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小学生读书笔记
更新时间:2024-05-24 13:06:29
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[通用]小学生读书笔记15篇

  当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢?以下是小编收集整理的小学生读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生读书笔记1

  这几天,我“啃”完了《一千零一夜》这本书,这本书给了我一个充满奇迹,充满智慧,充满幻想的世界。

  在这本书里,我最喜欢的故事是《阿拉丁神灯》,因为阿拉丁原本是一个只知道吃喝玩乐的穷孩子,一次偶然的'机会在魔法师的引导下,他得到了一盏神灯,过上了富裕的生活,然而,在他失去神灯后,却凭借着自己的智慧杀死了魔法师,夺回了神灯,重新过上了幸福的生活。

  这本书的童话故事让我知道一个道理:做人要诚实、乐于助人、面对困难要机智应对,勇敢面对,只要努力任何困难都有解决的办法。

小学生读书笔记2

  《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来,不胫而走,风 靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。如此之宏著怎一个梦字解决呢?不错,《西游记》它的艺术成就,人物塑造,思想内容等是多方面,多角度的。而在这儿,我只从弗洛伊德的梦论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》。

  为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神 分析法。

  弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与语言有密切联系的谈疗法来救治他的精神病人。在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘。

  从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了。这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪。

  弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是梦。弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的.变形显现,欲望的替代满足。我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西。

  读《匆匆》读书笔记

  古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴”,长歌行一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

小学生读书笔记3

  好句摘抄:

  1、每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。

  2、要保持头脑清楚,要懂得怎么才能受苦也像个男子汉的样子。

  2、“不过人不是为失败而生的,"他说。“一个人可以被毁灭,但不能给打败。"

  3、男孩看着老人每天驾着空船回来,心里十分难受。他总要走下岸去,帮老人搬钓绳扛鱼叉,再不是就是帮他卷拢那张裹着桅杆的船帆。那张破旧的船帆用面粉口袋补了又补,卷拢以后,看上去就像一面打了败仗的破旗子。

  4、眼下可不是想你什么东西没有带的时候,想想你用手头现有的东西能做什么事儿吧。“我的闹钟就是这一把年纪,”老头儿说,“也不知道为什么,上了年纪的人都醒的很早,大概是想多拥有一点时间吧。”不管是人、是鸟,还是鱼,谁都得这样活着。

  5、他朝前望望,只见一行野鸭飞过水上。它们有时候给蓝天衬托得清清楚楚,有时候又影影绰绰。这时候他觉得,一个人在海上绝没有孤单的时候。

  6、老人想:“它活着的时候你爱它,它死了你还是爱它。如果你爱它,杀死它就不是罪过。也许是更大的罪过吧?”

  7、他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不再梦见伟大的事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不再梦见角力,不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。

  8、“想点开心是吧,老家伙,”他说,“每过一分钟,你就离家近一步。丢了四十磅鱼肉你航行起来更轻快了。”

  10、他的衬衫上不知打了多少次补丁,弄得象他那张帆一样,这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。

  11、我以前能做到的事情,现在依旧可以重新做一遍。经历过和没经历过就是不一样,大大的鱼骨架就是此次航行的战利品 。

  12、但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得那样老迈,只有那双眼睛,像海水一样蓝,透出一股开朗、不屈的精神。

  13、这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。

  14、他不多久就谁熟了,梦见小时侯见到的非洲,长长的金色海滩和白色海滩,白得耀眼,还有高耸的海岬和褐色的大山…他不再梦见风暴,不再梦见妇女们,不在梦见伟大的事件,不再梦见大鱼,不再梦见打架,不在梦见角力,不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。它们在暮色中像小猫一般戏耍着,他爱它们,如同爱这孩子一样。

  15、陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了。

  感悟一

  今年暑假,我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。

  小说讲述了一个极为简单的故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈,终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天,直到筋疲力尽,才把他杀死了绑在小船的一边,在归程中却又遭到鲨鱼的袭击,他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

  细细品味,海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

  做人也应该这样,人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己有信心与勇气去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

  回想以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

  今后,我不管在学习还是生活遇到什么困难,我都会信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要做一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败的胜利者。

  永不言败,这或许就是《老人与海》的真谛吧!

