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窗边的小豆豆读书心得
更新时间:2023-06-26 14:48:06
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窗边的小豆豆读书心得【荐】

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。到底应如何写心得体会呢?下面是小编整理的窗边的小豆豆读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

窗边的小豆豆读书心得1

  《窗边的小豆豆》是日本有史以来销量最大的一本书。 这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆被退学了,一个全新的学校“巴学园”接收了她,“巴学园”是一个与众不同的地方。

  “巴学园”有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话就是“从地上长出来的校门”。“巴学园”有着与众不同的.教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢,是小豆豆的电车教室。

  “巴学园”有着与众不同的校长——小林宗作。他是孩子们口中的“小林一茶!一茶老爷子的秃头!”第一次见小豆豆,校长就认真地听小豆豆不停地说了四个小时的话,这期间校长只是微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。

  “巴学园”有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,蔬菜、肉类、鱼类,都要吃。

  “巴学园”有着与众不同的教育方法——“试胆量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴学园”的幸福童年影响了黑柳彻子的一生,这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。

  《窗边的小豆豆》这本书里,你可以找到自己阳光灿烂的童年 ,快来读一读《窗边的小豆豆》吧!

窗边的小豆豆读书心得2

  在我漫长的人生道路上,无数的好书伴我左右。它们在我遇到困难时助我一臂之力;在我迷茫时替我拨开云雾;在我悲伤时帮我抚平伤痛;在我激动时让我保持理智……当我遇见了《窗边的豆豆》这本书,心中被小豆豆的笑脸所充盈着,一股暖意从心底蔓延开来。《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子,这本书记录了她童年时代的天真烂漫,在巴学园里的.美好时代。小豆豆是幸福的,她有爱她的爸爸妈妈,有活泼调皮的洛基,有和蔼可亲的小林宗作老师,小豆豆就在这样的环境下,健康快乐的长大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那样的美好,让人微微一笑,发自内心地感叹:"多么快乐的孩子!"

  小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱,让我知道爱,有时也需要善意的谎言;小林宗作老师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱需要包容与理解;小豆豆和同学们天真纯洁的友谊,让我知道了友谊,是不分国家、种族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一起的快乐时光,让我懂得当友情变成亲情时,那便再也分不开了……也许这并不是什么大不了的领悟,但至少会让人感到温暖。这就是小豆豆,一个天真可爱没烦恼的孩子。

窗边的小豆豆读书心得3

  近段时间,我看了一本好书,它是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。这本书可好看,让我爱不释手,我一口气就把这本书看完了。

  这本书主要介绍了一所小学和一个小女孩的真实故事,故事发生在第二世界大战结束前的东京。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪小豆豆慢慢变成了一位大家能接受的小孩子。

  小豆豆的妈妈终于找到了一间学校,哪天她的妈妈特别打扮小豆豆,要带她去面试,她们来到一所叫“巴学园”的学校。小豆豆和小林宗作校长第一次见面时她就和校长一起足足说了4个小时了,可小林宗校长还是可蔼可亲地听着小豆豆说她以前在别的学校的事,这位校长可真有耐性。

  当小豆豆来到自己班里后,才知道原来教室是用电车改造的.,座位又是可以乱坐的,她觉得很有趣,和之前的学校有很大的不同。而且又认识了一些新的同学,有泰明、阿泰、美代、大荣君,天寺君……。吃午餐时更加有趣,校长在礼堂大声喊叫着“同学们,今天你们有没有带山的味道,海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇,什么叫“山的味道,海的味道”呢?原来山的味道是土地上长,海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒,原来妈妈帮她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高兴。

  让我最羡慕的是小豆豆去温泉旅行,那里叫伊豆半岛,她和同学们一起在那里泡温泉,玩耍。那泉水很舒服,美妙极了。

  小豆豆的生活无忧无虑的,要是我自己能像她一样就好了。我希望我也有这样的学校,也有这样的同学们。我能像小豆豆一样吗?

