总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编帮大家整理的九月工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　九月工作总结 篇1

　　紧张的9月已经过去了，班里的孩子大都是从托班升到小班的，相互之间也都十分的熟悉！

　　来到幼儿园也能够清楚的知道每一个环节应该做什么。何洋，嘟嘟，小凯，琪琪，浩东，因为短暂的暑假休息，有一段时间没有来幼儿园，前几天到幼儿园门口竟会有小小的抵触，但是很快就消除了陌生感，高高兴兴的来了。

　　峰峰小朋友是新入园的，对幼儿园的生活还是比较陌生，刚来的'时候不跟老师说话，也不跟小朋友玩儿，总是一个人静静的坐着。我和刘老师常常拉着他来到小朋友们的身边，引导他一起做游戏。第三个星期，楷峰就完全适应了幼儿园的生活，来到幼儿园能主动跟老师打招呼，也能跟小朋友在一起做游戏，现在我们常常能够看到他欢乐的笑脸。

　　溪溪来到幼儿园，不像以前一样一直要站在窗台看妈妈了，不再一着急就哭了，看来对溪溪采取的很多引导还是有效的，比如：有空多和她聊聊天，通过故事对她进行教育，平时进行活动时，会时刻关注溪溪，发现问题及时提醒，长此以往，她也逐渐养成了良好的行为习惯。

　　晨阳虽然已经适应了幼儿园的生活，但是安静上课的习惯还没有养成，每次上课都要多次提醒他应该坐在自己的小椅子上，经过一个月的提醒和鼓励，现在一到了上课的时间，晨阳都会乖乖的在自己的椅子上做好。而且他的普通话有了很大的进步，也很爱交流，很喜欢跟小朋友一起“工作”了。

　　在10月里，我们要着重培养宝宝各个环节的常规习惯，洗手，吃饭，散步，穿脱衣裤，入睡，上课等。

　　上课时多让楷峰，嘟嘟，晨阳等小朋友回答问题，让他们更大胆的说话，游戏；多进行一些动手活动，我相信过不了多久，幼儿的双手配合能力就会提高的！

　　九月工作总结 篇2

　　家长朋友们，你们好！

　　金秋送爽，迷人的九月又在孩子们的欢声笑语中悄然地离开了。秋天是收获的季节，经过一个月的校内生活孩子们收获也是丰硕的。

　　本月语文课上，我们学习了两个单元的内容。第一单元的主题是：“自然景观”。选编的课文以具体、形象的语言描绘了天下奇观钱塘江大潮，世界最深最长的峡谷——雅鲁藏布大峡谷，南国风光“鸟的天堂”，以及绚丽多彩的火烧云。这些文本的学习使孩子们感受到了大自然真像一位神奇的魔术师，鬼斧神工，天机独运，使孩子们对大自然的热爱之情油然而生。第二单元的主题是：“观察与发现”，课文内容多样，围绕观察大自然景物和发现大自然的奥秘展开。通过学习，孩子们明白了，观察是思维的触角，是把握事物的特征、了解事物之间联系的主要手段，从而明确了要从小培养观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯，有益终生。

　　本学期，我们班开展了“厚积薄发”的主题教育活动，孩子们结合纪律、作业、发言、参与活动等校园生活的内容设计了评比表。通过努力，看着评比表中日渐积累起来的`分数，孩子们既兴奋又高兴。相信，通过这个活动地进一步开展，每一个孩子都会养成良好的习惯，促进课堂内外的学习，健康成长。

　　本月我与孩子们还结合九月的特色，开展了“尊敬老师”、“中秋话月”的活动。特别是我们召开的中秋节主题班会——“四（4）班的团圆月”给大家留下了深刻的印象。师生一起品尝月饼，诵读有关月的诗歌，合影留念，其乐融融。这次活动是快乐的，是难忘的。我与孩子们相信，在这轮“明月”的照耀下，四﹒4班一定会大跨步似的进步。

　　英语的学习已经进入第二单元。为了使学生更好地掌握基础知识，把握重点，特将英语学习的要求提示给您。（以第一单元为例）

　　一、故事（P2-3）

　　能够准确、完整地进行朗读，并能够理解大意，有能力的学生要进行背诵。

　　二、核心词（P4）

　　能够准确认读、识别、知其意，并能够根据读音或中文提示准确默写。

　　三、短文（P7）

　　能够根据单元话题，仿照短文，写出不少于5句话的小语段。

　　四、重点句（P9）

　　能够准确认读，理解句义，并进行独立默写。

　　五、词汇表（P74）

　　能够准确认读、识别、知其意。

　　六、单元测试的练习要能够按要求掌握各题。

　　国庆节即将来临，孩子们将如何度过这段闲暇时光呢？在这里，我给孩子们支支招。有的孩子喜欢上网，那就利用这段时间来一次畅快淋漓的网上冲浪吧！建议家长指导孩子们在网络的世界里，了解祖国、世界的瞬息变化，体验网上学习的快乐；有的孩子喜欢看书，不妨请家长带孩子一起走进书的海洋，阅读更多更好的书籍，丰富自己的知识！同时，“十一”长假中，我也希望孩子们劳逸结合，合理安排，不要长时间看电视、玩电脑，注意锻炼身体。希望孩子们在长假中休息好，以更加饱满的精神状态投入到今后的学习中来！

