- 相关推荐
【学习目标】
1.理解并感受中国人民对奥运的热切期盼。
2.体会发言者庄重而诚恳的态度,简洁而得体的语言。
【课前预习】
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
岚( ) jiè( )时 zhōng( )心 yíng( )余
授( )予 魅( )力 不亦乐( )乎
2.了解作者李岚清、何振梁的有关常识。
3.请用简洁的语言概括两篇发言的主要内容。
【课堂助学】
一、发言人简介
二、作品简介
三、文章结构
四、重点词句分析
五、写作特色
【课后作业】
阅读《何振梁先生陈述发言》,完成下列题目。
(1)第一段言简意赅地阐述了什么?最后一句蕴含着怎样的希望?
____________________________________________________
(2)“我一直梦想着将奥运会带回中国,让我的同胞们在我的祖国体验奥林匹克梦想永恒的魅力。”这一句印证了国务院副总理李岚清发言中的哪句话?
___________________________________________________
(3)简析何振梁先生陈述发言中最后的“保证”,指出它蕴含的深意。
______________________________________________________
(4)你觉得这篇陈述发言哪些地方最能打动奥委会成员的心?
______________________________________________________
【《北京申奥陈述发言》导学案】相关文章:
《北京申奥陈述发言》导学案03-21
申奥形象大使杨澜的陈述发言阅读训练及答案06-14
视导工作专题发言10-15
个人陈述范文模板02-20
优秀自我陈述(精选10篇)06-06
教学视导总结03-03
高中个人陈述(通用14篇)05-20
学生自我陈述报告(精选59篇)06-09
导医个人述职报告07-29