[热门]六年级读书笔记15篇

六年级读书笔记

更新时间：2024-06-08 07:22:39

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[热门]六年级读书笔记15篇

　　当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读书笔记了。那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是小编收集整理的六年级读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级读书笔记1

　　看完《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》，我被深深地打动了。

　　故事中的小女孩在寒风刺骨的大年夜里卖火柴的.情景，深深地刻在了我的脑海里。小女孩的家十分贫穷，女孩为了家里生活好一些，冒着寒风在大街上叫卖火柴。小女孩的叫卖声传遍了大街小巷，尽管这样，也没人从小女孩那里买一根火柴。最后，她凄惨地在墙角里冻死了。

　　看着文章中的小女孩，再看看我自己，真是一个生活在“地狱”，一个生活在“天堂”啊!卖火柴的小女孩是多么渴望过上快乐幸福的生活啊!可是，这本该拥有的一切对小女孩来说完全是泡影。相比之下我的生活多么惬意，冬天坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈专门为我做了可口的饭菜;夏天，吹着凉爽的空调，吃着冰棍，别提多舒服了。

　　大年夜里，我们全家坐在一起看春节联欢晚会，其乐融融，多么幸福啊!我一定要好好学习，不辜负这美好的生活。

六年级读书笔记2

　　《卖火柴的小女孩》这篇文章，相信你也读过。我读了这篇文章，我觉得我们现在的生活是多么的幸福。我想：假如卖火柴的小女孩在我们身边，那她的生活是多么美好……

　　终于有一天，小女孩来到了我们学校。那时，全班同学的目光都不约而同地朝她的方向望去，不一会儿，你的身边站满了人，议论纷纷。我连忙走上去拉着她的`小手，对她说：“你好，请问你是卖火柴的小女孩吗?”

　　“是呀!”“哦，很高兴认识你。,我们知道，你以前的生活是非常的辛苦，你看，我们现在的生活四多么幸福，你以前想得到的快乐、温暖、食物和亲人的疼爱，我们现在全都有了。现在的社会不在是以前的黑暗社会，现在的社会是有同情心，是正义的社会。你留下来和我们一起生活，过上好日子把。”“你们欢迎吗?”“欢迎欢迎……”同学们异口同声的说。就这样，小女孩就和我们生活在一起。

　　读卖火柴小女孩笔记

　　今天我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，主要讲了一个小女孩在大年夜这天，在大街上卖火柴被冻死的事情。

　　当学这篇课文的时候，我觉得资本主义社会实在是太罪恶了，我真为小女孩感到伤心，在大年夜的晚上，这个穷苦的小女孩一个人孤零零的在大街上卖火柴，却没有一个人买一根火柴，我非常的同情这个小女孩。在小女孩幻想的过程中，想到了好多好东西，这肯定正是小女孩生活中缺乏的东西，当时我真想为她送去一个大火炉，送去一盆烤鹅······

　　同时我也感受到了我们现在的生活是多么的幸福，真与小女孩形成了鲜明的对比，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。

六年级读书笔记3

　　今天，我找到了五年级上册的语文书，想起了过去一学年美好的时光。唉，时光如同白驹过隙，总是过得那么快，转眼间,我已经从懵懵懂懂的一年级小朋友升入六年级了。很快，就要在明年的7月，和同学们说再见了。真的有些不舍啊！好了，从感伤中回过神来，我打开了那承载着记忆的语文书，找到了最喜欢的那篇孙友田写的课文——《去打开大自然绿色的课本》。祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。

　　去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，

　　去吧，去打开大自然绿色的课本。

　　…………

　　是啊，要去打开“自然课本”，可是，对从小在县城里长大的我，是一种奢望。我从来没有去过乡村，更没有见过真正的小麦、高粱，只能在爷爷奶奶家的小院里感受花草的芬芳。“去森林里玩，如何?”我忽然冒出这么一个想法。但是，这一定是一个不可能完成的愿望。不一定！我飞奔到书柜前，拿出了《森林报》。我已经读过它很多次了，每读一次，心中总会有一片郁郁葱葱的世界，伟岸的树木，欢蹦的动物，彩色的鸟儿，一切都是多么美妙啊！