　　最后，预祝各位家长和孩子们国庆节快乐！拥有一份好心情！

　　班主任：李老师

　　九月工作总结 篇3

　　金秋九月是收获的季节，我们高二年级在学校领导的关心和全年级组教师勤恳敬业的无私奉献下也是硕果累累。年级组工作逐步走向正轨，各班学风浓厚，作风纯正，习惯优良，出现了令人可喜局面。下面将九月份主要工作进行汇报：

　　一、年级组各项工作逐步走向正轨，教学秩序井然。

　　九月，我们召开了一次年级组大会、重点班教师会、三十岁及以下年轻教师会、备课组长会和每周班主任例会。九月十六号还举行了高二年级开学典礼暨表彰大会。配合政教处认真准备校秋季运动会和篝火晚会。配合财务室搞好清费工作，截止十月一日，除特困生外本年级学费已全部缴清。

　　二、班主任严抓班级常规管理，措施有力，效果明显。

　　九月份班主任主要工作是抓管理促稳定，抓养成促发展。强化守纪律守规范，形成优良习惯。在常规管理工作中做到：严格、细致、扎实。利用班会时间加强年级组风气建设：讲正气、比学习、树形象，重视宣传和思想教育，打击消极的倾向和行为。课堂纪律方面，坚持任课教师与班主任齐抓共管，有针对性的进行调整处理。在班主任和任课教师的耐心指导下，学习目标更明，学习兴趣渐浓，学习方法变优，行为习惯转好，思想品质提高。

　　三、备课组活动积极开展，形式多样，务实有效。

　　九月份年级组利用双周五的下午，对各备课组的集体备课、教案、作业批改、听课笔记等进行两次抽查，还随堂听了政治组和历史组部分教师的`课，感到老师们准备充分，教学目标明确，备考经验丰富。尤其是英语、地理、化学等备课组充分利用多媒体资源，事半功倍。

　　四、全体教师克服困难、团结协作，在细节中追求成果最大化。

　　以情感化学生，耐心辅导学有困难的学生，关心学生的生活，不抛弃，不放弃任何一名学生。我们高二年级组的老师很多是第一次合作，但我们心往一处想，力往一处使，教学上你追我赶，形成了一股“积极向上、团结竞争、和谐进取”的年级精神。青年教师刻苦钻研、勤奋好学、工作主动、勇挑重担。老教师教学经验丰富，工作兢兢业业、不计报酬、任劳任怨，受到学生好评。相信有了我们这支努力奋进的教师队伍，一学期后，还会有更大的进步。

　　五、艺术体育特长生精挑细选，规模空前，素质颇高。

　　九月份通过测试考察对艺术体育特长生进行层层筛选，初步确定了培养对象，艺术体育各达80人以上，经过一个月的训练，术科老师对艺术体育生评价很高。

　　当然，在稳定、有序的年级工作开展中，也存在一些不尽人意的地方，这有待于今后进一步地完善。

　　高二年级组

　　20xx年10月8日

　　九月工作总结 篇4

　　9月教师工作总结9月即将过去。在我担任一年级班主任的那个月里，我和学生们努力工作，脚踏实地地做每件事，努力工作，收获喜悦，缺点和遗憾。我为本学期的主要工作制定了具体的目标和计划

　　1、培养学生的良好习惯

　　“良好习惯有益于生活”。良好的行为习惯在一个人的生活中起着重要作用。一年级不仅是基础教育的初级阶段，也是培养良好行为习惯的关键时期。因为孩子们年幼、活泼、意识差，他们总是需要老师的关注和指导。所以我想把重点放在培养学生的良好习惯上。第一件事是提醒学生准备上课。在日常学习中，要始终注意调动学生的'积极性，逐步养成上课听讲、课后不追打、文明礼貌的好习惯

　　2、培养有管理能力的小干部

　　建立团结进取的班级集体，我们必须有一个坚强的班级领导核心。班主任作为班主任与学生之间的桥梁和班主任的助手，其工作能力、工作热情、科学的工作方法和在学生中的威望，往往决定着一个班级的精神面貌。因此，班主任要爱护班级，形成良好的班风和班容。关键是选拔、培养和使用一批热爱课堂工作的班子干部

　　一年级，特别是一年级第一学期，是学生各种习惯形成的重要时期，是班风学风形成的关键时期。班主任的工作尤其繁琐。在这个时候，培养一批能干的班子干部，对班风学风的形成起着决定性的作用。作为一名一年级的班主任，我必须高度重视培养班干部。

　　刚进入小学的学生对各种事物充满好奇，对表现的渴望强烈，学生的表现也很不稳定。教师缺乏对学生的理解。此时，全班的工作才刚刚开始。班干部是班风形成的重要因素，工作顺利。一年级的学生很年轻，刚到学校。他们没有办法开始班级管理，更不用说管理经验了。作为班主任，我会密切关注并教给班干部各种工作方法。这学期我不能忽视一切。我会进行个人指导，如指导班长如何管理班级的日常事务，指导学习委员会课前阅读，指导劳动委员会安排学生值班，督促学生值班等。它还包括一些琐碎的事情，比如在老师不在的情况下，当有人在课堂上打架时该怎么办，如何处理与其他人一起阅读时不遵守纪律的人必须得到指导。只有在老师的指导下，在自己的实践中，学生才能不断提高管理班级的能力，积累管理班级的经验。

