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读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的四年级读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级读后感1
《一岁的小鹿》这本书给我很大的启发，下面，我给大家讲一讲乔治的故事。
有一位彭尼先生和一位新婚太太奥莉准备和赖家去森林里开垦。不久，他们生下了第一个孩子，出生不久后，就夭折了。他们很懊恼,没有足够的'食物去养活他。不久他们又怀了一个孩子，彭尼先生拼命的给太太补充营养，胖女娃生了之后，高烧不止，也死了。他们用一种紧张的心情来怀第三个孩子，乔治诞生了。一年又过一年，乔治和爸爸妈妈住在森林里，还有和赖家的人一起玩。乔治喜欢逗小狗、抱浣熊，帮助爸爸干活，喜欢和爸爸一起去打猎······他深爱着大自然，并学会了珍惜生活。但是他觉得太孤单了。直到有一次爸爸被响尾蛇咬了，不得已用枪打死一只鹿妈妈把爸爸的毒吸干净，鹿妈妈的鹿宝宝见了，连忙跑过来，依偎在妈妈的怀里，痛苦的叫着。乔治恳求爸爸妈妈收养那只小鹿，在乔治的劝说下，爸爸妈妈终于答应了。他对这只小鹿像兄弟一样爱他。可是顽皮的的小鹿长大后，糟蹋了许多食物，最后，妈妈不得已把小鹿杀死，乔治很伤心，就离家出走了，后来，乔治遇到了一位船长，船长的好心劝告乔治回家，乔治答应了，就回家跟爸爸妈妈团聚了，幸幸福福的在一起玩耍了！
看完这本书，我才明白：有时候，人必须要学会舍去自己心爱的东西，才能长大。
张 烁 童
四年级读后感2
今天，我读了《钱学森》这篇文章，钱学森是一位伟人。他非常了不起，他那崇高的爱国精神尤其令我敬佩。
钱学森1934年毕业去美国留学。他在美国享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件，可他一刻也没有忘记自己的祖国。他说：“我是中国人，我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”
1949年10月1日，新中国诞生了，钱学森又一次表达了他的思念祖国之情：“祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。”钱学森不仅是这样说的，更是这样做的`，当美国的高级将领不让他离开时，虽然他受尽了折磨，但他的决心一刻也没有动摇。终于，在周总理的关怀下，钱学森回国了，他为我国运载火箭，导弹的研制和发射，作出了巨大贡献，被誉为“中国导弹之父”。
读完《钱学森》，我若有所思，钱学森放着高薪的美国实验室主任不做，即使经历无数坎坷，却还要坚持回来报效祖国。从这里我体会到钱学森炽热的爱国之情。中国正因为有了这些人的奉献，才会有今天的繁荣昌盛。作为一名小学生，我暗暗下定决心，一定要以钱学森为榜样，无论在何时何地都要胸怀祖国，把祖国和人民的利益放在第一位，发奋图强，努力学习，长大后成为祖国的栋梁，做一个对国家、对社会有用的人。
四年级读后感3
在这个学期里，我们小组要读的书是《海底两万里》。书中的故事曲折离奇、扣人心弦。
故事一开始讲述了世界各地海洋出现了一个巨大的怪物，人们认为这是某一种新的“独角鲸”。美国派出“林肯号”舰艇寻找并捉住这只“独角鲸”，在寻找过程中，还有三位人员同行，阿龙纳斯先生、他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰。在捕捉中，阿龙纳斯、康塞尔、尼德·兰不慎落水，被这个“独角鲸”救起，此时他们才发现这个“独角鲸”是一艘构造精密、坚固牢稳的潜水艇——“鹦鹉螺号”。
船长尼摩邀请阿龙纳斯先生和他的同伴共同进行海底探险。他们到了海底进行了“海底森林打猎”，在南冰洋里触礁，整个船缺氧，与巨章鱼搏斗。最后，“鹦鹉螺号”被卷进大旋流里，阿龙纳斯三人乘小船逃离，并在本国人将他们救出之后将历险资料公布于世。
阿龙纳斯先生是一个不惜一切代价抓住机会进行研究的人。康塞尔是一个忠诚，知识丰富的人。尼德兰是一个暴躁而又生性善良的`人。而尼摩船长是一个野心勃勃、精明聪慧但又复仇能力极强的人。在“大屠杀”里，使我对尼摩船长的印象大大改变，原来的尼摩船长温和精明，而现在，尼摩船长竟把一艘船活生生地砍开。而这场大旋流，就是大自然给他和他那心中复仇之火的报应吧。