　　《森林报》是一部儿童森林百科全书，作者维·比安基(1894～1959)是前苏联著名儿童文学作家和生物学家。这本书不但内容有趣，而且编写方式也极其新颖。全书根据月报形式编排，每月一期，共分为春夏秋冬四册，每册书都按照独特的“森林历”编排，把3月21日看作春天的开始。其中有很多精彩的栏目，比如“林中大事记”“城市新闻”“集体农庄生活”“打猎”“东南西北——无线电通报”“祝你钩钩不落空”“新鲜多一点”“打靶场”……其中我最喜欢的是一个连载故事——《林中大战》：

　　在采伐场的土地上，云杉种子安家落户了。但是一片又一片野草早已覆盖了土地，云杉刚刚从土里长了出来，就被野草牢牢抓住根部，见不到阳光。它们与野草的根互相搏斗，随着这场激烈的战争，有无数的云杉死去，也有无数的野草消亡，最终云杉终于拔地而起，浓密的叶子，遮住了野草，没有阳光，不过几个月，“野草军团”就全军覆没了。随之，一批批“云杉军团”崛起。

　　若干年后，又出现了两大军团：“白杨军团”和“白桦军团”，它们与云杉争夺阳光，用柔软而有韧性的树枝抽打对方，云杉抵挡不住严寒和攻击，最终倒下了。后来，白杨和白桦茁壮成长，可在茂密的树枝下，没有一丁点儿阳光，它们喜光的后代根本无法生存。而先前倒下的云杉，在几年中默默积聚力量，在黑暗中挺了过来。它们的身高很快就超过了白杨与白桦。最终，在这场林中大战中，云杉以顽强的精神取得了最终的胜利。

　　看来，无论是人类还是植物，总会遇到困难。这时，我们都需要迎难而上，努力生长，坚持不懈，最终才能冲破阻碍，找到光明，取得最终的胜利！想到自己在生活中一遇到黑暗和逆境时，就想打退堂鼓，而云杉却能在黑暗中悄悄生长，直至傲然挺立，这种植物的顽强精神为我指明了方向。

　　在森林中，除了有很多顽强不屈的植物，也有很多动物的造访：候鸟是怎么迁徙的？燕子是怎么搭巢筑窝、哺育后代的？交嘴鸟为什么在冬天也能“衣食无忧”？水中的鱼儿怎么搭房子？在北风呼啸的日子里，动物们怎样过冬? 什么昆虫把耳朵生在腿上? 一个又一个的谜题，都可以从书中找到答案。

　　只用了一个下午，四册《森林报》我就已经全部读完了。在置身于森林中奇妙的世界时，我不禁叹息。“读万卷书，行万里路”，可是我从来没有真正地去拥抱过大自然。前几天，我和爷爷奶奶去公园游玩，“看！马齿苋！”“奶奶，马齿苋在哪里呀？我怎么没有看见？”爷爷告诉我：“你看，在我们身边，有茎红叶子小的马齿苋、叶子大而有锯齿的是曲曲菜、还有你熟悉的开黄花，秋天一吹，就有许多‘降落伞’的蒲公英的叶子、以及车前子等，都是可以食用的野菜。”“爷爷，我看到的它们都是绿色的，长得也差不多，根本分辨不出来，为什么你就知道那么多，能分辨出这么多野菜呢？”“因为爷爷奶奶以前生活在农村里，像这种野菜漫山遍野，见的多了，闻得久了，感觉好像空气中也弥漫着这种清香似的。可惜你们现在生活条件好了，这种真正能亲近大自然的机会和地方也少了。”

　　其实，无法亲近大自然的真正原因是钢筋水泥代替了林木葱葱。由于人类对大自然的.肆意破坏，森林越来越少，动物也消失了踪影。维·比安基爷爷和我的爷爷奶奶，正是因为在他们那个年代环境还很美丽，才能见到大自然的精彩。就算我在县城中（还不是在大城市），也对于大自然越来越陌生。只有阅读了《森林报》以后，我才能够感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，才能够重新感受到春的生机，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的素洁……