  感悟二

  古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的`48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。 因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

小学生读书笔记4

  今天我读了《森林报》这本书。这本书李玉喊了丰富的修辞和比喻手法,使这本书更生动了,前几章写出了春天到来的季节,描写了各种各样的鸟儿都从南方飞回来的情景。

  春天来了后,同时也表现了熊、蛇、松鼠、小鸟、鱼、鹿等各种懂得快乐与兴奋。

  读过这个故事,我深刻地感受到动物的可爱,但它们的家园一天天地遭到我们人类的破坏,我们不停地砍伐树木,猎杀那些可爱的生灵,看着那些动物一天天地减少着,我非常伤心,非常希望人类感受到自己行为过错。

  走进《森林报》,跟大自然中的生物一一握手,深情拥抱,感受它们的生机勃勃、变化成长,领略大自然的无穷奥秘。书中描绘的丰富多彩的'大自然充实了我的寒假生活,希望我未来的学习生活也能像森林中的动植物们一样精彩连连。成了一只活泼、快乐的小天鹅。他的身上也有我的影子。生活中我也有许许多多不为人知的小秘密。这些秘密给我带来过烦恼和快乐。但正是因为拥有了这些小秘密,我的成长过程才变得更加丰富多彩!

  每个人都会有自己的秘密,而这些秘密恰恰是成长过成中必不可少的东西。没有秘密的孩子永远也长不大!

小学生读书笔记5

  读了《不是养花是养小孩》这个故事后,让我懂得了许多。

  大卫有两个孩子,一个4岁,一个6岁。一天,他正在教他6岁的孩子凯利怎样使用割草机割草。突然他的妻子莫娜叫他去谈事情。当大卫转身回答问题时,凯利把割草机推到了草坪边的花圃上,大胆尝试。

  当大卫回头发现已经发生的'事情后,他简直怒不可遏,那是他花了多少时间和多少精力,才弄成这样美丽的花圃。当他开始对儿子提高音量时,莫娜很快地走到他身边,把手放在他的肩膀上,说:“大卫,别这样!要知道,我们在养孩子,不是在养花!”

  花圃被破坏了,还可以修复;花朵被剪掉了,还可以生长;童贞的心灵如果受伤,可能一生都无法痊愈。”

小学生读书笔记6

  我读了《黑水手》这本书,它已深深地打动了我,里面的故事情节很感人。

  自从丁丁逃离铁矿后,丁丁继续寻找当当,途中,丁丁因为过度的劳累晕倒在一条河边,被一个放鱼鹰的老爷爷救起。爷爷收留了丁丁。他一边捕鱼。一边帮丁丁寻找当当。从此,两个人相依为命,开始了流浪的生活。

  爷爷和丁丁,还有十几只鱼鹰,还有一条渔船,给他们留下了永久的回忆!

  《黑水手》他们打动人心的,依然是人性中的善良,知足,尊严和坚韧他牵动了无数人的'心灵,给我留下了永久的回忆!

小学生读书笔记7

  《非常女生》是杨红樱写的,其中有两篇故事让我很感动,《爱心与“阴谋”》和《在需要我的时候》写的都是帮助同学的。《非常女生》是《非常系列》里的.一本,还有《非常小男生和小女生》、《非常男生》、《非常老师》、《非常爸爸》、《非常妈妈》。 来源:日记

  《爱心与“阴谋”》讲的是:“冉东阳的爸爸妈妈要去打网球问东阳去不去她说不去,因为她有一个“阴谋”。她在家里先打扫了卫生,又为爸爸妈妈做了一顿丰盛的午餐。在吃饭时她夸了妈妈夸爸爸最后夸自己,爸爸妈妈没听懂原来她同学梅小雅妈妈下岗了准备开店但没资本。东阳爸爸妈妈了解后决定借同学五千。我觉得冉东阳的爸爸妈妈太有爱心了,冉东阳肯为自己班的同学梅小雅凑钱让她妈妈有资本开店,他们只是同学,进一步说他们是好朋友。

