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当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的读“凡卡”有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读“凡卡”有感1
在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个跪在灶台前面的小男孩正一边叹气一边给乡下的爷爷奶奶写信。他很瘦弱,还饿着肚子,打着赤脚……。课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。
我读着读着,眼睛逐渐湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可伶的小朋友凡卡!他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工,还经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有,他原想跑回村子去,可是没有鞋,又怕冷、他在信中向爷爷诉说自己的痛苦和遭遇,希望能够回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上写地址,也没有贴邮票。我读到这里,心里难过极了,爷爷怎么能收到他的信呢?我真想把我的鞋子给他,让他穿着逃回到唯一的亲人——爷爷身边。
和凡卡比起来,我是多么幸运、和幸福啊!我出生在了一个美好的时代里,长这么大,还没从有真正尝到饥饿的滋味。五岁我就开始上学了,在学校里,我受到老师们的无私的'爱护和良好的教育,得到同学们的关心和帮助,没有任何人欺负我。在家里,我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱,穿得暖,每天都可以认认真真地学习、自由自在地玩耍。而这一切,都是小凡卡想都不敢想的事。他只是无尽地怀念他农村的那个贫苦的家,他觉得那里比在冷酷的老板家里要好多了。可是,小凡卡只有做梦时才能回到爷爷的身边。所以,对于他来说,只有夜晚做梦时才是甜蜜的、幸福的。
读了这篇课文,我受益匪浅。我从饭卡的身上看到了很多东西,我知道了应该好好珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大后把祖国建设的更加繁荣富强,让全国的小朋友都过上更加幸福的生活。我要去创造自己的美好的未来。就像贝尔纳诺先生所说的那样:我们不是等待未来,我们在创造未来!
读“凡卡”有感2
想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。我们要知足要像他学习。
读“凡卡”有感3
今天,我怀着激动无比的心情读了《凡卡》这篇课文,使我深受。大家想:一个人的童年,是生命中最宝贵的时刻,应该拥有快乐、纯真,但是凡卡拥有的,却是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中,凡卡是个小学徒,老板和老板娘不给他饭吃,还经常打他,于是凡卡就给爷爷写信,要回到爷爷身边。
一个九岁孩子拥有的,应该是的快乐与幸福,但是凡卡呢?却承受着羞辱与痛苦;一个幼年的孩子脸上,应挂着纯真的微笑,嘴角应挂着银铃般的笑声,但是凡卡呢?他的脸上只有滴落的泪珠,嘴角只挂着痛苦的;一个可爱的孩子,像鲜花一般,需要爱的精心,需要爱的天空无暇,但是凡卡呢?他只知道的无情,只知道没有人性的老板会打他。
我们追求爱,愿爱永驻;我们珍惜幸福,愿幸福之树长青!昨天,还是剥削,今天,就成了关心救济,但这个过程中,多少人缺少被爱的`温暖,尤其是孩子,这些人,对的只有怨恨,怨恨他们缺少了不可缺少的东西。与凡卡比起,我们是多么幸福!家里父母声声慈爱的,学校里,老师同学友善的问候,大街上,不经意会得到一个友善的微笑。爱就像火炬一样在每一个人手中传递,火光亮一些,少一些,温暖多一些,用心去扶助那些需要帮助的人。我们拥有如此美好的条件,为何不去珍惜呢?
今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,便是根根栋梁,撑起祖国大厦的繁荣与富强!
