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细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。你想好怎么写读书笔记了吗？下面是小编为大家整理的生命生命读书笔记，希望对大家有所帮助。
生命生命读书笔记1
第一次读《生命生命》的时候，我想，文章的题目为什么要重复呢？后来，我深刻体会到了：那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。
这篇文章主要写了“我”从飞蛾求生、砖缝中长出来的幼苗、倾听心跳等几件小事中，体会到生命的短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是“我”要下定决心一定要珍惜生命，绝不让它白白流失。使自己活得更加光彩有活力。
杏林子，她12岁时就有关节炎，胸下没有任何知觉。小学毕业后因为辍学的林杏子，数十年来坚持自修，凭着坚强的毅力写作。她说过“除了爱，我一无所有。”她在生前已经决定在死后捐出躯体的心愿。杏林子把所有的`爱献给了人类，连死后也不例外。比一比杏林子，我们还有什么理由在困难面前打退堂鼓呢？
不是每一条江河都能流进大海的，不是每一粒种子都能生根发芽。生命中不是所有都是快乐的，也不是永远都痛苦，快乐和痛苦是相辅相成的。快乐中我们感谢生命；痛苦中我们也要感谢生命。生命是短暂的也是宝贵的，我们应该珍惜自己的生命，让自己活得更精彩。
生命生命读书笔记2
前几天，我学习了课文《生命生命》，学习后，我思绪万千，我被文中的主人公深深地感动了。
《生命生命》这篇文章主要通过飞蛾的求生、香瓜子的顽强生长、用听诊器静听作者的心跳的三件事情来说明生命的宝贵。
当我读到虽然生命短暂，但是，我却可以让有限的生命体现出无限的价值。的'时候，我明白了虽然的生活是短暂的，人生是有限的。但是我们通过不懈的努力去创造无限的生命价值。
生命生命读书笔记3
第一次读《生命 生命》时，我想，文章主题为什么要重复呢？反复读了文章后，我深刻体会到了：那是杏林子赞美生命的强烈感情。
这篇课文描写了昆虫.植物和人三方面的事例，引出了对生命的深刻思考，向我们展示了生命的意义：生命虽然短暂，但是只要不懈努力，我们就能让有限的生命体现出无限的价值。
现在的我们常常在不在意地踩死一只虫子，对墙缝里的小苗，我们视若无睹。而杏林子却从一只飞蛾飞蛾的挣扎中感到震惊。
感受到生命的抗争，从墙缝中的`一粒小瓜苗感受到生命的不屈向上。蚂蚁，一个卑微却又伟大的小生命。你知道，当熊熊烈火将它们包围的时候，它们是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢包成黑团，像雪球一样飞速滚动逃离火海，外面的蚂蚁义不容辞地牺牲自己。它们虽然渺小，却因同心协力而坚强如铁，它们虽然被轻视，可热爱生命的精神却在我们心中回荡。
飞蛾和小蚂蚁那种为了那种强烈的求生欲望让我感动;瓜苗种子为了生命而生长的勇气使我感叹；卑微的蚂蚁舍己救人的行为更令我震撼。
《生命 生命》给了我深深的启迪，生命是宝贵的，生命也是顽强不屈的，生命的价值是无限的，热爱自己的生命，让它们发挥出自己的辉煌吧！
生命生命读书笔记4
今天，我们班学习了一篇有关珍惜生命的文章——《生命生命》。这篇文章十分有意思，讲述的是作者杏林子对生命的看法和理解，并告诉大家要珍惜生命。
“生命是短暂的”。是作者杏林子的看法，杏林子是从飞蛾求生，砖缝瓜苗，倾听心跳这三件事例来作出生命的理解，虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，让自己活得更加光彩有力。
读了这篇课文，我懂得了生命短暂，只有一次，没可能今天死了明天又复活了，这是绝对没可能的事，所以我们要珍惜生命，决不让它白白流失，让有限的生命体现出无限的价值，使自已活得更加光彩有力。生命中的一分一秒，都十分宝贵，我们一定要爱护它，珍惜它，保护它。
