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课前三分钟演讲稿
更新时间:2023-06-18 08:45:48
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课前三分钟演讲稿15篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的课前三分钟演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课前三分钟演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。

  这天的这方舞台只给了我百秒的时间,但是,大家必须都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并十分郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但这天,我选取了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。

  我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了XX远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的`完美演绎到更好。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你必须记得翻好你的衣领。

  我们铭记着那些真正的伟人,只因仰头给人一个微笑,抬手放好一张座椅,就让人们对他的敬意油然而生;我们也叹息着那些一时的英雄,只因甩手一次扬长而去,下笔一段过激之词,就让昔日仰望的目光骤然消散。常常地,我们学会了忠孝仁爱礼义信,却不能够做到时刻记挂着每一个小节。何谓真正的“大德”那就是讲究小节中的小节,用全部的自律和自觉把握那些不被注意的细处,把小节的优雅诠释到完全。就比如,一会儿,当这场比赛结束的时候,请你必须记得谦让周围的人,有序地离开。

  刚才,我的同学提醒我时间快要到了,那么,就让我做好这最后大善的小事,成就这最后小节中的大德——

  谢谢大家。

课前三分钟演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来XXX,五月新郑,大地飞歌,在这个柳絮飞舞、阳光明媚的日子。我们欢聚在这里,共同分享读书的快乐,我很高兴,今天,我为大家分享的题目《什么是真正的美丽》。

  人在追求成功的同时,往往追求美丽,什么是真正的美丽呢?一篇《跨越百年的美丽》让我懂得了什么是真正的`美丽。

  这篇XX主要写了:居里夫人和她的丈夫皮埃尔弄到了一吨可能含镭的矿渣,然后在化验室里一锅一锅地进行提炼,经过三年零九个月,他们终于在成吨的矿渣找到0.1克镭,而居里夫人的丈夫皮埃尔不幸早逝,居里夫人美丽的容貌也在渐渐的隐退,而且,居里夫人一生也得到了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖,居里夫人看这些财势如粪土,是唯一一个没有被盛名宠坏的人。

  从这篇XX中体会到:什么样的美丽才能永恒?居里夫人的事迹告诉我们,永恒的美可能是俏丽的容颜,可能是成功的光环,也可能是心灵和人格。居里夫人曾说过:“我们要有恒心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恒的美对居里夫人来说,是对科学梦想的追求和不懈努力,更是在荣誉面前的淡定和从容,这是科学精神和人格魅力的完美结合,就像一朵永不凋谢的花,开在我们每个人的心里,散发着永久的芳香。

  居里夫人,犹如一座美丽的灯塔,照亮了我的人生之路。到我们走进知识的殿堂,生活的海洋。

  阅读,就如同踏上了人生的旅程;阅读,就如同走进时空的隧道;阅读;为我们开启智慧的天窗;阅读;让我们沐浴心灵的雨露和阳光;阅读;引我们步入生活的殿堂,知识的海洋。在阅读中,在书香中,我体会到了:一则小故事蕴含着深刻的道理;一段小经理浓缩着生命的真谛;一段平凡的对话印证伟大的心灵;一组生活的特写造就瞬间的永恒。阅读是一种享受、一种情怀、一种幸福、一种智慧,更是一种快乐。我的演讲到此结束,希望大家多提宝贵意见,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿3

同学们:

  俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

  你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

  原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

  原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

  正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;

  正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的'知心朋友。

  的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。

  记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。”

  可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。

  每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

  微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;

  微笑能让你与别人的关系融洽;

  微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我演讲的题目是:《保护环境,从我做起》。

  亲爱的同学们,当你踏着晨光走进我们花园般的校园时,当你坐在干净整洁的教室里学习时,你是否想到老师、同学们为此的'辛勤付出?

  我们都渴望校园中能有郁郁葱葱的草地,都期盼在整洁干净的环境中学习、玩耍,都希望在舒适温馨的宿舍里进入梦乡。

  可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。请同学们放眼校园仔细看看——那洁白的墙壁被打上了鞋印、球印;

  桌椅上留着乱涂乱画的痕迹;

  水龙头开着,让水肆意的流失;

  美丽的草坪、花圃上留着无情的脚印;

  塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是,在其他同学午晚休的时候,宿舍楼内外高声的喧哗,打破了这一片宁静。这些现象与我们美丽、文明、和谐的校园多么不协调!

