您的位置:群走网>读后感>读书笔记>《窗边的小豆豆》读书笔记
《窗边的小豆豆》读书笔记
更新时间:2024-05-28 15:14:48
  • 相关推荐
《窗边的小豆豆》读书笔记经典【15篇】

  当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

《窗边的小豆豆》读书笔记1

  最近,姑妈送了一套“小豆豆系列”丛书,是著名的日本作家黑柳彻子写的。这套书很有名,其中最有名的是《窗边的小豆豆》这本,我很快就把这本书看完了。这本书讲了一个名叫小豆豆的小姑娘,她很淘气,被原来的学校退学了,最后好不容易来到巴学园上学,在小林校长的帮助下,小豆豆逐渐变成了一个能让大家接受的小姑娘。在这本书里,我最喜欢“一生的心愿”和“试胆量”这两个故事。

  “一生的心愿”这个故事写了:一天,小豆豆和爸爸妈妈一起上班,小豆豆眼睛一亮,看到了卖小鸡的,她非常喜欢,但爸爸妈妈不同意买,最后他们被小豆豆说服了给她买了小鸡,可是四五天后小鸡都死了,小豆豆很伤心,她尝到了离别的滋味。我喜欢这个故事,因为我也很喜欢小动物,我也养过小鸡小鸭,还经常给楼下的小狗喂食,它很喜欢我。我知道要想养好小动物,除了爱心还必须有责任心。“试胆量”这个故事写了:一天,小林校长要进行一个名叫“试胆量”的游戏,校长让几个同学装“鬼”,其他同学分好小队去探险。结果没有一个人遇到“鬼”,他们都早早的`回来了,“鬼”却哭着跑了回来。这个故事告诉我们世界上是没有什么真正的“鬼”的,只有自己害怕才会自己吓自己。我也决心来试试自己的胆量,我要自己一个人在家做作业,晚上一个人独自上楼。

  听了我的介绍,《窗边的小豆豆》这本书是不是很有趣?你自己也来读一读吧!

《窗边的小豆豆》读书笔记2

  今天我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,很受感动,我把我的感受分享给大家。

  我很羡慕小豆豆!

  我羡慕小豆有个宽容的妈妈。小豆豆很调皮的,以至于被原来的学校退学了。但是,没有妈妈的责备,反而得到更多引导和鼓励。在妈妈的帮助下,小豆豆来到了巴学园。

  我更羡慕小豆有个慈祥可爱的校长,羡慕小豆有个充满乐趣的校园。小林校长,是个极其懂得孩子和尊重孩子们的校长。他的长达四小时的耐心倾听,让小豆豆一下子爱上这个学校;他发明的“山上的味道”和“海里的味道”让孩子们都不再挑食;面对小豆在校园里粪坑中找钱包,也是很慈祥的……

  就这样,一个调皮的小豆豆在巴学园里成长为一个懂事、自信的孩子。多好啊!

  再说说我吧!

  我出生在一个严厉的家庭,每天爸爸妈妈都严格的教育我,想让我越来越优秀。虽然是为了我着想,可是妈妈每天的唠叨让我很烦。不但没有爸爸妈妈预想的一样,反而更加让我叛逆,我变得越来越糟。

  我每次跟爸爸妈妈沟通,可是我还没说一两句话,他们就打断我。说我说的.这不行,那不对的。我觉得爸爸妈妈应该学习小豆豆的妈妈和校长,认真倾听我的话,我才能喜欢和你们沟通;我也希望当我犯错的时候,你们不要只是批评我,而是帮我改正错误;更希望你们能想小林校长一样信任我,让我变得更加自信……

  爸爸妈妈,希望你们也读一下《窗边的小豆豆》,在我们这间多一些理解、信任、尊重,相信我们可以度过一个更加美好的时光!

《窗边的小豆豆》读书笔记3

  寒假里,我看了《窗边的小豆豆》这本书,觉得这本书很有趣。

  小豆豆是个好奇心很强的小女孩,看到什么新奇的东西都要去探究一下,就因为这样,两次掉进了厕所的掏口里。她也很友好,真心地对待好朋友。即使有人欺负她,她也不记仇。小豆豆天真可爱不记仇,真希望她是我朋友。

  小豆豆的学校叫做“巴学园”,是世界上最特别的学校。学校里有森林、寺庙、电车教室……其中,我最喜欢的是电车教室,把驾驶舱改成了讲台和黑板,椅子拆了做桌椅,其它保持原样,真是太酷了!我真希望我的学校里也有森林、寺庙、电车教室……我们可以在森林里玩捉迷藏,能在寺庙里念书,还能在学习之余享受旅游的放松……那样该多好啊!