“生命是顽强的”，是我对生命的看法和理解，我是从街边的角落那发现有一株顽强的小草而作出生命是顽强的结论。在街边的'角落里，生长着一棵小小草，它是在没有泥土的环境下，靠自已的根死死抓住地板，经历风吹而不倒下，它要与炎热和寒冷斗争，这才能坚强地活下来。这真是一株顽强的小草呀！
所以，我们要珍惜宝贵的生命，也要顽强地生活着。
生命生命读书笔记5
最近我们学习了一篇课文，它的题目是《生命生命》。是一名女作家杏林子写的。
杏林子12岁时得了类风湿性关节炎，全身百分之八的关节都不能动。尽管如此，她还是坚持写作。在它的.轮椅上，经常放着一块木板，她就用两根手指夹着笔写字。
文章通过描写当飞蛾的生命受到威胁时，它极力挣扎、极力鼓动着双翅，那强烈的求生欲望令作者震惊，忍不住放了它；一粒香瓜子掉进了墙角的砖缝隙中，它在没有阳光、也没有泥土的恶劣环境中，仍然冲破坚硬的外壳，不畏艰难，茁壮生长，那顽强的生命力玲作者深深地震动；作者用医生的听诊器静听自己那一声声沉稳而有规律的心跳声，那心跳声给了作者极大的震撼。通过这三件事，使作者感悟到：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者就是靠着这种毅力，与病魔做斗争，成为一名知名的女作家！
读了这篇文章，我既感动又震动，就连身患疾病的人都能如此热爱生命，更何况我们这些身体健全的人呢？所以我们要珍惜生命、真爱生命。罗曼罗兰说过世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人！
生命生命读书笔记6
我们上周学了课文《生命生命》，主要写了患了类风湿性关节炎的杏林子，思考着生命是什么?最后，通过“飞蛾求生”、“瓜苗成长”、“静听心跳”三个事例来说明了什么生命是什么!其中，令我最感动的是“飞蛾求生”这个小故事!
当我们学到这里时，一句话深深地打动了我：“但它挣扎着，努力着，极力鼓动着翅膀，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”，这句话表达了当时飞蛾那种求生的欲望，虽然它的生命只有九天，但是它要挣扎，哪怕再活一天呀!这只小飞蛾让我知道，任何事物，都是珍惜生命的，小到昆虫，大到人类!
是的，我们都要珍惜生命，生活中，有许多人，也在珍惜生命，比如：下课铃响了，同学们还在座位上静静的看书，利用课余吸收课外知识，这是珍惜生命!再比如：我们每天坚持锻炼身体，增强体质，以后可以多为社会做一份贡献!这也是珍惜生命!
生活中，也有许多糟蹋生命的行为，比如：路上那些乞丐，既然他们能力去乞讨，为何不去劳动呢?再比如：上课时，有些同学注意力分散，不专心听讲，是糟蹋生命!
生命很短暂，我们可以让它黯然无光，也可以让它光彩有力，今后，我决定，要珍惜生命，不能让生命白白流失，让自己的生命绽放出光彩!
小学生学习《生命生命》的感受
今天我们学习了杏林子的《生命生命》这篇课文。这篇文章用了"飞蛾求生，瓜苗生长，静听心跳"，使人明白生命的价值。
这篇课文让我最感动的是“我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。”，因为在生活中有一些人觉得世界对他(她)不公平，便做出跳楼、跳河自尽等事情。我觉得人们应该阻止这种行为。
比如说：发生在我们身边的一件事。一位高三的.学生成绩很好,但是在一次考试中，发挥失常没有考好。他于是采用一种自杀方法---触电来自杀。我想对那个人说：你死了，你不知道世上的任何事，但你的爸爸妈妈，爷爷奶奶还活着啊，你这会带给他们多大的痛苦啊!从哪儿摔倒就从哪儿爬起。
我希望每一个人都要善用自己的生命。要好好使用它，不要白白糟蹋它。
生命生命读书笔记7
生命是宝贵的，生命是令人敬重的，生命往往会从我们指缝中滑过，所以我们要爱惜生命，让短暂的人生活得更加光彩，有力!
