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学校党建工作制度 篇1
一、民主生活会制度
(一)民主生活会时光
党员领导干部民主生活会一般每半年召开一次。根据实际需要,也能够随时召开。民主生活会一般不得延期召开,确有特殊情景延期召开的,要报请上级党组织批准。
(二)参加民主生活会的人员
领导班子中的党员领导干部为民主生活会参加人员。生活会期间一般不得请假,因故不能参加者,要写出书面材料,并委托有关同志在会上代读,会后由生活会主持人将会议情景和批评意见转告本人。
除上级组织派员参加生活会外,有关人员也可列席会议,列席人员由会议主持人根据会议资料确定。列席人员能够发言,对领导班子及其成员提出批评或提议。
(三)民主生活会的基本资料
1.贯彻落实党的路线、方针、政策以及国家有关法律法规情景。
2.贯彻执行上级党组织所作的决定、决议情景。
3.领导班子坚持民主集中制、中心组学习、民主生活会、廉政建设与监督和干部谈话等制度的执行情景。
4.维护党的团结和统一,坚持原则和遵守党纪、政纪情景。
5.调查研究,联系群众,艰苦奋斗,改善领导作风情景。
6.立党为公,廉洁自律,公仆意识,勤政为民情景。
7.领导班子成员在坚持党员的先进性,坚持科学的发展观,树立正确的政绩观和权力观、地位观、利益观等方面的情景;
8.领导班子成员思想、工作、学习、生活等方面的情景。
9.上级规定的其它关于召开民主生活会的资料。
(四)民主生活会遵循的原则
民主生活会遵循“团结—批评与自我批评—团结”的方针。开展批评与自我批评要坚持有则改之、无则加勉的原则,批评要敞开思想,实事求是,与人为善;自我批评要襟怀坦荡,畅所欲言,严于律己。
(五)民主生活会的基本程序
1.准备
(1)根据上级要求和本单位中心工作或领导班子中存在的主要问题,确定重点议题;
(2)民主生活会召开日期和议题,应提前报告上级党组织;
(3)确定有关学习资料,组织好会前的自学和会议的集中学习;
(4)班子成员之间互相谈心,沟通情景,交换意见;
2.主持
民主生活会由党支部负责人召集并主持。主持人要严于解剖自我,带头开展批评和自我批评,引导大家谈认识、亮思想、摆问题、查原因,使生活会到达预期效果。
3.问题的处理
对民主生活会查摆出来的问题,要分门别类,归档整理。属于领导班子团体的,要尽快制定整改措施,狠抓落实;属于个人的,要查找原因,及时纠正;属于群众关心的热点问题要采取有力措施限期解决;属于违反党纪、政纪,违犯法律、法规的,应按干部管理权限,分别交党的纪律检查、行政监察或司法机关查处。每次生活会之前,要对上次民主生活会反映出来的问题进行对照检查,验收改善情景。
(六)民主生活会情景报告
党员领导干部民主生活会结束后,必须在10天内向上级 党组织报送专题报告和生活会原始记录本
二、党员干部述职述廉制度
(一)述职述廉是指领导班子及其成员、党员干部结合本年度工作和德、能、勤、绩、廉的'工作述职,总结叙述和报告领导班子或本人开展党风廉政建设和反腐败斗争的工作情景;执行党风廉政建设职责制和廉洁自律各项规定的情景;理解上级党组织的监督检查和干部群众的民主评议或民主测评情景。
(二)述职述廉的对象为各单位班子成员及各部门负责人。
(三)各部门负责人每年分别向单位党组织报告工作一次,各部门负责人在岗位调整后述职述廉一次;单位领导班子成员每年向党委述职述廉一次。
(四)述职述廉由党委组织进行,并提前3-5天以书面形式报告组织人事科。述职述廉会议召开前,党组织应当认真收集党员、群众和下级党组织对领导班子及其成员的意见,并如实答复、回应。
(五)述职述廉对象必须按要求撰写述职述廉书面报告和在述职述廉大会上的发言材料,并在大会时或在大会报告后及时将材料备案。
(六)上级党委派人参加学校党组织开展的述职述廉会议,视情景组织对报告工作和述职述廉的个人进行民主评议或民主测评。
(七)民主评议、民主测评结果以及在民主评议和民主测评中反映的意见和提议及时反馈给述职述廉对象,并要求其对存在的问题进行整改。
(八)对于述职述廉评议和测评结果不合格的单位和个人,应视情景对其进行诫勉谈话或作出组织处理,其中,对反映有严重问题的,要进行调查核实。经调查核实确有严重问题的,视情景给予纪律处分直至依法追究刑事职责。
(九)组织人事科将述职述廉的民主评议和民主测评结果载入领导班子和个人的廉政档案,作为党委对党员干部个人业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