　　一个学期即将过去。到本学期结束时，班里的孩子将基本能够适应学校生活，对学校的规章制度有清晰的了解，大多数孩子都能做到这一点，不会发生任何安全事故。然而，在我未来的工作中肯定有很多不足之处。我期待着在我的努力下，班上的每一件事都朝着一个好的、脚踏实地的方向持续发展。

　　九月工作总结 篇5

　　新学期已经开场了一个月，同学会整体工作也在按部就班的进展着，现将自9月3号开学以来到国庆期间校同学会秘书处的工作总结如下：

　　一、挂念上级，完成迎新

　　秘书处在9月8日、9日两天内挂念团委及主席团顺当完成了XX年届新生的迎新工作，全部成员依据主席团统一部署，在精确的时间精确的地点完成了事先支配的新生接待工作，保证了整体迎新工作的顺当开展。

　　二、统筹整体，组织纳新

　　迎新工作完毕以后，秘书处挂念主席团顺当组织了校同学会XX年届成员纳新。纳新工作从9月13日正式开场，为期四天报名表的发放以及宣扬，事先预备的1500份报名表已经顺当发放完毕，报名表的回收率到达50%左右。接下来我们本着公正公正的原则完成了报名表的筛选，随后实行自我介绍以及提问问题的`方式对报名人员进展了初试、复试等环节，整体工作于9月22日晚完成，同时，我们于26日晚进行了新成员见面会。

　　三、常规工作逐步开展

　　秘书处已经在开学的一个月来制定了标准的同学会制度〔附件1〕，统计了全部成员的没课表及联系方式，打印了同学会统一的请假条、临时活动打分表、主席打分表、部长打分表、值班签到表、大课间签到表等假设干标准统一的表格。在今后的工作中，秘书处将严格依据制定好的各项制度开展工作。

　　在总结各项工作的同时，也觉察了本阶段工作中的缺点和缺乏，现总结如下，保证在今后的工作中提高警觉：

　　一、预备粗略，无视详情

　　拿本次纳新来讲，事先没有预备的很充分，没有做出很好的数据统计也没有制定出严格的工作打算，导致了1000份报名表一天的时间分发完毕，然而到最终1500份报名表的回收率只到达了50%。初试以及复试期间，由于场地的限制没能很好的组织各个部门实行自己特色的方式招募新人，这对我们找到适宜人选起了确定的限制作用。

　　二、制度完善，未能实施

　　虽然我们制定了完善的同学会制度，但是除了每天常规的签到、点名、值班、请假以外，没有统计过一次量化考核成果，尚未公布过每位同学具体的工作状况，这是导致局部成员工作主动性不高甚至无组织无纪律表现的主要缘由。

　　在今后的工作中，秘书处将主动发挥枢纽作用，严格依据规章制度办事，留意详情，定期总结工作，保证整体工作的有续开展。

　　九月工作总结 篇6

　　秋季，是一个丰收的季节，秋季，是一个忙碌的季节，秋季，我在忙碌中收获着，艰辛而又充实。

　　8月26日，新的一个学期就拉开了序幕，华星小学的各项工作有条不紊地开展着。身为六年级班主任、语文教师加之兼任学校的语文教研组长，我承担着六年级语文教学和班级管理工作，新学期各项学生竞赛活动的安排以及全校语文教师教研活动的计划也都落在了我的身上。

　　整个九月份，我个人的基本工作如下：

　　1、9月1日，历经2个月的渭城区小学生汉字听写大赛又提上了议程，作为指导老师，我组织全校参赛的130名学生于1日下午进行了预赛。预赛后，我对所有参赛选手的试卷进行了批阅，在130多名学生中挑选出了4学生代表学校参加渭城区的比赛。9月19日，在渭城区教育局组织的“中国梦爱国情成才志”第二届中小学生规范汉字听写大赛中，我校选手发挥出色，在二十四支参赛队伍中冲进前六名，荣获团体三等奖。其中王逸凡、高慧婧两名同学分别荣获个人二、三等奖。

　　2、9月11日起，学校每周五一次的教研活动紧锣密鼓地开展起来了，小课题研究的活动也搞起来了。我负责组织协调和辅导全校1-6年级语文教师进行了各年级小课题题目的拟定与审核，以及课题计划的审核与汇总，截止9月28日，经过加班加点的反复修改和个年级的老师们交换意见，小课题研究活动的第一阶段工作终于得以顺利结束。

　　3、9月16日，因新升入六年级，为了适应学生临近毕业新的心理、生理变化，积极应对小升初考试，经过精心准备，我组织召开了主题为“充分准备，积极应对”的全班学生和家长的动员大会。

　　4、按照曹老师工作室的各项要求开展课题研究活动。我和张力老师共同承担了命制三四年级阅读能力摸底试卷的拟制，重新审核了三四年级阅读书目的推荐目录，还完成个人简介、两年计划、工作总结、等各项工作。