  我渇望着,等待着实现我的愿望。

窗边的小豆豆读书心得4

  读完《窗边的小豆豆》,我脑海中的问号一直在不断地扩大。为什么小豆豆拥有一般人没有的公德心?《窗边的小豆豆》里的一个小故事《放回原处》带给我惊喜确实不少。主要讲了小豆豆最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里。虽说钱包里一分钱也没有,但这个钱包本身是小豆豆的心爱之物。小豆豆很是伤心,决定把钱包捞起来,拿来了洒水用的长把舀子,便挖起来了。一下,两下五下豆大的汗珠从额头渗出,从脸颊两侧滴落下来。地面边堆起了一座小山,便池几乎被挖空了,可是钱包被冲进了下水道。

  此时,上课铃声响了。如果是你,你会怎么办?如果是我,我一定会毫不犹豫地离开。小豆豆还是拿起长把舀子将东西还回便池。又是那豆大的汗珠,小豆豆直到把地面打理干净才回去上课。

一个小小的'一年级孩子,但她拥有了一般人却不一定能够拥有的公德心。我们每一个人都应该有公德心,这样我们的大家庭才会更美好!今后的我一定要做一个和小豆豆一样善良、可爱、有责任心、公德心的人,为我的阳光灿烂的童年再添一笔光彩。亲爱的小读者们,如果摆在你面前的这本书正是《窗边的小豆豆》的话,那么请你仔细阅读:它虽不耀眼,甚至也不美丽,可是它清新、温柔,使你读了印象深刻,感想很多。当你乘舟从它身边掠过驶向书海深处的时候,稍做停留,好好品味一番吧!

窗边的小豆豆读书心得5

  《窗边的小豆豆》这本书写的是一个真实的故事,我只看了一个开头便被它那深动的情节深深吸引住了,便一口气读完了它,我受到了许多的教益,更让我懂得了许多人生道理。

  这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘——黑柳彻子,在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑故事。黑柳彻子的小名非常亲和,叫“小豆豆”,不知是不是与她的名字一样,她老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去。小豆豆因为十分淘气,而且好奇心也特别的强烈,对每样事物都充满了兴趣,所以才上一年级,就因为老师受不了她那“不寻常的逻辑”,所以这么一个可爱的小姑娘给学校退了回去,来到了巴学园。在小林校长的细心爱护和领导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子,并尊定了她一生基础的故事。

  在这本书中的'小林先生给我留下了深刻的印象。小林先生把他毕生的心血都倾注在了学校创办上,同样,他对每个孩子都用心良苦。就拿那泰明来说吧,泰明是一个从小就残疾的男孩,小林先生为了不让他受到心灵上的创伤,便给予了他许多的帮助,让泰明走出了生活的阴影。再说小豆豆吧,小林先生先不停地对她说:“你真是一个好孩子!”这句话是怎样激励着她,支持着她,直到小豆豆到现在啊!这句话我想对小豆豆的鼓舞一定是无法计量的。

  是呀,如果小豆豆没有进入巴学园,得不到小林先生的悉心照顾与教导,恐怕她无论做什么,都会被贴上“坏孩子”的标签,被自卑的心理所包围,不知怎么做才好,就怀着这种无所适从的心理,一直等到长大了吧?没错,有些事情的做法循环反复也未免太老套了,要有勇气去尝试一下新的做法,这样也许会事半功倍,有意外收获,生活,正因为要有创意,有新思想,才变得丰富多彩,才不枉此生啊!

  在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,我们是舵手,要不畏艰险,勇于拼搏,勤于思考,乐于创新,富有爱心,讲究诚信,学习知识与学会做人,做一个知勇双全的新世纪好少年。花一样的年华属于花一样的我们,我们一定会用智慧和汗水浇灌出世界上最美,最灿烂的理想之花!

