看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的《三体》读后感500字，欢迎阅读与收藏。

《三体》读后感500字1

　　鼠小弟玩儿跷跷板

　　大象一个人坐在跷跷板上，鼠小弟也想玩。

　　大象说：“鼠小弟，你太轻了，没法和我一起玩跷跷板吧?”

　　鼠小弟地说：“那可不一定哦!”

　　鼠小弟叫来了鼠小妹可还是不够重，“我还有很多朋友呢!”

　　鼠小妹大声喊：“快来呀，鼠小弟的朋友们，集合啦!”

　　小猪和小鸭子说：“是在叫我们吗?”“快点儿上来!”鼠小妹说。

　　一点儿没动啊!

　　小猫和小狗说：“是在叫我们吗?”一点儿也没动啊!鼠小弟说。

　　小熊猫、小猴子和小兔子说：“是在叫我们吗?”还是一点儿也没动啊!鼠小弟说。

　　小刺猬、小狐狸和小松鼠说：“是在叫我们吗?”还是一点儿也没动啊!

　　大家都坐在了上面，可还是一点儿也没动啊!

《三体》读后感500字2

　　傍晚，刺猬妈妈和刺猬爸爸送小刺猬到奶奶家去玩。

　　到了奶奶家，小刺猬来到了院子里的苹果树下，浑身缩起来，变成了一个小刺球，朝落在地上的苹果滚了一圈。没一会儿，小刺猬刺了很多的苹果，来到家里，它把最大的.苹果分给爷爷和奶奶，中等的分给爸爸和妈妈，很小的分给了自己。它可真是个孝顺的好孩子。

　　小刺猬今年一岁了。它背上披了一件带刺的衣服，遇到敌人是，它会缩起来变成小刺球，不让敌人碰它。它有一双圆圆的眼睛，像小玻璃球。一个翘翘的鼻子像一颗黑豆。它还有四条小短腿，像四根柱子。它长得可真好玩呀！

　　在奶奶家里，它们正津津有味地吃着苹果，把爸爸妈妈和爷爷奶奶都>幸福的说：“小刺猬，你太棒了。”

《三体》读后感500字3

　　教学目标

　　一、通过听《糖果仙人舞曲》、《小天鹅舞曲》，唱《小红帽》、《有一个人在林中》童话色彩的音乐和歌曲，感受体验乐曲轻快活泼的情绪。

　　二、结合口风琴键盘认识d、r、m，能按正确的姿势、按字母谱准确吹奏口风琴。

　　三、主动参与编创动作表现歌曲，填唱名，选择打击乐等音乐实践活动。

　　教学重难点

　　教具准备

　　教学过程

　　一、聆听《小天鹅舞曲》

　　1、初听前可结合图片或幻灯，用行动的语言讲述《天鹅湖》的故事，让学生感受、分辨乐曲的情绪。提示：听到音乐，你感觉小天鹅怎样舞蹈？

　　2、复听时，让学生扮演小天鹅即兴舞蹈。 提示：看谁的`动作轻盈，合上音乐。

　　3、引导学生选择一两件打击乐器合着音乐敲击。

　　提示：请你用耳朵仔细听，敲击声音的强弱是否与音乐想适合？使学生注意乐感，培养合作的意识。

　　4、在适当的时机简单介绍俄罗斯作曲家柴科夫斯基。

　　二、表演《小红帽》

　　1、用听唱法学唱歌曲。从感受入手，多听录音或范唱。

　　2、在学生跟唱过程中发现问题，及时纠正。

　　3、可指导学生边唱边表演。可以看课本上的图做动作。还可以启发学生编创与课本不相同的动作表演，培养学生的求异思维。

　　4、还可以启发学生根据童话故事《小红帽》改编 歌词，加入情节表演，可制做道具配合表演。形成唱歌－表演－唱歌。

　　三、编创与活动：认识口风琴及字母谱d、r、m

　　口风琴是一种簧片键盘乐器，以很少的气息吹奏，便可以得到足够的音量。适合低年级儿童吹奏。键盘同风琴、手风琴，一般有两组以上的琴键，音域超过两个八度。

　　站姿演奏时：左手托住乐器下部，右肘抬起，右手放在键盘上，用嘴轻轻咬住吹口，两脚分开，与肩同宽。

　　坐姿演奏时：身体坐直于座位的前1/2处。双脚自然分开。

　　d、r、m三个音由1、2、3指演奏。

《三体》读后感500字4

　　在一个春光明媚的早上，大象无所事事的，在草坪上散步。它想找个朋友玩儿，但是它太大个了，很多小动物都拒绝了它。

　　大象继续向前走着，它看见森林里的`小猴正上蹿下跳的。大象对小猴说：“小猴，小猴！你愿意和我一起玩吗？”小猴不假思索地说：“可以啊！”