　　5、9月23日，作为渭城区范凡名师工作室的导师，我迎接了区教研室检查组对我们工作室工作的年度考核。为了迎接这次检查，我按照文件要求精心地准备了各项资料，并根据打分表自评打分。同时，借此机会，我还召集学员们开展了工作室的'第一次活动，安排了本学期的工作计划，并将各项工作落实到人。

　　6、常规工作：根据学校安排，我还认真做好六年级的班级管理和语文教学工作，并按照学校各部门的要求积极参与教师的各项听评课及文体活动，并组织学生参与各项学生活动。

　　回首九月，忙碌而又充实，那一个个加班的中午和夜晚此刻也显得那么甜蜜、温馨。虽然，也曾因工作任务重，压力大，自己身体又不给力的情况而萌生过退意，也曾因工作开展不力而痛苦过，哭泣过，抱怨过……但是此刻，我突然发现一切都不重要了！经历了磨难，我变得更加坚强，历经了艰辛，我变得更加成熟。我相信，虽然十月会更艰难，更劳累，但有一群和我一样热爱教育事业，热爱语文教学的姐妹们陪伴，我会一直在这条路上坚持到底！

　　九月工作总结 篇7

　　1、根据今年新生报名实际情况，会同招办、学生处确定了新招班级专业及班级，现新班级 23个，工科类14个，医学类7个，公共服务类1个，农林类专业1个,及时安排落实各项教学工作

　　2、9月11日开展庆祝“教师节”暨“青年教师结对”表彰活动，表彰优秀指导教师及优秀青年教师共 11人 。

　　3、督促各专业教学部制定新招专业教学班级人才培训方案，协调安排了各教学部落实新老教学班教学工作。

　　4、深入两个校区进行了教学初期检查，督查了基础教学部、农业教学部任课教师授课进度计划和教案，并就存在问题提出整改意见。

　　5、组织20xx年度自治区精品课程和精品专业初评工作。。

　　6、统计了xxxx-20xx年教师培训情况，并请各部门进行核实。

　　7、召开了机械设备维修专业20xx年巴里坤(哈族)班汉语教学专题会议，组织基础教学部多名汉语教师、会同工程教学部专业教师对该班教学可能存在的问题进行了认真研讨，并提出调整汉语教学计划意见。

　　8、及时发放了各教学班级的教材1万余册，上架图书100包，整理两个月报刊杂志408份，报纸768份，承担全校文印工作，印 23000余份，保证了教学工作的.正常开展。

　　9、组织完成20xx年国家骨干教师培训工作的推选上报，报2名教师培训推荐表至教育局

　　10、组织各教学部完成名师推选工作,上报4名教师推荐表。

　　11、组织机电技术应用与护理专业申报自治区提升专业能力项目。

　　12、根据学校要要求组织部门人员唱红歌、学习第九套广播体操，坚持每周政治业务学习完成笔记书写。

　　九月工作总结 篇8

　　九月份的工作，在上级领导的指导和帮助下，在全组员工的共同努力下，我们组的工作很顺利的进行。本月的工作，虽然感觉到比较吃力，但是在上级领导的帮助和协调下，还是将每天的工作按质按量的完成。

　　一、日常工作

　　本月全组共完成复核工作量22000余品项，较上月相比有所上升，复核差异中数量差异出现的也比较多，与上月相比基本持平，由于每天工作量都相当大，所以还有部份差异尚未进行处理。质量差异方面控制得还基本可以。

　　二、规范操作

　　在规范操作方面，我们组较以前有明显的改善。特别是复核桌上的各种杂物明显的减少，每位员工都能自觉的配带工作装，工作证上岗。

　　三、工作效率

　　目前，我们组共有新员工三名，老员工三名，复核速度从日均工作量可以看出，老员工日均工作量基本上在20xx品项以上，新员工的工作员日均在1500以下，说明新员工的工作效率是远远不够的，这是我们组连续加班加点的原因之一。其次，就是工作量较目标考核的工作量远远的超额，也就说明了人员的相对不足。这是我们组经常加班的原因之一。就说早班吧，虽然有五个人，但是上级领导也经常参与我们组的工作，至少可以说是真正的有4.5个老员工了吧，可是还是跟不上运输部的节奏，经常出现运输部前来催促的情况。

　　四、人员的稳定

　　我们组自新仓库搬迁以来，连续出现了人员流失的情况，这与我们管理不当有着不可推卸的责任，由于新仓库搬迁以来，我们连续的加班加点的工作，忽视了人员的管理与沟通。加之工作量较大，天天加班加点的.工作，使各位员工出现了连续疲惫作战，产生了厌倦情绪，而我们又不能从根本上给予解决，这也是人员相对不稳定的原因之一。

　　五、我个人的工作感受

　　本年的工作已经将接近尾声，虽然说上半年我们都尽力的工作了，对于我自己而言，由于个人的一些事情，所以感到力不从心，也是导致我们组工作质量下滑的原因之一。自今年以来，感觉身体大不如前，坐的时间过长，经常觉的背痛难忍，虽然有时侯想努力的支持，怎奈岁月不饶人。当然，我们不是怕苦怕累之辈，只是有时侯觉得，身体是革命之本钱，我们这种职业，最伤的就是背部，显然这是个职业病，虽然我们可以偶尔的起来走动一下，但是这时间太长了，还是慢慢的会成为一种疾病。当然，我也会尽力的支持下来，古人说，行百里者半九十嘛，我相信我一定会支持下来的。

