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四年级爱的教育读后感
更新时间:2024-05-23 09:00:03
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四年级爱的教育读后感15篇

  当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的四年级爱的教育读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级爱的教育读后感1

  在这个暑假里,我读了一本书,这一本书非常的感人,里面的每一个故事,都充满了暖暖的爱。这本书的名字叫《爱的教育》,是意大利著名作家亚米契斯写的`,是以日记的形式,说出了我们身边的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情。

  比如说,这两篇《佛罗伦萨的小抄写员》、《感恩的心》。第一篇说的是小主人公朱利奥看到爸爸每一天上完班后,回家还要继续抄写订单,抄到12点才去睡觉,非常的辛苦。于是,他就决定每天晚上等爸爸睡着以后帮抄写订单。因为他每天熬夜,所以上课时总是打哈欠,直到有一天爸爸发现了他在帮他抄写订单的时候感动的流下了眼泪。紧紧的抱着他,让他赶快去睡觉,明天还要上学呢。我觉得朱利奥非常会感恩,他看到爸爸这么累就帮他,一点也不像我们从不体会父母的感受。

  第二篇说的是:恩瑞克的爸爸写给恩瑞克,说的是抱怨老师的事情并说出了老师是伟大的是无私的,说到这里我想到了我们的补习班老师,我们的补习班老师脾气中等,可是我们这一些孩子每一天都惹她生气,所以我对补习班老师说:“对不起,我们不应该惹你们生气。”

  读完了这本书我知道了。我们应该要帮家人做一些力所能及的事情。就像朱利奥一样。我们也不能考了个好分数就开始骄傲起来,应该继续保持,我们还要尊敬老师,看到老师就和老师问一起好。不可以惹老师生气。

  读完这一本书后我觉得自己的知识增多了,我一定要多看看这一类的名著。

四年级爱的教育读后感2

  近段时间,我阅读了世界名著《爱的教育》这本书,它是由日记的形式来写的。书中的主人公是安利柯,书中讲述了发生在安利柯身边那些感人、尴尬、高兴的事。这些事告诉了我一个道理:爱,是我们生活中不可缺少的。

  其中《卡罗纳》这篇文章最感人了,几乎要把我感动哭了。它讲的是:一天,卡罗纳的母亲病得很厉害,最后不幸去世了。老师知道这个事之后在班上说:“卡罗纳明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,任何人不许在他面前哈哈大笑,更不能和他开玩笑。"它写出了老师对学生的关爱,更写出了老师的'细心。同时,文中的主人公安利柯也有对卡罗纳的安慰:“我想和他说几句话,可不知道说什么才好,就把一只手搭在他的肩膀上,轻轻地说:‘卡罗纳,别哭了。’”由此可以看出安利柯是一个有同情心,爱帮助别人的孩子。

  由此我想到了前几天发生在我身边的一件事:下课时,我拿出《品德与社会》这本书,一不小心,就把书放在了我和同桌的“三八线”上,同桌就血口喷人,大骂了我一顿。我一也十分生气,为了“反击”也骂了他几句。一场大争吵就这样开始了。吵着吵着,我突然想到了《爱的教育》这本书,明白了同学之间要多一些宽容,多一些谦让。于是,我就诚心诚意地主动说了声“对不起”,同桌也不好意思的说了声“没关系”,这场“大战”就到此平息了。通过这次的争吵,我明白了同学之间要互帮互助,团结友爱,这样我们的生活才会过得更美好。

  读了《爱的教育》这本书,对我的启发可真大,它告诉我在生活中,要处处关爱别人。见到小弟弟摔倒,赶忙扶起来;见到老奶奶在公交车上站这时要主动让座。从一点一滴做起,时时刻刻献出我们的爱,世界将会变成美好的人间。

四年级爱的教育读后感3

  曾经有一位名人我说过:“书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮。”同学们喜欢看书吗?今天我为大家推荐一本书——《爱的教育》。