　　小猴又对大象说：“我可以跳到你的鼻子上去荡秋千吗？”大象说：“可以呀！我很愿意帮你。”说着，小猴一个跃身就跳到了大象的鼻子上。

　　大象使劲地甩着鼻子，小猴子在上面荡啊荡的，好不快乐！小猴子说：“好舒服，好刺激呀！”慢慢的，小兔、小猫、小老鼠、狐狸都来了，它们都想像小猴一样在大象的鼻子上荡秋千。它们对大象说：“大象，大象，我们也能上去玩儿吗？”大象欣然地接受了，一下子收获了好多朋友。

《三体》读后感500字5

　　自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉，乌鸦一直很后悔。它心想：可恶的狐狸，我一定会报仇雪恨的!

　　有一天，乌鸦从商店里买了两桶油漆准备装饰一下自己的家，在路上，遇到了乌鸦爷爷，乌鸦爷爷给了乌鸦一块又肥又大的肉，乌鸦回到家，在树上休息了一会儿，正准备回去装修呢!不巧，就在这时狐狸刚睡醒，正从家里出来觅食呢!突然它看见了乌鸦嘴里叼着的肉，它想了个好主意，使用苦肉计想再次骗取乌鸦的肉。

　　狐狸说：“好乌鸦，我求求你了给我点肉吃吃吧，我一个多星期都没吃了，求你了，就给我点吃吃吧!”乌鸦装作没听见的`样子，正准备回树洞里休息呢，狐狸一把抓住了小乌鸦，对它说：“你不把肉给我，我就把小乌鸦吃了!”乌鸦这可着急了，忽然，它想到了一个好办法，乌鸦把肉放在树洞里，找到了一块树皮，把树皮放进了一桶红色的油漆了，染成了一块肉。

　　乌鸦把树皮放在树上，对狐狸说：“我数123我们一起放。”乌鸦把肉叼起来扔了下去，狐狸这才把小乌鸦放开。狐狸大口大口地吃起了“肉”突然，“肉”卡在了喉咙里，可恶的狐狸被树皮噎死了。

　　乌鸦想出了好办法惩治了这个狡猾的狐狸，之后便再也没有人敢去欺负乌鸦一家了。

《三体》读后感500字6

　　大家好，我是猪笼草。我喜欢吃小昆虫，我身上有个与众不同之处，有几个像茄子一样的东西叫捕虫笼。没错！我全靠它帮助我吸收营养。我住在郁郁葱葱的大森林里，特别喜欢闷热潮湿的地方。

　　这天，我饥肠辘辘。忽然，一只又大又肥的'苍蝇飞到我面前的树叶上休息。我急中生智想到一个主意，虚情假意地对他说：“苍蝇，你一定飞累了吧，来我这里喝一些蜜汁吧。”苍蝇不假思索

　　地飞进了我的陷阱里。我激动地“啪”地一下把嘴巴合上，苍蝇惊慌失措地大叫：“怎么把门关上了？快让我出去！”我得意洋洋地说：“哈哈！我已经饿得前胸贴后背了，正好拿你当午餐！”最终苍蝇在伸手不见五指的捕虫笼中变成了我的营养。

　　虽然我是捕食者，但我要悄悄地告诉你，凡事都要三思而后行，要抵御住诱惑。裹着甜蜜的外表，里面不一定是糖果，很可能是毒药哦！

《三体》读后感500字7

　　有一天，一只小企鹅坐着大鲸鱼从大海的另一边游过来，小海豚看见大鲸鱼和小企鹅游过来，就非常的'欢迎它们，小海豚把它们紧紧的包围起来，就像在说你们好，海豚们跟它俩打完招呼就游走了，小企鹅也对它们说再见!然后和大鲸鱼继续向前走。