窗边的小豆豆读书心得6

  今天我与大家分享的是《窗边的小豆豆》这本书,它的作者是黑柳彻子,日本著名的女作家,她还是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使,还是世界上最有名的电视节目主持人,她也是本书的中的小豆豆,一个很淘气的孩子,一个一年级就被退学的孩子。

  从书中小豆豆的行为举止,可以看出她非常的顽皮,如果把这个孩子放到我们班里,我会觉得她真的“无可救药”,不惹人喜欢的小孩,每天放学回家,小豆豆的衣服永远是破的,一条条的,因为她常常玩钻篱笆的游戏,而且回家告诉妈妈有人朝他身上扔刀子,衣服才会破的,她会在上课时走到窗边,对着街道上走过的艺人们大声打招呼,因为她最初的梦想是在长大后成为一名艺人;她会在课堂上不停地将书桌上的盖子开了又关,关了又开,不停的这样,她还站在窗边一次又一次的问屋檐下面做窝的小燕子:“唉,你在做什么呢?”被学校要求退学后,妈妈把她送到了“巴学园”,在巴学园快乐的富有个性的学习生活中得到了小林校长的赏识和鼓励,孩子在“巴学园”得以健康成长。而小林校长的独特的教育方式和教育行为也值得我们深思与反省。

  与我们的教学相比,巴学园是非常特别的。

  首先,这所学校的大门,教室,座位很特别

  巴学园有着让人一眼看去与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子,用小豆豆的话来说就是“从地上长出来的校门呀”。巴学园有着很特别的教室,它们那是一个个废弃不用的电车车厢,座位也不是固定的,孩子们每天可以自由选择座位。

  第二,巴学园上课的方式很特别

  我们上课时如果第一节课是语文就上语文,第二节课是数学就上数学,都是按照课程表的顺序上课的,但这个学校却完全不是这样。在第一节课开始的时候,由老师把当天要上的课和每一节课的学习重点满满地写在黑板上,然后对学生们说:“好,就从你自己喜欢的那个题开始作吧!”

  所以,不管是语文也好,算术也好,学生们都是按自己的爱好想做什么就做什么。喜欢作文的孩子在写作文。坐在后面的孩子爱好物理,就点燃酒精灯,把烧瓶烧得咕嘟咕嘟地往上直冒泡儿,或者又把什么东西引爆了。不懂的.问题孩子们会共同讨论,就或者到老师那里去问,或者请老师到自己的座位来讲解。还可以从老师那里领来例题,这种情形在每个教室里都能看到。这样上课的方式,对于老师来说,是了解学生的最好方法,因为随着年级的升高,老师就能清楚地掌握每个孩子的兴趣、特点、思考问题的方法以及他们的个性。

  巴学园很注重活动课,给孩子创造并提供让孩子充分“活”起来的空间,老师们在学生完成作业之后,会听取学生的意见,进行学生喜欢的课外活动,比如,散步。关键的事,老师在实践活动中传授知识。书中提到,孩子们在菜花地里观察花朵的构造,老师边让孩子们观察,便传授自然知识。这种散步,对于孩子们来说,表面上好象是自由游戏的时间,实际上却学到了宝贵的理科、历史和生物学的知识。