　　六、工作计划

　　1、做好人员管理方面的工作；

　　2、差异的控制与处理；

　　3、做好规范操作方面的各项工作。

　　九月工作总结 篇9

　　紧张而忙碌的第一月过去了，现将本月工作总结如下：

　　1、加强学生的日常行为规范训练。九月份主要训练学生文明上厕所、做好课前准备、路队排整齐三方面入手。提醒学生相互监督，做到文明上厕所。在强调做好课前准备这一项常规时，我还对学生课间操训练。在就餐排队时，我坚持做到亲自带领学生。

　　2、重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角，如墙缝，门后，读书角，扫帚摆放等，事事亲力亲为，和学生一起打扫卫生，指导学生把卫生搞得干干净净，经过努力，班级卫生大有改善。

　　3、认真开展班会活动，丰富学生的生活，对学生进行教育。组织学生开展安全教育大讨论，要求同学人人做到不做危险动作，“不怕一万，就怕万一”，存在安全隐患的游戏不做。

　　4、通过近一个月的观察，改选了一些班干部人员，并给他们召开了一次会议。向他们提出要求和希望，促使他们能更快更好地成长起来。并做好落选人员的心理舒解工作。

　　5、做好国庆长假前的教育工作。在放假前，特地花了一节班会课的时间，对学生进行长假期间的安全教育。师生共同讨论，在假期，什么是可以做的，该做的，什么是不可以做的，不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。在放晚学时，又将告家长通知书发给学生，通知家长放假的时间以及希望各位家长配合学校做好孩子的教育工作。与家长沟通还要及时。

　　6、加强了学生的晨检工作，加强了学生的安全教育。

　　7、表扬孩子

　　对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。

　　存在的不足：

　　1、工作还不够耐心细致。

　　2、安全卫生工作还要加强。

　　二、改进措施：

　　1、班队干部不得力，班级管理有些散慢，学生习惯不好，以后得加强班队干部的培养，让班队干部成为老师的得力助手，把班级管理得更好。

　　2、本人缺乏班级管理艺术，往往事半功倍，以后得加强自身的学习，多学习班主任管理艺术。理论联系实践，逐渐完善班级管理体制，形成一套适合自己的班级管理艺术。

　　班主任及语文学科10月份工作计划

　　我制定了一系列工作计划：

　　一、继续开展学情分析会，从以前的班主任老师那里了解到在经过了一年的学习生活

　　后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲， 遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的'楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

　　二、重点常规教育、充分利用班队会的时间学习《小学生文明礼仪细则》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

　　1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级纪律、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。

　　2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学，平平安安回家。

　　3。卫生、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。

　　班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

　　4。继续学习倾听习惯，树立标兵，让每个孩子都学会倾听。

　　5。加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

　　6。做好后进生的转化工作，做好个人工作总结报告。

　　在我班，后进生为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。

　　总之，我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

　　九月工作总结 篇10

　　时光飞逝，暑假在知了声中转瞬即逝，我们收拾好心情，又开始了新一学期的奋斗。虽然这个月里，我系体育部并未开展有关活动，作为学长的我们，把迎新工作放在了第一位。为了迎接好学弟学妹们，我们多次召开会议商讨迎新的细节工作，争取把迎新工作做到完美，给学弟学妹们一个良好的印象。

　　我们公开招聘了体育部干事，在面试中留下了许多优秀的人才；体育部是学生会中不可缺少的一个部门，更是一个学院不可缺少的重要组织，它主要负责早操的考核和各类体育运动的开展，本月我系就配合院体育部开展了早操检查工作并取得了一定的成绩，现将本月的工作总结如下：

　　一、招聘干事：

　　当莘莘学子踏进大学之门时，一年一度的干事招新工作又开始了，我们部门就招新工作做了大量的宣传，在系部的招聘中为体育部吸收了一批优秀人才，为体育部的发展奠定了坚实的基础。同时，组织带领好各位干事，积极做好思想动员工作，做好体育部日常工作，以最快的时间投身于体育部的工作中来。

　　二、工作例会：

　　召开了部门第一次工作列会，强调干事要加强工作态度，调动各干事的积极性，而在此次的'会议中我们主要还说了关于查操工作的注意事项，并要求各班体育委员在早操中向体育部干事告知该班人数，力争在工作中不带来失误，还有让大家分析讨论要怎样办好工作，提高我们的成绩。在接下来的会议中给每位干事都进行了工作的分工，以便使他们更快更好的找到自己努力的方向，通过详细的讲解加强了干事对工作和相关事项的了解，使我部门的工作基本正常的运行。

　　三、早操方面：

　　应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上，还应保证早操的质量，体育部会落实到一个人负责一个班的制度，全力配合该班做好检查工作。点到方面，还是沿用上一界的方法。早操方面，在院体育部的带领下，我们会严格的按照公平，公证的原则汇总每天的情况。