《三体》读后感500字8

　　有个小男孩，生来爱唱歌。他走路唱，洗澡唱，躺在床上睡着了还是唱。

　　妈妈说：“既然你这么喜欢，就去音乐班学习吧。”

　　“不，我是高兴唱才唱的，”他说，“去了音乐班，恐怕就高兴不起来了。”

　　于是他还是自由自在地唱。因为没有专业的音乐知识，他唱起来就有点不一样。

　　“哎呀，真难听!”他的'同学捂起耳朵，他们都是这个歌星、那个天王的歌迷，“你害不害臊呀，人家歌星打个喷嚏都比你好听一万倍!”

　　他不觉得害臊，他还是继续唱。

　　“真不象话!”音乐学院的教授听了，直跺脚，“你唱歌不按规矩来，一会儿三和弦一会儿九和弦，一会儿大调一会儿又小调，这、这、这成何体统!”

　　他才不管什么体统不体统，还是唱他心爱的歌。

　　邻居家长们看了直摇头，并且暗暗为他的爸爸妈妈担心。

　　“这孩子，没治了!”他们议论说，“唱歌都跑调，人生还不走歪路?”

　　后来，人们就称呼他“跑调大王”。

　　跑调大王并不在乎别人怎么看他，或者怎么称呼他。“因为，”他总是说，“因为我不是为别人的看法活着呀!

《三体》读后感500字9

　　秋天来了，多彩的秋天真是五彩斑斓！田野里，一大片金灿灿的稻田，秋风吹来，发出“沙沙”的声响，仿佛一片金色的海洋。果园里，苹果熟了，红彤彤的挂在枝头，好像一盏盏小灯笼。山坡上，一朵朵蒲公英开了，犹如一个个白色的小绒球，等待着秋风把它们的孩子送向四面八方。树林里，树叶呈现一片金黄，随着一阵秋风，它们像成群结对的金色蝴蝶，落在了山坡上、小溪里……

　　森林里，小白兔提着篮子，拿着镰刀，在田野里找粮食。这时，小燕子飞来了，对小白兔说：“小白兔，冬天快要来了，我要飞到南方去过冬了。我是来向你告别的'。”小白兔说：“是啊，冬天快要来临了，我也正准备多找些食物准备过冬呢！可是，我真舍不得你离开啊!”小燕子听了，难过地说：“没关系，明年的春天我又会飞回来的。到时候，我们还可以像现在一样，开开心心地玩。”随后，小燕子挥挥翅膀，告别了小白兔，飞向了南方。

　　小白兔虽然很舍不得小燕子离开，但它知道冬天马上就要来了，它必须抓紧时间准备过冬的粮食，等到来年的春天，它又可以和小燕子一起玩耍了。小白兔找了满满一篮子的食物，高高兴兴地回家了。

《三体》读后感500字10

　　有一只小白兔，大家都快小白兔长得可爱。因为夸它的人太多了，慢慢的小白兔骄傲了起来。

　　过了一段时间之后，小白兔悲催的发现自己既然连一个朋友也没有。这样它觉得自己十分的孤单。

　　于是小白兔决定去找朋友。小白兔走在去寻找朋友的`路上，当它经过泥塘的时候，它正好看见小猪在泥塘里洗澡。

　　小白兔觉得泥塘很脏，而小猪居然在泥塘里洗澡，所以小白兔认为小猪也不干净。因此，小白兔悄悄的躲开了。

　　小白兔继续向前走，不知不觉它来到了河边。它看见小鳄鱼在沙滩上晒太阳。于是小白兔决定去找小鳄鱼玩。

　　当小白兔走近鳄鱼时，它突然发现鳄鱼身上的皮肤都是皱皱的，真不好看。于是，小白兔偷偷走开了。

　　小白兔继续向前走，它来到了田野里。它看到一只小青蛙正在田野里捉害虫。于是它又决定找小青蛙玩儿。

　　但是它却看到小青蛙伸出长长的舌头吃掉害虫的模样。小白兔觉得小青蛙吃害虫的模样真的是有点吓人。因此，小白兔又悄悄走开了。

　　小白兔走了一大段路都没有找到一个好朋友，它有点伤心了。牛伯伯安慰小白兔说：“小白兔，别灰心，只要你多发现别人的优点，就能找到朋友啦。”