  这本书的作者是意大利伟大教育家——爱德蒙多.亚米契斯,我一边读书,一边感受着爱的力量。书中的故事都很不错,我印像最深的是《小抄写员》。这个故事的`主人翁名字叫叙利奥,他的父亲是名铁路工人,叙利奥有好几个弟弟妹妹,父亲没因为孩子多而觉得累赘,而是深深地爱着他们。父亲的年纪大了,平时工作辛苦,所以看起来更加显老,一家人的生活重担全压在了他一个人肩上,后来他又去接了一份文件抄写的工作,每500张便条给6角钱,叙利奥想着帮家里减轻负担,每天半夜12点等爸爸睡着以后,叙利奥便点了灯帮爸爸抄写。经过很长一段时间后,他因为睡眠不足学习成绩严重下降,父亲开始对作利奥的态度也越来越冷淡,甚至开放对他放弃了。这时叙利奥想停下抄写的工作,但是每天半夜12点,习惯的力量使他继续的抄写着字条。一次偶然的机会,父亲发现了原因,知道自已做错了,肯求得到儿子的原谅,最后矛盾化解了,这个故事也圆满的结束了。

  看了《爱的教育》我明白了这个道理,爱——无处不在!有父亲对孩子的无私的爱,也有孩子对父亲尊敬的爱,有陌生人之前的相互关爱。我也学会了在以后要爱我的爷爷奶奶,我的爸爸妈妈,还要爱身边的每一个人。

四年级爱的教育读后感4

  《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著,它是以日记方式来写的,每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。

  该书记录了小男孩安利柯在三年级时在校内校外的所见所闻,反映了作者当时的思想。该书展现了140多年前意大利儿童之间的友情,不为阶级及社会地位所阻隔的友情。“在学校里,无论什么阶级的人,都成了平等的友人了。”“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。”告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活:又让世人了解了他们的先生是那样地疼爱学生。作者把意大利小学生的世界活生生地映演在读者的眼前。

  书中也提到了另外一个主人公——卡伦,讲述了在课堂上,一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,却丢在了刚走进教室的老师身上,当老师质问是谁做的时,卡伦勇于站起来替同学承担错误,以及他在课堂外帮助弱小同学不被欺负的事例。表现了卡伦的.勇敢与乐于助人的崇高品质。

  书中对卖柴人的儿子柯雷蒂是这样描述的:他用功的地方是在店后的那件厨房兼食堂的小屋里,边用功边帮父亲看店铺,还有照顾生病的母亲。作者对他十分敏佩。“因为他既能用功,又能劳动,能替父母尽力。比我要好一百倍,勇敢一百倍昵!”说明了意大利儿童对

  劳动者的认识和尊重。

  这本小说在漫长的岁月里,陪伴了一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

四年级爱的教育读后感5

  《爱的教育》这本书是一本流传世界的名著,这本书是以日记的形式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但给我留下了深刻的的印象

  这本书让我知道了友谊是无限的',如果你不去珍惜它,它就会很快消失。读过《爱的教育》后,我才体会到什么是真正的友谊。这是12岁小学生恩里科写的日记,他生活在一个温馨的家庭中,他的叔叔叔爸爸妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国,保护祖国。当我读到洛贝谛跑到马路中央把惊慌失措的小男孩往马路边一推自己却被马车压伤了,这是多么伟大的举动呀!我情不自禁的流下眼泪。当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了,没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很气愤!但是当我读到他像老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我不在气愤,因为这代表他与老人之间的一份亲情。

  人与人之间最珍贵的就是友谊,没了友谊,就等于失去了生命。《爱的教育》告诉我了许多东西,也告诉我了许多知识。例如:当我读了每月故事《小抄写员》的时候懂的来要帮着父母分担家务活或工作;《小印第安士兵》告诉我要保护祖国。

  是啊!我们每个人都要真诚的去对待别人这样别人才会用真诚的心对待你。希望日后我们可以和朋友们好好相处,不管任何时候都要用真诚来对待朋友。

四年级爱的教育读后感6

  书是人类进步的阶梯,让我们畅想在书的海洋;读书不仅可以使人从中领悟到许多深刻的道理,读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷,我很喜欢读书,最近我读了意大利著名作家——德.亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。我被这本书深深的感动了,这是一本浸透爱的书——《爱的教育》,教会我怎么去爱父母,爱同学,爱祖国,爱身边每一个关心我的人。假如,这世界上人人心中都有爱,那这个世界就会变成爱的海洋了。