  所以每天的散步是教育,。而这一切又正是在不知不觉中学到的。

  第三,巴学园还有一位很特别的校长

  巴学园是一片乐土,孩子们的一切想法都能得到最好的理解,小林宗作校长对教育的理解和独到作为都令人钦佩不已。第一次见小豆豆,这位小林校长就听了小豆豆长达四个小时的说话,当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时,校长摸着她的头说:“好了,从现在起,你是这个学校的学生了。但在这么长的时间里,校长先生不但“一次呵欠没打,也没有露出一次不耐烦的样子,而且像小豆豆那样,把身子向前探出来,专注地听着小豆豆的话”。校长很容易了解了孩子们的想法,达到沟通的目的;他能为高桥这个腿部有陷的孩子设计一场特别的运动会,每项都能拿第一,帮助他树立自信;在小豆豆为了找心爱的钱包,而将粪池里的东西一锹一锹往外铲的时候,他只说一句:“记得把它们放回原处哦”;在上游泳课时,他鼓励学生不论男女都光着身子下水,因为他认为“要是觉得自己的身体和别人不一样就不好了”…… 有那“山的味道,海的味道”的午餐,露营、走夜路试胆量,“温泉旅行”、学种庄稼、茶话会用粉笔涂鸦、参加同学的葬礼等等都给人留下了深刻的印象,使孩子们在活动中自己领悟到许多道理。还有那句“不要把孩子束缚在老师的计划中,而要让他们到大自然中去。孩子们的梦想比老师的计划,更要大得多”,多么睿智的一句话。我觉得小林先生是一位真正理解教育的教育家了,他是用他的心,用他的爱在理解着孩子,也解读着教育。

  小林先生创办巴学园共8年,1945年东京大空袭中被烧毁,只存在了极短的时间,但是在巴学园全校学生不足50人,后来,国家级人才就有10多个,世界级2个,不得不令人深思。体有残疾的高桥后来成了某公司的要员;而每天呆在酒精灯、烧瓶、试管边的阿泰则成了世界著名的物理学家;到学校第一天就给校长说了4个小时话的小豆豆则成了电视主持人和社会活动家。

  每一次阅读日本作家黑柳彻子的小说《窗边的小豆豆》,我都试图从那充满童趣的故事中挖掘出一些能服务于自己教育的因素来,感觉巴学园是理想中的校园,是很难实现的。但是寒假读了边存金老师的《会玩,才有翅膀》《玩着春天来了》,我突然发现我们身边也有这样的学校,这样的老师。比如小诸葛班的孔文文老师,外号小蚊子老师,给孩子写的信中,就明确说了鼓励孩子调皮,在学校里也能玩。小林校长让孩子们穿最差的衣服到学校里来,因为孩子穿好的衣服上学,会担心把衣服弄破,玩的不尽兴,对于这个提议让小豆豆的妈妈发出这样感慨:这才是真正理解孩子的大人!我觉他们都是很了解孩子的,调皮、玩闹、捣乱是孩子的天性。

  又比如小诸葛班也很重视活动,比如在教室里养金鱼、小虾,剪纸传人专门来上的剪纸课,孩子们创意的芦花田野,排练小红帽童话剧,散步课程嗅到的青草味道,放飞孔明灯,别躲着阳光,边老师送来的金鱼,教金鱼背书,看电影,张朋创意外星羊在顽皮中慢慢成长,在顽皮中释放自己的聪明才智

  从《窗边的小豆豆》这本书中,学到了很多,读了这本书,我想,对于我们身边的“小豆豆”们,一定会更加用心的教导他们。因为,每一个小豆豆,都能成长为一个优秀的人。

窗边的小豆豆读书心得7

  《窗边的小豆豆》成为日本有史以来销量最大的一本书,是必然的这绝对不是作者黑柳彻子的文笔怎样优美动人,而是书中描述的那个"巴学园"完美的现代教育倾倒了无数人,同样倾倒了我们。书中的主人公小豆豆,就是本书的作者黑柳彻子,从小就是一颗令学校老师头疼的"怪味豆",阳光一样灿烂的天性与传统学校教育格格不入。书中是这样描述的:

  "……我站在窗子旁边,是为了等宣传艺人们……当宣传艺人们表演完毕后,别的孩子都回到了座位上,可我还是照样站在窗边。老师问我:'为什么还站在那里'我回答说:'也许这些艺人们还会回来呢,也许还会有别的艺人过来。'仍旧朝外面张望着。……我发现学校的书桌盖子和垃圾箱的盖子一样,不禁十分高兴,上课的时候把桌子开了又关,关了又开,足足折腾了上百遍……"这就是小豆豆在传统学校开始上学仅仅几天之内发生的事情,试想有哪个老师能忍受上课时有这样的学生在班级中存在呢于是,小豆豆被校方勒令退学了。这也怪不得学校,照现在看来,小豆豆是一个典型的ld的孩子,在当代的中国称之为"学习障碍"或者"小儿多动症"。学校是不愿收留这些麻烦的怪孩子的

