总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的健康教育工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

健康教育工作总结1

　　健康教育是面对一个人的终生教育，也是提高人口健康素质最廉价最有效的策略。我局在区委、区政府的正确领导下，根据《国家卫生城市标准》《xx区“十三五”健康教育规划》、《xx区20xx年健康教育工作实施意见》等工作要求，分级管理，各负其责，采取日常保持与突击活动相结合的方式开展工作，使得全局健康教育和除害防病工作得到不断巩固，卫生管理工作的经常化、制度化、规范化、科学化发展水平得到不断提高，现将我局20xx年健康教育工作总结如下：

　　一、领导高度重视，健全组织机构

　　我局坚持把健康教育摆在局工作的议事日程上，成立了由局长高贤贵、书记王元兴任组长、赖会军任副组长各单位主要负责人成为创卫领导小组，并配备有与工作相适应的兼职工作人员，形成了一把手亲自抓，分管领导赖会军副局长具体抓、各单位成员具体抓的良好工作格局，并将健康教育工作纳入我局的.日常工作日程，确保全年健康教育工作有计划、有总结，有效地促进了健康教育工作顺利开展。

　　二、丰富教育形式，拓展教育内容，培养文明卫生习惯

　　我局采取灵活多样，喜闻乐见的形式，大力宣传健康教育和爱卫生知识，健康教育宣传栏四期，一是在机关设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴禁止吸烟标志，有效地培养了广大干部职工的文明卫生习惯。二是通过参加健康教育培训活动和单位内部组织召开的健康教育学习，培养了广大干部职工讲科学，讲清洁、讲健康、讲整洁、讲文明的卫生习惯，提高了广大干部职工自我保健意识和能力，增强了文明公德意识，培养了文明市民素质，通过健康学习，全局职工健康知识知晓率和健康行为形成率达到98%以上。

　　三、完善卫生制度，严格落实责任

　　坚持用制度管理人、用制度约束人的原则，我局先后制定和完善了《办公室卫生管理制度》、《卫生检查制度》、《卫生考核评比制度》等，坚持每日小扫除，每周大扫除，每月检查评比，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项责任落在人头。

　　四、健康教育工作资料档案归类管理各部门按照创卫资料建档标准，对我局的健康教育活动记录（健康教育素材、记录、总结、评价等）资料，包括文字、图片、影音文件等进行收集、整理并妥善保管。

　　一年来，我局健康教育工作虽然取得了明显成绩，干部职工文明卫生习惯得到明显改变，但仍存在一些不足和薄弱环节。今后我们将始终不渝地按照区委、区政府的统一部署和爱卫办的统一安排，进一步搞好文明卫生工作，为创建文明卫生城市做出贡献。

健康教育工作总结2

　　近年来艾滋病广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，对人类的危害也越来越受到人们的重视，为遏制艾滋病的传播和蔓延，维护每个学生的健康、每个家庭的幸福保护能力，促进学生健康成长。在学校开展防治艾滋病知识宣传教育是预防和控制艾滋病在我国传播与流行的重要措施。为进一步加大预防艾滋病健康教育工作力度，充分调动各种积极因素，发挥各种上风，大力进步广大师生员工的自我保护意识和能力，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、指导思想。

　　认真贯彻执行《中共中心关于加强社会主义精神文明建设若干题目的决议》。结合我校实际，坚持实事求是，标本兼治和因地制宜，分类指导，分级治理，分工负责的原则，坚强领导，动员各班积极参与，完善宣传教育，营造有利于艾滋病预防的社会环境，减少艾滋病对个人、家庭和社会的影响。

　　二、总体思想。

　　我校预防艾滋病知识宣传教育工作的主要目标是：立足校园，面向社会，广泛动员，更加深进，持久地开展预防艾滋病及无偿献血等普及宣传工作，培养健康行为，塑造优秀校园文化，树立良好社会风尚，以法律为准绳、以科学为依据，进步熟悉、健全组织、加强领导、完善制度，保障师生员工的身体健康和生命安全，促进学校各项工作的顺利开展，维护学校和社会的稳定。

　　学校开展预防艾滋病知识宣传教育的主要目的是：让广大师生了解艾滋病就在自己身边；预防艾滋病刻不容缓，现在就应行动起来；使学生了解艾滋病的传播途径，把握预防艾滋病的知识和毒品预防知识；引导广大学生树立正确的人生观和科学的世界观，培养健康的生活方式、文明的行为方式；增强抵御艾滋病侵袭的能力，避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。

　　三、组织机构。

　　学校成立预防艾滋病健康教育领导小组，负责对我校预防艾滋病健康教育工作进行同一部署和实施，确保预防毒品和艾滋病防治知识宣传教育工作全面、深进持久地开展。

　　四、工作要求。

　　（一）加强领导，进步熟悉，增强工作的主动性。

　　建立由学校领导负责和有关部分参加的预防与控制艾滋病领导小组，认真组织落实规划和实施方案，切实研究和解决工作中存在的实际困难和题目。要充分熟悉学校开展预防艾滋病的宣教工作的重要性，开展预防艾滋病宣教活动不仅能使青少年能及时了解与把握预防艾滋病的知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，更重要的是能培养同学们预防艾滋病的社会责任感、使命感。

