- 相关推荐
认真读完一本著作后,你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的母亲读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
母亲读后感1
昨天我和几个朋友一起读了高尔基的《母亲》,读完母亲,确实在一些方面给我们留下深刻的印象和反思
母亲——作为生活在当时_黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为_沙皇统治而站在第一线的人。
母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的理解真理,理解_的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的`自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。
这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人,之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,为题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。
母亲读后感2
今天我怀着激动的心情读了老舍的作品《我的母亲》。
对于“母亲”这一词,我想,应该众人皆知吧,你的母亲也是百般的疼爱你、呵护你。对于你又做了什么让母亲高兴的事???好好的为你的母亲“服务”一会吧!
老舍的母亲生于农家,所以勤俭诚实,身体也好。由于家境贫困,他的母亲每天都要洗两大绿瓦盆的衣服,还得给人家缝补或裁缝衣服,一个家人全靠母亲......
读到这里时,我的心似乎也颤抖了一下,我们的母亲也是这样。我们的要求母亲都会尽力完成。妈妈一直都是劳累的,每天都有干不完的家务活,只有晚上睡觉时能休息下;早上还得早起为我们做早饭。我们跟妈妈要零花钱时,妈妈如果不给,我们还气她,这事让我感到很后悔,我也和老舍一样用一个词来形容——“心痛”!
父母对我们的爱总是难以回报的,可怜天下父母心,谁人的父母不伟大?偶读老舍的《我的母亲》深有感触,老舍以其平实的笔触为我们塑造了一位平凡而又伟大的母亲形象,激起了我内心的共鸣。
在老舍的文章中,这是一位含辛茹苦的母亲,这是一位善良的母亲,这更是一位坚强的母亲。在老舍的眼里母亲并不识字,她是我真正的老师,把性格传给我的.,是我的母亲。
儿女的生命是不依顺着父母所投下的轨道而一直前进的,所以老人总免不了伤心。我们作为子女的,应时刻怀着一颗感恩的心,去感谢父母,感谢他们所付出的,感谢他们带给我们的一切。即便身在远方,也要常回家看看,毕竟那是你永远的根。不要让老人操心,也不要让老人孤独,因为他们付出的够多了,因为你是他们的命。
母亲,我爱你。
母亲读后感3
自从学了季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后,对我的感触异常大。
季老先生这一位孝子,本想等自我事业成功之之后报答母亲,不料,在先生读大学二年级时,母亲弃养,只活了四十多岁。从此,季老先生天天自责自我,怀念已逝的母亲,天天食不下咽,寝不安席。在先生第一次出国留学时,他不仅仅对生身母亲更加思念,对祖国母亲的思念油然而生。对这两位母亲的怀念,一向伴随季老先生在欧洲的十一年。
从字里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的.思念。
当课文学完,我不禁开始检讨自我,我有没有季老先生那份孝心呢?小时候的我并不明白母爱是什么,只是认为那是理所应当的,认为为了儿女理所应当付出的。长大后,渐渐懂得了什么是爱,然而,长大了,自尊心也强了,有种“翅膀长硬了想飞”的感觉,对母亲所付出的哎显得有些尴尬。可是自从读了季老先生的《怀念母亲》后,就觉得人的一生实在太短暂了,如果在失去一秒钟尽孝的机会,那将会与季老先生一样——报终天之恨。
季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的,对祖国母亲的怀念也不例外。
身在异乡的季老先生身边没有一位朋友,在无尽的孤寂中,他想到了自我的祖国母亲,每一个日日夜夜都在思念着她!
季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动!怀着对季老先生的崇高敬意,和对自我母亲与祖国母亲真挚的爱慕,我决定要好好读书,发奋图强,报答父母,报效祖国!
母亲读后感4
今天,我们学了第六课,是作家季羡林的《怀念母亲》。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的'时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是没能孝敬母亲,这太不可思议了!