  如果不是幸运之神眷顾小豆豆,成年后的她,必定游离于主流社会之外,更谈不上成为日本有史以来最伟大的女性之一,并成为联合国亲善大使了。事实上,这颗在普通人眼中的"怪味豆"是幸运的,原因之一是她拥有一个伟大的宽容的母亲。面对女儿被校方勒令退学如此大伤脸面的.情,依然疼爱着她的女儿,丝毫没有责怪小豆豆,撒了一个美丽的谎言后,默默地四处寻找适合自己女儿的学校。功夫不负有心人,母亲成功了,她找到了现代教育的理想国度——巴学园。巴学园是一所可以令全世界所有的学校都汗颜的学校,无论用"奇迹"还是"童话"来赞誉它都不时候,竟然认真地听一个6岁的孩子絮絮叨叨地讲了4个小时,直到讲得这颗有着强烈说话欲的"怪味豆"再也讲不出新的东西再也不想讲为止。这个惊人的举动,竟神奇地治愈了小豆豆上课喜欢站到窗边的毛病,从此以后"竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了"。这位小林校长拥有如此神奇的魔力的原因,就是他年轻的时候就有志于教育,为求教育真谛曾多次自费到西欧教育界去求学,学成归国就按照自己的理想自费创建了这所童话般的"巴学园"。

  书中介绍到了许多小豆豆的同学,我们会惊奇的发现,在巴学园这所仅有四五十个学生的小学中,竟有许多的怪孩子,甚至包括"几个患有小儿麻痹症或者其它残疾"的孩子。几十年过后,这些孩子除了几个患病英年早逝之外,其他都在自己喜爱的工作岗位上快乐的生活着。教育这些怪孩子成功的秘诀是什么呢就是这位令人尊敬的校长,他从来不说"大家要帮助他们"之类,令怪孩子们丧气的话,而只是说:"要在一起啊,大家做事要在一起啊。"自始自终,在小林校长心目中,这些孩子都是和普通孩子一样看待,给予他们尊重,同样保护了他们幼小的自尊心。不论是在游泳池游泳的时候,还是在食堂吃饭的时候。最令人钦佩的是,他为了给一个残疾的孩子信心,竟为他开了一个全校性的运动会。几乎所有的比赛项目都是为他量身定做的,所以,几乎每一项比赛,他都是冠军。可想而知,这次难忘的经历会给这个身体残疾的孩子多大的鼓舞,对他一生产生多大的影响啊。

  这些怪孩子就在小林校长精心的照料下自尊自信的成长着。今天,二十一世纪的今天,我们的身边还是存在着这些为数众多的所谓的怪孩子。他们中有多少就像小豆豆一样,天生的数学白痴啊(黑柳彻子到了成年,还是不能对付100以内的加减法运算)。一个人在某一个功能方面缺憾,并不是他的错误。然而如今的教育,却容不得他们的存在。学校的全面培优,使得这些孩子不断的边缘化。一门功课的考不及格必定使其丧失发展其它特长的空间。无止境地补差,残忍地折磨着这些边缘学生的身心。父母望子成龙望女成风不切实际的心态挤压着这些学生的成长。

  于是,韩寒之流的愤然退学,用手中的笔无情地嘲讽着现代学校教育,更多的孩子放弃了理想,甚至放弃了自己的生命。在一座比一座华丽的校舍中,是否还为这些先天本以不幸的孩子保存有一个小小的成长空间相信所有读完《窗边的小豆豆》的人,都会有此一问的。

窗边的小豆豆读书心得8

  利用周末的空闲时间,看完了妈妈推荐的《窗边的小豆豆》。

  这本书是日本女作家黑柳彻子写的。主要讲的是作者因为太调皮而从原来的学校退学,来到一个不可思议的新学校——巴学园的故事。在小林宗作总统的关怀和教导下,普通人眼中的“怪异”小豆豆逐渐成为大家接受的好孩子。