　　（二）实行分类指导，确保落实计划目标。

　　要坚持分类指导的原则，落实中小学预防艾滋病健康教育教学计划。开足开好有关课程，注重在学生中开展青春期和性健康知识，艾滋病、性病知识和无偿献血知识，禁毒知识的普及教育，同时在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本功能，终极达到抵御艾滋病的综合能力。

　　（三）把握工作原则，注重教育宣传的多样性

　　开展预防控制艾滋病宣传教育工作，要根据适时、适度、适当的原则，通过多种形式，对学生进行预防艾滋病知识宣传，及性知识、性道德和法制观念的教育，增强自我保护意识和能力，规范人们的健康行为，抵御艾滋病的侵害。要把预防艾滋病健康教育与学校德育教育、禁毒教育、青春期教育等教育、教学活动有机结合起来，把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来，把校内教育与校外教育、家庭教育结合起来，把各种教育教学活动进行统筹安排，发挥综合效应。

　　五、工作计划。

　　（一）在学校的宣传栏中要设有专门的有关预防艾滋病知识的宣传园地，并定期更换。要充分运用青少年学生喜闻乐见的形式，开展丰富多彩的预防艾滋病课外教育宣传活动。通过同伴教育、主题班会、绘画、读书活动、知识竞赛、板报、广播、录像片、宣传图片及媒体技术等多种形式，对学生进行预防艾滋病、性病的宣传教育，尤其要利用每年的艾滋病宣传日（12月1日），采取上述形式集中开展预防艾滋病、性病的宣传教育活动。

　　（二）为使广大学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力，切实按照《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》的.要求，将艾滋病防治和无偿献血知识纳进教学计划。落实教师专门负责教学工作，要有具体教学计划和教案，开课率达到100%。

　　（三）本学年开学初，向高年级学生发放健康教育处方，达到100%。工作总结

　　（四）在学校的图书馆、阅览室要配备一定数目的艾滋病防治及其相关知识的读物。

　　（五）加强对预防艾滋病工作的档案收集和整理工作，确保活动前有计划，活动中有记载（含书面、图片、影像资料），活动后有总结。

　　六、具体要求：

　　（1）确定专任教师，安排课程，每学年保证4课时。并保证课程实施到位和正常开展。

　　（2）加强专任教师的培养，以扎实的理论知识进行教学。

　　（3）全面把握课程目标，在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观基本技能，终极达到抵御艾滋病的综合能力。

　　（4）引导学生自主学习，发挥学生的主体作用，积极引导学生预防艾滋病防治的行为。

　　（5）结合世界“预防艾滋病日”，进行宣传活动，通过橱窗、黑板报、校园广播、校刊、电视等传媒手段，形成校园预防艾滋病的氛围。

　　（6）举行主题班会、作文竞赛等活动，使预防艾滋病在活动中不断内化为学生的主题意识。

　　（7）在可能条件答应下，参观艾滋病预防中心或者邀请专家举行讲座，创造条件对学生进行教育。

　　七、宣传教育的重点及宣传内容。

　　1、学校预防艾滋病健康教育重点为：讲解艾滋病的危害、艾滋病传播途径、如何预防艾滋病以及相关的青春期性健康教育知识、无偿献血知识、禁毒知识等。要认真把握宣传教育内容的科学性、正确性和政策性。

　　2、加强课堂教学。将防治艾滋病和预防毒品、无偿献血知识等纳进学校教育教学计划，按规定开齐课程，上足课时。在高年级把防治艾滋病和预防毒品、无偿献血知识等纳进卫生与保健课程中进行宣传教育，每学年不少于4课时。除上好课之外，还要充分利用每年的“6.14国际献血日”、“6.26、10.26国际禁毒日”、“12.1世界艾滋病日”等集中开展宣传教育活动，利用广播、黑板报、图片展览等宣传材料对学生进行宣传教育，由小手牵大手，搭起一条由学校、学生、家长组成的禁毒、防治艾滋病宣传教育的桥梁，使学生的预防毒品和防治艾滋病、无偿献血知识知晓率达100%。

　　八、骨干培训。

　　我校预防艾滋病健康教育工作实行宣教骨干强化培训与广大师生普及教育相结合的方针。在参加县级和州级培训的基础上，抓好骨干教师队伍的培训工作，培训面要达到100%，防治艾滋病和预防毒品、无偿献血知识知晓率达到100%。

健康教育工作总结3

　　学校心理健康教育工作总结为培养学生积极向上心态，加强学生心理健康水平，xx九年制学校不断探索心理健康工作思路，采取多种措施服务学生健康成长。

　　一是利用校园广播站，开设学生心理健康教育专题讲座栏目。帮助学生了解生理与心理的特点，正确认识自己，充分开发学习的潜能，在学习生活中获得情感体验。

　　二是定期开展心理辅导讲座。由学校德育处牵头组织，帮助学生学习并掌握自我调节的方法，解决在学习生活中遇到的各种心理困惑。

　　三是加强学校心理辅导教师队伍的建设。学校组建了以班主任为主的工作队伍，制定心理健康辅导工作计划和方案，特别是针对个别心理有问题的学生，开展一对一的方式，及时了解他们的'生活、学习、情感等情况，给予充分的关心和帮助。在班委会中设置心理健康安全员。要求心理健康安全员及时了解班级同学的心理健康动态，并将情况及时反馈给教师，让教师能及时对需要心理辅导的学生提供帮助。

