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学生代表发言
更新时间:2024-10-05 17:22:01
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【优】学生代表发言12篇

学生代表发言1

尊敬的老师们,家长们,亲爱的同学们:

  大家好!

  能在这次家长会上发言,我是很高兴的。高兴之余又有些紧张。毕竟是在这么多家长面前发言。我之所以能在这里发言。是因为这次考试取得了比较好的成绩。首先我现在说说我的父母对我的影响。

  对我影响最大的自然是我的父母。我的父母对我的学习要求没有那么严格。我爸常常对我说。我不要求你成绩那么优异,我们只希望你能开心的学习。正是因为他们开明的教育方式,所以我在学习上没有太多来自家庭的压力。这种开明的教育方式,用我爸的话来说就是放羊。所幸,我这只羊儿还算争气。当然了,我爸也有严厉的一面,特别是上了高中,我爸的严厉也给了我前进的动力。比如以前在班上,排在第二,是我爸给我鼓励和对我说,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那么你就要继续努力,向第一前进,人是不断前进的,不能停下,一停下就完了。还有每次放假回家的时候,我总会和我爸谈心,我的开心,我的委屈,还有很多压在心里的事,这只是我愿意和我爸说,而我爸也总能给我他的经验,给我鼓励,给我指点迷津,所以我要感谢我的父母,我很高兴能成为你们的女儿。

  虽然父母,我们就再来谈谈学习。学习,在日语中写作勉强,大多数人们可能觉得学习真的很勉强,有时候我也是这样认为的,在我看来学习机是最简单的事,比如,我们学习加减乘除,床前明月光这一件简单的时候,比如数学的函数,语文需要背诵的汉皇重色思倾国,其实当我们学的越多,学习得越深入的时候,学习是勉强的,如果想要学习不勉强的话,就要做到,把学习当作一种乐趣,用我爸的话来说,就是要开心的学习。昨天我自己的例子来说吧,我是非常喜欢历史的,对我来说是历史是一件十分轻松的.事情,轻松到什么程度了?就是历史背书的时候不背,只是读一遍就能记住80%,考试之前我也很少复习历史,但也能考得好,比如何祖华,在我的印象里他学英语也是很轻松的,而且英语课外知识就是很丰富的,地理也是如此,那么我们为什么能学习得如此轻松呢?先说我吧,比如地理现在学的文艺复兴,启蒙运动笔记很多,要记的很多,大家可能会觉得有点枯燥,但我觉得却很有意思,不枯燥,因为对历史感兴趣,再比如我书架上放的,中华上下五千年和全球通史,在我看来,这些书,我都比较喜欢看,比我看的小说更有意思,所以我能啃下来,虽然现在还没有看完,因为对历史有饱满的热情在加上课外的阅读,所以历史是对我来说很轻松。何祖华呢,主要就是英语歌听的比较多。他特别喜欢听英文歌,基本上混迹了整个欧美圈子,他手机的歌单里基本上也全都是英文歌,在这么多的英文歌熏陶下,英文基础也就打下来了,是想学不好都不行,我说这些不是,为了让大家不背书不努力,而是想告诉你们,如果能把学习当做乐趣,对你们来说,谁都会事半功倍,当然了,不背书也是我的一个缺点,不仅是历史,我政治也不爱背书,这个问题在我的政治反思中也写了,然后李值冉老师给我写了这一段话,只有先做了很多自己不喜欢做的事情,以后,才有条件做自己喜欢做的事情,我很喜欢,也送给大家。