  我们崇尚文明,我们都需要生活在干净、整洁、美丽的环境中,然而,为什么我们总把打扫、维护的希望寄托在别人身上?为什么总是毫不怜惜的践踏这片宁静与美丽?为什么总是逃脱作为X中一份子的责任? 同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;

  一滴水,我们节约;

  一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向X中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们积极行动起来!让我们从现在做起,从身边的小事做起,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的小卫士。

  我的演讲完了,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生XXX年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!

  德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是“r ”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!

  据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他变态吧?

  当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的.姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

  这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的这种的变态,怎么可能不成功?!

  爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;

  可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;

  创立迪士尼乐园的沃乐特迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;

  超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;

  瑞弗。约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

  当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!

课前三分钟演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我演讲的题目是《珍惜自己》。

  一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的'石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为?稀世珍宝。

  一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为稀世珍宝。有时候,我们也就是这块石头。

  也许,在我们中间,也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;

  也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;

  也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑跟不安。但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己,他们都是你前进的力量。是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。

  珍惜自己,这世上只有一个自己;

  珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

  也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

  也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。

课前三分钟演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!你不奔跑,没有人会停下来等你,甚至连风景也不会。

  乞力马扎罗山上的雪冠消失了,珠穆朗玛峰变矮了,南极冰川也在悄悄融化,我们以为一成不变的风景却在悄悄改变,它们也不肯停在原地等我们。这世上不变的就只有改变,无论我们相不相信,无论我们接不接受,无论我们希不希望,我们所熟悉的都在变,慢慢地、悄悄地,渐渐变成我们不再熟悉的样子。

  改变自己方能适应这世界的不停变化,改变自己方能朝着自己期望的方向发展,改变自己方能在这个社会中生存。改变自己,是我们生存的必要手段。如果一成不变,我们就会因为无法适应这个社会而被慢慢淘汰,就会因为不停逃避而陷入绝境之中。改变自己,因为我们必须改变自己。改变自己,从一无是处变成无可挑剔,从无能变成无所不能,从平凡无奇变成独一无二。改变自己,就要不停奔跑,朝着希望奔跑,朝着梦想奔跑,朝着成功奔跑。

  成功的.路一定不会一帆风顺,一定会有波澜坎坷,但我们不能慌、不能乱。只有经历风雨才能看到彩虹,只有越过高山才能眺望碧海蓝天,只有战胜艰难险阻才能享受成功的甘甜。面对困难,可以激动,但不能慌乱;可以犹豫,但不能后退;可以暂停,但不能放弃。唯有百折不挠的意志力和坚定不移的信念才可以化作利剑,披荆斩棘,劈风破浪。

  总有那么几座山让我们想放弃,但是我们不能。我们可以短暂的停留,但不能就此扎营。休憩不等于休止,暂停不等于停止,沉默不等于沉寂。火山沉默是为了下一次更汹涌的喷发,短暂的休憩是为了更远的旅行,稍事休息以后我们才有力气继续接下来的旅行,才有力气迎接接下来的挑战。

  经过休整,我们可以总结我们一路走来的收获:之前的失败里受到教训、之前的成功里学到的经验,这些都是我们人生路上的珍宝,都是我们前行的助力。但是我们不能贪图眼前的享受,不能因为眼前的一枝春而放弃了远方的繁花似锦。你不奔跑,没有人会停下来等着你,即使是远方的风景也会慢慢改变,让你再也看不见。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!有时,一分钟很长,有时,却又很短。心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有时候一分钟很长,有时候又很短。”爱因斯坦相对论来解释就是:把手放在滚烫的壁炉上一分钟就像一小时那么久;和美女在一起一小时,你却会觉得只有一分钟那么短。

  客观的时间并不会因为我们的主观感受而变长或者变短,一分钟就是一分钟。然而,我们却可以根据我们心理的的变化,来感受时间的快慢。心理研究发现,同样是一分钟,在不同的'情况,那种感觉是不一样的。

  当我们做自己不愿做的事情时,每一分钟都觉得是漫长的煎熬!当我们做自己喜欢的事情时,就忽略了时间的流逝,回过神来才发现,时间过得那么的快! 上一节乏味的课时,一分钟很长;听一节有趣的课时,一分钟很短。闲着无聊时,一分钟很长;急需时间时,一分钟很短。

  假如,我的演讲足够精彩,那么在坐的各位将觉得是美的享受,一分钟很短。可是,如果我的演讲乏味无趣,短短的几分钟,对大家来说,也许就是漫长的煎熬。

  时间转眼消失,刹那即逝,不管是漫长的一分钟,还是短暂的一分钟,我们或是煎熬,或是喜悦,或是痛苦,或是幸福。喜悦、幸福过后,我们微微一笑,继续前行;痛苦、煎熬过后,我们不断地反思、汲取教训,不断地完善自己。正是这些长短不一的每一分钟,构成了我们绚丽多彩的生活!