  虽然我很喜欢小豆豆的学校,但仔细想想,我的.学校也不错,宽阔的操场让我玩耍;安静的图书馆让我读书;明亮的教室让我学习……

  读《窗边的小豆豆》这本书让我感受到了学校的美好,同学的友好,老师的亲切,我喜欢这本书。

《窗边的小豆豆》读书笔记4

  我记得老师常说的一句话:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。”这个暑假里,我读过几本精彩的故事书,《窗边的小豆豆》就是其中之一。

  这本书的作者是日本著名女作家黑柳彻子。小豆豆其实是黑柳彻子儿时的昵称。故事中的主人公小豆豆很活泼,原来学校的老师觉得她太调皮就让小豆豆退学了。于是小豆豆来到了一所奇怪的学校——巴学园。巴学园的校长小林宗作是第一个愿意听小豆豆讲四个小时话的人,在小林校长细心的呵护和耐心的'引导下,她学会了乐于助人,关心他人,因此她结交了许多朋友:泰明、小林校长、高桥君、美代等等。在巴学园里,她由一个“怪怪”的小女孩变成了大家都能接受的学生。读到这里,我实在是佩服小林校长那独特的教育方法。

  继续往下读着,使我更加了解巴学园,这所学校里的自由又有趣的学习方式真令人向往。同学们可以先从自己喜欢的课程学起,学校的学习一般都在上午进行,到了下午,老师和同学们一起去郊外散步,一起做游戏……

  可是在最后几个故事里,就不在是欢乐的了,因为小豆豆的朋友泰明去世了,之后她最忠实的牧羊犬洛基也死了,最后就连改变她一生的巴学园以及同学们的笑声也消失在战争的硝烟中。读到这里,我的泪珠不停的往下掉,我的心也像是被谁撕扯着,好痛!那一刻,我体会到了真正的伤心。

  故事结束了,我的心久久不能平静。我痛恨战争,祝愿世界和平。我向往自由自在的生活,要像小豆豆一样乐观。我要珍惜同学之间的友情,希望拥有一所美好的巴学园。

《窗边的小豆豆》读书笔记5

  《窗边的小豆豆》我读过好多遍,却爱不释手。它是日本著名作家.著名电视节目主持人.联合国儿童基金会亲善大使—黑柳彻子写的。她也是本书的主人公。

  这本书写了作者在上小学一段真实故事。作者因淘气,一年级就被退学,来到了巴学园。在小林老师的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆成了一个大家都能接受的孩子。

  在巴学园有很多新奇的事情。如:山的味道、海的`味道,它们是学园的午餐。小林校长是想让孩子们养成不挑食的好习惯,山的味道是陆地上的东西,海的味道是水里的东西。学校的运动会更是奇特,它用走路的阶梯当接力赛的跑道。有钻鲤鱼比赛,鲤鱼是用很长的布做成的,还有找妈妈比赛,这个活动是为了培养孩子们的胆量……除了比赛的项目奇怪,而且发的奖品也十分独特——全是蔬菜。最让我羡慕的是他们上课是选自己喜欢的课来上,而且上午完成了老师布置的科目,那下午就可以出去九品佛散步,学校还组织露营、野炊、装妖怪试同学胆量等很多活动。玩耍是孩子的天性,我相信只要是孩子都会喜欢,我多想如果在中国每所学校都像巴学园一样,那该多好呀!我们这些孩子就可以在快乐的玩耍中轻松的学习,也不会再有同学因为学习压力大,产生不良的心理以及做出让家人伤心的事。如果在巴学园,我也可以参加运动会,甚至有奖品——蔬菜拿回家,和家人一起分享。要是有个像小林宗作那样的校长,我们就没有优生和差生的区别,个个都是一样的,个个都是最棒的,我们就会有信心努力去实现自己内心深处的理想和愿望。