读“凡卡”有感4
昨天晚上,我读完了《凡卡》这篇文章,凡卡的悲惨生活使我泪流满面。
《凡卡》这篇文章主要讲的是:九岁的凡卡到鞋匠那里做学徒,受到了种种的折磨。有一天晚上,他挨了一顿打,因为他给老板的儿子摇摇篮的`时候,不知不觉睡着了。老板娘叫他收拾一条青鱼,他从尾巴弄起,就拿鱼嘴戳他的脸,至于吃的简直没有,只有老板自己才能大吃大喝……读到这里,我的心里真不是滋味。
我和凡卡相比,真是天壤之别。我过着幸福美好的生活,吃得饱,穿得暖……但我还不满足。有一次,放学回到家,我到自己房间放下书包,跑到客厅的沙发上坐着,看一会儿电视,不一会,妈妈叫我:“吃饭了!”我立刻来到饭桌前坐下来,一看,桌面上的菜都是我不喜欢吃的。妈妈问我:“为什么不吃饭?”我说:“我不想吃,没有好吃的菜。”说完,我生气地回到自己的房间,睡大觉。妈妈看到我这样,又重新做了一桌美味佳肴。妈妈又叫我:“快来吃,这是你喜欢的菜。”我马上冲到饭桌前,津津有味的吃了起来。“我真是身在福中不知福”,还挑三拣四,看看凡卡,看看我,太幸福了。
我今后再不挑吃,不挑穿,听父母的话,孝顺父母,加倍努力学习,为祖国做出贡献。
读“凡卡”有感5
今天我学习了俄国作者契诃夫写的《凡卡》,读了这篇文章,我仿佛看到了沙皇统治下社会的黑暗,在那个时代穷人的悲惨命运,看到了一个年仅9岁的少年的悲惨生活。
文章写的是乡下的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇将年仅9岁的凡卡送到鞋匠阿里亚斯涅那儿当学徒,在到鞋铺3个月后受不了他人的捉弄,写信给爷爷,叫爷爷带他回乡下,可由于地址没写详细于每贴邮票无法送到爷爷手中,凡卡还是受尽了折磨……
读了这篇文章,我不禁为凡卡的悲惨命运而感到伤心,也感到惭愧。凡卡——一个9岁的孩子那么懂事、能吃苦,比起我们,难道我们不感到惭愧吗?
比起凡卡,我们的生活是那么幸福!睡的是席梦思床,一早起来爸爸妈妈早已为我们煮好了早餐,每天还能高高兴兴的去学校上学,和亲朋好友谈天说地。而凡卡呢,他不但吃不饱,还睡不暖,而且要照顾老板的小崽子,可是老板\老板娘还经常打凡卡,伙计们更是不近人情,总是捉弄凡卡。我们每天吃的是山珍海味,而且还有爸爸妈妈的关爱,而凡卡吃得只是一些面包和稀粥,而且在大城市是孤单一人,得不到关爱。我们他相比,简直是一个天堂,一个地狱,难道我们不应该更加珍惜现在的美好生活吗?
当我读到”老板揪着我的.头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,用鱼嘴直戳我的脸“时,我气得火冒三丈,两个大人竟然这样折磨一个9岁的孩子,这是太残忍了,但是我还是十分可怜小凡卡,别人这么毒打。当我读到“有一天,老板拿楦头打我的头,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没指望了,连狗都不如……”时,我不禁流下了眼泪,可怜的凡卡竟然被这样折磨!……
朋友们,让我们珍惜现在的幸福生活吧,要知道,我们现在的生活来之不易,让我们好好珍惜吧!
读“凡卡”有感6
今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。
听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福,,有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的`营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!
当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。
读“凡卡”有感7
“我没爹没娘,只有您一个亲人了……”,带着悲伤的心情,我默默地读完了契诃夫爷爷所写的《凡卡》一文,我被这句话深深地震撼了。他,只是一个九岁的小孩儿,只有九岁罢了!我清清楚楚的记得,在我九岁的时候,我还是一个幼稚的孩子,根本不知道学习有多么的重要,更不知道爸爸、妈妈赚钱的艰苦。现在想想是多么的不应该啊。读了《凡卡》一文才真正让我懂得我的童年是多么的幸福啊。
契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师,短篇小说的巨匠,著名剧作家。他以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。他的名言“简洁是天才的姊妹”也成为后世作家孜孜追求的座右铭。
他的小说短小精悍,简练朴素,结构紧凑,情节生动,笔调幽默,语言明快,富于音乐节奏感,寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的艺术珍品,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。
