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在现实生活或工作学习中,我们常常会随着经历的不同,而对某些事或人有不同的感触,这时可以将其记录在感言里,好好珍藏起来。应该怎么写感言才合适呢?以下是小编为大家收集的学生获奖感言 ,希望对大家有所帮助。
学生获奖感言 1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xxx班的xxx,此时此刻,作为我院三好学生代表发言,我感到无比的荣幸。首先,请允许我代表受表彰的同学们对学校的辛勤培育以及支持和帮助过我的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意!时光荏苒,如白驹过隙。转眼我已走过三年半的大学时光。这是我第一次获得“优秀三好学生”的称号,这对我而言,不单是褒奖,更多的是激励!能够站在这里跟大家分享我的收获,我的心里充满了感恩与庆幸。
我的专业,课程很多,分支也很广,管理学理论与计算机技术均要学习掌握,这有一定的难度。我想,面对困难,谁都有想要退缩的时候。但是,我始终相信:付出就会有回报。还记得我刚上大学的时候,因为习惯了被老师家长督促管束的日子,还不适应自主学习生活,所以无论在学习还是生活上,都有所懈怠和放松,学生成绩也很糟糕,在院里老师和同学的教导和帮助下,我深刻意识到自己的问题。学习,本身也是对学习方法的探索和完善的过程。在大学里,成绩优异并不能代表一切,工作能力,适应能力,才华特长以及待人处事的态度都是评断一个人的参照,我们不仅要学习科学知识,而且要学习做事做人。
因此,在学习上,利用好老师有限的授课时间来学习大容量的课
程就显得极为重要,基础课程要勤记笔记,多做尝试,所谓孰能生巧。专业课程要常思考,多动手,勤操作。在大学生最迷茫的阶段大三,我选择了考研,并认真的准备复习了一年时间,与许多农大研友一起奋斗,我收获的不仅是知识,还有为一个目标奋斗史所需的坚持、勤奋、不馁不弃。
在工作上,我一直担任班级文艺委员一职,也曾担任院学生会文艺部部长一职,在此期间,我对工作认真负责,热情执着,积极参加班级和院里组织的各项活动,虚心向身边的优秀学生干部与同学学习,积累了很多宝贵的.人生经验,并增强了我的团队精神和集体荣誉感。
爱因斯坦曾经说过:“人的差异在于业余时间。”所以如何充分、合理分配利用时间,做到学习工作两不误,无疑最值得我们思考并付诸行动。
最后,请允许我再次感谢学校和学院为我们创造这样一个平台来交流优秀的学习方法,取人之长,补己之短,完善自我。
同学们,人生只有一条路是不能拒绝没有选择的,那就是成长。现在,荣誉称号和奖励已经是过去时了,而对自身的很多不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!让我们一起脚踏实地、谦虚谨慎地做人,不懈奋斗,百尺竿头,不断进步!
我的发言到此结束,谢谢大家!
学生获奖感言尊敬的各位老师,亲爱的同学们您们好!我是来自七年级一般的牛晓丽,很感谢学校给我这次与同学们交流的机会,与大家分享一下我在学习上的一些心得与体会。
学习,最重要的就是有所行动,行动上的巨人远胜于语言上的巨人。树立一个明确的学习目标,将你的学习计划付诸实践,并不断用心去取得进步,成功便指日可待。我去年的前几次考试中,成绩都不很理想,这件事给我敲响了警钟,让我发现自己还没有完全进入到学习状态中,骄傲心理从心底深处流了出来,我努力告诫自己,一定不能这样、一定要赶上去!经过一段时间的努力,我在期末考试中终于取得了一定的进步。这次考试让我明白:学习如逆水行舟,不进则退。所以绝对不能取得一点点成绩就沾沾自喜,应该脚踏实地的付出汗水和努力,一点点地充实自己。虽然付出不一定会有回报,但不付出就一定不会有回报。今天多几分努力,明天就会多几分收获。在这里,我谈一下我的一点学习方法,供同学们参考:
1、语文要灵活处理知识体系,不要仅仅依赖于死记硬背。
2、数学的计算是难免出错的,应该找一些难度较大的计算题来锻炼耐心与能力。
3、英语每天要必练、必读,而且一定要大声读,多读才能有更好的语感。
4、要经常请教老师和同学,这是提高学习的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。
5、客观认识自身不足,制定合理的阶段学习目标和有效可行的学习计划。
6、合理安排时间,劳逸结合,方能事半功倍。
每个人都有自己的梦想,只是有的人将梦想变成了现实,而有的人只能永远与梦想为伴。我的梦想是成为以一名优秀的教师。教师虽然平凡,但却是最伟大的职业,他们的无私赢得了尊重,他们的奉献令人钦佩。如果没有老师在背后默默支持我,如果没有老师不厌其烦的帮助我,我怎么会有今天的成绩呢?在此请允许我代表七年级的全体同学向所有的老师说一声:“老师,您辛苦了!”