　　最后，我倡议——

　　走进《森林报》吧！跟大自然中的的生物一一握手，感受它们的生机勃勃、变化成长！拥抱大自然吧！去探究动物的奥秘，去观察昆虫的足迹，去聆听花开的声音，去感受清凉的泉水吻过你的额头，去珍惜我们身边的青山绿水！

六年级读书笔记4

　　我们今天学了《匆匆》这一课，我深笔记触！

　　时间过得真快呀！仿佛一觉醒来我都十二岁了，时间也一直在跑，我回想起这十二年是否都抓住了时间这贪玩的孩子？是虚度年华，浑浑噩噩过日子还是抓住了时间做了许多有意义的事情？其实说，我根本都没有抓住时间，我更不知道自己做了多少自己该做的事。妈妈原来老是提醒我：“你看你慢的，你能不能和时间比赛，就像原来你们语文书上与时间赛跑的林清玄，他多会抓紧时间！”我很烦妈妈老拿别人来说我，但我现在不得不承认我真的没有学会抓紧时间，想起《匆匆》这篇文章的'作者朱自清很想为国家做贡献，很想做有益的事情。

　　我与他性质可不同，总是想着如果时间能静止有多好，再多给我点时间多好啊！这只不过全是幻想，时间老人给每一个人分配的时间都是一定的，他更不会偏向别人。时间不是我想买，想买就能买！

　　要想让有限的生命体现出无限的价值的话，就要抓紧一分一秒，与时间赛跑，不能让恩赐给我的时间白白溜走，记着——时间就是生命。

六年级读书笔记5

　　今天我读了一篇课文，使我深有感触。

　　文中讲了一个盲女孩安静的故事。这个小女孩虽然眼睛看不见任何东西，但却能在花香的引导下，极为准确的伸向一朵月季花。更令人震惊的是，这朵月季花上停着一美丽的蝴蝶，睁着眼睛的蝴蝶竟然被这个盲女孩神奇的灵性给抓住了，这何尝不是一个奇迹！我非常吃惊，因为我知道，蝴蝶连我们这些身体健全的人都难以抓到，何况是一个盲女孩。后来，这个盲女孩缓缓地张开手，抬头张望着飞向蓝天的蝴蝶。她触摸的不仅仅是蝴蝶，更是春天；放飞的不仅仅是蝴蝶，更是她对自由飞翔的向往。

　　世界上还有许多像安静这样身残志坚的残疾人，例如海伦·凯勒。她是美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。出生19个月就因病失去了视觉、听觉和说话能力，然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者，却创造了人生的奇迹。在老师安妮？沙利文的教育和帮助下，她不仅学会了读书、写作和说话，并且以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业。成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。大学以后，海伦·凯勒用自己的力量为所有残疾人造福，成为了一位了不起的人物。而我，因为遇到一点点小挫折，而什么都不做。我和她们比起来，真是天壤之别。让我感受到海伦·凯勒和安静虽然是盲童，但也乐观面对生活，尽自己所能感受生活的快乐。

　　读了这篇文章，使我明白了：每个人都拥有生活的'权利，无论你是否拥有键全的体魄，只要热爱生活，珍爱生命，就一定能得到别人的尊重，就一定能创造一个属于自己的春天，编制出一个属于自己的五彩斑斓的世界。

六年级读书笔记6

　　A Little Princess is a touching novel written by Frances Hodgson Burnett—a famous novelist and dramatist. It obviously contains lots of fancied plots, but the parts it talks about creating miracles, can really reach the bottom of my heart. The book can bring me into a world that is more than reality while reading it. The extraordinary story makes me ponder a lot and gives me a deep impression that every girl can be a princess.

　　In my opinion, it is impossible for every rich girl to act like a well-behaved princess, but Sara, the heroine of the novel, did it! She was an imaginative little girl who had such intelligent small face and such perfect manners. Sara was a very nice girl who had a gentle, appreciative ways of saying, such as “If you please” “Thank you” which was very charming. So, not only her teachers and classmates liked her, but also her servants liked her.

　　There was a time when Sara became a poor and pitiful servant insulted by the snobbish headmaster of the school. In spite of this, she had never complained to anyone about the horrible suffering she had endured. Sara was confident, brave, optimistic and kind-hearted just like before and she had never given up her enthusiasm of life. No matter when, Sara acted like a princess, and on account of this, she had accomplished a great deal of miracles over and over again.