一个名叫凡卡的小男孩来到了一个大城市里,在一个鞋匠铺里当学徒,在那里他受到了许许多多的折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了,其他伙计也经常捉弄凡卡。在一个圣诞节的前夜,凡卡趁着老板去教堂里做礼拜,拿起了钢笔和纸张,给他的.爷爷写信,信中描写了许多凡卡和爷爷在乡村里快乐的生活,最后,凡卡把信投进了邮筒,被一个醉醺醺的邮差收走了。可想而知,这封信是永远也不会寄到爷爷的手里呢,因为凡卡没有写地址。想到这我情不自禁的流下了眼泪。
我的眼前仿佛浮现出了凡卡遭受的种种虐待的痛苦的情景,浮现出凡卡苍白的脸和冻僵的手……读了《凡卡》,让我知道,我们现在的生活有多么的美好,有多么的快乐,有多么的幸福。同学们,国家也是一样的,弱小就会被欺凌,所以,我们要好好读书,让我们的祖国更加强大起来。
读书,可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……
读“凡卡”有感8
今天,我读了一篇题目是凡卡的文章。凡卡这篇小说写于1886年,当时正俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活。课文主要写了凡卡过着困苦的生活,常常被老板他们那样的虐待。凡卡终于忍不住了,向爷爷写信,向爷爷诉苦,要爷爷接他回家。
凡卡呀!你那里的生活多么艰苦,而我呢?是多么的幸福。凡卡没有爹没有娘,是个孤儿。我有爹有娘,生活也很开心。凡卡常常被欺负,也没有爹娘的保护,我也有爹娘的'保护,当然没有被欺负过。凡卡一天吃的只有一点点,早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,说起来惭愧,我的生活条件居然比凡卡好几倍,我整天吃大鱼大肉的,大吃大喝的。我如果饿了,妈妈也会煮东西给我吃的,不会饿的。凡卡呀,你真可怜,哪有这样的没人性的老板,老板娘,和这样的伙计呀!还有,凡卡穿的衣服、,一顶帽子,没有皮袄,就连很破的皮袄也没有。只穿着衬衫,还没有鞋穿。而且,那时一个非常冷的冬天,如果我在那么冷的冬天里,我一定有很多厚衣服穿,皮袄当然内有。凡卡呀!你真可怜啊!我真想向动画片里的“哆啦a梦”借一样法宝,坐着它,坐着时光机,带着你离开那个在俄国沙皇统治最黑暗的时期,带着你离开那无人性的老板和老板娘身边,带你来欣赏我们这里的光明。带你去你的爷爷身边,让你过上幸福的生活,过上不被人欺负的生活,过上不被人虐待的生活,不再感到寒冷,不再感到饥饿了,也不再感到疼痛了。
凡卡呀!你真可怜,你来我们这时代生活吧!
读“凡卡”有感9
一个寒冷的夜晚,一盏凡卡小小的灯下,一个瘦弱的'孩子,饿着肚子给爷爷写信……这就是《凡卡》一文中的小凡卡。
小凡卡在老板家当学徒,常常被打,晚上还要给老板的孩子遥遥篮,几乎没有吃的……他只有在信中向爷爷倾诉着自己不幸的遭遇,希望回到爷爷身边。
和凡卡相比我们太幸福了,我长这么大,都不知道什么饿是什么滋味。4岁进幼儿园,7岁上小学。在学校,有老师的关心,教育帮助;在家同学们的里,受到一家人的疼爱。
同样是童年,为什么凡卡得不到幸福,因为他生活在资本主义社会,而我们生活在社会主义国家,我们是阳光下成长的花朵,幸福的生活着。
世界上还有许多这样的"凡卡",我要学好知识,为实现世界繁荣献出自己的力量。
读“凡卡”有感10
在一个寒冷的夜晚,一个穿着单衣的小男孩,赤着脚,很瘦弱且饿着肚子,在教堂里叹着气,给爷爷写着信……《凡卡》这篇文章活生生的展现了这样一幅画面。哎!可怜的小凡卡啊!他孤苦伶仃,在老板家做苦工却还经常遭到毒打,晚上也不能睡――要给老板的小崽子摇摇篮。更不可能有吃的了可怜的小凡卡只能看着老板大吃大喝。小凡卡在信里诉说着自己的痛苦遭遇,渴求爷爷带他回家。但他没有把爷爷的地址写详细。读到这里时我的眼眶湿润了,泪水像断了线的珠子。
比起凡卡我幸福多了!凡卡九岁就受了这么多苦,可我长这么大了,连菜都煮不好。我丰衣足食,每天想学习就可以认认真真的学,想玩耍就可以开开心心的玩,天天自由自在,凡卡却永远也摆脱不了老板的`束缚。在家里,我可以享受家人的爱抚与关爱;在学校,老师给予我爱护和良好的教育,还有同学与朋友的关心与帮助。可这些,小凡卡是永远也得不到的。他只能怀念农村那个贫困的家,怀念他的爷爷在那里不在冷酷的老板家强多了。可是,小凡卡的愿望只能想梦一样成为心中的幻想。只有在梦里,他才能回到爷爷的身边,与爷爷过上幸福的生活。对他而言,只有在梦才是甜蜜的。
小凡卡没有今天我们的生活,今天的社会环境,他只能在俄国的沙皇统治时期过着黑暗、残暴的生活。而我们应该好好珍惜今天来之不易的幸福生活。从小学好本领,长大了报效祖国,把祖国建设得更加繁荣富强,为世界的美好未来而努力!