  读了这本书,我非常喜欢小豆豆执着,善良的个性。我希望长大后办一所像巴学园一样的学校,我将要像小林校长一样用一颗童心去爱,去鼓励每个孩子。

《窗边的小豆豆》读书笔记6

  星期天阅读了日本著名作家,著名电视节目主持人黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》。该书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。读完这本书给我教育观念上带来的最大影响就是进一步认识到:教师的眼中的确不应该有差生,应该相信每一个差生都是上帝派来的天使,淘气是这些孩子的天性,是他们的另外一种聪明。可能正是缘于他们单纯的思想还有对一切有着强烈的好奇心使得他们做出了成人所认为的“调皮、捣蛋、不服管教”的.举动。教育工作者就是要理解孩子,帮助孩子,引导孩子,尊重孩子的天性,针对孩子的不同个性,采取适合他们的教育方法,是一本非常值得教育工作者阅读的好书。

  书中的主人公小林校长创办了“巴学园”,那生着根的校门、电车教室、带有山的味道海的味道的午餐、露营游泳冒险等教育活动都给在那里学习生活的孩子们留下了一生难以忘怀的宝贵记忆。小林宗作先生的办学没有丝毫的功利思想,他关爱儿童、关注学生的点滴成长与进步,他时刻注意保护孩子们的童心,给孩子们自尊并创造条件给每一个孩子表现自己的机会。

  他的办学方针非常的原始朴素:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良品质可能受到损害。

《窗边的小豆豆》读书笔记7

  在刚刚过去的这一学期里,我们四二班一起经历了许许多多的活动,其中最如火如荼的应该就是为了“书香校园”而开展的图书借阅活动了。我们制定了图书借阅计划,让每一个孩子都能看到自己喜欢的书,当然,也不能少了他们的班主任——我了。

  我无意间看到了一本《窗边的小豆豆》,被里面的“巴学园”三个字所吸引,随即向图书管理员借阅了它。

  以前听过“巴学园”这个名词,没想到它是真实存在的一个学校,它在黑柳彻子的笔下让我放佛身临其境。单纯活泼的小豆豆在严格体制下的学校显得不伦不类,被迫退学,来到了小林先生的巴学园,没想到,小林先生却给了小豆豆最大的肯定,这对小豆豆来说是一份意外的惊喜,也是初到巴学园的第一份礼物。在接下来的学习和生活中,小豆豆收获了一个又一个的惊喜:电车一样的班级,“海的味道,山的味道”的午餐,小型的运动会正是有像小林先生这样理想化的校长,才会让这些孩子感受到教育的温暖,巴学园里的孩子每一个都或多或少的有一些缺陷,有的是身体上的残疾,有的是不按套路学习的孩子,比如小豆豆。但在巴学园里每个孩子都是平等的,校长和老师是博爱的,他们让纯洁的孩子们感觉不到一丝的不安与困惑,让孩子们学习到各种各样的知识与能力,让他们快乐,单纯的生活着。

  没有一个父母不爱自己的`孩子,其实没有一个老师不爱自己的学生,最起码我是这样想的,我带的每一个孩子我都会全身心的付出,不管你是调皮,还是基础差,我都希望自己能够耐心的或者暴躁的让你有所收获。我没有小林先生的境界,因为当今的社会不允许,如果我们也可以如此放纵,那考试又怎么办呢?所以我会尽我的能力让我的孩子们轻松一点的学到知识,没有过多的作业,但必要的压力还是要施加的,我希望他们开心,也希望他们成功。其实咱们四二班的孩子很棒,在每次考试中绝不含糊,考多考少一回事,态度端正才是正事,把我的话放在心上才是最让我欣慰的。

  我希望每个孩子都是小豆豆,我也希望自己能努力做到小林校长的境界,燃烧吧,小宇宙!

《窗边的小豆豆》读书笔记8

  这个暑假,我读了一本很有意思的书,书的名字叫《窗边的小豆豆》。

  《窗边的小豆豆》是一个叫黑柳彻子的日本女作家写的,这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

  小豆豆一年级时因为调皮,打扰老师的`教学课堂,结果被退学了。后来转到了巴学园,在小林校长的爱护和领导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  巴学园的一切都是那么的与众不同。与众不同的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝厌倦。用废弃的电车做成的与众不同的教室,巴与众不同的午餐,与众不同的教育方法……

  与众不同的巴学园,让小豆豆对学习充满了好奇心。有时,整个下午都是散步,小豆豆第一眼看见这个学校时,心里就想:“我一定要好好学习!”