《生命生命》光从题目看就看出了作者对生命的赞叹之情，作者用了三个例子，一个例子是讲飞蛾被抓住而极力挣扎的情景。第二个例子是一颗瓜子在没有泥土，没有阳光的砖缝里不屈向上地生长了仅仅几天，但是它死后也不会遗憾，因为它还是拥有过生命，它也不会为此沮丧了。第三是作者通过听诊器发现了自己的心跳是多么沉稳、有力，十分赞叹生命的价值，多么可贵。
我也拿小螺蛳做了一次实验，把一只乌龟和一颗螺蛳放在一个玻璃缸里，结果十分令人震惊，螺蛳竟用自己的微薄之力与缸里的乌龟搏斗了三天三夜，这件事令我无比震撼，小小的螺蛳竟会有这样的.强烈的生命力啊，与比自己大十倍的乌龟僵了三天许久，自己明知道斗不过乌龟，但它没办法，求生的欲望鼓舞着它，许久，我被螺蛳热爱生命的精神打动了，忍不住想放了它。
我想如果我们一起来热爱、珍惜生命，一颗螺蛳，一只低等动物都有的概念，何况高级动物——人呢?
生命生命读书笔记8
今天，我读了《生命生命》。文章主要讲了飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳等几件小事，展示了生命的意义：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，并表达了作者一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力的人生态度。这篇文章的种种事例，都体现出了动物、植物热爱生命。
保尔，不仅全身瘫痪，而且双目失明。可是，他没有放弃生命，因为他知道活着就是一种希望，更知道人应该怎样活着才有意义。后，他以比钢铁还要强的.意志战胜了病残，终成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》一书。再想想我们中国的张海迪，她胸部以下完全失去了知觉，可是她并没有对生活失去信心，而是以顽强的毅力战胜了病魔，学完了小学到高中的全部课程，翻译了许多外文著作。美国有一位盲聋女作家海伦，她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力，可她却没有向命运屈服，24岁时，她以优异的成绩毕业哈拂大学。
跌倒了，爬起，前方有迷人的风景等着我们；我不禁想起罗曼·罗兰的一句名言：“每一个创伤都标志着前进了一步。”对呀，成功的大门不正是为每一位在风雨中的搏击者敞开的吗？
保尔、张海迪、海伦，他们的一生都在努力着，拼搏着，奋斗着，生命在他们那里是如此精彩啊！
生命的价值如何是由自己选择的。那么，就让我们都珍惜生命，感受生命的价值吧！
生命生命读书笔记9
前几天，我们学了《生命生命》这篇课文。
这篇课文通过写动、植物以及人三个方面的事例告诉我们什么是生命，并告诉我们要珍惜生命的故事。读了这篇课文，我知道了虽然生命很短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。无论是一只小小的飞蛾，还是一截脆弱的瓜苗
在现实生活中，有很多人都有不珍惜生命的行为。比如那些大白天睡觉的人，如果多睡一分钟，那他的生命就会减少一分钟；反之，如果少睡一分钟，他的生命就会多一分钟。在我们班里，就有许多这样的例子。比如说我们班的侯佳琪，将班里喝的水拿来洗头，要知道，现在地球的水资源越来越少，如果将他洗头用的水，捐赠给汶川大地震的`人们，不知能救活多少生命啊！
人的生命只有一次，必须好好的珍惜。我的生命，单单属于我，我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己决定，我必须对自己负责。我想：我一定要珍惜生命，决不让它白白流失掉，使自己活得更加光彩有力。
生命生命读书笔记10
在飞蛾求生的欲望中，我们看到生命；在小瓜苗那绿油油的新芽上，我们看到了生命；在那一声声沉稳而有规律的心跳上，我们看到了生命。
《生命生命》这篇文章以三件小事，飞蛾强烈的求生欲望，小瓜苗生长的勇气和作者静听自己的心跳来点亮了一个呐喊的主题生命！生命！