读“凡卡”有感11
每个人都有一个难忘的童年,有人说童年是一首精彩的诗;有人说童年是一幅美丽的画;有人说童年是一个七彩的光环。然而课文《凡卡》中的小主人公凡卡.茹科夫的童年却是一杯苦涩的酒。“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回去时说的话。当我读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后,我对凡卡产生了深深的同情。
《凡卡》这篇课文描写一个人由农村到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,9岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打。挨饿。挨冻。他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡生活在俄国沙皇统治的最黑暗、最残暴的年代。在那个黑暗的`社会里,穷孩子是永远得不幸福的,而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,即从小过着幸福的生活。凡卡年仅9岁就做了学徒,过着悲惨的生活,而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了,凡卡经常挨老板的打,受伙计们们的捉弄,而我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠,心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,父母疼爱我们还来不及,哪里舍得打我们。凡卡一日三餐都是吃那么一点点东西,他经常饿肚子。而我们经常吃鸡鸭鱼肉,吃什么都讲究营养。可我们并没有满足,仍然让父母买这买那,还经常浪费粮食,我自己就曾经把白花花的大米饭倒掉,现在想起来,真是惭愧万分。凡卡睡在过道里,没有床,经常挨冻。而我们住在楼房里,冬天有空调,只在里面暖暖和和的一点也不冷。凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们这些生长在社会主义大家庭里的孩子,每一天都是充满欢乐与温馨,这是多么鲜明的对比啊!凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:“我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思中,凡卡只不过是受摧残的旧俄斯人民的缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子遭受着和凡卡同样北蔡的命运啊!
通过学习《凡卡》这篇课文,我很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我知道我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的。我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义祖国,好好学习长大以后成为建设祖国的栋梁之才。
人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。
读“凡卡”有感12
以前,我总以为现在的我们很累,每天都要早早地背着沉重的书包去上学,还有许多的作业。但是,自从我读了《凡卡》这篇小说之后,我对原来的看法有了很大改变。
《凡卡》这篇小说描述了凡卡给爷爷写信,诉说悲惨学徒生活的故事。小说多处都写了凡卡遭到虐待、欺负,吃不饱、穿不暖、睡不好。吃不饱,穿不暖是我们想都想不到的事情,而当我们在甜蜜梦乡徜徉时,又有谁会无情地叫我们醒来呢?
小说有许多让我感动的地方。当凡卡在信中写道,他感到很委屈,但是这些痛苦他没有地方诉说,只有把它们深深地埋藏在心中。而现在的我们,有不快时可以向家长倾诉,有快乐可以和亲友分享,身边有许多知心的朋友,痛苦和烦恼一会儿就能云消雾散,凡卡是多么渴望这些啊,可是当时的社会把他这个穷孩子与其他人之间垒了一面看不见的墙。
在凡卡信中,他想起了与爷爷砍圣诞树的情景,觉得很快活。在寒冷的冬季,当瑟瑟的北风吹来的时候,我们可以在温暖的家中看看书,写写字,做一些轻松得不能再轻松的`家务。在温暖的家中,谁能想到凡卡却和爷爷在冰天雪地里砍圣诞树昵?对于我们来说,这是个又苦又累的活,可是对于可怜的凡卡,这却是个天大的满足,和爷爷在一起应该是多么快乐!但是凡卡现在是孤身一人在城市里当学徒,一个亲人也没有,是多么孤单呀!
到了最后,凡卡把一张没有详细地址,没有贴邮票,但却寄托着他所有希望的信交给给一个醉邮差手中,凡卡所有的等待都在这封信中,把它看得与自己的生命一样重要,可是这封信永远寄不到爷爷手中,爷爷也永远收不到寄来的信,凡卡的认真、希望、激动都将是一场空。课文结尾,凡卡梦见自己已经回到爷爷那儿,非常快乐,但梦毕竟不是现实,凡卡渴望的生活只不过是幻想,无法成为现实可是就这么一个并不奢侈的小小愿望都没法实现,他的命运是多么悲惨啊!
看到凡卡的童年,我才懂得什么是真正的累,什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身体上的,还有精神和心灵上的,凡卡好像生活在人间地狱,和他比起来,我们现在就像人间天堂,因此,我要珍惜现在拥有的一切,努力学习呀!