这本书既能让你收获了关于海洋的知识，还能让你体会到做人的道理。希望大家也来读读这本书，书中那引人入胜、惊心动魄的故事一定会深深地吸引你。
四年级读后感4
暑假里，经过老师的推介，妈妈给我买了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。
故事的主人公鲍雷伊是一个六年级学生，他在二年级时读了一本课外书，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。转眼间，六年级到了，鲍雷伊因为父母离异转学了，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系更密切了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往，鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还写了一手好的文章——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章，得了荣誉入围奖，同时也更加坚定了他要成为作家的信心。
我觉的鲍雷伊很直爽。有什么心里话就跟汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的.意见,汉修先生给他提出写日记的意见,他也接受了,并做的很好。汉修先生也很无私,他不但把写作方法教给了鲍雷伊。还让雷伊学会了应该如何面对生活，去理解了父母。
读完这本书，让我回味无穷，雷伊的生活经历让我深深震撼：从他身上我看到了自己的幸福，父母对我的关爱。让我知道了人和人之间要互相沟通和理解。还让我学到了写作的秘诀就是：多读书、多观察、多听、多想和多写。
四年级读后感5
“毕业像一碗汤，你要一口一口喝完它，感受到它的酸、甜、苦、辣、咸。”这就是这本书的主题—毕业。
在城市的一角，因为大规模拆迁，昔日喧闹的蓝粉墙小学，只留下了零星的同学和老师，还有沉默的米海依校长。直到一天，一个叫做游上上的大四男生想成为这里的老师，幸运的被这个“孤岛”收容。之后发生了一个个让人意想不到的故事，比如遇到了属“鱼”的学生：患有“人群恐惧症”的.学霸毕宇昂和失学女生张小厚，他们的到来使毕业班的人凑够了两位数，蓝粉墙小学也因此暂时保留了下来，游上上也正式成为了毕业班的班主任，住进了学校天台上的蒙古包，他还救助了张小厚家房东绿藻太太的宠物鹦鹉小银子，让它不再有“忧郁症”，学霸也感受到了知识的力量，张小厚也迷上了蒙古包和游上上的宠物猫恰比。毕业前夕，他们参观了重点中学，留下了“高压锅”、“集中营”等印象，而张小厚只想留在蓝粉墙，毕宇昂决定陪她一起，他们开始千方百计地制作小事件，晚上，他们拆了蒙古包的门，带走猫咪恰比出走。一场追捕行动后，恰比逃亡，两个孩子被游上上抓回学校。游上上在残破的蒙古包内给他们播放《狐狸的故事》，告诉他们，他必须要向狐狸爸爸一样一定要赶小狐狸出窝……
好朋友，就是见到她脆弱的时候，升起一种想守护她的纯真的心。他不知怎么守护她，最好的办法就是留在她身边吧……
四年级读后感6
“人之初，性本善。性相近，习相远……”我以前读《三字经》的情景还历历在目。现在，我已经读五年级了。这些我早已经背得滚瓜烂熟的国学经典，它可始终都是我的老师，一位不会说话的老师。它教会了我许多道理——感恩、做人、诚实、善良、孝顺……
当我读到“养不教，父之过。教不严，师之惰”时，我从心底感谢我的父母，我的老师。父母辛苦地养育我，老师严格地教导我，才使我成为一名优秀的学生。我一定要好好读书，将来报答他们的恩情。
当我读到“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”时，我想：是啊，如果小时候不刻苦读书，学习本领，将来老了有什么用呢？
当我读到“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”时，我既开心又难过。因为里面的.小朋友九岁就懂得为家人暖被子，我虽然也很会孝顺父母，但是有时却让他们生气，让他们担心。我以后一定不要再让他们生气了。