  读完书后,我有一个很奇怪的问题,书名为什么要在小豆豆前面加上“窗边”这两个字呢?我去问爸爸,爸爸说他也不知道,后来爸爸查了一下资料告诉我说: 在日本,窗边族,指的是那些被人们冷落了的孩子。在知道了窗边这两个字的意思之后,我终于理解了小林宗作老师说的那句话:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

《窗边的小豆豆》读书笔记9

  黑柳切子是窗边的小豆豆的作者,也就是这本书的主人公。小豆豆是个性格比较调皮的孩子,书中通过小豆豆的每一件有趣的事说他好奥朋友秦明。朔子。太荣君。高桥君等,这几个好朋友的美好事情,小豆豆全部写在书上了。

  这本书形象的记录小豆豆的成长琐事,小豆豆在别的学校里是一个不听话的孩子,老师都感觉对小豆豆灰心失望了,小豆豆转入巴学园,初见校长,校长是一个有爱心。耐心的好老师,坐在那里听小豆豆滔滔不绝的说了两个小时,小豆豆对校长充满了信任感,从那个时候就建立了起来,来到巴学园,对一切充满了好奇的小豆豆,教室对小豆豆来说也是新奇的,那火车般得教室,深深的吸引了小豆豆。当小豆豆看见高桥君虽然是一个永远长不大的孩子,可是高桥君却有一颗乐观向上的精神,看了书中的高桥君,深深的打动了我,我要学习高桥君那种乐观向上的精神,努力的学习,不怕困难,我想一个身体有残疾的孩子还如此的坚强,我一定能做的比他更好。泰明有小儿麻痹症,他走路一瘸一拐的形象好像浮现在我眼前,可是这样的孩子也在巴学园里愉快的.生活。巴学园里到处充满了爱心,充满了积极向上的精神。通过对几个孩子的描述,还是小豆豆在巴学园得生活,在巴学园里吃饭对孩子来说都变的那样新奇,吃海的味道,山的味道,爱心的校长每次都和孩子一块来分享这种快乐。对于一个调皮捣蛋的小豆豆来说一切都变的那样新奇。故事记述了小林宗校长是多一个有爱心,热爱和平的好校长,小豆豆通过这本书献给以逝小林宗校长。

  《窗边的小豆豆》不禁给全世界的读者无数的笑声和感动,而且还是一本现代的教科书,书中的人物深深的打动着我,小林宗的爱心,小豆豆的顽皮,还有巴学园里的每个孩子都深深的打动着我,真的希望在世界的每个角落都有巴学园这样的学校啊!

《窗边的小豆豆》读书笔记10

  我刚开始看这本书时,觉得很无聊,不就是一年级小朋友的一年学习生活吗,没什么可看的'。可后来我才发现这本书是那么好看、精彩。作者其实就是小豆豆,这讲了她的小学生活,也可以说是她辉煌人生的阶梯。这些故事自然也是真的。

《窗边的小豆豆》读书笔记11

  刚接触到《窗边的小豆豆》这本书时我还以为讲的是一颗长在窗台上的小豆子如何成长的故事呢,翻开书后才知道,原来小豆豆是一个小女孩的名字。小豆豆能从一个人见人讨厌的“坏孩子”变成了一个朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的好孩子,那是因为在妈妈的关爱下,她来到了一个改变她一生的地方——巴学园。

  巴学园的环境是那么贴近自然且充满童趣,长着绿叶的树是校门和围墙,废弃了的电车是教室,使孩子们一进这学校心情就不一样。巴学园很特别,有能让同学们接受的校规,还有一位非常和蔼可亲的小林校长,他对待同学不那么威严,反而像是关爱子女的父亲,教育起同学们总是循循善诱,在这个只有五十个人的团体中,你能感受到集体的温暖,更别提额有老师向家长告状,巴学园简直就是一个快乐的天堂。上课时的座位可以自由选择,每天的学习科目顺序也可以自己选择,一天的学习任务完成了就可以出去散步,通过散步同学们感受世界,学习理科、历史、生物等知识。大家在大礼堂里体会野营的快乐还可以带毛毯和睡衣住到学校里,这样就可以在凌晨时看电车的.到来。小林校长让家长给孩子穿最差的衣服到学校来,只为同学们可以尽情玩耍,不用担心弄脏弄破衣服;他允许孩子们吃饭前叽叽喳喳先把话说个够,甚至还特意设计了每天请一个同学饭前当众说话的活动……这一切真的是太棒了。