  其实我想告诉大家这样一句话,不忘初心,砥砺前行,我想问一个同学几个问题,你的目标是什么?你现在在为你的目标而努力吗?在这篇稿子之前,我问过陈昭两个问题,你刚上高中时候的目标而前进动力是什么?现在能的回答是,我是为了我的爸爸妈妈能为我的优异的成绩,但我感到自豪与骄傲,学习,现在也是如此的,陈昭能不忘初心,为了一个目标前进,再加上他的刻苦的学习,我相信即使这一次考试没有考好,下一次他一定能会更加努力,取得优异的成绩,陈昭,好好加油,他说是我们班一个不好的现象,抄袭,我承认,在陈老师的带领下,在我们之前我们的成绩多多少少都有一点水分,因为不好好学习,也因为对自己不自信,同学们可能都知道我的标准是南京大学,南京大学一个很难考的大学,至少对我来说这样的。我的以前每一次考试之后,我都会有一种,南京大学离我越来越远的感觉,因为成绩不是真实水平,所以很清楚,再抄下去高考就完了,南京大学考不上的,可是那个时候没有很严格的,不让我们作弊的事,但陈老师来了,很严格的整顿我们考风考纪,也是从那个时候我的成绩里没有水分呢,以前考了高分,被老师表扬的时候还会心虚,现在考到这个我都可以骄傲地说这是我的真实水平,是我努力来的结果,如今每次高考之后,我的感觉是,我在向南大靠近,所以,我想告诉那些成绩还是有点水分的同学,别忘了你最初的目标,如果再抄下去的话,高考怎么办?我现在偷懒,将来怎么办?一部电影里有一这样一句话,人活着就是来奋斗的,享受都是留给死人的,虽然说的有点夸张,但道理就是这样的,所以莫等闲,白了少年头,空悲切,在该奋斗的时候就该奋斗,不要为了偷懒而作弊,以免将来后悔,到那时怕也是晚了吧。

  可能在最开始大家是来听我介绍学习方法的,但是我没有,因为世界上没有两片相同的叶子,我想告诉大家,每个人都有自己的学习方式,那是属于自己的财富,是别人学不来的,所以我只能给你们一些启发,而不是直接告诉你们我的学习方法,希望你们找到自己的学习方式。

  祝大家生活开心。

  谢谢!

学生代表发言2

各位家长,各位老师:

  大家好!

  我是宝带实验小学三(3)班的夏天,很荣幸能在这里介绍我在学习上的一点体会。

  首先我想说的是,今天我之所以能站在这里,是和各位老师辛勤的教导,爸爸妈妈的关心和帮助分不开的,当然这里也少不了我个人的努力。下面我就简单谈谈我的一点做法和体会。

  一、认真上好每一节课。

  我觉得这一点非常重要。因为每一节课上,老师都会教给我们新知识,新本领。因此,无论上什么课,我都是认真听讲,积极举手发言。课后更及时地把我在学习中的看法和困惑都提出来,和老师或同学交流,把这些问题一一解决掉。尤其是在数学方面,更是要及时解决脑海中的疑惑,绝不让它成为下一步学习的绊脚石。

  另外,为了更好地提高课堂上的听课效率,我们还要作好上课的笔记。我们可以把老师在课堂上说的重要的知识点,或者是补充的课外知识都记录在书上或者本子上,如果只用大脑去记,当时可能是记住了,可久而久之,我们还是会把所学的知识忘掉一部分,或者记忆模糊。所以,“好记心不如烂笔头”,上课时作好笔记,以后在复习的时候才更能有针对性。

  二、养成课前预习、课后复习的好习惯。

  老师不止一次说过,课前预习对上课听讲能起到事半功倍的作用,收到良好的学习效果。因为我能长期坚持课前认真预习,所以就算偶尔听得不认真,或有事外出不能听课时,我还是能比较透彻地掌握知识。如果课前不预习,我们就不能及早地掌握该课的重点、难点。也不知道自己什么地方懂,什么地方不懂。上课时,盲目地听讲,大脑根本没有思考的余地。而预习过后就能带着问题听讲,能搞清楚老师所讲的重点、难点及疑点内容,容易更好、更快、更直接地接受新的知识要点,所以效果比较好些。

  我们还要在课后复习当天学习的内容,如读课文,回想老师上课讲了那些内容,指出了哪些重点和难点等等,特别是老师指出的容易混淆的地方,一定要多练习。然后在家里再补充选择一些相应的题目,以巩固当天的内容。

  三、认真完成每一位老师布置的作业。

  妈妈经常对我说:“今天的事情今天完成,今天的问题今天解决,自己的事情尽量自己做!”因此,我放学回到家的第一件事就是做作业。另外,做完作业一定要认真仔细地检查。如果在作业时遇到了困难,我就作好记号,等到其它作业全部完成后,再慢慢思考,尽量自己解决。如果感觉自己实在无法解决了,那就得马上向爸爸妈妈“求救”,以求在最短的时间里把问题解决。但我绝不把解决问题局限在知道答案上,我一定会刨根问底,直到理解问题思考的方法为止。过后,我还要请妈妈帮我出一些类似的题目,直到真正掌握为止。总之,我不会把今天的问题留到明天。同时,在我们家也有一个不成文的约定,那就是在我做作业的时候,绝不允许有人来打搅我!