　　四是取得学生家长的配合与支持。帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及教育方法。定期与监护人沟通了解学生思想动态，适时采取合理方式，化解学生心理困惑。达到家校共育德目的。

　　据悉，该校全体教职工主动学习心理学相关知识，不断提高管理水平，在学生遇到心理问题时及时地给予帮助，从而帮助学生养成健康心态、促进全面发展，最终达到育人目的。

健康教育工作总结4

　　在这一个学期里，我园的各项工作又取得了优异的成绩，卫生保健也做了很多工作，完成了很多任务，各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成，多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简单小结：

　　一、严格执行《卫生保健合格标准》，认真细致做好日常保健工作。

　　(一)认真做好晨检和全日观察工作1、认真做好每一天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语，最热情的态度，仔细检查每一位幼儿，发现有异常状况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

　　2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每一天中午进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，帮忙测量体温、服药等，并及时做好相关的状况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

　　3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

　　(二)按要求做好饮食管理工作

　　1、每周按时制订带量食谱，食谱每次都能及时公布。

　　2、每月做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入状况，并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要，增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。

　　(三)严格做好体检及评价工作

　　1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，本学期平均身高均值以上72.7%，体重均值以上70.9%，贴合幼儿生长发育的标准。

　　2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%，还需要大家共同努力，做好防龋宣传工作。

　　3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执，作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率到达98.9%。

　　(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯坚持每一天到班内巡视，了解幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气状况穿脱衣服等。

　　(五)做好健康教育工作

　　1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。期初有计划，期末有总结。

　　2、开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园，园外的宣传栏一向是倍受家长关注的，有每个班的宣传阵地，有每个级部的保健宣传栏，要求各宣传栏每月更换1-2次宣传资料，根据幼儿的年龄特点设计宣教资料，图文并茂，通俗易懂，为家长甚至周围社区的居民带给丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内，我们还利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些具体的指导方法和育儿心得，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

　　3、根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动资料，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月，我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动，并由保健部门统一整理，构成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案，在全园推广。

　　4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会的机会，配合小脚印活动等，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿潜力。

　　(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理

　　1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价状况，进行体弱儿筛选。发现一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活

　　习惯等状况，本学期，纳入体弱儿管理的幼儿有：肥胖幼儿79人，轻度贫血4人，生长迟缓营养不良共7人。2、做好家长工作，随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通，透过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段，更多的了解到幼儿平时在家的状况，也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的推荐。

　　3、加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理，耐心对待幼儿，给予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。

　　4、加强幼儿的营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。

　　5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重，为肥胖幼儿测量血压，发现异常及时和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。

　　二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作的质量。

　　1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到了学习锻炼的`机会，写作水平也得到较大的提高。

　　2、医生能坚持每一天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查状况，每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作，发现问题及时指出，督促保育员及时改善。

　　3、本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。本学期无传染病发生。

　　4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。本学期，在园领导的大力支持下，给予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作，使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。

　　5、每周巡视检查各班幼儿的午睡状况，提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。

　　三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。

　　1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。

　　2、加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每一天的工作按时高效地完成。

　　3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好进货单位的索证工作。

　　4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意，同时幼儿的进食量也得到了保证。

　　5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发现问题及时指出，及时改善，使食堂内外经常持续卫生整洁，比如轮胎区和知音坊都能经常性地持续整洁，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

　　6、每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作用心性。

　　四、顺利完成各项建立工作。本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行××的A级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能用心配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。

健康教育工作总结5

　　健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好健康习惯、建立健康生活方式的重要途径，也是提高全民族礼貌、卫生和健康素质的根本措施。近年来，在市教育局的领导下，我们按照《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评估方案》的要求，在全体师生中不断深入开展健康教育，取得了良好的效果。

　　一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络多年来，我们始终高度重视包括学生身心素质在内的综合教育，把健康教育作为学生的整体素质。为此，学校成立了以校长为组长、分管教学的`副校长为副组长、教学、共青团、总务室及相关人员为成员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评估计划》，调整确定健康教育目标，认真学习《学校健康工作条例》、《学校健康教育评估计划》等与健康教育和健康工作有关的政策法规，掌握学校健康教育工作材料，逐步步入科学轨道。

　　二、完善制度，明确责任，健康教育有章可循

　　近年来，为了促进我校健康教育的规范化，我们先后制定和完善了健康教育实施方案、健康检查与评价体系，教室卫生系统，绿化管理维护系统传染病和重大疫情应急预案、学校无烟标准、绿化工作系统、学校安全工作系统、体育卫生工作系统、，预防和控制传染病的监测和预警系统以及卫生管理人员的职责。学校健康教育管理体制逐步完善，职责更加明确，确保学校健康教育规范有序开展。