　　四、存在问题：

　　迎新工作结束后，我们部门又召开了会议对这次工作进行了总结，并积极策划，准备好这学期的活动和相关事项。针对上学期工作中遇到的问题和漏洞，我们也进行了讨论和总结，争取在这个学期做的更好。

　　我部门紧紧的把握“理论联系实践”这一全线努力把知识运用到工作实践当中，使自己尽快的适应生活工作。在会议中多次强调，对工作不懈怠，做事要谨慎认真，日常工作要记录并及时上报。每位干事在开展工作前尽可能提前了解摸清思路，而对工作中碰到的一些问题，要能以认真负责的态度对待。

　　五、整顿措施：

　　我们始终相信“不是能者多劳，而是劳者多能”只要肯努力，肯付出，一定会得到大家的肯定。所以将一如既往的做好体育部的工作，尽最大的努力配合各项工作的顺利开展。当然，在工作中我们还存在着一些不足，因此，决心在今后的工作中将更严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进，努力更进一步，以理智为船，热情做帆，扬帆起航！

　　以上是我部九月的工作总结，我们会根据具体的情况执行开展，不断的调整我们的方案，力争把每项工作做到点子上，全心全意的为广大同学服务。

XXX

　　20xx年XX月XX日

　　九月工作总结 篇11

　　九月份，随着紧锣密鼓地开学工作的开展，我们课题组的各项工作也如期展开。我在这段时间做的不够好，除了完成领导交办的`工作外，没有主动去钻研。先将个人工作总结报告如下，再谈谈我的感受。

　　一、九月份主要完成的工作：

　　1、根据领导的安排，起草印发了研究性学习教研组文件，做好教学工作计划；

　　2、在综合实践活动网上建立了自己的博客；

　　3、准备并参加了开题会议；

　　4、参与课题组其他工作。

　　二、九月份参加课题工作感受：

　　对课题组来说，九月份是个特殊月份，在黄校长的悉心布置下，开题会议如期、隆重地举行。作为课题组的成员，我感到神圣与自豪，同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。很多时候，我都很被动地和同志们一起参与课题研究工作；大多时候，是一时心血来潮，草草搞点东西以“交差”；很少有时候，能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的课题研究工作。领导不说，基本不做；领导再催，勉强小做；直至龙颜大怒，才匆忙“出作”——这样的“作品”能有什么质量与实质价值？我想，是到了该做点事情的时候，要不对不起自己不说，更对不住领导与同仁们的关心了。草写几句，发给各位，一来敬请帮助监督，二来也是自我督促。

　　九月工作总结 篇12

　　根据九月份工作安排，结合中心学校实际工作，我们主要做了以下工作，现简要总结如下：

　　一、常规检查

　　开学工作井然有序，按时报到，第一次升国旗仪、第一次备课签字、第一次作业等工作完成良好。全乡中小学无流失学生;各中小学按期召开了家长会和开学典礼。各学校坚持“安全第一”的思想不动摇，对学校的校舍和设施进行了一次全面排查，及时排除了安全隐患，层层签订了安全责任书，并制定了强有力的措施进行落实。彻底打扫了卫生，清理了杂草。

　　为加强备课管理，明确备课的要求，中心学校制定并印发了《红崖子沟乡中心学校备课常规要求》，全体教师在备课本首页粘贴，时刻对照检查自己的教案编写工作。

　　由于教辅资料到位较迟，各学校三至六年级教师正在补阅前面落下的内容，练习册批阅较认真，有日期、次数、等次;作业批阅及时，尚未发现错批漏批现象。

　　个别教师工作手册填写不及时，在本月底是教学反思仍是空白;教学课题研究记录空白，说明学校对课题研究组织不到位或根本就没有搞课题研究。 有的教师对综合课教学不够重视。在检查中发现有的教师给学生讲解习题时敷衍了事，如六年级综合课作业“让我们已经进入青春期，我们在生理和心理上有什么变化?”学生的回答清一色的是“使学生深入认识自己的变化，不但表现在外表，而且更重要的是内心，是生理、心理以及认识水平、思想意识等方面的变化。有针对性地解决学生存在的问题，调整学生心理，保持健康状态。”

　　二、教学活动

　　1、组织了第十五届推普周活动。

　　2、组织观摩了王有兰、何万昭、陈彩云、李金花等骨干教师的课堂教学，这些老师的课堂教学精彩，教学效果好，为其他教师的教学起到了示范作用。在观摩活动中，还研讨了小学语文阅读教学的方法、小学说明文教学中关于说明方法的教学、拼音教学中声调教学、小学英语教学方法，老师们围绕这些话题，激烈讨论，各抒己见，气氛热烈，效果良好。

　　3、观摩了部分新调入和新分配教师的课堂教学，发现年轻教师成长较快。但个别教师对我校的一些常规要求尚不熟悉。

　　三、两基工作

　　1、截止本月底，各学校完成了“两基”电子档案的上报工作，中心学校进行了数据汇总，统计数字真实有效，并通过教育局的审核。

　　2、由于上沙沟小学四年级学生只有4人，考虑到复式教学对小学高年级学生的不利因素，因此在中心学校的努力、村委会和学生家长的配合下，对上沙沟小学四年级进行了调整，学生到上寨小学就读。