学生获奖感言 2
老师们、同学们:
你们好!
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自己的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者优良。
我自从进入小学以来,对教室非常热爱,我代表学校参加xx年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从0开始,继续努力,争在各方面更提高一步。谢谢!学生获奖感言经过一年努力我很荣幸地拿到了国家励志奖学金,非常感谢老师和同学们对我的肯定,这次拿奖让我欣喜,也更加让我懂得贫寒并不是生活中真正的障碍,重要的是有一颗励志而不屈服的心。
《西京杂记》里记载着一个典故:匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿引其光,以书映光而读之。这便是“凿壁借光”,匡衡以一种执著而机智的方式追求着自立,终成一代经学大师。
今天,在同样面临如何完成学业和成就人生时,我努力追求不敢放弃,今天拿到国家励志奖学金,这让我作为贫寒学子和其他人一样徜徉于高等学府,而多的是自立。
两年前的一种处境:或则辍学,后事不详;或则借钱,遍身累债;或则另寻他途……。
也这一次更加成就了我的自立,了却我的心愿。今天看来,较之匡衡,此亦为荣幸与难得。父母己年近六旬,且不幸双残,含辛茹苦供我读罢高中,实念我有一志在胸。若就此辍学,实为不孝,于亲于己,愧不堪言;若借钱续读,则不知累债何矣,偿期何矣,而此时的父母又怎堪此负?而我靠自己的努力拿到励志奖学金,我已非常欣慰与满足。
十多年前,大哥求学,曾经历了一般人难以想象的窘迫与艰辛。东拼西凑,让我回忆起了鲁迅先生说他当年怀揣着仅存的八块大洋日本留学时的情景。当时贷款并不容易,大哥在极其艰苦的环境下读罢了大学。
而今天的我,同样走进了理想的学府,却多了一种自立方式,享受着一种异样的幸运。
励志奖学金,实现了我对自立的追求。
对于一个双亲残疾的贫寒家庭来说,培养出两个大学生的确是一件引人钦敬的事情。一个是大哥,从江苏北部一遍贫瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,而只从家中带走了一捆简陋的行当。他成了村里的“英雄”,母亲享有了美誉,而我则深受着熏陶。自立,从那时候起便在我的心中埋下了种子。
怀着良知与感恩,我开始以自立方式书写起我的人生。或许是我生对了时代,我们这一邦八十后的青年,沐浴了党和国家优越的政策,也必然要肩扛起国家的又一段脊梁。
两年前来渝前夕,母亲悸怕我稚嫩受苦,曾不忍而落泪。所以自立,成了我生命中的'强音。既然选择了自立,选择了助学贷款,我就要以积极的态度和自立的方式去丰实大学,丰实人生。
大学中的我,虽还不曾完全独立,却是以尽可能的努力“独善其身”,所谓天行健,君子以自强不息。兼职打杂,勤工俭学,既丰富了我的大学生活,又锤炼了我自立的能力;而学习是我不变的主题。从大哥身上学会独立,从书本上学到技能,而从勤劳的巴渝人民身上学到了坚韧。这次汶川地震,让我这个异地学子感受到了巴渝人民坚韧不拔的精神,感受到了党和国家恤民如子的关怀,感受到了全国人民的团结一致。
