- 相关推荐
当仔细品读一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是小编精心整理的六年级读书笔记，希望能够帮助到大家。
六年级读书笔记1
假期中，我把中国四大名著之一的《西游记》仔细读了一遍，小时候看，觉得唐僧取经成功的原因只在于孙悟空一个人的高超法力，但现在再抓起这本书时，眼前展现的又是一个全新的'画面。如果没有猪八戒和沙僧保护唐僧，唐僧就会被妖怪摄走，最终取经失败。
从这部《西游记》中，我看到了他们师徒四人之间的合作，有矛盾，也有情谊 。每个人都那样无私保护师父，取经路上条件艰苦，在这茫茫的路上，他们也喊过累，叫过冤。但谁都没有放弃。晚上席地而睡，早上顶烈日而行，一起对抗敌人。互相鼓励，持之以恒。经历九九八十一难，到达了终点。而现实中我们却不是这样,经常为了一点鸡毛蒜皮的小事就吵吵闹闹，遇上一点难做的事就想到放弃。对错误只能臣服却不能战胜，这些就是我们失败的原因。
《西游记》以天马行空的绮丽想象向人们展示了唐僧师徒四人在西行路上遭遇的艰辛险阻，一场场与妖魔鬼怪斗智斗勇的较量，让人叹为观止、大开眼界，他们靠着之间的关怀取得了真经，只要你心中有无私、坚强、宽厚，也可以取得人生路上的真经。
六年级读书笔记2
每个人都渴望在优越的生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享受优越的生活时，也极易养成惰性，尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》，我对此感受尤深。
宋濂从小勤奋好学，家里贫穷，没钱买书来看，就常常向藏收的人家借，亲手抄录，和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里，砚台都结了坚固的冰，手指冻得没法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候，背着书箱、拖着鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风，大雪积了好几尺深，脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书，最终成为明代的大学士。
时光过去了600余年，今天我们的生活、学习条件与600余年前相比，发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里，老师和颜悦色地为我们传道授业解惑;我们不需要抄书、不需要长途跋涉，也没有寒冻之苦，可是，我们真正像宋濂那样用心求学了吗?
有时候我坐在窗明几净的教室里，心却飞到了窗外;对老师苦口婆心的教诲，我缺乏应有的兴趣和激情;父母不惜自己省吃俭用，为我提供便利的学习条件，我却不知心存感激……与宋濂相比，我自感有相当的距离。正如宋濂所言，我的学业没有大的进步，如果不是因为我的天资不够聪明的话，只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。
我曾经看过标题为《要"穷"孩子不要"富"孩子》这样一篇文章，印象很深。这是一篇关于澳大利亚父母教育孩子的`文章。文章介绍说，澳大利亚是一个发达国家，每个家庭都相当富裕。但是，父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的衣服，磨炼他们的意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险，锻炼他们的胆量。我想，也许这就是澳大利亚之所以成为发达国家的原因之一吧!
梅花香自苦寒来。在今天优越的生活条件下，希望学校、家庭乃至整个社会多给孩子提供锻炼的机会，磨炼其勤奋好学、不怕吃苦的意志，使其在优越的生活条件下有更出色的表现。
六年级读书笔记3