  读完这本书我多少带着遗憾:为什么我的学校不是巴学园,我的老师们不像小林校长,如果有的话,我和我的同学该多幸福啊!真希望我长大后能办一个这样的学校,我要当一个真正了解孩子,以孩子们的方式来爱他们的老师。

《窗边的小豆豆》读书笔记12

  假期间阅读了日本著名作家,黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》。该书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  读完这本书给我教育观念上带来的最大影响就是进一步认识到教师的眼中的确不应该有差生,应该相信每一个差生都是上帝派来的天使,淘气是这些孩子的天性,是他们的另外一种聪明。可能正是缘于他们单纯的思想还有对一切有着强烈的好奇心使得他们做出了成人所认为的“调皮、捣蛋、不服管教”的举动。教育工作者就是要理解孩子,帮助孩子,引导孩子,尊重孩子的天性,针对孩子的不同个性,采取适合他们的教育方法。

  书中的主人公小林校长创办了“巴学园”。在“巴学园”里,他尊重每个孩子,给每一个孩子表现自己的机会,用鼓励使孩子实现自己的价值。比如:面对高桥君这样一位侏儒症的残疾孩子,小林先生对这位残疾孩子尊重与刻意关照。在学校运动会上设计的所有比赛项目,总能让这个孩子发挥出比别人更佳的优势,拿到冠军,让他感觉到自己与所有的孩子一样,没有因为身体上的缺陷而怀有自卑的心里。比如:在巴学园,“从自己喜欢的科目开始”的学习方式,使得热爱物理化学研究的阿泰,总是能待在他的酒精灯、烧瓶、试管旁边,长大后成为了日本有代表性的物理学家。比如:为了增强孩子们的语

  言表达能力,小林先生安排在每天中午开饭前都要由一位学生站到圆圈中间说几句话,并以此来培养孩子们在别人面前清楚、自由、毫不羞涩地表达自己的思想。在他的鼓励下,一个无话可话的孩子,不但说出了话,而且一次比一次声音大。

  有了小林校长对孩子们的`鼓励,宽容,耐心,爱,使得在“巴学园“里生活学习的每一个孩子都能健康的成长并在成年后有所建树。

  教育是慢的艺术,他需要教育工作者有慢的心态和慢的能力。读完此书,感觉在我们的教育行列,迫切需要一些像小林宗作这样的校长,这样的教育家来办学,努力去淡化当今社会急功近利的办学思想。也希望我们的教师能从书中得些启发,深刻反思我们的教育行为,多一些耐心,多一些鼓励,多一些信心给孩子,让孩子们在自由宽松的和谐的氛围中自由自在的发展。

《窗边的小豆豆》读书笔记13

  我从《窗边的小豆豆》这本书里体会到了童年的乐趣,小豆豆是一个充满阳光的女孩,希望世上的每个儿童都能像小豆豆一样乐观的去挑战自己的生活。

  小豆豆来到新的学校后,觉得这个新的学校很有趣,由此,她对学习也感到一股有趣的`劲儿,小豆豆是被退学的,原来的那个学校不要小豆豆了,妈妈怕从此在小豆豆心里会留下阴影,就没有把事情告诉小豆豆,可是后来小豆豆似乎知道自己被退学的事了,但她并没有气妥,还是用崭新的一面面对大家,虽然小豆豆很调皮,但是当她在钻篱笆时,不小心被铁丝勾住了裙子,这条是妈妈最喜欢的裙子,把裙子弄脏弄破实在是不太好意思,小豆豆就说是回家的路上,被几个同学用刀划破的,虽然小豆豆撒谎了,但这也是一个善意的谎言。