而这些汹涌的感动统统化作了我人生的自信,鼓舞了我奋斗的勇气;这缤纷的生活姿态统统归因于我的自立与在生活中不断进取的努力。
古语曰:子欲立人,必先自立;今日取邻一瓢,明日还邻一池。诚信守诺,感恩回报,是我们当代大学生应奉守的原则。在这里,也祝愿像我一样,获得国家励志奖学金的伙伴,在人生的道路上越走越远。
更加懂得努力与回报。
学生获奖感言 3
我是金一波,非常高兴参加这次全国英语大赛并荣获金奖。这次比赛从准备到参赛过程对我来说无疑是一次美好的回忆,更是一次经历,一次成长……
首先,我非常感谢我的指导老师Jack和格林老师们给我热心帮助和认真的指导,感谢格林学校对这次比赛的重视和大力支持。老师在这次比赛期间花了很多心思,也熬了很多夜,为我们悉心地指导,并且尽可能的为我们解决一切困难。在每遇到一个问题,我们团队学生和老师就会沟通交流,或者通过QQ、电话等进行交流。谈话中,大家你一言我一语,无意中就会碰出火花,产生很好的想法和理念。如果没有他们辛勤努力和汗水,我们也不可能取得骄人成绩。
在刚开始决定参加决赛的时候,我并没有想过结果是什么,只是抱着对英语学习的一种兴趣,一种求知心理。抱着参加比赛测试一下自己的能力及学习水平,以及在这近一年的学习生活中自己到底学得怎么样。刚开始进入比赛状态的时候,没有感觉有多大压力,由于之前没有参加过全国性比赛,在我的脑中是一片空白,我只有在网上查阅相关的视频和资料。之后在老师的指导下,我和小伙伴们经常在一起思考、交流和讨论。虽然在准备阶段我遇到了问题和阻碍,甚至曾想放弃,但最后我还是努力地坚持下来,因为我知道我的目标和亲友们对我的厚望。赛前半个月,克服了种种困难,我终于完成了演讲稿和其它赛前准备。
端正态度在比赛中也扮演重要的角色。不管做什么,态度很重要,不管你优秀与否,只要努力去做,没有什么不可以。细节决定成败,这句话真的很对,不管做什么都不能粗心,应付了事。而是应该认真的全面考虑比赛现场可能出现的任何细节。木桶理论恰恰说明了这一点,整体中的一部分做不好,就会影响整体的发挥。沉着淡定让我发挥出色,在赛前,总觉得自己是才学英文不久的“菜鸟”,对自己没信心。并且在抽签出场时,自己还抽到了最不利于评委打高分的次序——“第一场第一个”。不过我对自己说一定要沉住气,劣势就有可能成为优势。
果然,良好的心态,不错的应对,我取得赛场第二名的好成绩。
对我来说,重要的`不是结果而是过程。通过这次比赛,让我开阔视野,认识到英语在学习生活中的重要性。同时比赛的经历也使我的思想更加成熟,认识到“持之以恒”以及“沉着淡定”重要意义。我们都是在一次次的经历中逐渐成长,大赛给了我们一个展示自己的平台,让我们获得了自我发展的机会。当然,这次比赛也使我更加了解自身不足,在以后的学习中,我会努力弥补自己的不足,让自己越来越有竞争力。
感谢格林,感谢大家,祝愿小伙伴们在今后的比赛中取得更优异的成绩!
学生获奖感言 4
大家好!很高兴有这个机会在这里跟大家分享我此次获奖的喜悦,我是来自英语商务08—1班的xx。当得知自己获得院长奖学金时,我感到非常的意外与荣幸,但我坚信:只有耕耘才有收获,成功之门是为敢于拼搏、善于拼搏的人敞开的。在这里我想要特别感谢教导我、培养我、批评我的老师们,你们毫不保留的教诲,让我学到了丰富的知识和许多为人处世的态度;我还想要感谢帮助我、支持我和对我提意见的同学们,是你们的教导和帮助才有我今天的成绩,真的谢谢你们!