  《爱的教育》讲述的是四年级小学生安利柯与同学、父母、老师之间发生的感人故事。读了后,让人回味无穷。其中少年爱国者,令我很感动:一位小男孩,从小就被父母买到了戏班子;戏班子里的人经常打骂这个小男孩,使他受尽了折磨。有一天,小男孩从戏班子里逃了出来,来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜,就给了他10块金币。小男孩连忙感谢。正当,小男孩要走的时候,那几个游客就说:“与其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的'。” “愚笨的国民!”一个说。“下等的国民。”别一个说。“强盗……”这句话深深的刺伤小男孩的心,火冒三丈地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱。”说着,便把钱仍给了他们。

  读完了这个故事,我深深的领悟到:不管祖国是如何贫穷与落后,都要把祖国当这自己的母亲,我们要热爱自己的祖国,热爱自己的母亲!

四年级爱的教育读后感7

  爱,一个多么熟悉的字眼,但不代表完全能理解这个字的含义。直到我看了《爱的教育》后才真正领悟了爱。

  这本书是意大利著名的亚米契斯写的。它是采用日记的形式,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。书中的.勇敢、善良、正义、坚韧的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的安利柯;总是得第一的德罗西、波列科西;勤劳的可莱谛;还有每月故事中的那些少年们……

  令我印象最深的是费鲁乔,当我读到费鲁乔挣脱了强盗的手,一下子扑到了他的祖母身上,挡住了强盗向祖母刺来的刀时,我的心立刻扑通扑通紧张起来,一边急切地往下读,可是读到后面,费鲁乔还是死去了,我的泪水也瞬间流了下来,也想到了前面的故事,安利柯父亲对安利柯的话:“假如一个人犯了严重的罪,甚至杀了人,但只要还爱着自己的母亲,那就说明,他的灵魂中还保留着美丽、珍贵的东西!”现在我明白了,一个人心中有爱,才会在犯错之后及时的改正,醒悟。

  这些发生在他们身边的小故事都让我记忆深刻,深深地感受到了爱的力量。我也明白了,爱其实就在我们身边,只要我们心中怀有一颗善良感恩的心,就一定能感受到到爱。希望读完这本《爱的教育》的同学不但能感受爱,还要分享爱,相信爱。让我们生活中的角角落落都充满爱,温暖身边的每一个人。

四年级爱的教育读后感8

  有一种东西叫永恒,如天上的星星,山间的小溪和你手中这些美丽的童话故事,爱,最美好的情感。这一本事你一生中不可不读的经典,这就是《爱的教育》展现给我们的是两个世纪以前的生活。在这里,有师生邻里,有父母家人。有人与人之间的友情亲情,有对故土祖国的深深眷恋。无处不在,无所不包的是一个“爱”字,一个生生不息的神圣字眼。书中的故事《佛罗伦萨小文书》深深触动了我的心灵,朱利奥是个12岁的小男孩。为了减轻家庭的负担,他连续三个月在夜里帮父亲抄写挣钱,甚至在父母不知情责骂他的情况下继续工作。最后父亲终于明白了一切看完后,我只觉得心中涌动着一种感动,爱,真是最美好的情感!和朱利奥一比,我就惭愧多了。爸爸妈妈每天忙什么,我有询问过吗?爸爸妈妈劳累时我问候过吗?没有,都没有!在家里,我就是小公主。从来不去担心什么吃的、穿的,心安理得地享受着这一切。

  记得12岁那年的一天,我们吃完晚饭,电话铃突然响起。原来爸爸妈妈的公司召开紧急会议,妈妈吩咐我:“快把碗洗好。〃这下我可有点不乐意了,怎么叫我洗碗呀?我还想去看电视呢?结果,这些碗都是妈妈开完会以后回来洗的。现在回想起来正后悔,唉,我怎么就这么不懂事呢?爸爸妈妈为了我每天奔波在外,可我连做点小小的家务都不情不愿。在脑中能记起为父母做过的.事少之又少。和朱利奥一比,我真是太渺小了!朱利奥,感谢你,是你让我知道怎么去爱父母。就像书末也所写的那样﹕凡是读过这本书的人,都难以抗拒他的魅力。它饱含着真实的爱,热切的情感,无不让人热泪盈眶。

  爱,最美好的情感,让我们一起走进《爱的教育》,去爱父母,爱老师,爱同学,爱我们身边的每一个人吧!