  四、多看课外书。

  好多同学都说我的作文写得好,里面有许多优美的词句。其实,我之所以会拥有那么多丰富的课外知识和词汇量,都取决于平时大量地阅读课外书。拓宽知识面,丰富知识、语言的积累。从我看第一本课外书开始,妈妈就告诉我,看书先要把书看通,再来就是要理解书中的内容,把书里包含的知识、优美的语言记在本子上,印在脑海里,这样书的营养才会被我充分地吸收。因此,只要我一有时间,我就会拿起我的书,津津有味地阅读它们,一边看一边还把优美的词句记录下来。有时,看到入迷的时候,连晚饭都不想吃!爸爸妈妈总是戏称我为“小书迷”。积累得多了,看到写作要求,我的'脑海里就会浮现出许多类似的文章,学习借鉴优秀的写作方法和思路;在具体的写作过程中,好多好多适用的词句也会一个一个自然而然地蹦出来了,所以我的作文才会写得比较生动而又优美。

  五、留心身边的事物,学会细心观察。

  经常听有同学在说,写作文好难,不知道写什么,写来写去还是那么几句话,其实我们身边的写作题材很多,只要仔细留心观察身边的每一件事,每一个小细节,你就会发现,生活中处处是题材。观察,一要用眼看,二要用心想,三要用笔记,这样你才不会让身边的题材白白溜走。而平时积累的丰富的课外知识,也在此时巧妙地运用到你的作文中,这样你的作文才会写得贴近生活,栩栩如生,让人读得津津有味。

学生代表发言3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是初一(3)班的xx,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。

  时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。

  我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的`不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越校

  在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。

  最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完了,谢谢大家。

学生代表发言4

各位叔叔、阿姨:

  下午好。

  高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。 今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。 作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。

  首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。 作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的'谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。 我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。 ― 各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。 今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。 作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。 作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。

  对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。 作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。 我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

学生代表发言5

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是,今天我代表同学们来说一说这两周来的学习生活。

  我们从不同的小学来到五中,组建了初一(7)班这个大家庭,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

  初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。所以,我们会以饱满的'热情,克服一切困难学习好,生活好,请老师家长相信我们,监督我们。

  在生活方面,班主任王老师对我们十分关心。每天早上王老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要备课,很晚才能回家。老师们都非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢王老师。

  最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。我的发言完毕,谢谢大家。

学生代表发言6

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们,在场的各位同学:

  大家上午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言,祝各位妈妈母亲节快乐。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的`是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们希望父母多鼓励我们,顿看到我们的优点。

  对于在场的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我呢总要求父母做这那,或埋怨,父母这做得不够好,那做得不够好,我呢可曾想过:我的父母生日是多少?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常不过的问题。我们可能答得出来?我们对自己的父母了解多少?可能我们同学甚至没想过这些问题,只觉得父母爱我们,为我们付出是天经地义的。而父母呢,你们是否知道我们喜欢什么,讨厌什么,以及我们喜欢和讨厌的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生不愉快。

  再过不久,我们就要升入高三了,希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  谢谢。

学生代表发言7

各位家长:

  你们好!