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的`阶梯，列宁也说过：书籍是巨大的力量，今天，我看了一本书——《西游记》。《西游记》讲得是：孙悟空大闹天空被压在五指山下。唐三藏去西天取经时救了孙悟空，孙悟空便拜他为师。
猪八戒本是神仙，因调戏嫦娥被 贬下凡间，不料却投错猪胎，变得人不像人，猪不像猪。猪八戒到了凡间还是死性不改，不过最终还是被孙悟空制服了，也拜唐三藏为师，三师弟沙悟净本也是神仙，也因做错事被贬下凡间，他一直在等着唐三藏要拜他为师，保护他去西天取经。还有白龙马，他本是一条龙，一时贪玩吃掉了唐三藏的马，为了补偿，他为唐三藏做牛做马。他们师徒四人经历了九九八十一难，终于取得了真经。
《西游记》不仅是一部伟大的文学著作，还是历史上第一部神魔爱情传说。假如你问我喜欢他们师徒哪个，我个会说孙悟空机智、勇敢有着火眼金睛和七十二变，猪八戒虽然呆头呆脑，但有着三十二变，沙悟净诚实朴实，也值得人去欣赏，唐三藏心地善良，白龙马外貌帅气，个个都有自己的长，所以我全部都佩服。我觉得《西游记》是一部好小说，称得上与日月争光，万古不磨者。
六年级读书笔记4
我读了《一百条裙子》，我知道：这本书的主人公是旺达。我还知道以前佩琪和玛蒂埃总是喜欢捉弄旺达。每次都会问她，你看佩琪又在问了"你有多少条裙子?"旺达回答："我有一百条裙子。"女孩子笑着闹着走了。旺达虽然没有妈妈，她自己也能把浅蓝色的裙子洗干净。旺达的家十分穷，而且住在波金斯山上。还有旺达有一个奇特的'名字叫旺达.佩特罗斯基。旺达是个很勤劳的孩子，她渴望同学们来关心她，与她交朋友。她也是画画能收，她把一百条裙子画了下来，她还把那张绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，她把另外那张画着蓝裙子的画给了玛蒂埃。其实。旺达画的就是佩琪和玛蒂埃。旺达想和他们交朋友啊!旺达的画真漂亮，获得了服装设计一等奖。
《一百条裙子》给了我很多启发，其实咱们班也有像佩琪和玛蒂埃一样的同学。有一次考试校对的时候本来答案是"人心齐，泰山移"。可是某一位同学却说"王心祺，泰山移。"这可把我气坏了。还有不知道有几个同学叫周靖凯"胖子"，你可要想想，他听了有多难受。
同学们，大家在一起要互相帮助，互相关心，让我们生活在充满"爱"的集体中吧!
六年级读书笔记5
我读过许多书，它们让我学会了很多知识，也教会了我许多道理，但我觉得最让我感动的书是《老人与海》，这本书讲述了一位古巴老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼时，经过了84天还没有捕到鱼，第85天他又独自一人出海捕鱼，他终于捕到了一条比他的小船还要大的'马林鱼。可是这条鱼太大，把他的小船在海上拖了三天三夜后，最终被鲨鱼袭击而死亡，圣地亚哥最后一人回到了港口，虽然他捕到的鱼已被鲨鱼咬得只剩下骨架，但在别人眼里，他却是一位失败者，但在他看来，他是一位真正的胜利者。
老渔夫的精神让我感动，在他84天都没有捕到鱼时，他没有放弃，在他捕到那条大鱼后，尽管它被鲨鱼咬得只剩下骨架，但他却没有放弃，坚持到底，尽管最后他失败了，但他在我们眼里却是一位真正的胜利者。
这本书让我懂得了：无论你做什么事都要坚持不懈，只有坚持才能获得成功。
六年级读书笔记6
我觉得列那狐是一只聪明又狡猾的狐狸，可是有时候他找不到东西吃。有一次他去偷鱼，当他看到一车鱼路过时就跑到车前面装死，车上的`两个人看到一只狐狸死了，就想：他那张皮倒可以扒下来卖掉。于是两个人就把列那狐放到了车上，列那狐发现自己已经在车上了很开心，他就把所有的鱼都拿走，开开心心地回家了。
车上的两个人回到家发现鱼和狐狸都不见了，才知道自己上当了。我觉得这本书很好看。
六年级读书笔记7
看完《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》，我被深深地打动了。