  冉东阳真是太有爱心了!下一个故事是《在需要我的时候》大概的内容是:马加爸妈出车祸住进医院家里有个小弟弟没人照顾。每天放学冉东阳、莫欣儿、吴缅等同学都会到她家帮忙有的去买菜,有的去买尿不湿,还有的照看小弟弟就像是一家人。大家这种互帮互助的精神非常值得我学习。通过读文章,我认识到了冉东阳和梅小雅的友谊;我读懂了同学之间的那份亲密的感情。

  我认识到冉东阳莫欣儿吴缅和马加的那份真挚的感情。我才体会到同学在一起要团结,这才是我真正读懂的了。

小学生读书笔记8

  我喜欢《海女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强毅力,勇敢地去应对它。在这本书里,我不仅仅明白了一些完美故事,还受到很大启发教育。在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强应对。在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。

小学生读书笔记9

  《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出那些栩栩如生的`起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开起义过程,也具体地揭示起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草。勇猛地向统治阶级进行冲击。他们是从血的教训中觉醒过来的。

小学生读书笔记10

  《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,他刻苦钻研,牺牲了自己私有的`时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

小学生读书笔记11

  在暑假里,我读过一本书,它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索,是古希腊人。

  产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文字的开山鼻祖,也是古希腊文字中一块闪光的瑰宝。作者经过两千多年的.锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一颗钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历久不衰的传世名篇。

  伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前6世纪左右的小亚细亚。

  《伊索寓言》共有5个篇章,316个故事。我最喜欢第279个故事——“天鹅、虾和梭子鱼”。里面讲的是:天鹅、虾和梭子鱼一起拉一车东西到城里去。天鹅只往上飞;梭子鱼拼命地往水底钻,而虾呢,却直往后退。它们怎么拉,车子都不动。

  这个故事是说:不用脑袋,只会傻卖力气,什么事情都办不好。

  我很喜欢看这本书,因为它告诉了我们许多道理。

小学生读书笔记12

  前几天,我读了一篇文章,名字叫匆匆。

  这篇散文告诉了我们时光一去不复返,每个人都应该珍惜有限的生命,散文中的朱自清通过他自己的方式,告知了我们应该在有限的生命中,做出对祖国的贡献。

  是呀!我们不也是应该珍惜时间么,看看墙上挂着的日历,每天撕下一张就是表示我们的寿命又缩短了一天。因为时间就是生命。没有人不爱惜他的生命,但却很少有人珍惜他的时间,光阴似箭,日月如梭,时间无休无止的'前行,他不知疲倦,我们其实都被禁锢在这时间的发条上,只能前行,连原地踏步的机会都没有,我们只能惜时如金时间是永恒的,但是生命的时间却是短暂的。

  鲁迅先生曾说过’哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了‘。我们何尝不是这样,我们要是把玩游戏的时间都用在学习上,也许也会有一番作为。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,生命不想玩cf死了还能活过来,生命只有一次,而时间就是生命,珍惜时间吧。

小学生读书笔记13

  我今天终于读完了这本被誉为世界儿童文学宝库中难得的佳作的书——《小公主》,这部杰作的作者是美国著名女作家:伯内特。

  这本书讲的是一位萨拉 。 克鲁的英国女孩,她很富有,想要什么就有什么。在她七岁那年,她的父亲克鲁上尉把她送进高级女子寄宿学校。父亲就把她交给了势利的校长——明卿小姐。明卿小姐并不喜欢萨拉,但她很喜欢萨拉父亲的那份财产。因此,萨拉成了学校的特权阶级,明卿小姐处处抬高萨拉的地位,事事夸奖萨拉。但是因为萨拉的父亲的贪心,想得到更多的钱,结果破产了成了穷光蛋,萨拉也因此从那个大家羡慕、明卿小姐那我是个精神夸奖、穿漂亮公主衣服、住豪华套间的小公主变成了孤孤单单、毫无依靠的'的女仆,但,她还当自己是个 “ 公主 ” ,一点都不觉得自己的地位比别人低贱。她説如果我是位穿着破烂衣衫的公主,那我是个精神上的公主!穿金戴银时当个公主固然轻而易举,但默默无闻时始终保持着一颗公主的心,难道不是更大的胜利吗?后来,学校隔壁来了位印度绅士,在印度绅士慢慢的了解萨拉,才发现明卿小姐的恶毒。最后,印度绅士发现她就是他需找好久的的好友的孩子。莎拉终于又变成了 “ 公主 ” ,过上了幸福的生活。

  读了这本书后我知道了几个道理:贪心会让人吃亏、宽容与善良会让人成为大富翁,精神上的大富翁。既然这样,那就让我们一起学会不贪心,做精神上的大富翁吧!!