我在生活中要向季羡林学习,从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,能作一些复杂的家务了。不然,如果她像作者的母亲一样早逝,再想孝敬她也没时间了。
《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
母亲读后感5
《荷叶母亲》是我最喜欢的一篇文章。我每一次读起,仿佛都有一种身临其境的感觉。看到的是荷叶为雷雨中红莲的庇护,听到的是母亲对子女的暖暖细语。阅读其中,感受到的是心灵的洗涤,体现到的是母爱的伟大。
文章中过多篇幅都在着意描写红莲,但其实着重突出的是母亲默默无闻的陪伴与悄声无息的支持。这或许是冰心奶奶对所处环境和所见事物的一种感触,在表现母爱伟大、无私的同时,也体现了自己对母亲关怀的愧欠。而对我们而言,一方面是接受母亲母爱的馈送,另一方面是根据自身所处的阶段,应该给予母亲的`是一种子女对父母情怀的回馈。
现阶段,我们需要做的是通过努力学习,用优异的成绩和良好的习惯回馈母亲的呵护与关爱,这是取悦母亲最有效的方式。比较深刻的是:有一次,我正在做作业,看到妈妈打扫客厅卫生时,我想去帮忙,刚迈出第一脚,妈妈就立刻制止了我,而且还语重心长的跟我说:“你现在需要做的是好好学习,不是在妈妈累的时候你去帮一把,而是要取得好成绩。”现在想起来应该不完全对,子女对母亲的回报,不但是取得优异的成绩,还应该养成良好的习惯,做力所能及的事情,
不能让母亲的无私关爱使自己养成懒惰,及对事情的漠不关心的心理,并习以为常,并且要让自己成为一个对家庭对社会有贡献的人。母爱的伟大在于无私的奉献。在感触母爱伟大的同时,一定要用社会主义核心价值观念引导自己,支撑自己,做到不滥用母爱的伟大,分阶段,分时期,用子女的深厚感情回馈父母,让父母体会到儿女深深的情意。
母亲读后感6
今天我们学习了《怀念母亲》这篇课文,这篇课文主要讲了作者来家奔丧的过程中,作者的母亲已经去世了。后来,作者到国外去念书,他几乎每天都会梦到自己的母亲和祖国母亲,这两个人一直陪伴了作者十一年。
我喜欢这几句:“我想到故乡,故乡的老朋友,心理有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”我感受到了作者身在异国他乡,原来亲人,心中忧愁孤寂,因而感到凄凉,但远离家乡的日子,但有时想故国的.亲朋好友,他们无处不在,心中多了一丝安慰,一丝甜蜜。我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。感受到作者对祖国母亲,无法抑制的思之情。
通过这样描绘,我想到了自己的母亲,我的母亲是一个吃苦的人,从小就苦,她为了我们奉献多少。有一次,在天高气爽的早晨,竟然下起了雨,一直下到了中午,妈妈来给我送伞的时候,我看见她,满身都是湿的,恐怕在给我送伞的时候弄得,可是事实不是这样子的,是妈妈急着给我送伞的时候没有打伞给雨弄湿了。
天下的母亲都是一样的,她们可以为了自己的儿女甚至连性命都不要。我们没有理由不报答他们,恐怕天下的子女都报答不了的。
母亲读后感7
我们因为有家人的照顾而衣食无忧:因为有家人的陪伴而不再孤单,因为有家人的鼓励而坚持不懈。亲人是那么的伟大。当我读了《母亲》后,对亲人的感恩又多了几分。
《母亲》的作者是前苏联无产阶级作家高尔基。高尔基出生贫苦,幼年丧父,11岁即为生计在社会上奔波。他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。这对他的.思想和创作发展具有重要影响。
《母亲》主要讲了巴维尔从小失去了父亲,和母亲相依为命。他和工人们组成了马克思主义思想工人小组,勤奋的学习革命理论,懂得了资本家的剥削是工人痛苦的根源。随后就在工厂里散发传单,向工人宣传工作。他意志坚强,头脑清醒,不但赢得了工人小组成员的爱戴,而且使广大工人群众对他满怀敬慕。在革命斗争中,巴维尔始终依靠群众,教育群众,和群众一起成长。而他的母亲为了支持巴维尔,每天任劳任怨,义不容辞,可在小说最后,母亲为了帮儿子发传单,被暗探抓捕了。
读完这本书,我深深地被巴维尔的母亲感动了。她为了儿子,竟然可以赴汤蹈火。他已经年过半百,但是一点都不担心自己的身体,一心一意的支持儿子,为儿子铤而走险。在他的儿子被捕之后,他搬到城里和革命者住在一起,坚决担负起革命,完全献身给共产党。一个老人,竟然有这么充沛的精力,这么坚定的信念,这么惊人的胆量,也许这就是母爱的力量。
读了这本书后,我更加体谅妈妈平日里的用心良苦了。相信只要多读些书,用心体会书中的道理,就一定能收获丰硕的果实。
母亲读后感8
“母”“亲”两字何为其意也?“母”为已母也;“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲,比如“祖国母亲”。
读了《怀念母亲》这篇课文,我的感触非常深:我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢?又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢?惭愧!惭愧!