故事中的小女孩在寒风刺骨的大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在了我的脑海里。小女孩的家十分贫穷，女孩为了家里生活好一些，冒着寒风在大街上叫卖火柴。小女孩的叫卖声传遍了大街小巷，尽管这样，也没人从小女孩那里买一根火柴。最后，她凄惨地在墙角里冻死了。
看着文章中的小女孩，再看看我自己，真是一个生活在“地狱”，一个生活在“天堂”啊!卖火柴的小女孩是多么渴望过上快乐幸福的生活啊!可是，这本该拥有的一切对小女孩来说完全是泡影。相比之下我的生活多么惬意，冬天坐在暖烘烘的`火炉边烤火，妈妈专门为我做了可口的饭菜;夏天，吹着凉爽的空调，吃着冰棍，别提多舒服了。
大年夜里，我们全家坐在一起看春节联欢晚会，其乐融融，多么幸福啊!我一定要好好学习，不辜负这美好的生活。
六年级读书笔记8
书名：吉莉的选择
作者：凯瑟琳帕特森(KatherinePaterson)
译者：陈诗
出版者：新苗文化事业有限公司
出版年月：20xx年12月
内容提要：
吉莉是一个寄养家庭的小孩，她的寄养母亲是特拉特女士。吉莉是一个非常调皮又很多鬼点子的女孩。在学校里，她都不把任何人放在眼里，下课与六个男同学扭打成一团，还胆大包天的寄一封污辱老师的信。
在家里，特拉特太太好声好气的问她一件事，吉莉却爱理不理的随便回答，也常常欺负威廉，更糟糕的是还会说粗话；但相处一段时间后，吉莉发现她已经爱上特拉特太太温暖的家，过了几个月，她被强迫要和她的外婆永远住在一起，而当听到她妈妈要来看她，她才依依不舍的向特拉特太太道别。但吉莉发现，最后的结局是骗局，她的妈妈不爱她，她是因为她外婆给她钱，她才肯回来看吉莉两天，吉莉伤心的要求特拉特太太让她回去，但是特拉特太太也没有权力接她回来，所以她只好跟着外婆一起生活。
读后感想：
本书中虽描写的是痛苦的分离，但我觉得作者更想吶喊的.是家人的关爱。吉莉从坏变好，这三百六十度大转变让我觉得是特拉特太太的关爱，让缺少母爱的吉莉能感受到母爱的能量，就是这股力量让她变好的。这也让我感受到母爱的伟大。我想对吉莉说：“分离是暂时的，只要快乐看待每一件事物就不会有烦恼。”。
六年级读书笔记9
偶然在书店翻到这本书《星星春水》，我立刻被它美丽的封面吸引——浅绿色，夹杂着几缕嫩鹅黄。听着可爱的名字——星星，春水。一个镶嵌在深蓝色的天空中，另一个躺在广阔的土地上，真的是无尽的舒适啊！
带着一丝不苟的舒适，我轻轻地打开雪白的扉页，静静地读着零碎的思想。它把我带进了诗歌的天堂，不喜欢诗歌，这让我悄悄地爱上了这种话和兴趣。
突然，我读了一首短诗：心中的灯在寂静中光明，在热闹中熄灭。刚读完这一小段，心里一震——真没想到这样一个比喻竟然把心描绘出来了。我一遍又一遍地读流水般的文字，让它一遍又一遍地滋润我几乎干涸的心。我似乎理解了心灵的.真谛和宁静而遥远的道理。每次读到这段话都放不下，就像一个纯真的孩子反复玩他心爱的玩具。这可能是冰心奶奶诗歌的神奇——意义深远。
以前听人说一本好书好书可以温暖人们的心，但我没有这种感觉。今年冬天，每次读这本书，我真的感到莫名的温暖。
那天，我坐在桌子前疯狂地写课外作业，无聊地抱怨桌子上的小山作业。累了冲一杯咖啡，坐在窗前的寒风里读着我的《星星春水》，读着孤独增加抑郁，忙着消除烦恼——我的朋友！在不断的工作中快乐！这首歌告诉我，忙碌的工作会给人们带来快乐！所以我不再抱怨，而是认真地写作业。我突然发现家庭作业也有痛苦、快乐、悲伤和快乐——虽然忙碌和疲惫，但思考磨利我的思维，忙碌和坚强的我的思想，特别是克服问题或完成家庭作业后的成就感给我带来了快乐！
这个寒冬，我在星下品味小诗的心情！
这个寒冬，我在春水旁领悟书中的温暖！
这个寒冬，我读了零碎的思想！
六年级读书笔记10
《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部童话，它以一位飞行员为故事叙述者，描绘了小王子从自己的星球前往地球的冒险经历。书中的故事富有哲理，让人深思。