　　After reading this outstanding book, I was shocked by Sara, a little girl who suffered such unimaginable pain and tortures, but still had an opposite attitude towards life. What impresses me most is that Sara put on her act of being a princess when she wore thin bottom shoes, wading in the street of London. From my point of view, her spirit of being so strong-minded when she was in hard times is worth admiring.

六年级读书笔记7

　　看《汤姆索尼娅历险记》笔记寒假的时候我阅读了一部书《汤姆索尼娅历险记》。小说的主人公名叫汤姆索亚，是个聪明顽皮、好奇心强喜欢冒险向往英雄业绩的孩子。对于家庭中死板的生活和学校枯燥乏味的功课，他感到厌烦透了于是便离家出走。

　　和他的小伙伴哈克贝利芬一道去冒险，一心想作个统帅众强盗的首领。在这部作品中，儿童的灵动活泼和周围现实生活的陈腐刻板构成鲜明的`对照。故事向人们展示了一些社会弊病和黑暗现实，揭示了宗教的虚伪性，无情地嘲讽了庸俗的小市民习气。

六年级读书笔记8

　　爱因斯坦，一个目前把大脑开发的最多的人！爱因斯坦，一个凭着好奇心，在12岁时，独自证明两千多年前毕达哥斯拉学派曾证明的定理……

　　“为什么没人理解我，但每个人都喜欢我？我没有什么特殊的才能，不过是保持着旺盛的好奇心罢了。”这句话是爱因斯坦说的。没错，我们都是人，一双眼睛，一个大脑……确实，爱因斯坦说的不错，我们都是人呀！这句话让我们明白了爱因斯坦成功的'一部分原因。好奇心，好奇心确实是许多伟人成功的原因之一。

　　好奇心有时等于问题，而我们呢？往往提不出问题！例如：在课上老师让大家提出问题，提问的人很少，如果班里的大部分甚至全班同学都举手呢！就像钟老师说的：“要多问几个为什么！”的确，我们去发现问题才会解决问题。爱因斯坦的成功与好奇心又密不可分的关系。我们也应该在平时发现问题，再靠自己的力量解决它。好奇心，是成功的一部分，也是造成许多伟大的家的原因之一。我们应该多提一些问题，创造出有价值的问题，再努力解决它。也可以问同学……别不好意思问，孔子说过：“不耻下问！”

　　你知道爱因斯坦成功的秘诀吗？“我可以把这个公式的秘密告诉你，那就是a=x+y+z！a就是成功，x就是努力工作，y就是懂得休息，z就是少说废话！”x在我们中也许会发现，努力我们不努力，就像预习……我们不干，我想许多同学已经发现了不预习的坏处了，可是我们就是不知道“吃一堑，长一智。”我们往往一件事要错过好几遍但也未必能记住挫的原因和下次再作这样的事要注意的。再说y这在我们小学生身上是从何说起。在平时，不浪费的情况下，作业1小时内就能完成。忙碌，硬是在生和白领身上才有的。白领们应该坐在电脑前，无休止的工作。而、生在书桌前，无休止的学习，效果却是适得其反。z在我们小学生中最常见，像讨论问题这些话在我门口中出现的记录基本是0%。像说废话……几乎是100%的几率。而学习呢！少！

　　我们应该向爱因斯坦学习，多问“为什么？”不要老说废话，不努力，不懂得劳逸结合。从此我要更加努力的学习了！

六年级读书笔记9

　　我很喜欢德这个人，虽然他是个流浪汉，却有一颗善良的心，他给了苏西三姐弟有一个住所的盼望，因为他们渴望有自己的住处。

　　我非常同情这三个孩子，因为他们失去了爸爸，又交不起房租，只好住在巴黎赛纳河桥下的帐篷里，生活极其贫困，阿曼德收留了他们，因为孩子们偷走了他那颗柔软善良的心，并帮助他们的妈妈照顾孩子。因为他妈妈说：我们是一家人，不能分开的。虽然他们很贫穷，常常挨饿受冻，但他们真诚相待、苦中有乐、共度难关，桥下寒冷的风吹不散一家人温暖的爱。