  看完这本书,我觉得小豆豆是一个很有爱心的孩子。有一次,小豆豆在车站门口发现了一个卖“健康树皮”的年轻大哥。据说咬一口觉得苦,就是生病;如果咬了一口不觉得苦,说明身体健康。于是,小豆豆买了一块,自己咬了一口,送给了校长,同学,甚至路边的狗。她很高兴地发现每个人都很健康。虽然凡是咬这种树皮的人都不会觉得苦,但可见小兜头是在乎别人的。

  当然,要让一个高一辍学的孩子成为作家,恰恰是因为这个学校的.老师非常关心和理解小豆豆。在小豆豆来巴学园之前,没有人像小林校长那样耐心听她讲了四个小时。小林校长有多在乎小豆豆。而且校长的教育也是独一无二的。为了防止学生挑食,他要求学生每天带不同的“山味”和“海味”。结果学生们尝试了各种各样的菜,开始变得不挑食。

  这本书告诉我们一个道理:每个孩子都有好的品质,要发扬光大,让孩子成为有个性的人。

窗边的小豆豆读书心得9

  《窗边的小豆豆》是小豆豆系列中最有名的几本之一,也是出行最早的一本,讲述小豆豆在巴学园天真烂漫,快乐的时光,每个人都能在这本书中找到了自己的影子!

  这本书是出于日本著名女作家,电视节目主持人……:黑柳砌子女士之手。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳砌字上学时的一段真实故事。

  作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导教育下,一般人眼中的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的良好基础。

  《窗边的小豆豆》故事中的主人公小豆豆十分天真,可爱,调皮,有趣十分令人喜欢。小豆豆还有一直十分善解人意的`小狗,它的名字叫做洛基,是小豆豆最忠实,最好的‘’朋友‘’!

  主人公小豆豆十分令我喜爱,喜欢她的天真烂漫,她的美丽可爱。

窗边的小豆豆读书心得10

  老师在放暑假之前,给同学们推荐了一本书,名字叫做《窗边的小豆豆》。一听名字就很好听,我迫不及待地让爸爸给我买了一本。

  《窗边的小豆豆》讲述的是一个因淘气而被退学的一年级小朋友小豆豆的故事。她在以前的学校里,总是把书桌 的 盖 子开了关,关了开,还经常站在窗边,跟过路的宣传艺人们打招呼。有一次,她向天花板上喊:“喂,你在干什么?”原来是她看到一只燕子正在筑巢,在和燕子说话。因为“淘气”,她被迫退学了。读到这里,我为小豆豆鸣不平。其实,小豆豆并不是“坏学生”。她之所以和学校、老师、同学格格不入,是因为别人不理解她。

  后来,小豆豆转到一个新的学校,这所学校就是巴学园。巴学园和旧学校不一样,这里的教学方法先进,没有严格的规章制度,学生没有沉重的学习压力。在这里,一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习,可以做自己喜欢做的事情。这里的一切,对小豆豆来说都是幸福的'。比如:可以自由调换座位啦,好玩的电车教室啦,有趣的野餐啦……小豆豆来到这所学校后,发生了很大的变化,学习成绩有了很大进步,同时劳动能力得到了很大提高。她有了自己的好朋友,有经常在运动会上拿第一的高桥、校长先生的三女儿美代、喜欢物理的阿泰、调皮捣蛋的大荣君和喜爱动物的天寺君,还有得过小儿麻痹症的泰明。小豆豆虽然淘气,但十分善良,她的耳朵被小狗咬伤了不但没生气,还不让爸爸教训小狗,她还主动帮助患过小儿麻痹症的泰明爬树。我十分佩服小豆豆,好想和她交朋友啊!

