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当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的读书的心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的心得1
看了《十八岁的天空》后,我有很多的感想,是否人到了十八岁后就一定要学会独立呢?我不知道其他人是怎么想的,反正我是一定要学会独立的。但我是一个要从不懂事的孩子变成成人的`“孩子”,我在寻找变为大人的方式,我在我自己的海洋中肆意的遨游,我不知道我的大陆在哪里更不知道我是从哪里游来的。我只是一直努力的向前游……
“你还小,什么事情都要我们来为你作主……”这句话让我太伤心了,我觉得我的爸妈根本就不了解我。也难怪他们十年前走的到现在都还没有回来,我们的关系是否只比陌生人多一点,比起我想要的父子,母子关系还要差很远。我觉得钱是我和他们唯一的沟通,他们也只是和我用钱在交流。
读书的心得2
村子里的人“吃”人,上至我的兄弟,下至小孩子,吃人却不感到愧疚与害怕,反而认为平常,只因自古有“易子而食”“割儿肉为母治病”的传统,人们不断受到封建礼教中“忠孝仁义”的熏陶,而变得盲目而愚笨,忠是愚忠,孝是盲孝,没有一丝自己对“人”以及“社会”的思索,而是麻木又机械的接受父母兄弟传下来的老制,就连小孩子也不能幸免。
“他的年纪,比我大哥小的远,居然也是一伙,这一定是他娘老子先交的,还怕已经交给他儿子了,所以连小孩子,也都恶狠狠的看我。”
对于现代社会,也许这些东西在人们看来已经成为历史,但在我而言他们只是换了一层外衣而已,大到人们的思想道德,小到人们的生活习惯,其实都在受到父母的影响,而父母则是受到祖辈传统的'影响。比如人们有事不找法律而找官员,因为中国自古权大于法,即使现在社会早已改变,然而一代又一代的祖辈传统却无法轻易更改,这种行为是官员收受贿赂的主要原因。“当局者迷旁观者清”人们在自己受惠时沾沾自喜,却在利益受损时中国政府腐败,简直令人啼笑皆非!又比如中国的黑白哲学,是好人就必须样样都好,不容有一丝失误,“最美妈妈”吴菊萍接受了政府给予的奖励,却被人骂的狗血喷头,因为人们认为“最美”就应该把钱捐出去,而不是收归己有。但平心而论,一个一年内失去劳动力的人如果没有这笔钱会怎么样?如果你是她,你会捐吗?
我们总是把思想道德挂在嘴边,却从不付诸行动,这就是我们从父母那里学来的,与其这样为什么还要学他呢?也许现在没有了愚忠盲孝,但这些传统习俗的影响仍未断绝,仍在“吃人”。
“有了四千年吃人履历的我,当初虽然不知道,现在明白,难见真的人!”
“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”
读书的心得3
我阅读了《十万个为什么》这套书后,才知道科学很奇妙也很神奇,它可以让我们学习到一些课本和日常生活中无法了解到的知识。在这里,我可以给同学们介绍一下。
比方:为什么松鼠秋天要储藏果实?这是因为冬天气候非常寒冷,白雪覆盖了大地后,靠果实为生的'松鼠找不到食物就会饿死。为了保证能够顺利过冬,就会在食物丰富时将食物藏在洞里或埋在土里。
还比方:为什么人会做梦?这是因为当人睡着之后,大脑皮质的大局部细胞都休息了,可仍有一局部神经细胞处于兴奋状态。所以,人才会做梦。
再比方:为什么人不能长时间吹电风扇?这是因为吹电风扇时间太长,虽然汗散尽了,但是身体内的热量却散发不出来,这时人就会感到头痛或头晕,甚至全身不舒服……
你瞧!这一本小小的书里面却藏着这么多的奥秘。这本书不仅可以让我们了解更多课外知识,还可以培养我们的阅读兴趣。
读书的心得4
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说。主要内容是写一个小学四年级学生安利柯的生活,穿插着老师每月给学生讲述的故事,还包括父母为他写的许多具有启发意义的文章。
这本书给人的`心里点燃起了一小团温暖而有力量的火苗,书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的卡隆,勤劳刻苦的可莱谛,孝顺父母的波列科西……还有每月故事里的那些少年们:爱国的伦巴第少年、孝顺懂事的朱利奥,为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔……友情、亲情、师生情,书中处处流淌着温馨而浓郁的爱。
读完《爱的教育》,又想一想身处于一线教师的我。在平日的工作中我面对着各种各样的孩子,面对着学业成绩的压力,面对着繁琐的检查工作。如果我能用一颗充满“爱”的心去面对学生和工作,一切就会美好许多。
学生调皮任性、拖拉作业,除了管教和联系家长,教师如果多些爱心,自然就会得心应手。学业成绩的提升,更需要学生对教师的好感,对课程的喜爱。
品读《爱的教育》,践行“爱”的教育。让教师之路也充满温暖而有力量的火苗吧!