　　3、认真开展了教育宣传月活动。

　　四、安全工作

　　开学初，各中小学对学校的校舍和设施进行了一次全面排查，及时排除了安全隐患。为了确保学校安全、师生安全，各学校层层签订了安全责任书，并制定了强有力的措施进行落实。中心学校本着“安全第一，生命至上”的宗旨和“预防为主，综合治理”的原则，及时认真组织全乡中小学、幼儿园开展了安全教育活动。

　　(1)组织开展针对性、实用性强的安全知识教育。各中小学、幼儿园都能

　　结合实际，整理精选出应有的.教育内容，通过国旗下讲话、观看安全教育片和图片展、召开主题班会、重温安全知识读本、出黑板报、解读安全宣传横幅标语、开展安全知识讲座和安全知识竞赛等多种形式进行系列安全教育活动。

　　(2)组织开展了一次应急演练。全乡中小学在有计划、有预案、确保学生安全的前提下，组织开展了一次应急疏散、自救互救演练，通过演练使学生熟悉并牢记疏散路线，掌握基本的自救自护和互救技能，养成良好的安全行为习惯。

　　(3)组织开展安全隐患排查整治。全乡中小学、幼儿园结合学校实际，组织带领学生开展学校安全隐患排查整治活动，通过活动让学生学会发现某些隐患，进一步认识到及时发现、及时整治的重要性。

　　(4)对寄宿制学校的食品卫生进行了专项检查。

　　五、团队主要工作

　　1、各中小学及时选举了团队学生干部，完善了学校团队组织建设。

　　2、各中小学立足学生实际，进行爱国主义教育，中心学校开展了纪念“九一八事件”八十一周年系列活动，9月18日各校选派优秀选手参加中心学校举办的演讲比赛更是异彩纷呈，激发了学生的爱国之情。

　　3、为适应时代的要求，进行了感恩教育，部分学校制作并悬挂了感恩教育横幅;老幼小学举行了大型感恩教育活动。

　　4、积极做好全省中小学团队工作督导检查的准备工作。

　　六、党建工作

　　9月4日召开了全体教师思想作风整顿大会，要求全体教师认真学习了相关文件精神和领导讲话，调阅了党员教师的学习笔记。

　　七、工会妇联主要工作

　　1、9月8日，校园里喜气洋洋。全体教师欢度了第28个教师节。

　　2、统计上报了计划生育全员管理表、工会报表。

　　八、其他：

　　1、完成了2014年中小学教师聘任工作。

　　2、完成了岗位设置核查工作。

　　3、及时安排了论文评选、师资培训等工作。

　　十月份工作要点

　　1、 教学研讨会

　　2、小学新课标教案现场设计大赛

　　3、组织教师外出听课

　　4、新课标知识竞赛

　　5、“师德教育月”系列活动

　　6、各学校开展乒乓球比赛

　　7、心理健康教育活动

　　8、期中考试及半学期工作总结

　　九月工作总结 篇13

　　本学期我根据学校的按排，接任了三（2）班语文教学工作，在为期一个月中自己努力做到了以下几个方面的工作。

　　一、解班级基本情况

　　九月份，刚接到一个新的班级，面对来自陌生的的学生，他们有着不同的思想观念和成长背景，如何使这些新面孔形成一支高效、有力的团队呢？这是我在当时一直深思的问题。开学第一天，我就和几个班干部进行谈话，了解上学年班级的管理情况，与任课教师交流，掌握班级学生的基本现象。并在开学后我对每一个学生谈了话，从各方面了解学生，包括家庭背景、爱好、特长，曾任的职务等，并对这些表格进行了分类整理，对班级的基本情况做到“四分了解”。并根据了解的情况作了一个继承和调整。

　　二、培养班干部

　　根据上学年的`班干部任职情况，我发现这些班干部对班级工作非常负责，特别是班长焦源、卫生委员郭冰艳、学习委员年彩霞等，他们对待班级工作可以说是任劳任怨，在学生心中威信很高，有效地保障了班务工作有条不紊地进行。当然，班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。期初，我召开了班干部会议，给他们制订计划和具体措施，使他们了解班干部的职责范围，教育他们树立为集体服务的光荣感和使命感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求自己，注意工作方法，要求他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

　　三、做好学生的行为规范的教育。

　　为了使我们班的学生尽快适应三年级的生活，开学初我花了大量时间组织学生学习《小学生学生守则》，《小学生日常行为规范》、《铧尖小学日常管理规范》等，使学校的基本规章制度深入每一位学生心中。每天进行静坐练习，宣读班级中的班级日志，使学生受到了表扬和批评的双重监督工作，安静地上自习，不准说话、离开座位，特别是开学初一个月，要求要到位，处理要严，学生养成了好习惯后就放手让副班长管理。同时，要求全班同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　四、增强班级的凝聚力

　　集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样，在平时的工作中，我一直要求学生将集体利益放在第一位，做到“我以三（2）班为荣，三（2）班以我为荣”，这种凝聚力，特别体现在集体活动上。从井然有序的报名到积极紧张的一日常规，从课外到课内，每位同学的心中都有一个信念：我要为集体争光，我们要做得最好。不管是集体活动上还是学习上，我都组织学生进行互帮互学活动，学习上好生带差生，纪律上互相提醒，劳动生活上互相帮助，通过活动，扩大班干部在同学中的积极影响，加强同学之间的协作精神和团体意识，这样既能在班干部的纪律常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个友好和睦的大家庭！