四年级爱的教育读后感9

  这几天,我在读《爱的教育》。

  罗佩蒂他救了一个一年级的小男孩,让全校师生看见了,都夸奖罗佩蒂真勇敢。

  第二天,罗佩蒂正在上课,校长从办公室送来了一个小男孩,他的名字叫克拉西。大家都很欢迎克拉西来到这个学校,对克拉西很友好。课间大家都把他最喜欢的礼物送给克拉西。克拉西不停得说:“谢谢!谢谢!”放学了,克拉西拿着大家送给他的礼物出了大门,见到爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,大家送给我好多的`礼物。我非常开心!”

  第三天,克拉西来到学校,他很好奇的问大家:“老师为什么没有来呢?”大家回答:“老师在办公室,一会儿就上来。”他走进教室,把书包放进柜子,做到自己的座位上。有四位男生在欺负克拉西,开始克拉西没有理他们,但是,那四位男生还是在欺负他,后来克拉西拿起墨水打这几位男生,正好老师进来了,砸在老师的衣服上,老师很生气的问:“是谁弄的?”卡隆站起来说:“是我!是我!”老师看了他一眼,又看了看发呆的同学们说:“不是你扔的。仍的人立刻起立。”克洛西站起来了,哭着说:“有四个男生欺负我。我气坏了,就把墨水扔过去了。”老师说:“欺负他的人立刻起立。”那四个男生占了起来,低着头。“欺负弱者是最无聊、最可耻的事情!”老师说着走到卡隆身边抚摸着他的头说:“你有崇高的同情心,你的行为是高尚的!”不知卡隆悄悄跟老师说了什么,老师对那四位同学说:“我原谅你们了。”

  这个故事告诉我们,做人一定要诚实、守信用。

四年级爱的教育读后感10

  清晨,我坐在阳台上看《爱的教育》这本书。

  读着读着,我觉得自己也成为了书中的一角,尝尽了主人公品过的酸甜苦辣,经历了主人公身边发生的点点滴滴……

  我要学习卡罗内伸张正义的精神,在别人有困难时热情地伸出援手,帮他排忧解难;柯来蒂勤劳而又朴素的精神值得我们敬仰、学习;在我做错事时,卡洛菲那种知错就改的思想在我脑海中反复出现,我觉得它一直在鼓励我去承认错误,改正错误;我又知道了罗贝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光荣的,是值得尊敬的;而德罗西那种勤奋好学的品德使我懂得学习是快乐的,取得了好成绩会让自己很有成就感……

  作者通过一件件平凡的.小事,让我在阅读中受到了多方面的教育。老师就像是一位慈爱的母亲。她无时无刻不在关心你,爱护你。所以,我要时刻观察老师的一举一动,在她不快乐时,我要去逗她开心;在她伤心时,我要去安慰她;在她疲劳时,我要让她开心地笑一笑。我要时时刻刻提醒自己不要去做令老师伤心、难过的事;要时时刻刻培养良好的品德。父母无时无刻不在教育我、指导我。在我失落时,他们会来理解我;在我高兴时,他们会同我一起分享快乐。我们应该虚心接受他们对我们提出的建议、教导……

  读完整本书,我悟出了一个道理:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我今后一定要把它作为座右铭,把它牢记在心中,让它时刻指引我前进的方向。

四年级爱的教育读后感11

  你知道,什么才是真正的“爱”吗?,如果你对这个问题还感到很陌生的话,那么就请你读一读亚米契斯的《爱的教育》吧!

  这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

  读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义,通过日记的形式,讲述了他在学校、校外的所见所闻,并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师;对孩子关怀备至、拳拳之心的父母;清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生,还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的.海洋里翱翔。

  爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪,春风之爱可以萌发草木,雨露之爱可以滋润禾苗……爱是无处不在的!这就是“爱”真正的含义

  让世界充满爱,这就是我们梦想的天堂!