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家早上好!今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我感到十分的荣幸。今天我演讲的主题就是自信。

  不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

  每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。

  爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”

  同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折,或许前面有很多的机会在等着我们。

  居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的'科学事业做出了巨大的贡献。

  我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

  亲爱的同学们,从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

课前三分钟演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  像往常一样,课前三分钟轮到我做励志演讲。我演讲的题目是乐观的生活态度。

  我曾经看过这样一段话:小鸟说:我飞过天空,但是天空中没有我的踪迹。泰戈尔说,天空中没有我的踪迹,但我已飞过。同样的情况,有两种不同的态度。相信后者的态度能赢得大家的认可。其实生活就是一面镜子。如果你对他微笑,他也会对你微笑。如果你为此哭泣,你只会心情沮丧。

  有些人可能会抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,现在还是经理助理。寒窗苦读十二年,没能考上理想的.大学。但是,这些抱怨并不能改变现实,只能加重他们的烦恼。为什么不以积极乐观的态度看待他们?

  相反,众所周知,林肯先生24岁时遭遇商业失败,26岁时爱人去世,27岁时精神崩溃。他中年时曾多次竞选参议员和副总统,但都以失败告终。然而,面对如此多的打击和磨难,他从未放弃梦想,而是以积极的生活态度回应这些失望,最终成为美国第16任总统。正是这种积极乐观的生活态度,让林肯最终实现了自己的理想。

  我相信,如果没有积极乐观的生活态度,没有四肢骨折的桑兰,没有高位截肢的张海迪,没有生活中光明与黑暗的海伦凯勒,他们也不会有辉煌的人生,不会赢得世界的尊重与赞誉。

  亲爱的朋友们,虽然我们无法预测下一秒会发生什么,但我们相信,只要我们对生活抱着积极乐观的态度,我们的生活就会永远幸福。所以,即使有1000个哭的理由,也要给自己找10000个笑的理由,这样我们的生活才会充满更多的阳光和快乐。

课前三分钟演讲稿11

  语文课前三分钟演讲

  一、活动的目的

  课前三分钟演讲的活动,目的是把写作与听、说结合起来,全面提高学生的语文素养。

  二、活动的内容

  课前三分钟演讲由演讲(用时3分钟)和评价(用时2分钟)组成。

  三、活动的方式

  演讲按学号轮流进行,主要采取“学生讲—学生评—老师评”的方式;演讲后要求学生把演讲稿上传到邮箱。

  四、活动的评定

  (一)评分细则

  1、准备充分 20

  2、内容充实 20

  3、表述清晰生动(声音响亮) 20

  4、态势语言使用恰当 20

  5、脱稿表述 10

  6、师生评价 10

  (二)评分说明

  1、准备充分(占20分):演讲的准备分两个内容,一是演讲稿的准备,二是演讲的辅助媒体的准备。对于演讲稿的准备,我要求,每一位演讲的同学要提前一周把演讲稿交给老师,老师提出意见,学生经过修改,再提意见再修改,直到老师认可后,学生再进行正式演讲前的准备。演讲时如果为了提高演讲的生动性,需要用到辅助媒体,如课件、实物投影,需要的设备要和老师商量并提前两天作演练,以保证课堂演讲能有序进行,尽量避免意外或把意外降到最低,以免耽误演讲后的正常上课。

  在评分中,我把演讲的准备纳入其中一项的打分,目的要让学生重视这次演讲。因为这样的机会不多,半个学期才轮到一次,不好好准备,积累经验,就浪费这一次珍贵的机会了。

  2、内容充实(占20分):这主要体现在演讲稿的写作上,要求演讲内容具体充实,有个性特点。

  3、表述清晰(声音响亮)(占20分):需要特别指出的是,在“演讲”和“评讲”两项分数中,都有一项是“表述清晰(声音响亮)”,在演讲部分还要求“生动”。我在课堂回答问题时有这样的体会,我们的'学生由于缺少在众人面前锻炼的机会和经验,普遍讲话都比较小声。而演讲不同于平时的交谈,所以我在声音响亮方面作特别的要求,目的是培养学生有演讲的意识,说话要看场合,要照顾到所有的听众。锻炼学生大胆、大声、大方、“大气”地在众人面前发表自己的看法,这是对学生领导素质的有益培养。