  在生活中我们都应该向小豆豆那样乐观的生活着,尽管有时会有错误,但这也是孩子不可避免的。

《窗边的小豆豆》读书笔记14

 大家都知道我国的陶行知先生是最了解小孩子的了,他鼓励孩子的奇思异想,他肯定孩子的创造力,他要求老师也能变成小孩子,平等地和小孩子一起玩耍、一起劳动,站在小孩子的角度去体会他们。而小林校长也是一个真懂小孩子的老师。他总是对巴学园的家长说,要让孩子们穿最差的衣服到学校里来,原因是什么呢?因为他知道爱玩是小孩子的天性,如果把衣服弄破了,弄脏了,就会被父母骂,但是穿上最差的衣服,旧一点,结实一点的,就没关系了。小豆豆最喜欢的是爬铁丝篱笆,妈妈看来根本没什么有趣,只会觉得很累,但是小孩子却乐此不彼,所以她也真正佩服小林校长。还有值得敬佩校长的就是,巴学园的孩子,从来不会在别人家的墙上乱涂乱画,因为在学校里,他们已经尽情地画过了。上音乐课的时候,校长给每个孩子发一根粉笔。大家在礼堂上拿着粉笔各据一方,或滚,或跪,或坐,随便用什么姿势都可。校长弹钢琴,孩子就和着节奏,在地板上写出音符,无论把音符写得多大都没关系,这种感觉好极了。在纸上写,不能写得那么大;在黑板上写,没有那么大的地方;在地板上写,还能够“自由地运动身体”,“无论节奏有多么快,都可以尽情地快速书写。”时间多的话还可以画上飞机啦,娃娃啦,最后可以把整个礼堂连成一大幅画。当然清洗工作,还得教给孩子们,在劳动中,他们就更加体会了乱涂乱画,要收拾干净非常不易。

  说到这里,又让我想起了,小林校长经常对小豆豆说的一句话:“你真是一个好孩子!”这句话对小豆豆来说是多么地珍贵,一直鼓励着她,支持着她,如果没有遇到这样的好老师,那么今天的这个联合国儿童基金会亲善大使,恐怕就会在“坏孩子”的阴影下,被自卑心理所包围,而不知所从。教育博大精深,而我们只有在教育的蓝天下,不断学习,不断探索,才能搏击长空,才能无愧于每一个孩子。

  作为教师,面对小林宗作先生,我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者,读完全部内容,我想起了自己的童年时代,想起了那些老师,同学,朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们,我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师,而我们,真的也应该好好想一想:我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。

  这部作品之所以能打动人心,我想最重要的原因是它表现了人性中最真的最无心机的纯净的.东西。看着小豆豆的行为,听着小林校长的话,我们的心会安静下来。每一个孩子出生的时候没有选择的权利,而每一个父母都是疼爱自己的孩子的,不管他是健全的还是有残疾的,都希望孩子长大以后能够接受到最平等的最有效的教育。如果良好的家庭环境和良好的学校环境互相配合,我相信每个孩子都能健康的成长,不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的,她有一对最好的父母,她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株普通的小苗,沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着。是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。

《窗边的小豆豆》读书笔记15

  看了《窗边的小豆豆》,我的感触颇多,书中的小豆豆,小小年纪就感受到了真诚的爱护。她在被别的学校退学后第一次来到巴学园时,在校长面前打开了话匣子,一口气讲了4个小时!最后,小林先生抚摸着她的头,说道:“好,就这样吧!你就是这个学校的学生啦。”

  巴学园的学习环境,学习理念都是和其他的学校不一样的,林校长注重的是爱的教育,他用新颖独到的方式,教育孩子用爱来包容别人,用爱来理解别人。林校长让学生们体会到许多道理,比如学习一天后,在你认真学习后,便可以出去散步,但这不是一般的散步,是在你不经意间一边学习,一边放松,在大自然的环抱中,大自然给你许多的疑问,老师便一一解答,在潜移默化中,便学会了物理,生物等课程,打下了良好的学习基础。

  巴学园是一个培养兴趣,鼓励孩子,让孩子自己思考,自己感悟,自己学会处理事情的.学院。巴学园的宗旨便是——巴,巴代表了综合,这就是素质教育吧,然而,这又不单单是素质教育,这样的教育是一种爱的教育,教出的学生就会出色。

  如果当今社会上也可以采纳这种教育方式就好了,似乎看上去不可行,但这种教育方式将使孩子学会学习,懂得学习,爱上学习,看到学习不再厌烦了。

  衷心希望小豆豆的生活能给我们启迪,让我们的生活也变得丰富多彩,充满快乐,充满爱。

【《窗边的小豆豆》读书笔记】相关文章:

窗边的小豆豆的读书笔记03-05

《窗边的小豆豆》读书笔记01-30

窗边的小豆豆读书笔记01-20

《窗边的小豆豆》的读书笔记06-09

窗边的小豆豆读书笔记02-23

《窗边的小豆豆》读书笔记05-27

窗边的小豆豆读书笔记(荐)12-21

窗边的小豆豆读书笔记精品01-09

[优选]窗边的小豆豆读书笔记07-09

(通用)窗边的小豆豆读书笔记10-16