回首两年的大学生活,有过笑,也有过泪,有过成功,也有过失败,但我始终怀着一颗感恩的心,因为无论是喜还是忧我都可以从中学到很多很多,这些是人生最宝贵的财富。过去两年里,我的学习也是在摸索中前进,我也找到了一些适合自己的学习方法与学习心得,我将它们归结为以下三点:
积极主动,自主学习
学不像高中那样每时每刻都有老师在旁边教导,大学是一种成人式的学习,我们接过学习的接力棒成为领跑者,在这场比赛中,可以跨栏,可以抢道,可以跳跃,而绝不能在起跑线上等待老师牵着你跑。大学里只有积极主动、自主自立的学习,才能取得满意的成绩。此外,在学习上遇到问题后,我们要勇于面对,不要轻言放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的'了解。
保持一颗快乐的心学习
培根说过:读书足以怡情,足以喝彩,足以长才,学习也是如此,我们应以快乐的心态去对待学习,将求知和进取看做人生一大乐事,学会从学习中寻找快乐。当我们以一颗快乐的心去对待学习时,我们就不会简单地把学习当做负担与任务,相反我们会把他看作是一种娱乐,我们会感到一种精神上的愉悦与满足。
合理分配时间,学习工作两不误
大学可以说是最锻炼人的阶段,班级、学生会、社团等组织给我们提供了丰富的锻炼机会,我们的生活不再像从前那样只是一味的学习书本知识了,而是要学会如何更好的工作,如何更好的与别人交流,这些对我们今后的生活可以说是有很大好处的。但是我们要时刻记住我们的中心任务还是学习,不能因为工作影响到自己的学习成绩,要学会合理分配时间,做到学习工作两不误。
荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。我会把这次获奖作为以后学习生活的动力,不会因为一时取得好的成绩而骄傲,而应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
学生获奖感言 5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初一四班的xxx,很荣幸能获得“校园优秀学生”如此殊荣,并站在这里与大家一起分享,在此,我谨代表获奖同学的表达我们的心声。首先,请允许我代表获奖同学对辛勤培育我们的师长表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
外国语学校仿佛一位慈祥宽厚的长者,对于自己的孩子总是不吝啬支持与鼓励,令我们倍增信心与前行的勇气。如果说我们敢于不断地尝试去挑战自我,那么这正是外国语学校为我们提供了源源不断的'精神动力。站在领奖台上的是我们,而成绩的取得绝不仅仅代表个人的努力。时代、社会为我们提供了施展才华的舞台;外国语学校以其深厚的文化底蕴和严谨求实的学风滋养着我们的心灵;师德高尚、学术精深的老师对我们悉心教导、诲人不倦;志同道合的同学相互启发、共同进步。正是这一切使我们有了今天的成绩,也正因为如此,我们不敢有丝毫的自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。在此,我想感谢父母的养育之恩;感谢老师们的关怀与谆谆教导;感谢朋友们的帮助与支持;感谢金湖县外国语学校。美丽的校园给了我尽情施展才华的广阔空间,这里浓厚的学术氛围和人文关怀给了我不断进步和发展的动力。
我们珍视荣誉,也同样珍视学习的过程,珍视成长中积淀的宝贵财富,比如理想,比如勤奋;那也许是学习上对于一个问题的穷根究底,也许是对已有知识的全面复习,也许是参加集体活动时来回的奔波。我们就这样长大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了争取荣誉的真谛所在。获奖决不是我们拼搏的终点,而是新的征程的开始。我们会不断地设立新的目标,不断地超越自我,各种奖项只是一个个参照物,记载着我们奋斗的历程。保持梦想与奋斗不息正是我们闪亮青春的最好注解,也是值得我们一生拥有的优秀品质。
我也要感谢我所有的任课老师,尤其是我们的班主任——王老师。是他对我的谆谆教诲,是他对我无微不至的关怀,是他给予我机会和力量,才是我获此殊荣,并且成为一个全面发展的好学生!
作为获奖者,我将以此为鞭策,从自身做起并带动他人培养浓厚的爱国热情,积极维护校园荣誉和尊严,增强我们对祖国兴衰的强烈责任感和使命感。为祖国振兴而奉献青春是我们义不容辞的责任。
谢谢大家!