  4、态势语言使用恰当(占20分):适当地使用表情、动作,能增强演讲的直观性、生动性,所以我要求学生使用态势语言要自然合适,不夸张造作。

  5、脱稿表述(占10分):演讲不同于朗诵,我要求学生既要写好讲稿,但又不能依赖讲稿。我有这样的发现,一旦学生带稿上台演讲,看了第一次就会看第二次,越看就越想看,不断地低头看稿,整个演讲就没了效果。不依赖讲稿会迫使学生在熟悉讲稿后,更多地关注表达和态势方面的表现,更有利于提高学生的演讲技能。

  6、师生评价(占10分):学生三分钟演讲后将由学生和老师来评价。

课前三分钟演讲稿12

大家好,我今天给大家讲一个故事叫:一面镜子

  一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。

  一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?”

  “是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的.美好”“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。

  盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。

  他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。想把

课前三分钟演讲稿13

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单

  也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的'学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4。1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4。1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

  九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天轮到我来做这一个课前三分钟的演讲,我今天演讲的主题是大学生要如何去规划好自己的课余生活。我们的课余时间是非常的充足的,但现在很多的同学都会把时间花费在对我们自身的发展没有帮助的事情上,比如看小说,比如打游戏,比如看电视剧。我并不是让同学们不要去做这一类的事情,而是我们应该要有一个规划,要给自己留一些学习的时间,这样我们才能够在大学中学到一些东西,而不是等到大学毕业的时候还是什么都没有学到的状态。

  我们是应该让自己在大学中去学到一些东西的,这样我们在毕业之后才会更好的找到适合自己的工作,才能够在自己的工作岗位上有所发展。我们的课余时间是很多的,每天只要能够花一小部分的'时间在学习上,在丰富我们自己上,等到大学毕业的时候我们是一定会变得更加的优秀的,所以我想我们是应该要学会控制自己的行为的,规划好自己的时间,这应该是我们每一个大学生的必修课。我们不应该在学校里面虚度时间,这对我们自己的发展是没有一点帮助的,还会害了我们自己。

  在你羡慕身边的人都有所长、有着很不错的能力的时候,你有没有想过要去改变自己。其实我们每一个人都是能够成为一个优秀的人的,能够有多优秀就要看我们自己付出了多少了。所以我们应该要规划好自己的时间,规定好每一个时间段自己应该要做的事情,这样才能够合理的去利用好自己的时间,让自己能够去学到一些东西。在大学中我们是能够考很多的证书的,我们可以选择自己感兴趣的去报考,多拿一个证书自己毕业之后就会多一条职业发展的道路。所以其实我们是有很多的事情是可以做的。

  我们应该要制定好一个计划,安排好自己每一天的时间,安排好自己在这一个时间段之内应该要完成一个怎样的目标,在完成之后再制定下一个目标。这样一个目标一个目标的去完成,等到了大学毕业的时候你就会发现在这四年的时间中你是做了很多的事情的,而不是在以后回忆起自己的大学生活时除了打游戏还是打游戏。

  同学们,让我们规划好自己的课余时间吧,让我们在大学中能够去提高自己,能够学到更多的技能。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的主题是“祖国在我心中”。

  翻开昨日的历史,俯瞰江山,多少仁人志士为了祖国的统一,祖国的兴旺,民族的富强而抛头颅,洒热血,不向残暴低头,不向恶魔弯腰。又有多少优秀的中国儿女,在祖国遭遇外强肆意践踏之时挺身而出,用自己的血肉之躯,与侵略者进行不屈不挠,不卑不亢的'斗争。赵一曼,邓世昌…无数先烈,血沃中华大地。他们心中都有强烈的民族责任感,怀着同样炽热的爱国之心!梁启超老先生的《少年中国说》中曾写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进度则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”因此“祖国雄起”“祖国强”等口号并不是随随便便喊几句,我们应该拿出行动,给蔑视中国的外国人一个有力的回击!让他们明白,中国知识一头沉睡的雄狮,有一日,它必定会醒来,吼叫,咆哮!祖国,亲爱的母亲,听,你的孩子在申请的呼唤着你。让我们一起努力,用我们的智慧和汗水,把祖国的景秀山河装点地更加炫丽,让灿烂的历史再铸新的辉煌!

  让我们深情的说:“祖国,我爱你!”

  我的演讲结束了,谢谢大家!