这篇文章，给我的震撼非同一般，在没有看到这篇文章之前，我也想过这样一个问题，生命是什么？看了这篇文章后，我的心尖瞬间明亮了，生命是勇气！生命是顶着烈日开放的向阳花，生命是沙漠中的一条清流，生命是刺骨寒风中挺立的傲梅。
文章在结尾说，虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的'价值，说得多好啊！海伦凯勒的生命也是有限的，但是，她的著作《假如给我三天光明》使她成为巨星，她的灵魂永生！生命只有一次，我们要努力让自己做得更好，更优秀，让自己成为一个对社会有用的人。
在看了作者的简介后，我的心怦然一震这么优秀作品的作者，竟是类风湿关节炎患者，这让我明白了一个道理：人生，总会有顺流与逆流。这在许多人眼中非常可怕，它一旦猖狂起来，就能击溃人的斗志，让人彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败战胜不了你，而是被你踩在脚下，那么，成功必定属于你。人生的道路曲折而坎坷的，遇到失败是平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，让自己活得更加光彩有力。
生命，生命！
生命生命读书笔记11
生命是什么？我们应该怎样对待自己的生命？以前，我从来没有思考过这个问题，今天，课文《生命生命》里，脆弱的飞蛾告诉了我，砖缝里的香瓜子告诉了我。它们是多么珍爱生命，热爱生命啊！
小飞蛾在生命受到威胁时，极力鼓动着双翅，表达对自己生命的渴望。香瓜子在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长。它们短暂的一生就是不懈奋斗的一生。杏林子身患严重疾病，但她在残酷的挑战面前没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力成为了一位出色的作家。
现实生活中，还有很多像杏林子这样身残志坚，热爱生命，珍惜生命的人。
如“当代保尔”——张海迪。五岁就高位截瘫，没有进过学校，但她却以常人无法想象的困难，自学了从小学到大学的专业课程。她以自身的勇气证实着对生命的`珍爱，是中国青年一代的骄傲，也是残疾人的杰出代表。
又如二十世纪美国著名的盲聋女作家——海伦·凯勒。出生后十九个月就双目失明，并伴有聋哑之疾，但她凭借坚强的意志学完了小学到大学的全部课程，并通晓五种语言。晚年被选为“世界十大女性”之一。张海迪、海伦都以对生命的热爱创造了属于自己的传奇。
然而，现实生活中有许多正常人受不了一点风吹雨打，一遇到困难和挫折，就放弃了自己的人生目标，甚至有的还放弃自己宝贵的生命，这些人与张海迪、海伦比较，该是多么的惭愧啊！
生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它暗淡无色。所以我们要对自己的生命负责，生命对于每个人来说只有一次，让我们在有限的生命里好好的去使用它，热爱它，感受它，珍惜它，而不是去白白地糟蹋它，这样，生命之花才能盛放出永不凋谢的花朵！
生命生命读书笔记12
学了《生命 生命》这一课，让我懂得了许多。以前，我一点都不明白生命的含义是什么，只知道生与死，但学了这篇课文以后知道了生命必须活的有意义，有价值!
当我把这篇课文学完以后，我知道了生命是要付出的，也是要给予的，而不是接受，也不是在与争取。我要向小小的种子学习，因为它用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，在没有阳光没有泥土的砖缝中生长，不屈向上茁壮生长，它的这种不屈不挠的精神值得我学习。即使它仅仅活了几天，但它知道用自己小小的生命，伟大地多添加一丝生机......
生命的.价值不在于长短，而是它的价值!所以我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加有意义，有价值。因为我们必须对自己负责!
人的生命是有限的，但价值却是无限的，所以我要把有限的生命，体现出无限的价值!