  巴学园的校长是小林宗作先生。在小林校长的教导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。小林校长很特别。他尊重孩子,很有耐心,能连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠。他很有创意,会想到用废弃的电车改装成上课的教室。小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长。

  看完了这本书,我好羡慕巴学园里的生活,好希望现实中有巴学园那样的学校,有小林宗作那样的校长、那样的老师啊!

窗边的小豆豆读书心得11

  暑假里,我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——"巴学园"后发生的故事。"巴学园"是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。"巴学园"每到午餐开始的时候,校长就会问:"大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?""巴学园"的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。"巴学园"的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在"巴学园",如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷"露营",听校长讲旅行故事……因此,"巴学园"里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

  小豆豆从一个"坏孩子"变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生……总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很希望我们的'学校也能像"巴学园"一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

窗边的小豆豆读书心得12

  我非常喜欢这本书,因为巴学园的教学方式不同,而且还是电车教室,全校只有50几个人,让人感到很轻松。如果还有巴学园的话,我一定会去巴学园读书。我看到巴学园的一切都跟其他学校不同时,我在想世界上真的有那么好的学校吗?真的有的话,我真希望云顶学校也变成巴学园,巴学园真是学生的天堂啊!甚至我会想如果我们的教室也是电车教室,操场也能随便随意变成游泳池和操场,课程想上自己喜欢的课,还能出去散步,中午还可以吃“山的味道,海的味道”,那该有多好呀。如果所有的学校都是这样的话,学生就不会不喜欢上学了。

  我特别羡慕小豆豆,调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打阿欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的'事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。

  所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来真正了解我们的内心世界,我觉得小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合我们的成长,了解我们的内心世界才是让我们有个性地发展。

窗边的小豆豆读书心得13

  当小豆豆每天都穿着整齐的衣服上学再把它们挂成破布条回家时,小豆豆的妈妈并没有严厉的批评,而是挖空心思想去了解这是怎么发生的而豆豆又是怎么想的。这便是第二种教育方式,妈妈虽然不理解,但是也尝试地站在女儿的角度上去体会这件事的有趣之处。这种教育方式明显比第一种要上了一个台阶,有了努力去理解的阶段,便能教育出更加富有创造力的孩子。

  最令人震撼的则是第三种——巴学园的校长的教育方式。小豆豆心爱的钱包掉进了下水道,她就把下水道里的排泄物全挖了出来甚至堆成了一座小山,以找到自己的钱包。校长看到了不但没有表示惊讶和奇怪,勒令她停止这样做,反而以平淡语气单单说了一句“找到了记得把它们堆回去”便作罢。很少有教育者能做到这样,不对孩子的行为加以自己无端的揣测,完完全全地相信孩子们的每个做法都有他自己的理由,像对待成年人一样简单的嘱咐一句就甩手不管。这种做法看似简单,却体现了对小豆豆充分的尊重和信任。于是小豆豆在无功而返之后不仅把坑填平一切收拾干净,还对校长更加凭添了一份信任。这正是校长教育方式的过人之处。

  以上便是本书中虽然没有明显进行比较,但是却字里行间都隐喻着的'三种教育方式。可以将它们分为传统、探索和尊重三种模式。传统的教育方式不可谓不好,但却缺乏效率和对孩子创造力的培养,而且有时容易激发孩子的逆反心理最终适得其反,他们始终都不明白自己为什么要这样做而不能那样做。探索式的教育方式已经比传统的教育方式大大上了一个台阶,妈妈对小豆豆充分的体谅也一直尝试着在理解,因此才没有扼杀了天真烂漫的小豆豆的创造力和积极性。而校长的尊重式的教育方式可以说十分打破传统,但也十分有效。他将孩子和自己放在同样的高度,尽自己的努力去体会他们的想法和各种稀奇古怪的念头,从正确的方向以尊重的态度去引导,这也难怪虽然巴学园的老师从不强调纪律,却能让孩子们有效率地学习,在公共场合表现得体,还不失每个人的独特性。