当我读到“融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。”时，我感到很惭愧。因为孔融四岁就把大梨让给哥哥吃。而我呢？不仅没有这样做，还经常和姐姐、妹妹抢东西。我以后一定要以孔融为榜样，做到文明礼让。
当我读到“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。”时，我知道了，蚕会吐丝，蜜蜂会酿造蜂蜜，都给人类创造了价值。人如果不学知识，还不如这些小生命呢！所以，它时刻激励着我要更加努力，做个有价值的人。
《三字经》真是一位无声的老师啊！它教会了我许多道理，让我知道如何做人，如何学习，如何生活。它将是我永远的好朋友。
四年级读后感7
暑假里，我阅读了一本叫做《伴随男孩成长的王子故事》的书。全书分为四个章节：勇者无畏——做一个坚强勇敢的王子；积极向上——做一个热爱思考的王子；乐观自信——做一个睿智幽默的王子；自治自律——做一个自我完善的王子。其中第二章节中的一个小故事尤其令我喜爱，它就是《曹冲称象》。
《曹冲称象》写的是东汉末年时期，曹操的儿子曹冲聪明伶俐，知识和判断能力超过了许许多多大人。在他五六岁时，孙权送给曹操一头大象，曹操非常高兴，带着曹冲和官员们一起去看大象。只见大象又大又高，身材像堵墙，耳朵像把大扇子，四条腿像四根大柱子。曹操边看边说：“大象那么大，谁有办法能知道大象有多重，就重重有赏。”官员们听后议论纷纷 。大家你看看我，我看看你，谁都没有想出一个可行的办法。就在这时，曹冲突然站了出来，说：“我有办法。只要先把大象赶到船上去，再看看船沉到多少，沿着水面刻一条记号线，刻好后再把大象赶上岸。然后再把大量的石块放到船里，等船沉到刻线的地方，把船里所有的石块搬出来依次称一下重量，那么所有石块的`重量就相当于大象的重量。”曹操和官员们听后，都连忙点头，都夸曹冲是个聪明机灵的孩子。于是，按照曹冲的方法，很快就称出了大象的重量。
通过这个小故事，我们可以看到曹冲这么小就善于运用脑子，勤于观察，敢于在那么多人面前提出自己与众不同的想法，让我非常佩服他。在漫长的成长过程中，我们会遇到各种各样的问题，开动脑筋是克服困难的最好办法。我们还要学会观察生活，智慧往往来源于生活。 在今后的学习生活中，我一定要做到遇到困难时不退缩，开动脑筋克服困难，让学习越来越好！
四年级读后感8
这不仅仅是《假如给我三天光明》，而是一部意志的永恒、生命更坚强的写照，一部阐述了人生光明需阅读的伟大注释。
海伦·凯勒用她的键符，用她的勇敢、用她的坚强，用她的生命、键出了震撼世界的强音，这强音震撼着生命的光明，震撼着生命的光明在着各个角落。
同样，海伦·凯勒带着她的勇敢、坚强，光明，在78年里，在阳光下，开辟着我的天地，憧憬我生活中的世界，冲出黑暗，感写着我的一生，直至为世间不可征服的人，殊荣与她哈佛大学荣誉学位、荣获美国海外盲人基金会颁布的“海伦·凯勒”奖金、总统自由勋章。
在她一生只有十九个月与光明声音同辉时，她用细腻的手法，就描写了大自然景物缤飞世界的变化，后，而之相信“光明是属于我们的，光明中的缤飞世界都是属于我们我的童年太幸福了，在这个世间太幸福了!
童年的她失去了光明和声音，她同样顽皮，曾经就把妈妈和老师锁在储藏室和屋里，自己却座在走道上偷笑，此时，也领略到了又哑又聋，感到异常的'孤独。
光明从这里开始，爱从这里开始，从此，海伦·凯勒的生命从黑暗走向光明，逐渐摆脱了没有友谊的孤独的阴影，并找到了开启知识大门的钥匙，而且开始学会去爱别人。我童年也很顽皮，光捣乱家里的东西，不过我是能看到的，我幸福!
一种灵感深深地震撼了海伦?凯勒的心，同时，也震撼着我。海伦·凯勒的眼前一片光明，海伦·凯勒听到从圣山深处了这样一种声音“知识教人学会爱，给人以光明和智慧.
四年级读后感9
战国春秋这本书是讲春秋时期发生的一些故事。这本书里面的故事很有趣有：“孙子兵法，商鞅变法，孔子周游列国......
孙武从小就很爱读书和研究兵法。孙武到了吴国后写了一部古今闻名的《孙子兵法》。孙武通过自己的努力成为了将军，帮助吴国训练出了一个出色的军队。我还知道《孙子兵法》不仅仅是一部军事著作，还是一部很高深的哲学著作。孙武认为成败的关键不在战场上，而是战场下的交战国家之间整体实力和对待战争的态度。孙武认为：不需要打仗，就能让对手屈服，才是最理想的选择。《孙子兵法》是一部充满了哲学思想的兵书，如今世界上很多国家都争相研究这部书，人们在生活的方方面面都可以得到这部书的帮助和启示。