　　三、硬件到位，质量提高，健康教育水平不断提高为做好学校健康教育工作，学校努力完善学校健康教育硬件设备，提高健康教育教师专业水平。教育部培训卫生教师以提高其专业水平。〔1002〕〔1000〕〔1000〕，我们坚持在整个教学计划中包括健康教育，对培养学生的良好素质起到了良好的作用。

健康教育工作总结6

　　本学期，学校心理健康教育工作以做好学校心理咨询常规工作为主，贯彻省教育厅《中小学校心理健康教育工作规范》，以学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良好心理氛围。提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。所以要透过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮忙学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的潜力。

　　一、落实既定工作目标

　　1、坚持以人为本，根据学生的心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们的身心全面和谐地发展。

　　2、立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。

　　3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

　　4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育潜力。

　　5、建立学生相关档案。

　　二、具体工作成效

　　1、学校心理健康教育队伍建设。

　　学校心理健康教育学校工作中的一件大事，开学初即成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线，为全体学生的心理健康保驾护航。

　　2、学校心理健康教育的方式。

　　采取多种教育方式的有机结合，有利于学生受教育的全面性和选取性。

　　(1)心理课辅导。

　　每个月的最终一周班主任教师利用班会课根据本班具体状况开展心理活动课。

　　(2)心理咨询室。

　　开放“心灵家园”，理解以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有专任教师负责，固定的开放时间，固定的场所。

　　(3)办好“心灵信箱”，以便个别学生羞于启齿，能够利用写信的方式和学校的心理教师进行沟通、预约咨询，一般的问题由心理教师转交班主任回复，特殊的由心理辅导教师进行个别咨询。

　　(4)以“点”带“面”，利用学校宣传阵地“各班板报、春蕾广播站”是我校学生熟悉的宣传阵地，本学期充分利用现有的'阵地宣传心理知识，在电台进行讲座，对个别案例进行解析，对一些常识性的问题进行解答，让学生在学习、生活中随时持续正常的心态。

　　(5)指导家庭进行心理健康教育

　　小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的，在更重要的好处上讲，小学生心理健康教育主要依靠家庭教育，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康最终要归结于此。所以，学校主支与家长合力重视孩子的心理健康教育，我们利用家长学校、家长开放日，家长会、电话联系等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种推荐，指导家长开展小学生家庭心理健康教育。

　　(6)指导小学生进行自我心理健康教育

　　指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法：

　　A、学会放松。

　　使小学生明白紧张是正常的心理反应，是能够透过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。

　　B、与人谈心。

　　要使小学生明白有问题要学会求助，在学校能够找教师、心理辅导教师谈心;在家里能够找长辈、亲友谈心;在社会上也能够有谈心的对象，如心理咨询电话等等。无论何事何时都能够与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。

　　C、学习写日记或周记。

　　小学生要学习用笔与自我谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理健康成长有很大的帮忙。

　　本着“成长比成绩重要，成人比成才重要”的理念，我们全体教育工作者全心投入，重视小学生自我心理健康教育，利用一切资源开展小学生心理健康教育，促进全体学生的健康发展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

健康教育工作总结7

　　为进一步推动全国健康促进行动，拓宽群众获取健康知识的途径，增强群众的保健意识，提高干部群众健康生活方式行为构成率。根据《xx区建立全国健康城市健康教育实施方案》，该镇以加强健康教育阵地和网络建设为主线，采取综合干预措施，全面加强健康宣传教育，主要做以下工作。

　　一、加强领导，建立健全健康教育网络

　　我镇成立了健康教育领导小组，成员单位覆盖全站、全村（社区），企事业单位和领导班子定期召开会议，研究部署全镇健康教育工作。各单位、各部门也相继成立了健康教育机构，确保有人员、有制度、有计划、有措施，进一步完善健康教育网络建设，稳步推进健康教育。

　　二、明确职责，配备足够的健康教育设施和设备

　　镇政府发布了《关于加强健康教育的实施意见》，进一步明确了各单位、部门的健康教育职责，每个村（社区）已按要求配备了必要的健康教育设施和设备，如电脑、投影仪、摄像机等。全镇有12个健康教育服务站、30个健康教育活动室，28个健康教育广告牌、15个健身广场和18个老年活动中心。

　　三、建立了健康讲堂，学校健康教育成效显著

　　所有中小学都配备了专职和兼职健康教育人员，并配备了负责人、健康教育所需的设施、设备和场所。健康教育课程设置100%，重点培养学生养成良好的健康行为。学生健康知识知晓率为90%，健康生活方式和行为构成率为80%。学校健康教育开放率、课时、教材、师资、评价等资料整洁规范。

　　四、医疗健康教育规范化、标准化

　　健康教育纳入病房日常工作和整体护理措施，通过口头、书面、视听等形式对患者及其家属进行入院、住院、出院健康教育，参与社会健康教育。镇卫生院、诊所共设置健康教育咨询台13个，设置不少于2平方米的健康教育广告牌13个，全年更换健康教育资料6份。开展医务人员健康教育专业培训4次，培训覆盖率90%以上。全年发放麒麟健康、三宝健康、健康折页、健康教育处方等健康教育材料13.6万份，开展健康讲座72场，公共健康教育现场咨询活动12场，免费诊所8家，卫生知识宣传教育覆盖全镇人口。