读书的心得5
院庭里空荡静谧,一地月光。堂屋已经关闭,家人都休息?。穿过檐坎,打开侧门上楼,少年蹑手蹑脚,尽量不弄出太大声响。
虽然他晓得母亲应该还醒着。楼下的她会在黑暗中一声不吭地等候,直到自己的孩子都回到家,她才会安心入睡。
迈完11级木梯,踏上楼板,少年听见一串扑哧或哧啦的声音,从楼厅深处传来。他停脚,竖起耳朵听。
楼下的大部分空间,是用来放置米柜、糠囤和其他杂物,还悬挂着腊肉和香肠。快到尽头处,用木板隔出两间小屋,一间是两个弟弟的,另一间是少年自己的。那声音又响起,而且就从他房间传出来。
胸口扑扑跳,可是他听不出那声音——是哪样东西发出的?麻雀会从瓦檐下飞进来偷粮食或睡觉,蛇也会顺着椽子滑进来捕雀——但声音不对——现在,到底是啥怪物在他屋里捣腾——蜥蜴?耗子?都不像。
少年捏着书包,憋着气听,接着到弟弟的屋里摸火柴点亮油灯,灯芯捻很长,壮起胆子跨进自己的房间。
原来是一只黑黢黢的蝙蝠。它在糊着旧报纸的板壁和天花板上扑腾乱撞,有的地方已被撕开窟窿。
家里搬到这瓦房前,住的是菜园北边那栋草房,天刚擦黑,数不清的蝙蝠会在竹林和桃树下、晒衣服的铁线上方,闪电般地上下穿飞,那一张张模糊的翅膀,轻得没有声音,像幽魅……
听人说起过,蝙蝠是天上那些熄灭的星宿变的——说不清好坏,反正是一种精怪罢。
黑蝙蝠的秘密读后心得二
那是在晚上,我和往日一样,一个人在家中做作业。正当我快要做完作业的时候,突然一个不速之客闯了进来。我定睛一看,原来进来的是一只蝙蝠。我连忙关门关窗。然后,我迅速躲到门外。我开了一条小缝偷偷地看那只蝙蝠。我看见那只蝙蝠正在到处乱撞乱飞。我看了觉得有点害怕,就赶紧打了一个电话给妈妈,请她赶快回家帮助我捉蝙蝠。可是,等了十分钟,妈妈都没有回来。于是,我决定自己来捉蝙蝠了。
我准备了一只袋子,一把长尺,一条毛毯。我用毛毯把自己裹了起来。我用这种装备是首先保护好自己,避免受到蝙蝠的伤害。然后,我趁蝙蝠在里面墙角飞的时候悄悄打开房门,迅速走了进去。接着,我把房门再一次关上。好了,蝙蝠还在房间里面乱飞乱撞。于是,我举起尺子打。那蝙蝠好像知道我要打它一样,避开我的尺子,径直向我飞来。我赶忙用毛毯把露在外面的.部分全部裹了起来。蝙蝠撞在毛毯上。我也不甘示弱,用尺子乱舞一气。哈哈,我的运气真好,那只蝙蝠竟然给我打中了。因为我听见“啪”的一声,知道一定是打中了蝙蝠。立刻拿下毛毯看了起来。果然,蝙蝠躺在地上一动不动。好了,我立刻用一张纸把它裹住,放到一只瓶子里,关了它的禁闭。
一场“智捉蝙蝠”的好戏就这样落幕了!
等妈妈回来时,我已经捉住了这只闹事的蝙蝠。但是,我回想刚才的情景还真有点心惊胆战!