(十)本规定第3条关于述职述廉对象每年报告工作一次和在必须时光、范围述职述廉一次的规定和要求,可结合党风廉政建设职责制和干部年度考核工作进行,对于已在当年度职责制考核和干部年度考核中按规定范围和要求进行了工作报告和述职述廉的,可不再重复进行。
三、党内外监督制度
(一)健全党内生活,切实做到思想统一、政治坚强、组织纯洁、同心协力、使之成为富有战斗力的坚强堡垒。
(二)党支部必须坚持集中领导与个人分工负责相结合的原则,重大问题团体决定,实行一人一票的民主表决程序,日常工作按分管权限处理。
(三)党支部委员和党支部委员,要按时参加所在支部、小组的活动,过好双重组织生活。
(四)尊重党员的民主权利,保障党员正确行使党内选举权、重大问题决策权和批评监督权。
(五)提高党务、政务活动的透明度,做到办事原则、办事程序、办事结果向群众公开。
(六)党员要自觉地把自我置于党组织和群众的监督之下,自觉理解党纪的约束。
四、民主考评党员制度
(一) 为加强党员教育管理和监督,由党委统一安排,支部每年对党员进行一次民主评议。
(二) 考评采取个人自评、小组互评、支部测评、党外群众评议和党委评审相结合的方法,把定量评与定性评结合起来。考评结果划分为优秀、合格、 基本合格、不合格四个档次。
(三)党员评议结果由党支部报党委审定。
学校党建工作制度 篇2
为严格我院学生党支部的组织生活,加强我院党建工作,特制定如下制度,请我院学生党员认真执行。
一、党员学习制度
1、集中学习:全体党员在支部会议上由支部指定学习中央有关精神和上级党组织指示、决定和文件。
2、课余自学:一般包括需进一步学习的报告、文件及有关党纪政纪
条规、时事政治等。
要 求:
1、每个党员必备一个理论学习笔记本,做好政治学习笔记。
2、每学期由本支部党员上三到四次党课。
3、指定时光召开支部大会,对政治学习资料或党课资料进行讨论交流。
4、每名党员(包括正式党员、预备党员)应不定期向组织上作书面思想汇报。
考核及处理:
1、支部将不定时对学习笔记进行抽查或全体检查,并做出总结,根据完成情景对党员进行表扬或批评。
2、一年(或一学期)进行一次时事政治、党的基本知识的考核,支委会对成绩做出通报。
3、连续3个月不向组织汇报思想的党员,在期末总评时降低一个评定等级。
4、每学期选派部分党员随积极分子参加业余党校学习和讨论。
5、组织党员参加革命遗址、参看革命历史影片、记录片。本部分形象教育部分,由支部指定安排。
二、 组织生活制度
1、下班工作制度:
1)下班党员应参加所下班级的班会。
2)每月至少组织两次积极分子活动,可在班会后进行,也可单独安排。资料可为政治学习、总结等。
3)在积极分子活动中,每期至少组织两次理论学习,每年至少一次批评与自我批评的总结活动。
4)下班党员应经常找积极分子谈心,了解其情景。一般地,每期至少找一半以上积极分子谈话。
5)开展好一期一次的重点培养对象申报工作。
6)做好一年一次的积极分子考核工作。
7)每年度末党员应向支部做本年度下班工作总结。支部组织积极分子反馈信息,以此监督和促进下班党员的工作。
2、组织发展工作:
1)每期都制订发展计划(包括讨论和发展的时光),按计划开展工作。
2)严把发展质量关。对推荐不贴合发展条件的积极分子入党的党员要给予批评。
3、党员的转正工作:
1)做好预备党员的半年考察。
2)及时召开支部大会,讨论预备党员的转正问题。
4、档案管理工作:
1)建立档案管理小组,并有专人负责。
2)建立积极分子档案,并定期进行整理(如整理思想汇报、考核表等)。
3)建立健全党员个人档案。
三、纪律检查制度
1、建立党员纪检小组,专门负责此项工作。
2、党员的批评与自我批评:
1)自我总结(提前布置)
(1)思想总结:总结近期思想变化、政治学习情景。
(2)学习总结:包括近期的学习状况、学习成绩(例如重修、过级情景等)和竞赛获奖情景等。
(3)工作总结:①对院里、班里所任职务工作情景进行总结,包括工作态度、工作成绩。②对下班工作的总结:可先在所下班级召开积极分子会议,在积极分子中先作总结,然后听取积极分子所提意见,作为下班工作总结的一部分。
2)民主生活会:会上主要是党员向支部大会作自我总结并理解其他党员的批评意见。
3)党员在民主生活会后做出书面总结上交支部,支部将在随后的`时光内检查其该改正情景。
3、建立群众监督体系:为帮忙党员加强党性锻炼,自觉遵守党纪,特设立群众监督体系。
1)在班级积极分子中建立对本班党员和下班党员的监督体系,定期收集信息。
2)在学生宿舍设立意见箱,专门收集群众对党员的意见。
4、违纪处罚:对违反校院有关规定和支部纪律的党员,视情节和认错态度给予相应的处理,可在支部大会上点名批评,在支部大会开展批评与自我批评。情节较严重的,给予党纪处分。