　　五、村（社区）健康教育取得实效

　　每个村（社区）都有专职和兼职健康教育人员、分管领导，并成立了领导小组，形成健康教育网络。基层健康教育网络覆盖率达到90%以上（社区），定期在家发放健康教育宣传品，开展健身、文化娱乐、科普知识宣传等活动，举办社区健康教育知识讲座，并结合社区实际情况开展健康教育问卷调查，不断提高居民健康知识知晓率。规范各类健康教育档案的收集、整理和归档。

　　六、健康教育稳步推进

　　全镇各车站、直属企事业单位成立了健康教育领导小组，配备了专兼职健康教育人员，配备了健康教育所需的设施和设备，定期对员工进行健康知识和环保知识教育，结合行业特点开展公共健康教育活动，设立健康教育宣传栏，定期更换宣传教育资料，做好收集工作，健康教育相关材料的分类和归档。

　　七、卫生和教育部的宣传报道工作具有鲜明的.特点结合群众关心的健康热点问题和有利于提高居民健康素养的健康常识，做好健康教育的宣传报道工作。

　　八、创建无烟环境，创建无烟单位

　　乡镇机关、卫生院和中心学校采取有效措施，积极开展创建“无烟单位”活动。各单位设置醒目固定的禁烟标志，制定控烟制度和措施，开展吸烟危害和控烟知识宣传活动，定期检查评价控烟效果，营造无烟环境，努力打造无烟单位。

　　健康教育是一项长期的工作，是不断提高人们健康素养的重要措施。我镇将进一步加强健康教育阵地和网络建设，以群众需求为导向，突出特色为主线，不断丰富健康教育的载体和内涵，继续提高干部群众健康知识知晓率和健康生活方式行为构成率，加大和谐健康三宝建设力度。

健康教育工作总结8

　　20xx年是我镇健康教育工作顺利开展重要的一年，全年度，我院根据上级文件精神，严格遵从公共卫生服务规范，积极的开展健康教育工作。在本院员工的共同努力下，我院健康教育工作完成了既定工作目标，取得初步成果。现将一年来工作总结如下：

　　一、建立健全健康教育网络

　　健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。我院高度重视健康教育工作，成立了健康教育领导小组，指定专人负责健康教育工作，并在个行政村卫生室分别确定了健康教育兼职人员，保证保证健康教育工作有人抓、有人管。

　　二、加强健康教育能力建设

　　1、配置健康教育设备。镇卫生院设立健康教育宣传专栏2栏；在全镇13个行政村卫生室分别设立健康教育宣传板1个，并配备了必要的设备。

　　2、加强健康教育人员培训。全年卫生院组织对村卫生室健康教育人员进行健康教育专业知识和技能培训，进一步提高了村级健康教育人员的服务水平。

　　3、加强村卫生室健康教育技术指导。全年镇卫生院对各村卫生室的'健康教育工作进行督导检查，并积极参与各村卫生室组织的健康教育活动，提供现场技术指导、质量控制、效果评价，及时掌握工作进展，了解和发现存在的问题，加以指导和纠正。

　　三、积极开展多种形式的健康教育活动

　　1、提供健康教育资料。

　　（1）发放印刷资料全年卫生院发放了12种内容的健康教育印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等共20xx多份。健康教育印资料内容有：各类传染病防治知识、免疫规划知识、地方病防治知识、农村居民健康知识等。印刷资料放置在镇卫生院、村卫生室的诊室等处，供居民免费索取。

　　（2）播放音像资料

　　镇卫生院在在门诊候诊内循环播放健康教育VCD、DVD等视听传播资料。内容有：《高血压防治》、《及时接种疫苗，人人享有健康》、《孕产妇保健》、《糖尿病防治》、《母乳喂养的科学》、《艾滋病防治宣传》等。

　　2、定期更新健康教育宣传栏。镇卫生院、各村卫生室根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等情况及时更新健康教育宣传栏的宣传内容，全年镇卫生院更新健康教育宣传栏内容12次，各村卫生室更新6次。

　　3、开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议、集会、等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。镇卫生院全年开展公众健康咨询宣传活动9次，参加咨询人数为200人次。

　　4、举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、036个月儿童家长等为主要对象，定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。镇卫生院全年举办健康教育讲座12次，参与人数为200人次。

　　四、健康教育效果评价

　　通过发放健康教育印刷资料、播放健康教育音像资料、开展公众健康教育咨询活动、举办健康教育讲座等多种形式的健康教育活动，在全镇范围普及了健康知识，逐步改变居民健康观念，提高居民防病治病的能力，引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式，不断增强他们的自我保健意识，提高了居民的健康水平和生活质量，健康教育工作得到了辖区群众的普遍好评。