四年级爱的教育读后感12

  我这几天都在看爱的教育,里面的内容十分精彩丰富让人看得都能流泪,你们想看吗?我给你们随便选一篇,给你讲讲吧。

  爸爸的'陪护人每月故事 父亲一年前就离家到法国去找工作了,前几天才回到意大利。在拿波利上岸后,他生病,只匆匆忙忙写几个字给家中,告诉妻子他回国的事情。妻子接信后十分着急,想亲自前来,无奈家中有孩子正生病,还有婴儿要照顾,不能分身,只好打发大孩子,带上零用钱和简单的行李来看望父亲。他已经走了50里路,因为他住在乡下,交通不便,只好步行进城。 护士来了说:“你父亲叫什么名字?”他害怕父亲有意外,把名字告诉护士,护士说:“你父亲是一位老工人吧?”“对!”西西洛回答。护士说:“4号病房有一个。”

  听了护士的话,西西洛赶紧往上走,见父亲躺在病床上,像死人一样,两眼盯着天花板,注目凝视,样子十分恐怖。这五天西西洛一直照顾父亲,突然有一位病人走了进来说:“西西洛。”那个人正是西西洛的父亲,西西洛高兴地跳了起来。父亲说:“咱们走吧!” 西西洛看了看病人说:“爸爸,我不想走,我要继续照顾病人。”医生过来说:“他死了。” 西西洛看见病人死了,非常伤心,医生拿来了花朵,西西洛把花朵撒在病人的尸体上。最后他带着包袱,缓步走了出去,这时天已经亮了。

  这篇文章十分感动,我推荐《爱的教育》给你们看。

四年级爱的教育读后感13

  闲暇之余,我读了《爱的教育》一书。全书100篇,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事。其中每月故事——《小抄写员》最让我记忆犹新。

  《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的'情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。

  读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。

  在生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细心,没有认真地去观察这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的鼓励,扶起跌倒的小朋友……这些都是爱,即使那些事情再怎么微不足道,也要有爱才能做出。

  冰心奶奶曾说过说过:“有了爱,就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,只要有了爱,我们的生活就会变得更加美好。愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

四年级爱的教育读后感14

  《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我受益匪浅。

  我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,因此他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。

  给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能够靠拐杖行走了。在我们的.生活中,帮助别人的同学是有的,但是像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

  正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书非常有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

四年级爱的教育读后感15

  我读过一个本书——《爱的教育》。这本书中我最喜欢书中的卡隆,因为他有一颗纯净而又高尚的心灵。

  现在我们来听一个故事吧!一个星期五的下午,小朋友们在大走道上打雪仗。小朋友们玩得正高兴的时候,不远处传来了一声尖叫,原来是一位老人被雪球击中了。扔雪球的那位小男孩不敢向老人承认错误,怕被老人责骂。这时,卡隆对男孩说:“快去承认错误,小孩子是不可以说谎的。”最后,在老师和同学的帮助下,小男孩还是迈出了向老人承认错误的一步。

  爱是什么?不会有答案,但是我们深深地知道,爱不是占有,而是发自内心的关怀与呵护。同学们的友好交谈,老师们的鼓励,父母无微不至的.关爱,一个萍水相逢的微笑这些都是爱。

  我也做过这样的事情。那天,我看见别人老是带钱买东西吃,于是我就偷偷地拿了姥姥的钱,在学校买了两包无花果吃,回到家里,姥姥就问我:“李昕,你有没有拿我桌子上的钱?"我不敢正视她的目光,忙低下头,轻声说:“我……我没拿。”可是这件事使我心事重重,我想去告诉姥姥是我拿的钱,可是又怕被姥姥责骂。最后,我鼓起勇气向姥姥承认了我的确拿了她的钱。姥姥没有怪我,还带我去买了好吃的。通过这件事让我懂得了要有一颗勇敢承认错误的心灵。

  爱的教育这四个字说起来很简单,做起来却很难,安利柯的父母和老师教会我们如何去爱。

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