《怀念母亲》这篇文章以回忆的形式,表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意与同样真挚的爱慕”,充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
读完这篇文章,我便想起了我那母亲。我的母亲对我的那份“爱”,但那种“爱”我又能理解几分?说来惭愧,我小时候体弱多病,如果没有母亲,我能像现在这样健健康康的成长?人言“父爱如山,母爱如海”,母亲对我的爱就像海一样宽广,我又能如何回报?正如“谁言寸草心,报得三春晖”一样,我能给我的`母亲什么?物质上的并不是母亲真正想要的,她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊!难道我们连这点也不能满足母亲吗?不知道母亲几时离去,到那时我不知又会如何伤痛!
假如我离开了我的祖国母亲,我又会怎样伤痛?这点,我现在无论如何也体会不到。像“钱学森”是多么想回到祖国母亲的怀抱啊!历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。
这两个母亲,我对她们没有回报任何好处,这样又怎能让自己的心,得到安慰呢?
母亲读后感9
这本书是梁晓声的作品,特别引人入胜,我连续读了两遍。这本书里面有很多个故事,每个故事都特别感人。
读了这本书,让我深深地感觉到他的母亲是一个特别善良,勤劳,爱心,能出苦的伟大的妈妈。为了省钱,不舍得花钱做坐公交车,都是步行上班。在作者小的时候,他的母亲时常一边做针线活,一边给他讲故事;母亲为了微薄的工资,在铁路工厂做零时工,干男人才干得很累很危险的活----翻砂;母亲回到家里,也总是等孩子睡觉以后,在昏暗的灯光下为孩子补辍衣裤,以至于视力很差。母亲为了作者能吃上鸡蛋,没事就用手捂着鸡蛋。
还有一个是令我印象最深的是,书上还讲了作者的小姨。其实书中的小姨不是他的`亲小姨,是和她妈妈一起的临时工,没有地方住,就住到了他们家里,作者的母亲就让孩子们叫他小姨,这个小姨比他们的亲小姨对他们还好。小姨没有结婚,要生孩子了,母亲依然不怕连累把小姨留在家里照顾。最后再见小姨时,她小姨已经特别瘦了,还把她的女儿托付给作者。他小姨也是一个了不起的妈妈,临终时 还 放不下自己的女儿。
天下所有的母亲们,为了儿女能够无忧无虑的幸福生活,不论儿女是否残疾或者瘫痪,都不会嫌弃,也不会放弃。所以,母爱是伟大,无私的。
母亲读后感10
文中的母亲生下了一个儿子,可是过几天医生来通知母亲来把儿了带回去的时候,母亲接过儿子一看,儿子只有一只眼睛,母亲看了一会后,决定把自己的眼睛给儿子,过了五六年,儿子上一年级,有一次,一些孩子看到他母亲的样子,哈哈大笑。回到家后,儿子开始指责母亲,母亲一言不发,眼里流着泪水。当母亲死了以后,她床边放着一封遗书,里面记录了以前母亲没有跟儿子说的话。儿子看了之后感受到,原来自己有个这么伟大的母亲。
我读后感受到书中母亲对儿子浓浓的母爱,也让我感受到平时妈妈对我的.爱。记得有一次,在半夜的时候,我浑身难受,头也发烫。妈妈闻声赶来,立刻把我抱起,叫醒熟睡中的爸爸赶快紧去开车,那短短的几分钟,在我眼里,好像过了几个小时,感觉几秒过后又难受了很多。此刻的我真想让时间过的快一点,妈妈一边摸着我的头,一边催促爸爸开车快一点。可是这老天爷偏偏跟我们作对似的。每个红绿灯都闪着亮闪闪的红色,妈妈一直把我紧紧地抱在怀里,轻声地安慰我。总算到医院了,妈妈一直围绕着我忙个不停,排队挂号,排队取药,那眼神中我看见了慈祥的母爱。