小王子的形象深深地印在了我的心中。他纯真、善良，对生活充满好奇和热情。他让我反思自己的行为，让我意识到每个人都有自己的独特之处，应该珍惜和尊重自己的独特性。
从故事中，我了解到友谊的重要性。小王子和他的.玫瑰花之间的友情让我明白，真正的友情是建立在尊重和理解的基础上的。友情不仅让我们感到温暖，还能让我们变得更加坚强。
此外，小王子在旅途中遇到的那些人物也给我留下了深刻的印象。他们各自代表了生活中的不同角色和状态，让我更深入地理解了生活。
这本书让我重新审视了生活中的许多事情。它教会我要珍惜眼前的事物，不要轻易放弃。同时，它也提醒我们要保持一颗童心，对生活充满希望和勇气。
总的来说，《小王子》是一本让人深思的童话。它让我学会了珍惜生活，保持好奇心，同时也让我更加珍视我的朋友和家人。我相信这本书会对我未来的生活产生深远的影响。
六年级读书笔记11
前些日子，我阅读了一本关于战争时期名为《红岩》的小说。书中的内容更让我感到深深地一震，那时的英雄不向敌人屈服的'精神是多么令我敬佩啊！
《红岩》这本小说主要讲了：在快解放时，蒋介石还统治着重庆。甫志高领导的书店被作为地下党联络站，可被敌人发现，捕捉了甫志高。江姐强忍失去丈夫的悲痛并到丈夫生前的地方工作。许云峰、成岗、余新江、刘思扬和江姐因甫志高告密被捕。面对敌人的毒刑，江姐没有屈服当解放军即将解放重庆时，徐鹏飞将许云峰、江姐、成岗等人杀害。就在当晚，同志们从许云峰挖的地洞逃了出去，里应外合，取得了解放。
我为江姐，为许云峰，为共产党的所有英雄们而感到骄傲。江姐，她受尽了敌人的拷打，敌人把竹签刺入她的十指，可她仍然傲然地说，竹签是竹子做的，可是共产党的意志是钢铁！他们在敌人面前不低头，为了祖国的明天而不惜牺牲自己的性命。
《红岩》这本小说真是令我感触太深了，也让懂得了以前战争时期时人民非常渴望光明。
成语里应外合：应：接应；合：配合。外面攻打，里面接应。如：元·《豫让吞炭》第三折：“反被韩，魏同谋，里应外合，决水淹我军，甲士溃乱，死者山积。”又如：过几日，我这里差人去投降，他们必然懈怠，我们却去劫寨，那时里应外合，定获全胜。——清·《水浒后传》第十七回
六年级读书笔记12
这个寒假，老师给我们布置了一个作业，要我们看《爱的教育》。里面都是关于父亲和孩子的故事，有一些孩子的父亲工作很忙，没时间陪孩子，所以孩子很孤单，每天都想念爸爸。我想起了我爸爸妈妈都在外地工作，每次只有过年的时候才回来带我和哥哥出去玩。看了这本书以后，我要像书里的'人一样，孝顺父母，理解父母，纯真善良，勤奋好学。等到下一次爸爸妈妈回来的时候，会发现我长大了许多。
六年级读书笔记13
《红楼梦》是我国四大名著之一，我之前就有所耳闻，所以我在这个暑假找来了。《红楼梦汉名》又名《石头记》是清代作家曹雪芹写的。他是清代伟大的现实主义小说家，名露，字梦阮，号雪芹。《红楼梦》中写出了家庭悲剧构成的社会悲剧，它以宝黛爱情故事为中心事件，运用种种艺术手法，描绘了一大批的经典行家。
《红楼梦》还善于子在情节展开过程中描写人物的心理活动，使人物与环境融为一体。如，对宝黛受情发展过程的描写，通过人物的心理活动体现出来，“黛玉葬花”中有一段黛王感花伤花时，又哭又吟，宝玉正好听见.恸倒山坡，心碎肠断，大段的心理描写突出两人性格中疾情的共同点，惟妙惟肖的表现了两人在爱情尚未明朗时，试探与焦虑，冲动与感伤交织的特点。
在《红棱梦》中人物也不在是好人或坏人，或是志厚，奸诈等简单的观念了。《红楼梦》里的人物不在是没有立体感与可触感的`纸片人，而是富有立体感与可触感，每一个人物的内心都有一个丰富的现实世界。看得读者心情时起时落，不过可惜的是从《红楼梦》的结局了，这或许是最好的结局吧！如果结局是团因美满的《红楼梦》就未必能留传至今吧！
六年级读书笔记14
在暑假里，我读了《格列佛游记》，可只是这一读，我被这本书完全吸引住了!