　　阿曼德决定振作起来，为了孩子们他不再以乞讨为生，而是努力为自己找了一份合适的'工作，并有了居住的地方，孩子们将有个固定的住处，一家人可以享受“天伦之乐”了。

　　相比之下，我生活在物质丰富的时代，又有幸福温暖的家一无所缺，怎能不珍惜呢！人与人之间的真诚，同学与同学之间的友爱，要更加珍惜了！

　　成语挨饿受冻：遭受饥饿与寒冷侵袭。指无衣无食的穷困境况。同“挨冻受饿”。如：老舍《四世同堂》五八：“长顺儿又每月由高亦陀那里给她领十元的‘救济费’。她一时不至于挨饿受冻。”又《秦氏三兄弟》第三场：“你说的也有理！可是有什么法子教乡下人不卖儿卖女，不挨饿受冻呢？”又如：我不想挨饿受冻了。

　　成语天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。如：唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》：“会桃花之芳园，序天伦之乐事。”又如：这时父亲如果能够保持着相当丰裕的收入，家中当然充满一片天伦之乐。——《关于儒、道、土匪》

六年级读书笔记10

　　高尔基曾经说过：书籍是人类进步的`阶梯，列宁也说过：书籍是巨大的力量，今天，我看了一本书——《西游记》。《西游记》讲得是：孙悟空大闹天空被压在五指山下。唐三藏去西天取经时救了孙悟空，孙悟空便拜他为师。

　　猪八戒本是神仙，因调戏嫦娥被贬下凡间，不料却投错猪胎，变得人不像人，猪不像猪。猪八戒到了凡间还是死性不改，不过最终还是被孙悟空制服了，也拜唐三藏为师，三师弟沙悟净本也是神仙，也因做错事被贬下凡间，他一直在等着唐三藏要拜他为师，保护他去西天取经。还有白龙马，他本是一条龙，一时贪玩吃掉了唐三藏的马，为了补偿，他为唐三藏做牛做马。他们师徒四人经历了九九八十一难，终于取得了真经。

　　《西游记》不仅是一部伟大的文学著作，还是历史上第一部神魔爱情传说。假如你问我喜欢他们师徒哪个，我个会说孙悟空机智、勇敢有着火眼金睛和七十二变，猪八戒虽然呆头呆脑，但有着三十二变，沙悟净诚实朴实，也值得人去欣赏，唐三藏心地善良，白龙马外貌帅气，个个都有自己的长，所以我全部都佩服。我觉得《西游记》是一部好小说，称得上与日月争光，万古不磨者。

六年级读书笔记11

　　在寒假里，我读了几本书，有《窗边的小豆豆》、《野风车》、《草房子》等，有些书我还没读完，但我把《野风车》这本书读完了，因为书里的故事把我吸引住了，这本书不是讲的一个故事，而是有好几个故事组成的，都是讲一些农村小孩在农村经历的事，有的是讲一个调皮的小孩由不懂事变为懂事，有的是讲的一个小孩遇见一个孤寡老人，并帮助照顾那老人的事，还讲有几个小朋友遇到险境后，又团结一起脱离险境的.事等等，许多故事。

　　在读完这本书后，书里有篇名叫“甜橙树”的文章，叫我很感动，故事是讲几个在农村生活的小孩与同村一个被收养的男孩之间的故事，被收养的男孩叫“弯桥”，“弯桥”在他八岁的时候，由于得了一场病，成了残疾人，因此受到同村小朋友的捉弄和欺负，后来同村的小朋友得知了“弯桥”的身世十分可怜，于是他们又不再捉弄和欺负“弯桥”，并帮助他的事情，从这篇文章里，使我懂得了我们要帮助残疾人，关心残疾人，更不能去歧视残疾人。

　　这本书还有一篇让我难忘的文章，是“埋在雪下的小屋”的这篇文章，故事是讲，住在山里的几个孩子，他们在山上玩的时候遇见一只小鹿，于是他们就在山上追那只鹿，结果被山上的雪崩困在一间小木屋里了，大雪覆盖了小屋，他们没办法出去，但是他们不但怕，还急中生智把椅子拆掉挖雪，靠自己的智慧和勇气脱离险境的故事。通过这篇文章，使我懂得了遇到困难要坚强，不能退缩，不能害怕，有些困难往往看似无望，但只要努力就会有新的转机，这应了中国的一句古诗“山复疑无路，柳暗花明又一村”。