  我是学生xx,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。

  我们期望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。期望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有机会上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母,在那里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多贫困的'学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学习环境。我们在学习上必须会成功。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子必须会进步的!我们必须会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

学生代表发言8

尊敬的叔叔、阿姨们,大家好:

  我是,首先感谢班主任老师给我这样一个交流的机会,今天的发言我想交流以下几方面内容:

  一、老师给了我努力向前的动力。

  我非常幸运,能够在初一、初三两年的时间跟随我们的班主任老师。班主任像妈妈一样慈爱,总是给我们无微不至的关怀。日出东方,班主任已经早早地在教室等候我们,日落西山,班主任目送我们各自骑着自行车像归巢的小鸟般回家,而班主任总是轻声地叮嘱我们路上要注意安全,全班,班主任是最后一个回家的。班主任把全班的每一个同学都放在心上,找同学谈心,找任科老师帮助偏科的同学,老师总是极有耐心地对待我们出现的各种各样的问题。数学老师王老师上课条理清楚,老师总是能把一道题进行各种各样的变化,培养我们举一反三的能力,可以让我们灵活多样地解决各种数学难题。英语老师李主任授课紧凑,讲解时切中要点,重点突出,老师让我们将背诵的课文发语音到班级群里,锻炼我们的口语能力和背诵能力。物理老师吴老师善于从生活中的现象引导我们思考问题,记得有一次,我因为镜子的反射问题请教老师,老师把我叫到办公室的镜子前,对着镜子让我观察,为我讲解。化学老师王老师给4个班上课,可是每次的作业,老师总是亲自给我们批改,每次到办公室请教问题,总是看到老师被一撂撂的作业包围,化学老师对待我们提出的问题总是极有耐心不厌其烦地为我们解答。政治老师姜老师,授课方式新颖别致,重难点突出,能够联系当前的时事热点为我们讲解知识,理论联系实际,每当学习上有了困惑,姜老师总是耐心细致地为我们解答。历史老师,是常年送会考班的杨老师,中考的重难点了如指掌,历史知识梳理得清晰、明白。生物老师宋老师常年送会考,同学们都十分喜欢她,老师对待我们像对自己的孩子,我们有不懂的问题,她总是一遍一遍地给我们讲解。微机也是今年的会考科目,郑老师给我们讲理论知识细心认真,带领我们上机做题点拨到位,体育老师为了提高我们的身体素质,总是带领我们一起锻炼,为了一年后的体育中考,老师指导我们的动作要领。我们全班同学是幸运的,每一位老师都为我们的成长付出了全部的心血。

  二、父母给了我克服困难的勇气。

  父母给了我一个快乐、无忧无虑的童年,妈妈经常说,孩子在该玩的年龄就要痛快地玩,在该学的`年龄就要认真地学。小时候,父母带我钓鱼、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸为了让我能坐得住,在我刚能拿得住毛笔的幼儿园时期就教我写毛笔字。在小学、幼儿园时父母主要培养我的自制力,那时候,父母外出故意把电脑放在我能看得见的地方,看我是否能抵住诱惑。妈妈经常说:“一个需要别人去管制的人,一生都会一事无成。”所以,父母总是让我自己管理好自己的事情。

  进入初三,学习科目增多,会考科目增多,妈妈改变了晚饭后和爸爸外出散步的习惯,坐在我的书桌前,给我削苹果,准备各种水果,剥我喜欢吃的坚果,妈妈说就喜欢坐在旁边看我努力学习的样子,因为一旦上了高中住校,想陪伴也没有机会了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚时光,父母虽然在旁边从不干涉我的学习,可是我学习起来更有动力,学习效率更高了。父母在节假日和双休带我去市民之家的图书馆看书,增加我的课外阅读量。为了提高我的英语阅读能力,爸爸给我从书店买来专项训练书,妈妈每天晚上让我做完形填空和阅读题,我的做题能力有了很大的提高。

  三、养成习惯是提高成绩的关键。

  妈妈规定我每天晚上必须10:00睡觉,这样可以保证第二天足够的精力,所以,我上课听课必须足够认真,有不会的题及时请教老师,晚上写作业的效率就提高了。写完作业后我将一天中出现的错题整理在错题本上,复习老师讲过的知识,如果时间充裕,我会读一下中国通史和古文观止等课外书,开阔一下自己的视野,妈妈常说:“语文学习在课内,能力增长在课外。”所以想要学好语文,必须提高自己的文学素养。我会利用双休时间,在家做化学试验,我用生活中常见的东西来代替化学试验中的器材,来验证实验结果。我还利用双休的时间提前做下一章节或单元的新题,对所学知识有一个大体的了解。水滴石穿,所以好习惯的养成需要天天坚持,不能间断。

  叔叔,阿姨们,我们是一棵棵小树,需要父母的陪伴和教育,请相信我们,只要对我们充满信心,只要对我们足够耐心,我们一定不会让你们失望!