小学生读书笔记14

  呼风唤雨的世纪指的就是第20世纪,20世纪的变化居然比19个世纪的变化还大。

  呼风唤雨的第20世纪变化太大了,我就不知道是怎样变化的,我真想穿越回去,把第20世纪的变化经过统统看一遍,在看看以前的时候,我就知道我生活在这第21世纪中是多么的幸福啊!在20世纪中的发现和创造比19个世纪的发现和创造还要多,这些发现和创造都被我们享用了,我们该是感觉幸福,不应该感觉这里不好啊,那里不好啊,难道,我们生活在比以前还要好的时代里,就要这样抱怨吗?我以前就是抱怨这,抱怨那,可是,我知道了我们现在的生活,比以前的还要先进,我就不敢再抱怨了。

  在20世纪有创造和又发现的人,我谢谢你们,让我们能够享受你们发现的创造的东西。

  这篇课文带给我的感受非常大,从前100年的时候,电脑、电视、 、电灯、火箭······这些东西都没有可是这么快就已经变成了现实,我想古时候的人们一定非常的'快乐,以前,人类的有一句话,我要上九天揽月,下五洋周边,他们肯定这时不可能的,可是随着科技的兴旺,我们实现了这些愿望,我们造出了火箭,登上了月球,造出了潜水艇,潜入海底,观察海洋生物,我在家里听我的爸爸爸说,以前呀,科技一点都不兴旺,我的爸爸妈妈出生在20世纪,那个时候,就有一个简简单单的古钟。

  过了几年,就创造出了小黑白电视,谁家有这个电视呀,就羡慕的,个个人都到他家去,屋里、院子里都坐满了人,把电视机放在高处就这样看。后来我回想现在,我出生在一个高科技时代,真是太幸运了,我以后也要创造出一个奇迹! 20世纪真是一个呼风唤雨的世纪。

  读了这篇课文,对我的印象很深,现在,我出生在21世纪里,感到很幸福。老师说,以前他们都没有电视 、电脑,要是有一家有电视,那可真的很了不起,每一家的人都去那儿看电视,把一个大院子都沾满了。要是远隔千里,只能用书信来说自己的话,现在,每家每户都有电视,甚至都有了电脑,后来,人类又创造了笔记本、平板电脑,走哪儿都可以带到哪儿。现在也有了、手机,在哪里都可以互相沟通,这个地球就像一下子变成了一个“小村庄”。

  在以前,住的房子都很简陋,屋子也不是很大,有一个小别墅就算是很好的了,现在,都盖起了一栋栋高楼大厦,都有客厅、卧室、厨房、餐厅、卫生间,比以前好多了。原来,它们都吃玉米饼,根本没有馒头什么的,现在都吃大米饭、馒头、油条。 我喜欢出生在这个世纪。

  学完呼风唤雨的世纪,我体会到了科学技术。

  以前,如果谁的家里富有,就可以买一台小电视,其他家里的人都来这个家里看,再后来,每个家里都有了一台小电视,现在,又有了大电视,所以,每个人的家里都换成了大电视,我们不但有了大的电视,还有了电脑,有的是台式电脑,有的是平板电脑,有的是笔记本电脑,我们还有冰箱、空调……

  从中我体会到了,科学变化的真快,在这100年里,就能让人们拥有这么好的东西,文中就有一句话,“20世纪的成就,真可以用”忽如一夜春风来,千树万树梨花开“来形容。”从这句话我就能体会到科学技术的变化是多么得快。

  现在,我们都拥有了那用科学技术创造出来的。 我真正的体会到了科学技术。

小学生读书笔记15

  文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  …切合实际,蕴含着朴素而深刻的'哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  …特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

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