　　在读完这本书后，我受到很大的启发，在我成长的道路上要学会坚强、学会用智慧面对各种事情和困难，还要学会关心和帮助有困难的人，在这个寒假里，虽然我自己玩的时间不多，但我从书上学到了很多乐趣，很多知识，我觉着这个寒假还是挺有意义的。

　　成语柳暗花明：柳暗花明[liǔ àn huā míng][源]柳暗百花明，春深五凤城。城乌睥睨晓，宫井辘轳声。方朔金门侍，班姬玉辇迎。仍闻遣方士，东海访蓬瀛。莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

　　成语山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。如：宋·陆游《游山西村》诗：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”又如：其或为山重水复，幽径相通，明月青松，清冷欲绝也。——清·《〈意园制义〉自序》

六年级读书笔记12

　　读了这本《龙族》，我感受深刻。我有很多感想。

　　这书写的很好，让我们已经放弃奋斗的孩子，重新燃起斗志！但这本书有些故事很好，有些人生哲理我们理解不透不懂，我希望下集写通俗些清楚些。比如“每个人在寂寞时，都会有一扇门在你身边开启。”这句话的意义深刻连大人都不容易理解。后来我查与资料。才知道他的意思是：每个人都有寂寞的时候，但他的寂寞总是会消失不见的。《龙族》的故事很好，让人百读不厌，万分激动有一口气读下来的决心！给人以一种无形的力量，让人充满力量，那种力量久久不能散去。让人好像充满《龙族》中龙的力量！

　　读完《龙族》这本书，让我们总在现实与想象之中，交杂中。让已经没有精力的人重新燃起斗志！

　　祝《龙族》的下一集更好！《龙族》让我们在真真假假，假假真真的世界里有时迷离，迷茫，有时清楚，让人有在仙境，天上的感觉……

　　成语真真假假：指真假难辨。如：邓小平《解放思想，团结一致向前看》：“现在党内外小道消息很多，真真假假，这是对长期缺乏政治民主的`一种惩罚。”又如：报纸上真真假假的娱乐新闻实在不值得一读。

　　成语团结一致：保持一致，行动起来像一个人，指站在一起并且互相支持。如：《中国共产党在抗日时期的任务》：“因为只有如此，才能根据和国内矛盾在政治比重上的变化而改变国内两个政权敌对的状态，团结一致，共同赴敌。”又如：我们团结一致、共同进退。

六年级读书笔记13

　　最近，我一直在读一本好书——沈石溪动物小说新系列之一《骆驼王子》。什么，你想让我讲讲这个故事？好吧！

　　这个故事讲的是：作者在日曲卡雪山古驿道边设了一个野生动物观察站。一天晚上，作者发现了一群野骆驼﹙说是一群，只有五只。四只大骆驼，一只小骆驼﹚并和它们交上了朋友。因为这群骆驼快要灭亡了，所以四匹大骆驼队那只小骆驼关爱有加。又过了几个月，这匹小骆驼进入了“青春期”，应该离开群体自己生活了。可是那几只大骆驼总以为小骆驼还是个孩子，就阻挡它离开骆驼群。有好几次，小骆驼想闯出去，都被大骆驼顶了回去。结果小骆驼成年以后，对大骆驼的指令一点也不听。最后，大骆驼队小骆驼的种种希望变成了绝望，离开了小骆驼。小骆驼只好找到作者，让自己变成了一只家养的骆驼。

　　这个故事使我联想到了生活中的一些人。例如：有男孩的人家，从这个男孩生出来开始，她的爸爸妈妈和亲戚们都宠着他、惯着他、帮他做事。以至于他什么事都不会做，脾气还十分的坏。遇上一点不顺心的.事就打人骂人。这对他的性格影响很不好。

　　这个故事的寓意，我在这里想和所有的家长说：请不要再惯我们了，让我们自己学会应该学会的事！

六年级读书笔记14

　　今年寒假，我读了一本叫《昆虫记》的书。它是法国杰出的昆虫学家法布尔写成的一部昆虫学的传世佳作，这本书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美。