还有很多很多妈妈为我做得点点滴滴,从这些件事中,我体会到伟大的母爱,“他”就像我们人生中一样不可缺少的一样东西。
母亲读后感11
星期天,我们学完了第六课《怀念母亲》。作者季羡林老爷爷六岁离开生母,到城里去住,中间只回故乡两次,都是奔丧。只在母亲身边待了几天,便又回到城里。在他读大学二的级的时候,他的母亲弃养,只活了四十多岁。季羡林老爷爷痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。他很想随母亲于地下,可是这个愿望没能实现。后来季羡林老爷爷到德国留学,不止生母频来入梦,祖国母亲也频来入梦。他作为海外游子,祖国之思和新人之思朝夕萦绕。最终,他用自己的学业报答了这两位母亲。
我想起了我自己。有一次我们一家人看电视,我一看表,马上和爸爸抢摇控器,因为《陆贞传奇》要播出了,面爸爸想看新闻,妈妈了想看。就这抢来抢去。我这样做真是太不对了。我一定要改正这个坏毛病。
我要认真学习,报答爸爸妈妈。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。
母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的`时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在19xx年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。
母亲读后感12
“母”“亲”两字何为其意也?“母”为已母也;“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲,比如“祖国母亲”。
读了《怀念母亲》这篇课文,我的感触很深:我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢?又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢?惭愧!惭愧!
《怀念母亲》这篇文章以回忆的形式,表达了作者对两位母亲――一位是亲生母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的'爱意。
读完这篇文章,我便想起了我那母亲。我的母亲对我的那份“爱”,但那种“爱”我又能理解几分?说来惭愧,我小时候体弱多病,如果没有母亲,我能像现在这样健健康康的成长?人言“父爱如山,母爱如海”,母亲对我的爱就像海一样宽广,我又能如何回报?正如“谁言寸草心,报得三春晖”一样,我能给我的母亲什么?物质上的并不是母亲真正想要的,她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊!难道我们连这点也不能满足母亲吗?不知道母亲几时离去,到那时我不知又会如何伤痛!
假如我离开了我的祖国母亲,我又会怎样伤痛?这点,我现在无论如何也体会不到。像“钱学森”是多么想回到祖国母亲的怀抱啊!历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。
这两个母亲,我对她们没有回报任何好处,这样又怎能让自己的心,得到安慰呢?