读书的心得6
守株待兔》这个故事讲的是:战国时代,宋国有一个农民,整天做着白日梦,想着能够捡到金子,或者是送上门来的意外之财。
一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎,吆喝之声四处起伏,不是有惊吓的野兽从他面前没命的跑过。突然,一只兔子从草丛里面跑出来,不偏不倚,一头撞在他旁边的树桩上,死了。他立刻放下手中的`活,跑过去把兔子捡起来,拿回家美美地饱餐了一顿。
从此,他便不在种地,一天到晚守在树桩旁,等着有兔子再撞在树桩上。他的田地渐渐的荒芜了,还是没有兔子撞在树桩上,他自己也被人们所取笑。
这个故事告诉我们的道理是:收获是靠劳动得到的,不经过努力就不会成功。我们不能有侥幸心理。
读书的心得7
教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志,读幼儿教育书籍有感。叶澜教授曾经说过,一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。有学者指出:对教师而言,能否以“反思教学”的方式化解教学中发生的教学事件,这是判别教师专业化程度的一个标志。不断地反思,我们的教育智慧也随之不断增长。自己的一言一行都应不断反思。这也许将成为自己需要时时温习的功课。
1。读书一生
好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论—功底。我觉得这句话是最能够引起教师们共勉的。在我的教学随笔当中很多事情记录了当教学中的一些好的想法,用新的记录和总结是提高和发展的第一步,积累平时的有缺点就是为自己积累素材。
2。宁静致远
一个好教师不全是靠培训成长起来的,更不是靠检查、评比造就的。教师很苦很累,比如各类名目繁多的学历进修,课改通识培训,市级的、省级的甚至国家级的教学比赛压得教师喘不过气来。教师自由发展的空间,已被剥夺整天忙着读人家的“书”,自己的“书”却没有读。这种过重的外在负担将导致“肤浅后遗症”。因此,与其忙忙碌碌,不如围绕自己的特色钻研下去,深化,细化,创造属于自己的心灵财富,在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力。这一点是我在图强一小最深刻的感悟。我们学校有很多老师是这样想得更是这样做的,默默无闻的进行自己的教学底蕴的积累。我觉得教学固然重要,但是教师的专业发展更为重点,只有一个教师有足够的电源时,才方可为学生们去消耗。
3。以写促思
写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。因懂得这些,虽工作辛劳,文笔稚嫩,但我想自己以后也还是要坚持用文字记录自己的教学活动,在纪录的过程中不断的反思自己的行为得失总结并积累让忙碌的我不断与宁静的我进行对话,让冲动的我不断接受理智我的批判,让实践的我不断接受理论的我的提升,读后感《读幼儿教育书籍有感》。
4。伸展个性
教师不能没有独特的风格,不能没有鲜明的个性。随波逐流,循规蹈矩是自己成长的最大敌人。“独立之思想,自由之精神”也应成为我们为师的座右铭。我想对自己说的是,人云亦云的尽量不云,老生常谈的尽量不谈,要学会独立思考,而不是跟着“风”跑。对自己的教学,不要考虑完美,要考虑最有特色。可能由于我的专业关系,我的性格是比较开朗好动的,而在这样的学校里。我似乎受到了很多平凡的感悟,而在平凡之中寻求我个性的空间。
5。爱在细节
教师要学会爱,爱在细节,因为教育就是一堆细节。比如,对待生活在当今社会环境的学生,教师缺少的不是强力和果断,缺少的是教养和耐心,需要的是更多的等待和细心。“随风潜入夜,润物细无声”。尤其对所谓的学习、心理有“障碍”的学生,要学会做“雪中”去“送炭”的人,更要成为学生在困难或痛苦中及时送去精神安慰的人。
6。海纳百川
无论是现在还是过去,谁走在我的前面,谁就是我的老师,包括学生,尤其是那些老教师──敬业,博学,钻研,激情,严谨,刻苦等教育传家宝,已经成为我们“通向现在和未来美好教育境界的阶梯”,把我们引领到当今课程改革的风口浪尖上。我心中永远铭记他们,并在今后的'工作中时时记得向周围的教师学习。以多元化的教学融入我的课堂,在平凡的教学中创出自己不平凡的教法。
7。合作同进
如果说以前的成长靠的是个人奋斗,那么新的时代与环境,强调的却是团队的力量。尤其是激烈的竞争环境,需要真正的合作。没有合作之心的人,内心是焦躁而绝望的,也不会取得什么真正的成功。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期许,就有什么样的行为。因此,强调个人发展与竞争,一定要依靠环境和伙伴的合作──学会沟通、学会倾听,同行彼此理解,彼此支持,共同分享经验,以减少由于孤立而导致的个人行为。一路走来,感慨颇多。我将一如既往地走下去。成长的路上,为自己的生命奠基,为学生的生命奠基,仍需要同事们的关怀与教育类书籍的引领而这都是非常宝贵的财富。
读书的心得8
第一次听说浓黑是在高中的时候。浓黑,顾名思义,是一种皮厚的零食。哎,因为只有这样才能成就大事。
古代的英雄豪杰都是脸皮厚心好的人!