　　通过该书，使我了解了一个奇妙的昆虫世界。

　　蜜蜂被戴上了“不会迷失的`精灵”的桂冠。因为它有很强的辨识方向的能力，不论他被丢在哪儿，总是可以自己飞回到他的住处。

　　喜欢冒险的蜂螨寄生在蜜蜂身上，它们破坏蜜蜂的卵，享受丰盛的大餐，使它们的幼虫茁壮成长，成为一支甲虫。

　　快乐的蟋蟀长大之后，在所有昆虫中，只有它们拥有固定的家庭，蟋蟀的家是那样的稳固和安全。

　　还有横着走路的蜘蛛，由于走路的样子极像螃蟹，所以被人们形象地叫做“蟹蛛”。它可是一个凶狠十足的刽子手，尤其喜爱捕食蜜蜂。

　　作者还认为，我们日常讨厌的“绿头苍蝇”是“环卫工人”，它们闻到很远的地方有动物的气味时，它们会立马赶过去产卵。几天后，你会发现那动物的尸体变成了液体。如果尸体没经过碧蝇的处理，它们要经过很长一段时间才会风干，而且会传染疾病。所以，我们可不必像对待蚊子一样，毫不客气地去拍死它们，只要将它们赶走就行了。

　　通过我以上几种昆虫的介绍，你一定也被书中的精彩内容吸引了吧!这本书也让我体会到：生活是写作的源泉，只有仔细观察、用心思考，才能体会到世界的丰富多彩。

六年级读书笔记15

　　书名：苏菲的世界

　　作者：乔斯坦贾德

　　出版年月：20xx年8月

　　【故事大意】

　　一个名叫苏菲的女孩，接连不断的收到来自神秘哲学家艾伯特的信，所有信件内容皆为各种哲学理念、思想，而苏菲也逐渐成为神秘哲学家的笔友。在此时，她也开始思索世界各地哲学所探讨的问题，并且从日常生活中学会如何开始运用自己所学的哲学知识。

　　不过，后来陆续有更多不知名的信出现于自己的世界里，内容主要是写给一位名叫“席坦”的信件。她逐渐意识到了自己只是另个世界的艾勃特少校想象出来的一个角色，目的只是为了要让席坦从故事中学习哲学。苏菲便决定逃离他们所处的书中世界，到了席坦的生日派对，影响了艾勃特的“真实世界”。

　　【心得感想】

　　阅读完这本书后，我也开始思索什么才是“真实的自己”。有时担心自己的人生是否只是南柯一梦，或真是“人生如戏，戏如人生”呢？也许自己就像苏菲一样，像爱丽丝般去梦游仙境？或者我单单只是一个思想体，只有精神，没有实体，并非真实存在？然而，这似乎是永远解不开的谜团。

　　书本一开始所提及的问题：“你是谁？”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人，然而，真是如此吗？以往，当自己陷入人生难题时，就会以玩笑来自欺，以自责来疗伤。但读完这本书后，我反而陷入“自己是谁？”，反倒希望自己就是苏菲，由作家来告诉我如何进行下一步的动作，完成更精彩完美的演出！

　　如果没有接触到这本书，自己或许永远会跟书里的人物所说的一样：“将这个世界当成一种理所当然的存在，而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依赖“习已为常”，普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新鲜事……生活无趣的思考让人生受到了限制。阅读时，我总想象自己就是那充满好奇的苏菲，把书本里的神秘哲学家当成启蒙自己人生的'老师，在那奇妙世界中，日夜思考着来自哲学家抛出的各种问题。

　　也许，只要抱着好奇心，就可以成为一位哲学家吧？以往，人们认为哲学家只是把自己从世上万物所得到认知，经过思考的历程，提出了自己的见解。而我认为，哲学也可以是一种人生，因为里面包含着你对世界的观感，随着人生的成长与际遇，人的想法也会因而改变。人生，就应该尽可能与各式各样的人相处，跟着他一起体验他看这个世界的态度与角度；人生，就应该了解自己是一个世上独一无二的存在，了解自己是独特的，才能不被他人的看法所束缚，才能开始活出全新的自己，让自己有个精彩无憾的人生。

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