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竞争班干部的发言稿
更新时间:2024-08-29 13:02:26
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竞争班干部的发言稿

  在日常生活和工作中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的竞争班干部的发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞争班干部的发言稿1

尊敬的老师、同学们:

  你们好!

  今天是竞选班干部的日子,我非常荣幸能站在台上发表演讲,也希望能得到同学们的鼓励和支持。

  我要竞选的职务是宣传委员。所谓宣传委员,按照字面意思来讲,就是为班级做宣传,主要负责的是黑板报。因为我擅长美术,所以我才想竞选宣传委员,为班级的宣传出一份力。

  可能很多人会问我,为什么不去竞选班长或是学习委员这些职位呢?我一定会这样回答他:“宣传委员并不是一个小职位,而且,我要对自己,对他人负责。我不能打没有准备的`仗,也不能做没有准备好的事,如果我做了一个我不擅长且不会做这类事的职位,这个职位就算再大,得到的荣誉再多,我也不会去做。因为,我要对支持我,拥护我的人负责。就算没有人拥护我,我也不能辜负老师及同学们对我的期望。”

  我擅长美术,所以我才来竞选宣传委员,希望同学们投我一票。如果我成功上任,我一定会认真为班级出黑板报,不为班级丢脸,也不会为学校的荣誉抹黑。请大家相信我,支持我,并投我一票。

  谢谢。

  祝同学们好好学习,天天向上!

竞争班干部的发言稿2

尊敬的老师、同学们:

  大家上午好!

  我叫xx,原来在三级四班,新学期我被分到六班。今天这次竞选班委演讲,是我们班公平竞选的好办法。首先感谢宁老师给予同学们这次演讲的机会。

  我要竞选的是劳动委员,我以前当过劳动委员、体育委员、路队长、小组长等。我有能力,有经验,也有为同学们服务的热情;我热爱劳动,班级的脏活累活我愿意带头干,也能带领同学维护和保持集体卫生,维护我班集体荣誉。

  记得我在一年级、二年级的时候,被评为“学习金牌少年”;在三年级的时候被评为“全面发展金牌少年”;今年四月被评为班级唯一的“美德少年”。过去,我英语课、体育课成绩一般,后来进步很快,任课老师还夸奖我呢!我的学习能力、诵读能力较强,也养成了较好的学习、劳动、生活习惯,讲文明,讲礼貌,讲卫生;我尊重老师,团结同学,也乐意帮助同学。过去的班主任老师和任课老师经常表扬我,在综合素质评价手册上,给予我很高的'评价。

  如果我竞选劳动委员如愿,我会谦虚谨慎,更好地为班级服务,为班级争光,不辜负老师和同学们对我的期望。其实,我也想竞选学习委员、卫生委员或者体育委员。如果有更合适更优秀的同学当选,我也支持他拥护他。

  演讲完毕,谢谢老师和同学们!

竞争班干部的发言稿3

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选班长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使我班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的.组织。”

  假如我当上了班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受。

  假如我当上了班长,我要改革班上的体制。真劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

  假如我当上了班长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体!

竞争班干部的发言稿4

尊敬的老师、同学们:

  我是一个品学兼优的好学生,是老师的好帮手,是班上同学学习的榜样,我从一年级开始就担任班级上的班干部,在老师的关爱下,家长的呵护下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱—————我就是来自五年级二班的薛紫玥。

  在学习上,我踏踏实实,刻苦学习,学习成绩一直名列前茅。课堂—————是我学习的乐园。每次上课,我都神情专注地认真听讲,思维活跃,善于思考,踊跃发言。上课总能看到我坐的端正的身影,听到我清脆的嗓音。每次,都能看见我高高举起的小手,听到我回答问题时的声音,感受到我朗读课文时的投入。我预习时很认真,写出主要内容,勾出好词好句。

  回家后,我就复习课堂上学习的内容,脑海里像放电影一样,把知识回想一遍。并且拥有错题本,好题本,难题本,就因为拥有这些宝贝,我的成绩突飞猛进,这就是我成功的秘诀。除此之外,我还会认认真真地完成作业,字迹娟秀、工整。学习上遇到困难能认真钻研,主动想办法解决。

  每天晚上上床之前,我都会一丝不苟地看十分钟的书,并做了积累,因为我做了积累,所以我写的作文字字珠玑,妙笔生花。我爱集体,爱同学,爱科学,爱自然,爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。五爱,这是每个人必备的品德,要真正做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”,这才是一个小学生。生活中并没有多少大事,何况是我们小学生呢!但正是生活中的这些小事帮助了我们,从一点一滴、一言一行做起。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的`“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点“江山”,发出我青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。身为班长,尤其是工作,协助老师管理班级,那可不是一件轻松的事,可是我总能做到工作学习两不误。我严格要求自己,处处以身作则,协助班主任、科任老师认真开展工作,组织管理能力强。

  除了在学习上和工作中的表现突出外,我的兴趣也很广泛。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,学习,工作我总能带着一股认真的劲儿。工作上,我能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。有的同学学习成绩差,在学习中有疑问、有困难,我都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,知道他们弄懂为止。

  同学之间难免会发生一些小矛盾小纠纷,作为班长,我都会化干戈为玉帛。只要有节日,就会布置黑板报,平时,班里的黑板报都是我和一些班干部一起策划的,节目也由我和一些班干部一起完成的,每次节日,我们都会认认真真地去完成,为了使班队活动开展得更有意义,更有实效性,我查阅了大量的资料,丰富了节日的内容,这样,不但使同学们欣赏到精彩的节目还增长了课外知识。我和一些班干部的共同努力下,每次的节日都丰富多彩。在自习课上,我能带领全班同学安静地上自习,只要老师交给我的任务,我一定会认认真真地去完成任务。因为只要有付出,就一定会有回报。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

  老师们赐予我无穷的力量,才有了今天的不朽辉煌。这全是靠老师与家长赐予我神圣的力量。每一个微小的梦想都能点亮一片星空,教师的梦想就是使每一株幼苗收获最美好的自己,共同描绘出属于自己光辉灿烂的梦想,而我的梦想是考上清华或北大大学,虽有人可能说我不自量力,但我要争取做到一个十全十美的人,我也在为实现这个美好的梦想所努力,我获得奖有许多:获得了20xx年第四届读好书暑假征文《黑山谷》荣获一等奖、20xx——20xx学度中荣获文雅少年称号、20xx年荣获四好少年称号、20xx——20xx学度中荣获书香家庭称号、20xx年中荣获优秀班干部称号、20xx年第四届体艺节绘风筝比赛中荣获三等奖、国画比赛中荣获二等奖、20xx年“读书让生活更美好”第四届读书会“原创读书对联活动”比赛中荣获三等奖、第四届读书会“古诗配画创作”比赛中荣获三等奖等等,我在培训班也获得许多奖:20xx年荣获拉丁舞三等奖、20xx年荣获奥语奥数各一等奖等等,我今日的成绩,凝聚着您们的心血汗水。

  此时此刻,我捧着手中的奖,心里感慨万千。虽然不多,但是,这每一个奖的背后都是我自己用勤奋努力和老师家长们对我的付出换来的。我不想说自己累,更不想说自己苦。比赛之前,我经历了多少风风雨雨呀!但我遇到困难永不退缩,正如:知难而进无坚不摧,生活就如一望无际的大海,只要遇到困难永不退缩,才能够乘风破浪;因为风雨过后我依然会展露笑容,今日的累是为了我明日的辉煌,为了我肩上那不可推卸的重任。

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