三国猛英雄曹操,是个善用盗窃罪的英雄。他为了自己的事业杀死了吕伯奢、孔融、杨修、董承、伏完、皇后和太子,不管不顾。他还严厉地说:“我宁愿教我对全世界都是消极的,也要让全世界对我都是消极的。”曹操的厚度是极致。凭借这一手,他不愧为盗窃罪的代表。
而刘备第二个就是把盗窃罪发挥到极致的人。他倚仗曹操、吕布、刘表、孙权、袁绍,东奔西跑,把人关在篱笆下,善哭。他最出名的事件就是刘备借荆州——没还。俗话说“刘备的江山都是靠哭赚来的!”
曹操刘备可以称之为厚黑!
因此,我认为要想学好厚黑学,必须做到以下三个步骤:
第一步是“厚如城墙,黑如煤炭”。起初,脸就像一张纸,从分钟到英寸,从脚到脚,厚如城墙。起初,心脏的颜色是乳白色的,从乳白色到木炭色,到蓝色,再到像煤一样的黑色。在这个层面上,只能算是初步的努力;因为虽然城墙很厚,但还是有用大炮突破的可能;煤是黑色的,但是它的颜色很恶心,所以人们不想靠近它。所以只是初步的努力。
第二步是“粗而硬,黑而亮”。一个钻研很深的人,无论你怎么喜欢,都可以攻击他。刘备是这样的.人,曹曹参帮不了他。对黑研究比较深入的人,比如画招牌的,比较黑,买家比较多。曹操就是这样的人。他是著名的“黑心”。然而中原名士都是一心顺从的。可以说是“心有灵犀一点通”。能走到第二步,离第一步还很远,但也是有征兆的,有看得见摸得着的颜色。所以,我们一眼就能看出曹操的本事。
第三步是“稠而不可见,黑而无色”。从粗到黑,天上后世以为不粗不黑。这个境界不容易达到,只好在古代的大圣贤那里寻求。有人问:“这种学问怎么会这么高深?”我说:“儒家的中庸之道,只有到了‘无声无味’的时候才能终止;学佛的要讲‘菩提无树,镜不台’,这是积极的结果;况且盗窃罪是千古不变的秘密。当然,“无形无色”才是目的。”
“心狠手辣,不要脸天下无敌。成就大事的都是黑暗势力。我要成为大人物,培养浓浓的黑。”
如果你还活着,就不要太天真。如果你能稍微了解一下曹操和刘备的深度,你就能成就大事。当然要用在好的地方。
比如谈恋爱,如果你能恰当地运用粗黑的精髓,那么你就能成为传奇式的恋人;在职场中,如果你适当地使用粗黑,你就能升到顶端。(我不是要你拍马屁);在商场,适当使用粗黑,你就是第二个巴菲特!
读书的心得9
读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
小说主要讲了一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着。后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事,反映了北平当时劳动人民的'生活,命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人,他热爱生活,热爱北平,但系列的挫折使他恨透了整个世界!
我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔,是牌楼、街道、小巷,是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群,这就是几十年前的老北京,但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐,而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街,穿过小巷,烈日下,雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子,杨先生的盘剥,刘四爷的臭骂,孙侦探的明抢,洋大夫的冷漠,这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了,小福子上吊了,老马头倒毙在街头,祥子也终于穷途潦倒,逐渐消失在一座城门洞里……这就是二十年代北京底层广大劳动大众的生活,这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运,让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。
祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。
人们常说“一分耕耘,一分收获”。祥子胸怀大志,勤劳节俭,为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗?