母亲读后感13
从小就是母亲把我含辛茹苦的养大,当我记事之后,就有一个梦想,那就是长大后能够好好孝顺我的母亲。母亲是我们最应该感恩的的人。母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个祖国的花朵。
我学过一篇季羡林写的文章:《怀念母亲》。这篇文章写了季羡林六岁离开母亲,到城里求学。在他读大学二年级时,母亲弃养,仅活了四十多岁。母亲离世,他吃不下饭,睡不好觉,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,就会泪流不止,十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲个祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的`日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国母亲。后来,他写了一篇名叫《寻梦》的散文,表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习,我有时会不做家务,甚至对母亲发脾气。他远离母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,考取了博士学位,并去德国留学。在德国的时候,他更加思念母亲了。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在,我已经十一岁了,应该从小孝敬母亲,帮母亲做一些力所能及的家务活,更何况我已经长大了,再也不是只会在母亲怀里撒娇的孩子。我们应该尽自己的力去孝敬母亲。
母亲读后感14
母爱是伟大的,是无私的,是令人震撼的!人生短暂,每个人都要经过生老病死,而母亲的爱却永远停留在每个孩子的心中。
如果你读了这篇文章,肯定会不由自主地流泪,油然而生出一中“情”。它讲的是:史铁生自从双腿瘫痪以后,脾气变得暴怒无常。他不明白母亲已重病缠身,但母亲依旧来安慰史铁生,让史铁生对生活充满信心,对生活不要绝望。可母亲一次出去后就再也没有回来,结果母亲去世了,但她临终前还牵挂“我”和妹妹。
读了这篇文章,我深深地体会到母爱的无私奉献,母爱是伟大的,令人震撼的,感人肺腑的!文章中的母亲虽然自我患了重病,但她要忍受着病痛的折磨,从意志上去鼓励儿子和安慰儿子,让儿子对生活充满信心,让儿子像秋天的花一样坚强,烂漫,这是一个伟大的母亲,坚强的母亲。
对照史铁生,想想自我,也是如此。这不,快入冬了,我每一天早上都要缠着妈妈给我做早饭,妈妈没有一口回绝,而是豪爽的答应了。妈妈忍着寒冷给我做早饭,前几天就感冒了。咳嗽声不断地从妈妈的卧室传来,我当时羞愧无比。我为什么要妈妈给我做早饭呢?妈妈为什么要答应了?咦,这不就是母爱吗?母爱就是体此刻这些细小的地方,它是生活中的一点一滴,让人不容易发现。
母爱,它是伟大的,是无私的,是令人震撼的.,是感人肺腑的,是催人泪下的!母爱是平凡的,但母爱是伟大的,它蕴涵着每一位母亲对孩子的爱。把孩子当成一个宝贝,一本书,爱不释手。
母亲读后感15
在读完王东华教授写的《发现母亲》实践本后,又读了《发现母亲》上册。我把读后感,说给你听。
王东华教授说,母亲是一种职业,每个女性应该不负使命,认真履行职责。我曾经一度为照顾孩子而苦恼,我庆幸遇见并读完这本书,让我倍加珍惜和孩子们在一起的时光。
昨晚,夜半醒来,发现儿子蜷缩着身子紧挨着我,替他盖好被子,捏捏他熟睡的小脸,忽然心生出感动,也不由问自己:“儿子依偎着自己,在妈妈怀里撒娇,这样的日子还有多少年?”
已经六岁的儿子,早已到了跟我们分床睡的年龄,可是分了几次分不开,此刻很庆幸自己当时放弃跟儿子分床,否则哪还能感受到这么温馨的时刻。
在儿子两岁左右,陆续开始给他读书,因为是男孩子,有意识给他读一些科普和历史类的书,本以为收获不大,没想到一次餐桌上吃饭,儿子用餐椅的靠背当成高气压,用餐桌当低气压,并说高压的气流是向下的,低压的气流是向上的,惊喜于他的`成长和进步。
五岁时,我利用两天时间,带他看了最想让他学的跆拳道班,绘画班和钢琴班,他毫不犹豫选择钢琴班,我曾一度为他选择钢琴班而失望多时,但当他忽然有一天娴熟地谈下一曲《春之歌》时,当他晚上睡觉前要求听一听钢琴曲“享受会儿”再睡时,在他迫不及待要给小伙伴们一起分享他最喜欢听的《菊茨郎的夏天》时,当看到他在班里给小朋友们弹下电子琴,并跟我说“妈妈,我发现钢琴和电子琴最大的区别是,弹钢琴很轻松,弹电子琴时两条腿老不自觉发颤”……我就暗暗为当初没有扼杀他的爱好而庆幸。
【母亲读后感】相关文章:
母亲的读后感03-09
《母亲》读后感09-11
《母亲的心》读后感03-03
我的母亲读后感02-26
母亲的故事读后感03-02
发现母亲读后感03-05
《母亲的爱》读后感03-07
高尔基母亲读后感03-07
《母亲的爱读后感03-09