窗边的小豆豆读书心得14

  在五年级的暑假里,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,书的作者是日本的一位主持人——黑柳彻子。这本书讲述的内容是,作者小时因为淘气,一年级就被退学,来到新的学校"巴学院",在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆(作者的小名),逐渐变成了一个大家能够接受的孩子,并奠定了她一生的基础……这本书是我目前最爱看的书,我重复看了两遍。这本书非常有趣,写了在战争年代的一个天真无邪的小豆豆,我读了之后感觉有的事情很滑稽,我有时甚至会想象我真正看见了故事中的情景,惹得我哈哈大笑;有的却很伤感,让我感受到离别的痛苦。如此惹人喜爱的小豆豆,让我读了还想读,百读不厌。

  书中的小豆豆是个热情开朗的小女孩,当她看到有趣的事时,总想过去试试,就因为这个"特点",让她到了好几次霉,比如:当她看见地上有张报纸,她就会兴奋地边跑边用力一条,向地上一弹,"坠落"到报纸上,可是不料,这张报纸,竟是为了遮住校厕掏口的臭气,以免传出来,但让小豆豆这么个一蹦呢?就扑通一声,掉进了化粪池,那粪池直高到她胸口……真是想想都令人恶心。这本书有两个人给我留下了深刻的影响。一:主角小豆豆(因为发生的'事都是围绕这她来的)、二:小林宗作(校长,他把学生们培养的很优秀。小豆豆入学时,他还仔细聆听过小豆豆四个小时说自己经历过的有趣的事,不但不厌烦,还好奇的问"还有吗?接下来呢?"這点充满了童真。校长的教学方法更是非比他人,处处为孩子们着想,让孩子们在玩耍中学习,让小豆豆等更热爱学习……可惜的是,在小豆豆三年级的那年,巴学园被美国空军的飞机炸毁。又过了几年,小林宗作又用自己的财产创办了一所幼儿园。因为,孩子们的幸福,就是小林宗作的幸福……)

  读完这本书,我非常的感动,相信你你读了,一定会有同样的感觉。

窗边的小豆豆读书心得15

  五年级的暑假,我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书,书的作者是日本主持人——黑柳彻子。根据本书资料,作者因调皮捣蛋,一年级辍学,来到新学校“巴学院”。在校长小林宗作的关爱和引导下,普通人眼中的“怪异”小豆豆(作者昵称)渐渐变成了一个大家都能理解的`孩子,为她的人生奠定了基础、

  这本书是我目前最喜欢的书。我读了两遍。这本书很搞笑,写的是战争年代一个无辜的小豆子。看完觉得有些东西很搞笑。有时候甚至想象自己真的看到了故事里的场景,逗得我哈哈大笑;别人很难过,让我感受到了离别的痛苦。这么萌的小豆豆,让我想读,读得不厌。

  书中的小豆豆是一个热情开朗的小女孩。她看到好笑的事情,总想过去试试。正是因为这个“特点”,她吃过几次苦。比如她看到地上有一张报纸,就会兴奋地跑过去一推,弹到地上,“摔”进报纸里。没想到,这份报纸其实是为了掩盖学校厕所口的恶臭以免传播出去。扑通一声就掉进了和她胸部一样高的化粪池里、想想就恶心。

  这本书里的两个人给我留下了很深的影响。1、主角小豆豆(因为她身边发生的一切);2、小林宗作(校长,他把学生训练得很好。小豆豆入学时,也认真听小豆豆说自己经历了四个小时的趣事。他不仅不无聊,还好奇地问:“还有别的吗?”接下来会发生什么?“这充满了纯真。校长的教学方法比别人多,处处为孩子着想,让孩子边玩边学,让小兜头更爱学习、可惜的是,在小兜头的第三年,巴学园被美国空军飞机炸飞了。几年后,小林宗作用自己的财产开办了一所幼儿园。正因为如此,孩子们的幸福就是小林宗作的幸福、)

  看完这本书,我很感动。我坚信你看完一定也有同感。

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