学生获奖感言 6
我叫xx,是来自阿尔巴尼亚的留学生,目前就读于复旦大学上海医学院五年制临床医学专业,我的志向是成为一名普外科医生,为更多患者提供优质的医疗服务。
带着这份理想,我在xx年来到中国求学,明年夏天我将完成临床医学本科阶段的学习。回想过去五年的求学经历,我收获了许多宝贵的财富,特别是今年,我获得了复旦大学外国留学生奖学金单项奖。我能实现我的理想,真的要感谢五年来培养我的老师们。在复旦求学的五年中,我遇到了各种各样的压力,有语言与理解的压力,有繁重的专业课程和实习带来的压力,有实习中感受到的与病人沟通困难和职业性质带来的压力,每当此时,老师都给予我无微不至的关怀。特别是今年夏天,我的腿不幸骨折,当时我正在进行临床实习,医院值班一天病假都不能请。我真的想回家,但我告诉自己要克服困难!每当我面对困难想要退缩时,或者失去信心可能要倒下时,始终会有一个妈妈用她那双充满爱的手把我扶起,那就是我的老师们。今天,我要代表复旦的留学生们向老师说声:亲爱的老师,谢谢你们!你们把自己的学习经验和研究成果亳无保留的传授给我们,并不厌其烦的对我们进行一对一的心理辅导,妈妈般的温暖关怀与孜孜不倦的鼓励使我们树立了信心,融入复旦大家庭。
除了完成繁忙的课程学习,我也努力进行临床医学的科研工作。四年扎实的专业知识学习使我成功进入临床实习阶段,开始接受为期一年的实习培训、完成将书本知识付诸实践的.过渡。复旦大学的本科教育为我的医学生涯开了一个好头,更为重要的是,复旦大学这所综合性大学,为我在体育、文化、艺术、社交方面的发展提供了重要平台。
然而,要成为一名优秀的医学留学生,还需要更加系统的学习,于是,我参加了xx年复旦大学推荐免试研究生资格的选拔,值得高兴的是,我通过了选拔,并被复旦附属中山医院普外科录取,获得了继续攻读医学研究生的机会。
我来到中国已经六年了,在中国学语言、读本科、实习的生活经历,加深了我对中国文化和历史的理解,也使我对这片士地产生了感情。学成后,我将回到祖国,我希望能为架起中阿医学领域合作的桥梁、促进两国人民之间的交流与合作贡献自己的一份力量!我会为此感到无比自豪和荣幸!谢谢大家!
学生获奖感言 7
今天,xx市供电公司xx县域xx分公司的领导和职工代表再次来到我们xx小学,叔叔阿姨们用爱心捐款购买了近万元的一大批奖品,对我校上学期评选出来的150名三好学生进行奖励。这是令人感动的慈善之举、令人敬佩的爱心之举、令人奋发的激励之举。
此时此刻,我应该讲的第一句话就是感谢。我要真心的感谢检修公司的领导和职工,我们都知道,偶尔做一件好事很容易,但要年复一年坚持做同样的'好事很难,但是你们做到了,过去两年更多的是帮扶助学、结对关心家境困难的学生,今年覆盖范围更广,对一百多名三好学生进行奖励,体现了你们关注视野的扩大,更体现了你们对未来优秀人才的重视。
你们在追求企业发展和服务质量提升的同时,还始终不忘尽自己的力量回报社会,特别是支持关心未来的栋梁、现在的儿童。这样一种理念所代表的是整个xx供电公司、特别是xx县域xx分公司在企业发展过程中的企业文化和价值追求。面对供电系统这些真挚的朋友,我觉得感谢赞美的话总是那么的苍白无力。所以我提议同学们再次用热烈的掌声表达我们的谢意和敬意。
借此机会,我也代表学校领导和老师向今天受到奖励的同学表示祝贺!你们在1500多名xx小学生中脱颖而出,走上今天的领奖台,你们可以体悟获奖的幸福,感受成功的喜悦。不过我要告诉同学们:你们今天得到的不仅仅是一份奖品,不仅仅是叔叔阿姨们的一点资助,大家应该感觉到这个奖品的背后,它所蕴涵的是供电人的一份爱心,一份期待,它所带给你们的其实是更多的责任感。奖品可以使用完,但是这样一份爱心、一种期待、一种责任,我希望大家能够永远地把它保留在自己的心里,并且在自己今后的人生历程中把它呵护好,保护好!这也是全体获奖同学回报叔叔阿姨们的最好方式。
我希望同学们在新的学年再接再厉,戒骄戒躁,好好学习、天天向上,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑,积
极寻找差距,不断改进和完善自己,以优异的成绩回报培育自己的学校,生育自己的父母,教育自己的老师和关注、帮助者我们的供电系统的领导和全体员工!
最后我们再一次感谢xx供电公司xx县域xx分公司的领导和全体职工,祝福你们工作顺利、企业兴旺、家庭幸福!谢谢大家!
学生获奖感言 8
尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们:
大家好!