  最后,祝叔叔、阿姨们,工作顺利,身体健康!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生代表发言9

尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴能够代表同学们在这里发言!

  父亲是山,用宽厚的肩膀保护我们;母亲是水,用似水绵延的爱呵护我们。在十三年来,母亲用她无限的耐心,为我们做了一万多次饭,花了至少一万个小时;父亲为了给我们更好的环境,整天在外奔波忙碌……父母是我们最坚强的后盾,在遇见困难时总是帮助我们去解决。在这里我号召全班同学转身面对自己的父母说一声“爸爸妈妈我爱你们!”

  在学校里老师则是我们的第二个父母。记得是笱老师您在结束了一天的工作后不顾劳累,悄悄为熟睡的我们压好被角;记得是邹老师您,在课堂上尽心尽力为我们讲解题目;记得是袁老师您用精美的课件使课堂更加有趣。张江涛老师课下则更是我们的好朋友,有烦恼都会开导我们。“老师,您辛苦了!”

  在一年多的相处以来,我们已经成长为一个团结的班级。在哭泣时总有那张递来的纸巾;在胜利时总有那一个祝贺的拥抱;在失败时总有那一张张鼓励的笑脸。矛盾总有人出来调解,最后化为友好的握手。但凡有什么比赛时,大家总会抱成一团,为班级的荣誉而战!因为团结,在这次运动会中我们取得了第九名的好成绩,比上次进步了很多。在这次运动会中,我看见了“拼搏”“友谊”“团结”“感动”……我们为自己而骄傲,更为自己班级而自豪!

  在本学期中,我们班有了很大进步,各方面都取得了提高。我的成绩也有了很大进步,这与自己的努力与老师的帮助是分不开的。在七年级时,我总为自己不能更好地融入课堂而担忧,像热锅上的蚂蚁一样。为了解决这种状况,我买了一本书,上面是各种拔高的数学题,每周我都坚持做几题,从中掌握题目的.解题方法、巩固重难点知识点,从而让自己更容易入门。在本学期,我对新科目物理很感兴趣,兴趣是最好的老师。因此物理学得还不错。对于自己的进步,我有以下三点要与大家分享:

  1、弄清题目的解题思路。从而把这种题型融会贯通。

  2、上课认真听讲。上课时老师讲的内容必是精华中的精华,重点中的重点。

  3、多独立思考。这样更能够锻炼自己的独立思维能力,在考试中更占优势。

  八年级是关键的一年,我代表同学们对家长保证:我们会为了自己的梦想而奋斗,我们会好好听讲,好好努力,付出百分之百的汗水!我们会幸福、快乐的过好每一天。在不久后的将来,我们会因为我们而精彩,而我们也会让你们为我们而骄傲!

  谢谢大家!

学生代表发言10

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我很荣幸能够代表学生会站到那里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的教师表示衷心的感激!

  在学生会中,我们在学校领导的悉心指引、在指导教师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的学校文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新本事。

  下头我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声:

  一、树立远大梦想,不断追求提高。

  当代学生应当有远大的梦想信念,加强思想道德修养。我想,人不必须追求完美,但必须要做一名品德高尚、志存高远,一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生,我们尤其需要一种“乐观进取,开拓创新,为中华之崛起而读书”的远大抱负,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  二、热爱科学、追求真理、努力学习。

  21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争,说到底就是人才的竞争。人才从哪里来,人才从学校培养而来;人才在哪里,就在我们中间!作为新时代的中学生,要想成为社会所需要的高素质复合型人才,就必须学好基础知识,自觉养成热爱科学、追求真理的品质,努力用科学精神培育自我。

  三、乐观进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。

  进取的'生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难,不怕吃苦,不怕吃亏,自觉锻炼坚韧不拔的意志,包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响,构成健康向上的价值追求和行为方式。