　　五、存在问题和不足

　　1、健康教育经费明显不足，严重制约了健康教育事业的发展。

　　2、健康教育能力建设尚待加强。健康教育经费保障不够，健康教育专门设备不足，健教人员专业技能、知识更新欠缺，健康教育工作人员素质有待进一步提高。

健康教育工作总结9

　　今年以来，在夏庄镇党委政府的正确领导下，我们按照市、区健教部门的统一部署和要求，社区以“健康是生产力，保护人民身心健康”为工作宗旨，积极开展多种形式的健康教育活动，在居民中普及健康科普知识，为提高居民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动：

　　一、加强领导，健全健康教育网络

　　社区始终将健康教育纳入社区年度，与创建、卫生社区紧密结合。及时调整健康教育领导小组，健全健康教育宣传员网络，组织健康教育知识培训，确康教育任务落实和的传播。

　　二、宣传教育，提高居民健康意识

　　拥有健康，才拥有事业和生活中的一切，我们把健康教育放在一切工作首位，利用各种机会，运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动，使居民养成良好的健康行为和卫生习惯。

　　1、利用、宣传栏等宣传工具，定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等进行卫生知识教育12期。在社区内进行计划生育、生殖保健、保健科普知识板展宣传。

　　2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象分别请市一医院的专家及社区医院的医生举办健康知识讲座6次，参加人数150余人;播放健康录象3次，参加人数65人;全年出板报13期;制作宣传18块。

　　3、开放老年活动室、室。增订有关报刊杂志，开展读报活动，增加居民卫生健康知识。参加10月底11月初钟楼区举办的`职工运动会和老年运动会，参加人数10人;组织居民参加街道举办文化周活动，共有12名居民参加。

　　4、关注“慢四病”健康教育活动，我们将关注“慢四病”宣传手册分送到居民手中。让更多的人认识到，要拥有健康体魄，必须变被动治病为主动防病，自己为自己的健康负责，做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时，还注意对居民进行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

　　明年我们将继续做好居民健康教育工作，提高居民的健康意识;继续抓好社区卫生保洁工作，落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准，加大宣传力度，创造“人人关心健康，人人促进健康”的氛围，为社区健康教育工作上新台阶而努力工作。

健康教育工作总结10

　　为切实做好王奔镇居民的健康保健知识的宣传、教育，增强居民自我保健能力，提高居民的健康素质。在上级部门的指导以及我院各科室的密切配合下，我们深入开展健康教育工作，将健康教育工作落实到人，层层抓落实，层层把关，通过半年的努力，取得了一定的成绩，现将我院上半年健康教育工作情况总结如下：

　　一、取得的成绩：

　　1．院领导高度重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入全院工作考核内容之一，建立健全健康教育工作网络，设立专职健康教育专干，制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组，绘制了健康教育网络图，健康教育岗位责任制，健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求，制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我中心把健康教育工作作为重要工作来抓，各科室能积极配合，认真筹划，科室安排，定期为居民播放、宣传卫生知识课件，向广大群众传播健康及卫生知识。

　　2、我院设置健康教育宣传栏二处，定期更换宣传教育内容，半年共刊出6期，及时协同村卫生室及各服务站向辖区居民发放各种健康教育宣传资料9000余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外，同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料，例如：结核病防治，4.25计划免疫宣传，碘缺乏病，艾滋病等宣传资料。卫生常识，破除迷信，提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架，发放各类健康教育处方、健康宣传资料、可供居民就诊时取阅。

　　3、利用各种形式，多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日、“4.25”计划免疫日、“5.31”世界无烟日等组织我院医务人员在集贸市场，学校等人群密集的地方举行健康教育宣传活动，对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育咨询。同时发放各种宣传材料5000余份，现场咨询达560余人，免费义诊360人次，免费测量血压550人次。

　　4、对门诊患者、体检居民、各类人群制定并免费发放各种针对性的.健康处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式，向患者及家属开展健康教育宣传，散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作，加快普及健康素养基本知识与技能，进一步提高我镇居民健康素养综合水平。我们上半年已经完成各类人群健康知识讲座12场，受教人员430余人。

　　5、为了更好的做好健康教育工作，我们上半年对我街道医务人员及村医生进行了健康教育理论知识培训，并定期指导工作。

　　6、对辖区学校健康教育工作进行协助、指导和督导。

　　7、认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》，我们积极开展了控烟教育，制定了《医院禁烟制度》，设立了禁烟监督岗，配有控烟检查员，候诊区、诊室等公共场所设有醒目的禁烟标志。

　　8、积极推进“居民健康促进行动”，20xx年度对全镇60岁以上老人进行免费健康体检，至6月30日止我街道共检查了300余人次，并为在体检中筛查出的慢性病病人建立健康档案，定期对其进行随访，实行慢病的规范化管理。

　　二、存在不足：

　　1、个别健康教育工作流于形式。

　　2、一些群众对健康知识学习的积极性不高。

　　3、部分健康教育网络人员工作做得不细不实。

　　三、改进措施

　　1、更好地协调各部门之间的关系，以便在工作上更好地协作。

　　2、加大人力物力投入，更广范围、更深层次做好宣传工作，提高群众的自我保健意识。

　　3、加大健康教育工作的督查力度，每季度对村卫生室健康教育相关工作人员工作情况纳入考评，对照制度，奖惩分明，促进健康教育工作的顺序有序开展，力争把我镇的健康教育工作开展的更好，再上一个台阶。