　　听了牛伯伯的一番话小白兔恍然大悟。小白兔带着一颗包容的心，再次出发找朋友了。这一次，小白兔终于交到了朋友，而且它交到了好多的好朋友。

《三体》读后感500字11

　　一天早上，阳光明媚，小猪正在公园里游玩。它看见大树的叶子长得多么茂盛，五彩缤纷的花朵盛开了。

　　公园里又阴凉又美丽，小猪开始边吃西瓜边乘凉。

　　不知不觉，它就把西瓜吃完了。西瓜皮被小猪扔到了地上。

　　正在这时，小象走过来了，它把吃完的香蕉皮卷在鼻子上，然后扔进了垃圾桶。小猪很吃惊，脸上露出了惊讶的表情。心想：这样太麻烦了，像我这样随手一扔，多方便。

　　远处，小猪的好朋友熊猫来找它玩了。它大叫着：“小猪小猪……”可它还没说完就踩到了西瓜皮，滑了一跤，疼得大叫起来。小猪急忙跑过去，看见熊猫摔得那么疼，心里很难过，心想：还是小象做得对，我不能乱扔垃圾。于是，小猪弯下腰，捡起地上的西瓜皮，扔进了垃圾桶。看着干净的'地面，小猪心里既开心，又惭愧。此时，小花小草也夸小猪好棒，它们随风舞动，好像在给小猪鼓掌呢!小猪也觉得公园的景色更美了!

《三体》读后感500字12

　　“妈妈，”一棵小梧桐树抖落身上的泥土，睁开朦胧的双眼对妈妈说，“那是些什么树呀？”梧桐树妈妈看到自己又有了一个好孩子，忙高兴地对宝宝说：“我的小宝贝，这儿是你的.家，那些是你的叔叔、伯伯……”

　　小梧桐树甜甜地笑了，他躺到妈妈的怀里，感到十分温暖。“妈妈，我不想长大了。”旁边的叔叔、伯伯听到了，都哈哈大笑起来，妈妈也笑了，“傻孩子，你别以为妈妈什么都能帮你做，你要知道，你的哥哥、姐姐们都离开了妈妈，到远方自己生活去了……”“不嘛，不嘛，我才不愿离开您呢！”小梧桐树噘着嘴，扯着妈妈的衣服撒娇，小叶片一扇一扇地。妈妈摇摇头，“孩子，你可要快快长大呀。”小梧桐树看看妈妈那粗壮的身躯，又看见叔叔、伯伯那高大的身材，觉得很安全。他想：刮大风时，有叔叔、伯伯帮我挡着；下大雨时，有妈妈帮我顶着，……我才不要自己生活呢。

　　一个月，两个月，……一晃好几年过去了。小梧桐树需要的阳光，被妈妈如雨篷一样的树冠挡住了；小梧桐树需要的营养，被叔叔、伯伯粗壮的树根吸走了。他变得又矮小又瘦弱，成了梧桐树王国里的一个“小不点儿”！风爷爷捎信来了说，“小梧桐树，你的哥哥、姐姐早已长得和小朋友的腿一样粗了。你可要快快长呀！”“小不点儿”可着急了，后悔自己当初不该留在妈妈身边，应该像他的哥哥、姐姐们到远方去独立生活，可现在怎么办呢？小梧桐树都急得哭起来了。

《三体》读后感500字13

　　笨笨熊看到漫天飞舞的雪花时，想到了他的蒲公英花田。他记得满地的蒲公英成熟了，也就这样漫天舞蹈着去播种，然后，第二年，许多地方也有了一块块蒲公英花田。

　　“那么，”笨笨熊说，“雪花种进泥土里，第二年，长出些什么来呢?”

　　“这个嘛，”熊妈妈微笑着看着雪花种进花盆，种进田野，种进小河，种进屋檐……说，“会长出……长出一片神奇吧!”