其实祥子只是当时社会的一个典型,他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到,在当时混乱的社会里,人们是过着怎样的生活。
对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。
整部小说语言生动,文笔刚劲有力,刻画出了个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉发人深省,故事离奇感人。所以家喻户晓,已译成各种语言流传多国,在世界文坛都有极重要的影响。这部小说里所说的事情,的确离我们现在有几十年了,并且也肯定有艺术加工,但文学总是来源于生活的,是千千万万百姓生活中的一曲。通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫,因为它毕竟就发生在不久前的中国,发生在这雄鸡病危的年代。
现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少,我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。
我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?回答是肯定的。现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,他们去赌、嫖、抢劫……无恶不作。然而社会总是要进步的,我们只能用强制手段去制裁这些人。
读书的心得10
我最近读了一本名为《人生海海》的书。这本书是由著名作家麦家写的,以他的亲身经历为背景,描述了他成长中的种种艰辛和挫折。
这本书给我留下了深刻的印象。它告诉我们,人生就像大海一样变幻莫测,有时候会遇到狂风暴雨,但也有风平浪静的时候。我们要学会在人生的'道路上坚韧不拔,勇往直前。此外,这本书还让我了解到了中国农村的真实生活,让我更加珍惜现在的幸福生活。
阅读这本书后,我深受启发。我认识到,人生中最重要的不是获得了多少,而是失去了什么。我也明白了,人生中的挫折和困难都是让我们成长的机会。我要像麦家一样,勇敢地面对人生中的挑战,珍惜生命中的每一刻。
总的来说,《人生海海》是一本很好的书,我强烈推荐大家阅读。它不仅让我们思考人生的意义,还让我们了解到了生活中的真实。我相信,这本书一定会对所有读者都有所启示。
读书的心得11
风声是一部描写抗日时期中共地下工作者在不暴露身份的前提下抵抗外界的怀疑和坚持送出情报的小说。麦家先生在尽量还原故事的同时,加入了个人的写作风格,比如利用丰富的想象里完善人物的心理活动,丰满了人物设定,还让读者更能感受到情节的跌宕。
整本书分为三部分,第一部是麦家先生在别人的叙述下写出的稍微不那么全面的地下工作者李宁玉斗智斗勇的故事,第二部是麦家先生以第一人称的形式去讲述自己如何写出这个故事,这个故事从何而来,以及这个故事被省略的部分。这样看来对于李宁玉和顾小梦的描述稍微更详实了那么一点。第三部则是主要叙述肥原从一个爱zg的.日本人变成一个纯粹的日本人的走狗的心路历程。
在读完这本书之后,对于每一个人物的形象都有一个全面的了解。李宁玉为了中共,不顾一切赌上所有筹码,不管是污蔑吴志国也好,还是对顾小梦撒谎,还是以顾小梦真实身份来威胁她。在面对了自己同志惨遭杀害的场面,李宁玉也一直保持清醒的头脑。再顾小梦,顾小梦一直给我一种嚣张跋扈的大家小姐的感觉,但是顾小梦确实是大小姐,同时因为她的大小姐脾气,才为李宁玉带来了很多方便之处。可以说,如果顾小梦不是顾小梦,那么李宁玉永远不会成功,顾小梦是一个极其关键的角色。站在顾小梦的角度看李宁玉这个人,才能更全面的了解李宁玉究竟有多么深的城府。
小说的最后一部是描写肥原的,肥原作为一个比xx人都像xx人的日本人,描写了肥原如何在芥川龙之介的影响下变成一个效忠于当时日本的日本人。尽管芥川和肥原一开始的想法是一样的,认为zg还是那个国家,而芥川认为这个国家会像以前一样繁荣,但肥原和芥川游国之后产生了不同的观点。肥原表现了,我爱这个国家的景色,但我不爱这里的人,所以肥原才会下令把西湖保护完好,周围变得千疮百孔。
读书的心得12