今天,我获奖了。我能站在这个美丽的舞台上,来倾诉我的获奖感言,我感到很荣幸,在这里,我要感谢我的老师、家长和同学们。有了你们的帮助,我才能站在这个充满荣耀的舞台上,有了你们的帮助,我才能走向成功。
首先,我要感谢老师的教导。老师除了上课认真、勤奋地教我们知识,下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。哪怕放学了,还拖堂,来辅导我们课外知识,可那也是对我们好啊!接着,我要感谢同学们对我的帮助。在我学习期间,总会遇到一群“拦路虎”,是它们阻挡我前进的道路,幸亏有同学们的帮助。与我一起一次次向“拦路虎”进攻,使“拦路虎”低下了高傲的头。
最后,我要感激的.是我的父母,你们夜以继日地为我操劳,为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。晚上,还要辅导我做作业,是你们用心培养我这棵脆弱的小苗,茁壮成长。每天催促我学习,虽然每天都催,但还是不厌其烦。每日、每夜,你们都陪我度过。在此,我深深地感激你们,感谢你们对我的养育之恩。
学生获奖感言 9
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我是初三(1)班的。
岁月无声,在华美学校的这十二年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校和老师授予我广州市三好学生的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在华美的成长史。
其实我不是一个学习十分刻苦的'学生,但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学习中的乐趣,从而做到乐此不彼。
作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学习,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与广州市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分,在其中得到锻炼和感悟,也将成为影响我一生的财富。
新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢学校,感谢老师,感谢家长,感谢同学,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动!最后,祝全校每一位同学学习进步,在华美写下难忘诗篇,为学校、为我们自己谱写骄傲!更祝愿初、高三毕业班同学取得优异成绩!谢谢!
学生获奖感言 10
一个开始,一个结尾,或许真的是想用这个机会来结束我无怨无悔的大学吧。就像我发言的时候说的,能够抓住这最后的机会,再一次的作为奖学金发言代表发言,真的受宠若惊,能够2次站在这样的舞台上,从大一时候的幼稚、羞涩、懵懂到大三的沉稳、纯熟、老练,这是一种蜕变,大学三年对我的历练,在同样的`舞台上,演绎着不同的自己。
有这样的大学,还有什么后悔的呢,唯一留下的只有太多太多的感谢和感恩,打心底感谢我大学里邂逅的每一个人,经历的每一件事,收获的点点滴滴。然后无怨无悔的,微笑着告别我的大学……大四,注定着继续忙碌,但不是在学校,而是在另一个舞台,去迎接另一个挑战。
感谢大学三年对我历练,我现在可以自信和坦然的去迎接人生道路上的转折和坎坷,然后继续努力奋斗……
学生获奖感言 11
敬爱的老师同学们:
大家好!
得知自己获得了优秀学生一等奖学金后,首先是感到很惊喜,同时又感到非常荣幸,因为这是对我的一种莫大的鼓舞与激励,相信也会成为我大学里的美好回忆。
有位老师曾经对我说:人生旅途中,获奖只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。
奖学金固然并不能衡量我们是不是足够努力,但这至少是对我过去一段时间的努力的肯定,同时也证明奖学金并不是一件遥不可及的事情,只需要在学习上付出更多一些的时间,多付出些努力,只要有心去做这绝不是困难的事。这次获奖也将成为我继续努力下去的动力,让我不断的充实自己,完善自己,为以后的人生打下坚实的基础。毫无疑问,大学的学习和高中是完全不同的,这就要求我们得去适应这种转变,只有适应了转变,才能让你更好的适应大学的生活。
回顾了一下上学期的学习生活,总结出了一些心得和体会:
首先,每个人在做一件事之前应该会给自己设下一个目标,有了一个目标,我们就有动力,朝这个目标迈进。当然光有目标是不够的,因为制定目标很简单,但很好的去执行确很困难,所以我们要有恒心,坚持不懈,持之以恒。
其次,学习方法也是非常重要的,每个人都有最适合自己的学习方法,找到合适自己的学习方法就可以事半功倍了。
再次,课堂效率的保证是至关重要,首先我们应该在上课之前做好预习工作,带着问题听课会让你的听课有针对性,不会听得很茫然,听课效率自然会提高。再来做好课后的复习工作可以让你巩固课上所学的内容。这样课堂效率就有保证了。
最后,要学会合理安排时间,该学习的时候要全心全意投入学习当中,该放松的时候要好好的放松,适当的放松可以让你更好的去学习。还有态度决定一切,我们要端正自己的学习态度。要积极主动,不耻下问。
机遇是留给做好准备的人的,一分耕耘一分收获,只要你努力了,就一定会有成绩的!