健康教育工作总结11

　　学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里，我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。

　　1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是：

　　(1)利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的，每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容，图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。

　　（2）积极开展青春期健康教育在青春期健康教育中，我们认真制定计划，并根据计划的内容认真执行，重点进行五、六年级的青春期教育，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独出了板报。

　　2、上好健康教育课，多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有兼职的教师上课，教师认真备课，上好每一节课。并以学生为主体的素质教学，把上课、宣传、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成绩，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。

　　3、积极进行吸烟危害身体和“艾滋病”的防治向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。在“艾滋病”的防治工作中向学生宣传“艾滋病”的危害，特别是吸毒对青少年的危害，吸烟、吸毒不但影响儿童的智力发育，而且还会让自己丧失理智、毁坏健康。学会有效地保护自己。

　　4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作，根据有关部门的规定，我们做好了检测前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作，上报有关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题，及时统计出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。

　　5、积极进行常见病的防治工作，在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发现龋齿早治疗，是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。在预防沙眼的`工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。在预防贫血和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些含v-c较高的水果，有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

　　6、积极对学校卫生工作进行监督，在这项工作中，我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、教学卫生监督及时指出和解决教学中出现一些问题，学生个人卫生监督，抽查学生的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班学生的做操情况，穴位是否准确，力度是否适中，监督员是否到位等。学校卫生也要定期检查，并有检查记录。积极听取师生的反馈意见，并督促其及时整改。

健康教育工作总结12

　　20xx年根据卫生局工作的要求及《健康教育工作意见》，为切实抓好职工的健康保健知识的宣传、教育、增强自我保健能力、提高职工的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。通过一年的努力，取得了一定的成绩，现将我院健康教育工作情况总结汇报如下：

　　一、我院行政重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求，制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等，调整了健康教育领导小组，绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。

　　二、抓好职工的学习宣传教育。为提高职工对健康的认识，增强职工的卫生观念，普及卫生知识，我们定期召开职工大会，传达贯切上级有关健康教育会议精神，组织学习健康教育有关文件。为了学习不走过场，制定了学习制度，建立了学习考勤薄。通过学习，职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性，增强了卫生保健意识，提高自我保健能力。

　　三、狠抓职工的教育培训。按照培训计划的`要求，医院集中对职工培训四次。内容主要以专业知识、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工20人，参加培训20人，培训率已达100以上。并设立科室健康教育宣传员，以科室为单位定期开展各种健康教育及活动，要求参加人员达100，培训活动有资料、有记录。

　　四、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式，向病人及家属开展健康教育宣传，散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外，还不定期上街宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料xxx余份，咨询达xxx余人，门诊和住院部全年出版宣传栏共四期。

　　五、为认真贯切落实县政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》，我们积极开展了控烟教育，制定了《医院禁烟制度》，设立了禁烟监督岗，配有控烟检查员、候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

　　六、为将健康教育工作抓紧、抓扎实，圆满完成本年健康教育任务，年初，单位下发了考核奖惩办法，采取现场抽问、考试等办法。

　　总之，我们做了一些工作，但离要求还有差距，我们决心在来年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一层楼。

健康教育工作总结13

　　20xx年xx镇健康教育工作在镇党委、政府的领导下，在上级业务部门的支持和指导下，积极推进“亿万农民健康促进行动”，广开渠道，大力宣传卫生工作。通过城镇健康教育工作者的共同努力，较好地完成了各项工作任务。现就20xx年全镇健康教育工作总结如下：

　　一、积极推进“亿万农民健康促进行动”

　　20xx年，全镇“亿万农民健康促进行动”在20xx年的基础上得到了进一步的深化。

　　一是明确了20xx年全镇“行动”工作的核心信息。经对当前我镇农村的主要卫生问题和健康教育工作实际的`分析，决定以结核病防治知识为核心信息，重点传播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，应该想到可能患了肺结核病”、“如果怀疑患了肺结核病，请到当地结防所接受免费拍胸片、查痰”等5条主要信息。并与县疾病预防控制中心合作，印制了宣传单500份，向切克台村村民发放；

　　二、是进一步完善了“行动”的组织领导

　　三是严格按照《全国亿万农民健康促进行动检查评比标准》要求开展自评工作：

　　一、是组织召开全镇“亿万农民健康促进行动”领导小组会议，全面总结20xx年全镇的行动工作，并对20xx年的工作做出安排部署。

　　二、广开渠道，强化卫生宣传工作在县爱卫办的安排部署下，镇健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策和我镇的卫生工作动态进行了宣传。

　　三、积极开展控烟工作5月31日是第17个世界无烟日，今年的活动主题是“控制吸烟，减少贫困”。镇健康教育领导小组结合这一主题，在全镇范围内组织开展了控烟的宣传教育工作，转发了上级有关部门的文件。

　　四、结合重大卫生日，普及卫生知识在做好全市健康教育工作的同时，镇健教工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作，在4月7日世界卫生日进行了全镇范围的宣传。发放各类宣传材料800余份。