　　“神奇?”笨笨熊想了半天，也想不明白。不过，长长的冬天，他睡得倒是很香甜，梦里面，雪花总是在那儿跳啊舞啊，好像要给他变魔术的'样子。

　　春天来了，日子一天比一天温暖。“啊!”笨笨熊醒来了，“我得去瞧瞧，雪花种子都长出些啥来了!”

　　刚靠近花盆，“扑——”一下子从里面扑闪出好多只白蝴蝶。“天哪，雪花种出了蝴蝶?”笨笨熊惊奇极了，“这白蝴蝶长得跟雪花多像啊!”

　　刚跑上田埂，碧绿的麦苗正齐刷刷地歌唱，像一个合唱团一样。“啊，”笨笨熊惊叹，“雪花种出了音乐!”

　　山坡上，柔软的嫩草铺了层地毯，上面是繁星点点般的花朵，“呀!”笨笨熊惊讶，“雪花种出了图案!”

　　小河里，冰窗子早就掀起，鱼虾们正在游戏，可河水在认真画画，画红桃花，白梨花，黄杏花……“嘿，”笨笨熊惊喜极了，“雪花种出了美丽的图画!”

　　“妈妈说的对!”笨笨熊快活地叫道，“雪花种出了一个神奇的春天!

《三体》读后感500字14

　　在很久以前有一个黑马国，国中的黑马王子不但长的玉树临风、英俊潇洒，而且为人正直性格友好赢得了各国公主的喜爱。

　　有一天他收到了樱花国公主生日聚会的邀请。

　　樱花公主不但人长的美若天仙，而且心地善良，他们在生日会上一见钟情。之后黑马王子天天骑马来看公主，和公主一起看书、散步、玩耍……

　　有一天公主被魔龙抓到恶龙碟堡关了起来。黑马王子知道后，历经千辛万苦上了火山拔出烈火之剑驯服了火龙，他骑着火龙打败了魔龙救出了公主回到了樱花国。

　　回国后樱花国王为他（她）们举行了隆重的'结婚典礼。从此王子和公主幸福的生活在一起。

《三体》读后感500字15

　　有一只猫名叫乐乐猫，还有一只叫酷酷猫。

　　一天，酷酷猫走到鼠洞旁边，一只老鼠走了出来，酷酷猫见了，拿出一把锤子往老鼠头上一砸，那只老鼠就晕了过去，酷酷猫露出了得意的笑容，捏住老鼠的尾巴就走了。

　　乐乐猫刚好走过这里，看见了酷酷猫捕鼠的经过，不禁看呆了，它想：刚才那只猫好厉害，它能做到的，我一定也能做到的。可是乐乐猫哪里知道酷酷猫的本领不是天生就会的，而是慢慢练出来的呢。

　　于是乐乐猫也走到鼠洞旁，等待着老鼠。一只老鼠走出鼠洞，乐乐猫心想：哈，捕老鼠真是太容易了。想着，乐乐猫便伸出手准备用手直接抓老鼠。老鼠拿出鱼骨，拔出一根鱼剌扎向乐乐猫的手，乐乐猫疼得身上的`毛都竖起来了，一跳跳到了屋顶上，撞碎了几片砖瓦。老鼠把手放在眼睛上，抬头望着乐乐猫说：哼，你没吃饭吗？这么弱，回去好好练练再来吧！

　　乐乐猫却不愿放弃。这一次，他带了武器石头夹。老鼠看了，说：居然还敢来，我倒要看看你有没有长进。说着便一点点的靠近乐乐猫，乐乐猫从紧张转化为愤怒，它拿起石头就砸，啪！的一声，石头没有砸到老鼠，而是砸到了乐乐猫的脚， 鼠洞又传来了乐乐猫痛苦的大叫声。

　　乐乐猫坚持要抓住老鼠，它想到了一个好主意：把嘴张开在鼠洞门口，这样老鼠就会自动送到自己的嘴里了。乐乐猫为自己想出这个好主意感到自豪，它照着这个办法做，结果老鼠用锤子把他的牙都砸掉了。

　　经过无数失败，乐乐猫终于尝到了成功的喜悦，获得了捕鼠能手这个称号。

　　这个故事告诉我们：不要害怕失败，坚持就能成功。

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