获得奖学金并不是目的,而是前进的动力。获得奖学金并不值得夸耀,因为也许许多优秀的同学因为临场发挥的问题而失去了获得这份荣誉的机会。我们必须承认,他们的实力要比我们强得多,只是我们被上帝眷顾了。如果我们想要保持住这份荣耀,我们只有更加努力地学习才行。因为如果不努力,如果我们沾沾自喜,止步不前,那么这些优秀的同学们总有一天会向我们展现出他们的`实力。
而荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把这次获得奖学金这个荣誉化作今后不竭的动力,完成新的征程。
学生获奖感言 12
今天是个让我激动的日子,我特别兴奋,因为我得了两张期中奖状,一张是语文一等奖,另一张是综合二等奖。
这两张奖状是我的回报,付出多少,就会得到多少。我平时非常喜欢语文课,上课时认真听讲,按时完成作业,写字姿势也很端正,星期六、星期天,我总会打开电脑,写了很多的.作文,把它保存起来,只是现在,老师不让我们打开电脑,我真的好遗憾!当然,这也要谢谢唐老师,因为,唐老师不想让我们的眼睛受伤害,才会下这样的要求。
这次数学没能拿到奖,是因为我总是不理解老师的意思,上课总开小差,不懂问了老师之后还是不懂,我也挺喜欢数学,我相信我一定能考好,但总上数学课的时候,我就忘记了要学好数学。回到家里,爸爸常常让我做试卷,如果不是要每天做试卷,我可能连95分都得不到,虽然没能得到数学奖,但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。
英语同样没能得到,那是因为英语我有很多单词不会写,还有很多句子不会读,我爸妈不会,让我自己努力,英语课上,我总不听讲,英语这次只有一题错误,就扣了3分,我好伤心啊!这次考试只拿到了两张奖状,我一定要在期末考试的时候考得更好,争取拿到三张奖状。
学生获奖感言 13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天很荣幸能在这庄严而隆重的表彰大会上代表"优秀班干部"发言。在此,我谨代表获此殊荣的班干部学生深深感谢学校的培养和关怀!感谢老师的辛勤付出和努力!感谢同学们的热情帮助和关心!
我一直相信奇迹是要靠自己去创造,路是自己选的,就要靠自己的坚持,脚踏实地的走到最后。既然班主任信任我,放心吧这番责任交给我,而对于我,能够带领同学们一起奋斗,学习,营造良好的学习环境,是一个机会,更是一次挑战,可以在班级管理中充实自己,在学习中成长。
作为一个优秀的班干部,首先要以"智"树威,’智’是能力的根源。在搞好自己的学习成绩的同时,用更多的'时间来帮助同学,解决同学们提出的各种问题,以平等、亲切而又不失威信的姿态呈现给同学,其次要以‘精"出效率,"精’是能力的体现,努力提高自己的管理能力和协调能力,和同学们和睦相处,做好同学们的表率和代言人,做好老实滴左膀右臂,积极配合学校的各项工作,做到"万事不求最好,但求更好"
尤其作为一班之长,首先要抓好班委自身素质,重点抓好班委的思想工作,提高班委综合素质,加强团结协调工作,充分发挥班委积极性,主动性和创造性。认真落实好班级工作和学校安排的各项任务,严守职责。带头创造良好的学习环境和遵守校纪校规。领导和组织全班同学搞好文化课学习,做到互帮互学,共同提高,,积极配合任课老师,清点到课人数,搞好班级考勤工作。并且及时向班主任沟通,汇报班级学生思想反映和对学习的兴趣,制止不良倾向的发生。
在奔波与忙碌于精彩纷呈的学生工作中,丰富自身阅历,提高自身组织能力,实现自我价值在学习中管理,在管理中学习,成长,收获,感悟着。
最后,请允许我谨代表受表彰的同学们获悉殊荣是同时,感谢学校领导的培养,老师的辛勤栽培,同学们的支持与帮助愿大家飞得更高,更远。
到此结束
谢谢大家
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