  四、知恩图报,不忘学校、祖国的培养之恩。

  今日,我们能够走到那里,除了有我们个人努力外,更多的是离不开学校领导、教师和同学的帮忙,离不开祖国和人民的培养。当前,我们学校正面临着难得的发展机遇,全校师生都正全力以赴为顺利经过中考、高考而努力,为学校完美明天在努力拼搏。我们是学校的主人,学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏,在各方面继续严格要求自我,努力把自我培养成高层次、高素质的复合型人才,用自我的知识和青春为学校贡献自我力量。

  同学们,为学校争光荣,我们责无旁贷。让我们牢记学校领导和教师们的教诲,为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|!让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧!

  多谢大家!

学生代表发言11

大家好!

  能够站在这个讲台上发表我的看法,自然离不开老师的教导和家长的支持,总而言之,最后再加上我自身的努力,在五年级下学期的学习中取得了部分成果,最后在同学们的推荐下,老师的选取中,我担任了此次家长会的学生代表之一。各位叔叔阿姨来到此次家长会是出于对老师的信任和对孩子的关心,在这里我代表同学们向大家表示感谢。

  五年级下学期的学习是紧张而有序地进行着的,接下来可就是六年级了,不知不觉间我们在学校已经生活了五年之久,时间快到我都不敢相信,或许等到跨过六年级,我就要面临小学毕业了,真是让人不禁感慨。当然,作为学生代表最应该做的事情便是分享学习心得,在这里我先不说自己是如何做的,我想先说说老师的付出,在这里我要感谢数学老师,也就是我的班主任,为了大家的学习成绩,她可是付出了很多的努力,无论是上课抓重点还是在课余之时自己出试题,自己打印试卷,这些都帮助大家提升了成绩,因此我敢说我们班是全年级数学成绩最好的班级。

  每个优秀学生的背后都有默默付出的父母,正是因为有父母的支持我才能够安心学习。各位叔叔阿姨想必也是这般支持自己的孩子,平时也最为关心孩子的学习情况,但是光凭督促是不够的,我们也在成长,过多的'唠叨有时会起到反效果,我的母亲平时便注意培养我的自觉性,因为她认为不可能监督孩子一辈子,最重要的是让孩子能够独立自主地完成事情,在家里的时候她就教我要诚实守信,说看多久的电视,到点以后就绝不再看,要买什么东西告诉她就行了,她会根据情况给我买,最重要的是不能欺骗,然后就是要有自己的想法。

  最后则是我自己平时的表现,我喜欢看一些课外书,但我的关注点和其他同学不同,而且我是有选择地看书,小说我会看,但是我不会看漫画,看书我不看剧情,我会看文笔,优秀的文笔才能够写出优秀的文章。数学老师出的试题我会反复练习,除此之外我还在上补习班,每天我都会将数学老师的试题中比较难的部分带去询问补习老师,补习老师也会出一部分题目,两者相结合以后,我可以获得更多的知识。

  以上便是作为学生代表之一的我的发言,也可以看做是对前面学生代表的补充,其中不足的部分也希望有人能够指出,毕竟我的一家之言是比较片面的,只有共同的讨论才能够得出更多的结论,这样才能够完善学习的方法,这也是家长会的主旨所在。

  谢谢大家!

学生代表发言12

尊敬的各位家长:

  您们好!

  我是xx,随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,这场家长会我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。

  掌握好的学习方法和良好的心态会为我们的学习带来很大的方便和快乐,我就是因为学会了这两点,所以成绩名列前茅,期末考试获得年级第一的成绩。

  我总结了以下几点学习中应必须掌握的重点:

  1、激发学习斗志

  斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

  2、实施计划学习

  到了高年级,学习行为要进行科学的管理,也就是计划学习。千万不要忽视了学习计划,为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、进步的需求。学习计划表可以帮助克服惰性和倦怠。

  3、学会学习反思

  学习反思是学习系统中最为重要的.策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

  4、学习交流

  一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富。事实上,这些同学如果能多和学习成功者在一起,通过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自己的学习状态和同学进行比较,就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自己的学习潜能。

  这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助,谢谢各位家长的倾听。

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