生命生命读书笔记13
最近我又读了美国作家沃森写的《生命.生命》，我深切感受：生命是如此的伟大，生命是如此的顽强，生命又是如此的强大！这就是一只蜜蜂创造出的'奇迹。
一个遭受人类两次伤害的蜜蜂，竟然还能坚强的活了下来，它那珍惜生命的精神值得我们学习，值得我们赞叹。一只小小的蜜蜂也懂得生命只有一次，不可重来的理蕴。可我们少年朋友们中，有很多人由于不懂得珍爱生命导致英年早逝，多么另人痛心啊！今天的我们如果再不珍爱生命，是不是连只蜜蜂也不如呢？
文中的小蜜蜂在它短暂的生命中留下了辉煌的一刻，给它的生命增添了光彩。而我们远不如它，因为我们缺少了它那样顽强的奋斗力。
也许，你会萌生超越这只小蜜蜂的想法，那就请你首先学会为生命而拼搏吧！
读了这篇文章我才深切的懂得了：世界上每一个生灵，每一个生命都是属于他自己的，独一无二的。每一个生命，都有意义去帮助，去守护另一些生灵，而不应该去践踏，毁坏他们。少年朋友们在今后的人生道路上，不管遇到什么困难，都不要再放弃，失败了不要紧，从头再来，不懈努力，一定会创造出更多的灿烂辉煌的人间奇迹。
生命生命读书笔记14
生命是什么？我坐在台灯下，手捧着书本，一遍又一遍地诵读着杏子林写的《生命生命》，渐渐地，生命的概念在我的脑海中变得清晰起来，生命是小飞蛾在险境中顽强的求生欲望；生命是小瓜苗在极其恶劣的环境中顽强的茁壮成长；生命是我们倾听自己那一声声沉稳而有规律的心跳。当读完全文的时候，我豁然醒悟：生命属于我们自己，但是它只有一次，对于我们来说，它是宝贵的，不管它是残疾的，还是健康的，只要你去爱护它，就可以创造出一个属于自己的五彩缤纷的世界，还能让自己的生命永远绽放出光彩。
我带着深深的感动，再一次朗读了《生命生命》,我的脑海里立刻浮现出一幅幅感人的画面，想到这里，我不禁想起了海伦·凯勒，她不幸地拥有盲、聋、哑三种生理缺陷，但她克服了语言障碍学会了说话；她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利地考入了令许多正常人都望尘莫及的哈佛大学。最后，她创造的`成就令所有人都感到震惊。
可是，有些人却在却在随意的践踏自己宝贵的生命，有的人遇到一点困难和挫折，受到一点点委屈，就放弃自己的生命；有的人整天打电脑游戏，把大把大把的时间全部浪费在电脑前；有的人为了自己的利益，就贩卖毒品，亵渎自己的生命，不仅害了自己，还害了别人。
想着想着，我不由的脸红起来，平时我为了多玩一会，匆匆忙忙把作业做完，也不检查，最后错误百出，更别说腾出时间读书啦。把宝贵的时间都白白浪费了。
通过这个短文，我明白了：我们要敢于面对困难和挫折，我们要时刻记住，不管身体健康还是残疾，既然父母给了我们生命，我们都要好好珍惜，做一些力所能及的事，不依赖别人，靠自己的能力生活，创造出一个属于自己的多姿多彩的缤纷世界。
生命生命读书笔记15
在四年级我学了许多课文，其中《生命生命》这篇课文让我最为感动。
生命可以体现在一只极力鼓动双翅的飞蛾;生命可以体现在一株掉在墙缝中茁壮成长的小瓜苗;生命可以体现在自己沉稳而有规律的心跳……不管怎么样，生命是宝贵的，我们要好好使用它，不能白白的糟蹋它，使它体现出无限的价值。
在5 .12大地震中，有这样一个鲜活的例子：在一座倒塌的.居民楼里救援人员发现了一位妇女，但她因为埋的时间过长已经停止呼吸了，正当救援人员要离开时，一位队员突然发现，在妇女弓着的身子下有一位还在熟睡的小宝宝，他只有几个月大，经过检查宝宝没事，而在宝宝身上还有一封未发出的短信。信上这样说;孩子，如果你还活着，希望你能明白妈妈爱你。就在这短短的一句话中包含着一种对生命的渴望和期盼，那样强烈、那样鲜明。同时我感受到了生命的可贵和母爱的伟大。
以后我要好好珍惜自己的生命，决不让它白白流失，使自己活出生命的精彩!
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