　　总之，一年来全镇的健康教育工作取得了一定的成绩，社会效益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久，如有的地区领导重视不够，工作经费紧张，工作发展不平衡等，这些问题在一定程度上制约了全镇健康教育工作的发展。随着卫生改革的不断深化，健康教育工作必将会有新的突破，走出一条适宜的发展新路。

健康教育工作总结14

　　本学年我校心理咨询室在校领导的关心支持下，在上个学年的工作经验及总结基础上本着务实、创新、进取的工作作风，有计划、有重点开展心理健康教育工作，一步一个脚印，扎实工作，开拓进取，总结本学期我们所做的工作，主要有以下几个方面：

　　一、在总结上个学年的基础上，以科学的心理健康教育理念为指导，努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质，让每一位学生都拥有健康的心灵，并真正成为身心健康的新一代。

　　二、学校领导十分关注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育坚持发展心理品质和预防心理问题为主、心理问题矫治为辅的基本原则，重视把心理健康教育渗透到教育教学中，同时发挥心理辅导的作用。

　　三、继续在各科教学中渗透心理健康教育思想。各科教师在教学中贯彻兴趣原则、和谐原则和成功原则，营造积极健康的课堂教学气氛，激发学生的求知欲，保护学生的自尊心，增强学生的自信心，激励学生的进取心。班主任在班级工作中关注学生的心理现状，有目的地组织和指导学生开展自我教育活动；在日常教育活动中建立平等的师生关系，努力运用心理学的方法引导和帮助学生，尤其要鼓励有心理困难的学生认识和超越自我。同时也在德育中渗透心理健康教育，发挥班主任的辅导作用，开展培养学生心理品质的主题活动，促进学生心理发展。

　　三、继续开展学校个别心理咨询辅导活动。我校心理咨询室树立为全体学生服务的理念，与全体学生沟通，认真开展咨询服务，和每一个学生做真诚的知心朋友。个别心理辅导制度是学校心理健康教育的重要一环。它在解决部分学生心理问题，促进他们心理健康成长，营造全校健康心理氛围发挥重要作用。发挥专职教师的作用，对于少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。本学期坚持每天中午时间对学生开放，安排好学生预约工作，解决了许多学生的心理困惑，甚至是有严重心理问题的学生，为我校心理安全工作画上圆满的句号。

　　四、利用好本学期的家长会，向家长宣传青少年心理健康教育的重要性，使家长在平时注意孩子的心理健康状况，关注学生的内心世界，形成心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合的心理健康教育模式。

　　五、开展心理健康讲座，普及心理健康的.知识。用启发法使学生形成自己符合社会要求的有价值的人生目标体系，追求人生理想，有责任感、进取心又乐观豁达，帮助学生正确处理各种社会关系，以形成健康的人格。本学期重点对高一各班级新任心灵委员进行培训，使其架起教师与学生之间的心理桥梁，提高了全体学生的心理健康水平。

　　六、把心理健康教育也渗透到了学校的日常工作中，利用充分利用班团活动，板报，宣传栏，学校广播站等对学生进行心理健康教育等，有计划、多渠道地开展心理健康教育活动。总之，在一个学期以来我们学校心理健康教育关注于全体，以发展性为目标，促进师生心理的健康发展与成长。不忽视学生个体的差异，注重个别学生的辅导与咨询，及时、有效地帮助学生实现心理的自助。在咨询中，我们贯彻心理成长的思想，也就是说问题、困惑本身也是学生成长的一次机遇，善于把握这次机遇，帮助学生实现心理的成长，体验超越自我的成功感。

健康教育工作总结15

　　在幼儿园的健康教育工作中，我们认真贯彻执行国家相关政策，注重启发幼儿自主关注个人卫生习惯和健康养生的意识，加强家长和教师的沟通，促进全校幼儿健康成长。

　　一、加强身体运动与锻炼

　　我们重视幼儿的身体锻炼和运动，开设了很多健身游戏和活动。例如，我们会组织幼儿外出郊游，上体育课，参加拔河比赛等活动，让幼儿在做游戏中锻炼身体，增强体质。同时，我们还定期邀请医务人员来做健康讲座，向幼儿讲解如何保护自己的身体健康，并向家长提供相关的健康资讯。

　　二、强化食品与饮食卫生

　　我们非常重视食品安全和饮食卫生，并坚持食品从源头把关，不断完善食品检验机制。在食品管理方面，我们加强食品检测，规定幼儿不能乱吃东西，必须经老师审核同意才能吃，同时我们会定期做饮食的健康教育，加深幼儿的饮食卫生意识，并向家长发布有关食品安全的知识，让家长和孩子都有了更加清晰的认识。

　　三、提供安全环境

　　我们重视校园安全，保障幼儿在校园内的安全。我们为幼儿建立了安全环境意识，让幼儿知道危险就在身边，提高了幼儿的安全意识。同时我们组织幼儿参与消防演习，让幼儿懂得如何做到安全预防。

　　幼儿是祖国的未来，健康的'身体是成长的基石，我们将会一直坚守健康教育的工作，提高幼儿健康意识，为幼儿成长奠定良好的基础。

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