读“凡卡”有感13
叮——铛,叮——铛,圣诞树上挂着的铃铛不停地响着悦耳的铃声。这使我不时想起凡卡那悲惨的童年!
啊!可怜的凡卡啊,你才九岁就在阿里希涅那儿做学徒,在那黑暗又可怕的地方只有你孤零零的一个人。在那里每天受老板的打骂和伙计们的捉弄,每天你就吃那么一点点东西,睡觉也只能在过道里,过着连猪狗都不如的生活。你在给爷爷的信上写着:“啊!亲爱的爷爷,请你把我带走吧,我再也忍受不了了,我给您跪下了,我愿天天为您祷告,愿天天帮您做家务。要不,我就要死了!”可是你没写上爷爷的`名字,也没写上地址,爷爷又怎能收到?
跟凡卡相比,我们真是太幸福了,每天都能吃到新鲜的鸡鸭鱼肉,睡在温暖的被窝里,做错事情妈妈也舍不得打。我们能在宽敞的教室里读书、写字,也可以在操场上玩耍。我们随时随地都能和亲人相聚,有爸爸妈妈无比的关爱。每想到这里时我眼里都会充满热泪,我多么希望凡卡能来我们这里,跟我们一起快乐地成长!
读“凡卡”有感14
今天,我在老师的指导下学习了《凡卡》一篇课文。这篇课文主要写了凡卡写信给他爷爷,告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的痛苦生活,想让爷爷带他回家。
《凡卡》一文是俄国作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫写的。凡卡只是一个九岁的小孩子,就被送去莫斯科当学徒。在当学徒的期间,还挨老板和老板娘的打,还被伙计们捉弄,整天挨饿。我和他比可是差十万八千里。吃得多的吃不下,父母还怕我吃不饱,我想吃什么就吃什么。凡卡在写信时多次恳求爷爷带他回乡下,凡卡过得多苦啊!老板还动不动就打凡卡。有一天,老板竟然拿楦头打凡卡,还要他睡在过道里摇他们的小崽子。而生活在新中国的`我却睡在宽敞而又舒适的床上。旧俄时期的孩子多痛苦啊!当时的沙皇统治社会多么腐朽和黑暗啊!与凡卡相比,我们这些生活在新中国的孩子多么幸福啊!有学上,吃得饱,喝得足,穿得暖,住得好。可凡卡呢!没学上,吃不饱,喝不足,穿不暖,住不好,还经常受老板、老板娘和伙计们的欺凌,真是太悲惨了!
学习了这篇课文,我对凡卡很同情,我替凡卡打抱不平,同时我也对沙皇统治感到不满。恨不得举起自己的拳头,向沙皇统治政府砸去。
读“凡卡”有感15
走进书这神奇的林子,哗哗的溪水洗尽了心灵的尘埃,每个人都永葆纯真与童心;每个人都自信地将梦想挂在绿叶尖上,让喷薄的旭日照亮未来的征程……——题记
今天早上起床,突然对书有了兴趣,也不只为什么,一下子钻进了书丛,我找啊找,看到一本作文书,里面《凡卡》这篇小说深深地吸引了我。
这篇小说也主要讲了,契诃夫家的小杂活店里有两个小学徒,就常受他父亲的`虐待。
当我读到凡卡受到种种折磨这一段的时候,我的心久久不能平静。是啊!凡卡这么小,本该像我们一样背着书包,高高兴兴上学去。但是因为家里穷,他只好到鞋铺里去当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱、穿暖,而且还要打他、骂他,让他睡在过道里,他是多么可怜呀!
当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思。可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是,这封没有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爷爷也不可能带他回去,凡卡依然逃脱不了孤独,凄凉的生活。沙俄的社会制度是多么黑暗呀!
当我读完时,心里很不平静。想想自己,生活是多么幸福,还有一个温暖的家庭,过着吃得饱,穿得暖的生活,还可以去学校读书,上课时,我们在知识的海洋中遨游,下课时,又可以无忧无虑地玩耍,这是多么幸福啊!如果凡卡能来到我们温暖幸福的新中国,他就能像我们,一样吃白米饭、穿新衣裳,和我们一样戴上红领巾,高高兴兴地上学。我想:凡卡一定会激动得不得了。
因此,这篇小说也让我知道了,我们应该更加努力学习、掌握知识,长大为国家作贡献才对呀!
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