《格列佛游记》叙述的是主人公——里梅尔·格列佛的四次航海经历，格列佛四次航行，第一次他遇到了暴风雨，暴风吹翻了航船，格列佛飘到了利立浦特(小人国)后来逃出，回到了英国;第二次格列佛又出门航行，又遇上了暴风，于是格列佛与船员想在一座小岛上抛锚，格列佛一人划着救生艇准备靠岸，当他呼叫同伴时，同伴竟被一个巨人追赶抛弃了格列佛，后来格列佛走上小岛，被巨人捉住。最后逃出。第三次，格列佛在航行时遇上了海盗，并被海盗抛弃到一个小岛上去，在那里，格列佛遇到了飞行岛，这里的人相貌异常，衣饰古怪，整天沉思默想。离开该国后，格列佛来到印度，然后乘船回到英国。第四次，格列佛在航行时遇到了水手叛乱，被放逐到慧骃国，这儿马是该国有理性的居民和统治者。在那里，格列佛被称为他们那里的一种畜牲——"野胡"，格列佛的举止言谈在"慧駰"国的马民看来是一只有理性的"列胡"。在"慧骃"各种美德的感化下，格列佛一心想留在"慧骃"国。然而"慧骃"国决议要消灭那里的`列胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府。
读完这本书，我也希望自己能到小人国去看一看，如果我到了那里，我会帮助小人国的居民盖房子，如果哪里有犯罪者，我会立马跑过去捉拿他，我相信，在我和小人国居民的共同努力下，他们的国家会越来越繁荣!
《格列佛游记》不但给了我知识，还让我体验了一个个奇妙世界，也使我懂得了一个深刻的道理。这本书，没白读!
六年级读书笔记15
《朝花夕拾》是鲁迅先生在晚年时候回忆幼时所作。扫过书题便可知，幼年的故事到了老年时再去回想，犹如清晨开放的鲜花到了傍晚再摘取般，或许会失去盛开时那份激情，但夕阳的映照却使它增添了另一种风韵。而那不太清晰，若隐若现的芬芳更令人浮想联翩，回味无穷……
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，从中能轻易看出鲁迅少时的斑斑痕迹。书中用最平实的语言，鲜活富有时代特色的人物，有趣而有内涵的往事，有品位有抨击地点缀着旧社会的种种，而鲁迅先生要求"人的解放"的愿望也随着情感的流露表现得愈加浓烈。
《藤野先生》一文中，当时的中国在日本眼中的确是一个弱国，可当自己亲眼所见其中一段话时，心依旧不住地抽痛与不甘——"中国是一个弱国，所以中国人自然是低能儿……"然，中国当时的腐朽与落后，也确实坐实了这句话，可想而知，在那样的社会下成长的孩子，有几个是能免受其害，思想健全的?而在那"弱国"的阴影下依旧与恶魔进行着灵魂交易，与敌人一同欢呼的国人，那份刻骨的麻木不仁，不仅让人可怜，同时可悲可恨!
当时的孩子，并不一定能在书中得到解放与升华。
文中一段《二十四孝图》，原本父母的良苦用心，原本的"孝当先"，就在孩子翻开一面面泛黄的书页时，竟在他们心中留下了不可磨灭的阴影，使其觉得"白发的祖母，是和自己不可两立的人"，封建的'礼教不禁令人发指，令人心寒。
鲁迅先生的文笔绵密细腻，真挚感人，仿佛小桥流水般沁人心脾。但纵使写得流畅自然之致，也丝毫不改前风，内里的批判讽刺也应了"用笔作武器"。
然而，鲁迅先生的童年若是只有苦难，也难以铸就他这样坚毅又不失仞性的人格。
在《从三味书屋到百草园》中，鲁迅使用了许多新鲜的文字描述了在百草园无忧无虑的生活。于当今看来并没有什么独特之处的百草园，却在其笔下成了少年的天堂，乐园。仿佛那桑椹，百灵鸟，土墙依旧在眼前，自然而然成了鲁迅内心深处的一方净土。这样一段生活为鲁迅似乎有些残缺的童年做了添补和点缀，但好景不长，渐渐的讽刺和控诉又弥漫开来，面对旧社会和私塾教育，年幼的他又不得不低头。
品完全书，这些不满，对现在的我而言虚无得闻不到一丝味道，这些控诉，对现在的社会而言飘渺得有些不真实。但在那样一代人的人生演义中，却令人毛骨悚然而充满力量。
对已逝岁月的回忆，有情怀真挚，有感伤无奈。欢快时，逸出沁人心脾的馨香;感伤时，逸出无名的寂寥。而这一切，都源于《朝花夕拾》的韵味。
【六年级读书笔记】相关文章：
读书笔记六年级05-22
六年级读书笔记11-12
小学六年级读书笔记05-17
六年级读书笔记（优）07-23
六年级读书笔记（精选27篇）01-26
小学六年级读书笔记(优选)05-17
六年级西游记读书笔记12-01
六年级昆虫记读书笔记12-17
六年级的红楼梦读书笔记11-20
[热门]六年级读书笔记15篇06-08