《简爱》是英国文学史上的一部经典小说,它的作者是夏洛蒂·勃朗特。这部小说主要讲述了女主角简·爱从小到大的经历以及她对生活的态度和感情。
简·爱的童年并不幸福,她被寄养在残暴的舅母家中,但她并没有屈服于这种压迫。她渴望自由和平等,因此她不断反抗和抗争,最终成功离开了舅母家,开始了新的生活。
在小说中,简·爱的性格坚韧,对待生活充满热情和信心。她对自己的未来充满期待,并努力实现自己的梦想。她的感情也十分真挚,她对罗切斯特的爱情深深打动了我。
通过阅读《简爱》,我感受到了简·爱对生活的坚韧和勇敢。她敢于反抗压迫,不屈服于权威。她的'生活态度和感情也让我深受启发。
总之,《简爱》是一部值得一读的小说,它不仅仅是一部英国文学的经典,更是一部对人生有深刻思考的作品。
读书的心得13
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的'女性。
简爱已作爲独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
读书的心得14
《童年》,真让我收获不少。时代在进步,我们是新时代的主人,让我们珍惜现在,展望未来,共同把社会建设的更美好!我读了《童年》这本书后,就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历,我认为当时的世界是非常黑暗,这个世界就沉睡在自私,无聊与罪恶中,所以认为阿廖沙十分可怜,但他的精神可以让我们学习。
从这本书上,我觉得外婆心地十分善良。爱所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁爱之光,对阿廖沙和高尔基都十分疼爱。外婆是个十分爱劳动的人,乐观开朗,能歌善舞。我认为高尔基在他外婆的疼爱下一定能好好成长起来,阿廖沙本来就没人疼没人爱,如果没了外婆,阿廖沙的心终就无法温暖,所以在这片文章中,外婆是不能没有的.。
阿廖沙被他的两个舅舅,让他背着十字架,结果被压死了。这让外婆和高尔基都十分难过,他的两个舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲惨!
我非常庆幸出生在高尔基那个年代,不然真不知道我还活得下去吗?所以我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,长大为祖国做出奉献!
读书的心得15
书籍是人类进步的阶梯,古今中外,许多名人都是受了书籍的熏陶,才会有今日如此巨大的成就。一本好书,就像一位良师益友,就像那丝丝春雨,滋润我们的心灵,而最使我受益匪浅的,还是那本书——《假如给我三天光明》。
书中的主人公海伦·凯勒是一个又盲,又聋,又哑的女孩,从出生起,她只享受过十九个月的光明,一场突如其来的大病就将她与这个世间隔绝,陷入永恒的黑暗,连大人都无法承受黑暗的痛苦,更何况当时的海伦还是一个刚满一岁的小女孩啊!任何人都无法想象海伦的那种体会,她仿佛陷入了无穷无尽的深渊,就在这时,一只有力而温暖的手拉住了海伦,带她走出黑暗并改变了她的一生,这个人就是莎莉文老师。莎莉文老师不仅教会了海伦许多知识,而且让她感受到了这个世界的美好,更让她懂得了如何去爱别人,让她明白人生的'道理……上帝关上了你的一扇门,就会为你打开另一扇窗,莎莉文老师就是打开海伦生命之窗的那个人,当她第一次用单词连成句子,第一次感受到水这种清凉而奇妙的东西,第一次尝到“爱”的滋味时,海伦仿佛看到了希望的火苗,她夜以继日的练习单词的发音,整日用手摸读盲文书籍,任她的嗓子沙哑,十个手指都磨出了血,她也毫不在乎,我眼前仿佛出现了这样的画面,夜深了,微弱的灯光下,一个小女孩坐在书桌旁摸读盲文书籍,十个指头都磨出了血泡,家人也在一旁劝她不要再读了,可她依旧马不停蹄的从书中汲取知识,如果换做是我,我也许会听家人的话,不再读下去,可海伦却没有,正是她这种不懈努力的精神,成就了这位举世闻名的文学家——海伦·凯勒。
这本书一直放在我书架上最显眼的位置,一有空我就会再次捧起这本书,那书中的一幕幕就会像放电影似的出现在我的眼前……
《假如给我三天光明》这本书,让我明白了面对困难要勇往直前;让我明白了坚持不懈,更让我明白了要珍惜现在的光明,去创造更好的未来。
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