　　五、经常和学生、家长保持沟通。

　　我认为和学生、家长的沟通是很重要的，与学生的沟通使得我能了解学生心中的想法，了解班级中的情况的发生，尤其是学生在假期中的学生的活动，现在的学生有主见，爱面子，不易受到挫折心里想法很多，我主要通过谈话和班级周记进行沟通。与家长我主要通过每天的家校联系本进行沟通，在一个月中有许多的家长通过联系本共同探讨了教育小孩方面的事情，收到了不错的效果。我在这个月中也主动进行电话家访工作，深入了解了学生的家庭情况，并有针对性的进行教育。与到访的家长一起探讨，家长也要学习，需要和孩子共同成长。我要求他们协助老师管理学生，在家多督促子女学习，给子女多一点爱心和责任心，平时多和老师联系，双方共同担起培养下一代的重任。在一个月的班级管理中，我确实感受到这些家长热情、认真、负责的态度。我们班的祁星，行为习惯比较差，学习不够努力自觉，其父亲经常和我保持电话联系，共同来管理学生收到了不错的效果。平时，我除了电话联系家长外，还设立了“家校联系制度”，每位学生当天的在校表现由同桌记载，晚上由父母签名过目，周未，父母将子女在家表现记录下来，第二天由我批阅。针对一些同学的不良表现，及时给予批评、教育。这样，家长和我总是在进行一种无声的交流，无形之中，也给学生一种压力、动力！

　　良好的开端是成功的一半，我相信在家长配合下，三年级（2）会越来越出色。

　　九月工作总结 篇14

　　本月在上级领导的指导和安排下，按常规开展工作。本月工作量不太稳定，工作量时大时小，而国庆中秋节的到来，导致工作量不时增大，而且，有几个品种的补货加大，特别是面条，蜂蜜等，这些商品虽然补货量不是太大，但因其本身的特性，加大了复核装箱的难度。在全体同事的共同努力下，基本上每天都能按时完成当天的复核装箱工作。近段时间以来，时常出现以“件”为单位的差异上报，经各部门沟通协调决定：对于复核装箱完成的店次的商品，必须进行件数清点交接。现结合下一步的工作计划，将本月工作总结如下：

　　一、做好规范操作，控制复核差异

　　本月，经过上几个月的培训，复核工作有了更大的改进和提高，特别是在店名书写，复核并板以及各门店的件精清点工作都有了很明显的改观，为下一步与运输部的交接工作奠定了基础。同时在各门店的数量质量差异的上报中不难发现，大部份以件为单位的数量差异均能在该门店找到货；而不能找到这件货的情况也偶有发生，这些情况多半是由于店名写错或者说是驾驶员将货下错到别的门店。因为这些环节比较多，因而都是可以理解的，但是，对于店名写错，或者说是下错货，那则是心情可以理解但是行为决对不能容忍的，必须给予严格的执行有关的处罚措施。当然这不是要达到处理人的目的，而是加强当事的责任心，来减少或杜绝这种情况的再次出现。

　　二、人员管理

　　作为我们现在整个组而言，人不算多，只有四个人，但是工作量每天都比较大，只有每个人都全心全意投入，才能做到日清日洁，按质按量的完成每天的工作任务。当然，目前我们的工作开展的也还算顺利。只是还是有人偶尔会产生一些报怨情绪，我不知道这些情况的产生是不是因为我组织协调或者说安排不当所致，我一直都在努力，从自己的行动出发，为全组成员作一个表率，也收到了很好的效果。在以后的工作中，我会尽可能做好本组的相关协调工作，合理安排时间，提高全组工作效力和质量。

　　三、区域内的规范管理

　　我们组的工作范围不是很大，但由于我们组所面对的门店要货量大多数是比较小的，少不了用一些很小的纸箱，因此，每天都要用很大，这就要求我们天天码放小纸箱，虽然我们每天都做了这些工作，但总是不容乐观。一方面，我们大家都在工作期间，只为了加快速度，提高效力。这些是可以理解的，但是，我们的工作要在规范操作的前提下来进行。在以后的.工作中，我会尽量和同事们沟通，提高规范操作意识，为我们的荣誉而努力。

　　四、本月全组工作任务比上月有所下降

　　本月，全组共完成复核工作品项87000余项，与上月相比有明显的下降，门店上报的质量差异有很大的下降，数量差异报告23个，比上月增加了一个。其中，门店报错18个，司相下错1个，门店自行承担一个。门店报错的大多数是验收不够细心所致，而门店自行承担的是因为没有认真的验收就将下货纸箱当垃圾卖了，上报质量管理部由质量管理裁定：由门店承担，不予处理。从这里也暴露出有些门店在验收过程中的一些漏洞。

　　在以后的工作中，我们将做好以下几方面的工作：

　　1、配合运输部完成每天早晨的装车出库工作；

　　2、做好与动输部集货组的交接与协调工作，尽量将数量点清；

　　3、做好日清日洁工作；

　　4、加强差异控制力度，努力向全组“零”差异的目标靠近。