商鞅从小就很努力发奋的读书，长大后，他去秦国见秦国国君，通过自己的学说成功获得了秦国国君信任和欣赏。商鞅就从此开始变法，商鞅认为要想变法的话就要得到老百姓的信任。商鞅贴了一张告示说：”谁可以把这根三丈高的'木头搬到指定的地方就赏他五十两黄金。“有一个人搬起了大木头走到了指定的地方，商鞅就给了五十两黄金他。从此秦国开始富强起来。商鞅带领秦国军队向魏国进攻占领了很大的一片土地。魏惠王懊恼的说：”我真后悔当初没听公孙座的话呀！“魏惠王时期的魏国是这样的。魏惠王刚成为魏国国君的时候，宰相公孙座的补佐下，把魏国治理的很好，后来他又得到了庞涓，庞涓带领秦国军队打败了不少过，使魏国十分强盛。但是自从庞涓被齐国的孙膑打败后，魏国开始走向衰弱。秦国不断派军队进攻魏国，占领了七百多里土地。楚国也来进攻，占领了魏国好几座城市。
从此，秦国就统一了中国的实力。
四年级读后感10
低能儿，这个在我们眼中似乎已经变成了一个用来嘲笑别人的词语。但是，低能儿的世界，你懂吗？他们的世界像个黑洞，深不见底。
《你是我的宝贝》是著名作家黄蓓佳为低能儿写的一本书，主角叫做贝贝，他只有一个奶奶，并且奶奶最后也离他而去。来自农村的舅舅舅妈收养了贝贝，他们有个儿子叫做小胖，很喜欢欺负贝贝，就是这样的一个家庭，还是不能抵抗那纯洁无暇的灵魂的洗礼。书中还有其他人物，洪阿姨，李大勇……都被这个幼小而又纯洁的心灵所感动。运用书中的一句话，这样的孩子，他的心灵就仿佛一面镜子，世上所有的肮脏，丑陋，都会暴露出来，让你羞愧难当。
本书最突出的一个角色，怕就是贝贝的奶奶吧，一个善良，质朴的老人。全心全意的照顾贝贝，让贝贝有尊严的'活着，即使作为一个低能儿。贝贝在奶奶的教导下，变的有礼貌，还能数清1到4，一笼小笼包，一共四个，贝贝数数的“老师”，也是奶奶充满爱的良苦用心。 我们到底应该怎么对待低能儿？这是个令人深思的话题，社会中总有一些人对低能儿产生厌恶，偏见，甚至歧视。书中贝贝的舅舅和舅妈就是一个典型的例子，他们对贝贝非常有歧视的感觉，认为低能儿没有优点，不能享受好的生活。他们的孩子小胖，总是欺负贝贝，把李大勇送给贝贝的遥控汽车据为己有。父母嘛，总是护短的，最后甚至把贝贝摔成了骨折。是个令人讨厌的角色，但是，你们可曾想过自己也会是这样的角色？如果你们在街上碰见一个低能儿，是厌恶的走开，还是捧腹大笑？会不会有人去关心他？
《亲亲我的宝贝》，里面的好词好句很多，剧情跌宕起伏，令人感动，是一本十足的好书。
四年级读后感11
歌德曾经说过"读一本好书，就像在与许多高尚的人谈话".我最近就在读一本漫画《父与子》。
这本书的作者是德国人，他以漫画的形式画出了一个又一个幽默风趣的小故事，但是，他在让我们捧腹大笑的同时，通过一个个深刻却又是生活中随处可见的例子，让我们明白了一个个的道理和感受到了那浓浓的父爱。书中的爸爸讲信用，胸怀开阔，经常与儿子做游戏，总是以理服人。儿子虽然淘气，却十分诚实，有责任感。虽然书的标题叫做《父与子》，可在我心中父亲与儿子却是朋友关系。父亲悄悄的将最好的东西奉献给儿子，儿子又悄悄的将它回馈给父亲。
父亲陪儿子一起捣蛋的那个情节我永远也忘不了：父亲和儿子玩战争游戏，疯狂的跑来跑去，那碍事的枪突然碰倒了花瓶，碎片割伤了爸爸的手，留了许多血，儿子马上飞奔向爸爸，爸爸却抱紧了儿子。这浓浓的父子情不正如我和爸爸吗？爸爸一直无私的为我奉献着，把最好的爱都给了我。
书的一页上还画着，有人在泥泞的马路边骑自行车，溅了路边的爸爸一身泥，一边的.儿子同样难逃厄运，但他站在了爸爸的身后，这是被溅到了一点泥。哪知儿子看见爸爸身上有泥点便用泥与爸爸玩耍起来，当然爸爸也反击儿子，给了儿子一个大大的熊抱，最后，只见两个泥人走在街上。这不正如我和爸爸一起游泳同爸爸嬉戏玩耍的场景吗？
爸爸与我的不正如文中的儿子和父亲吗？爸爸风趣幽默，而我静静的感受着父爱。我想天下所有的父子都与此相同吧！父子的情义，将在这世间永远的传递下去！我也要说一声：爸爸，我爱您！
四年级读后感12
我在家中，仔细阅读、欣赏了这本名叫《小王子》的书。然后它讲述了一位飞行员因飞机故障，被迫降落在无边无际的撒哈拉大沙漠中，遇见了小王子之后发生的奇妙之遇。
之后明白了是一位居住在B612星球上的小王子，因为想了解其他星球，于是就开始了他的星球之旅。途中，他遇见了骄傲而又孤独的国王、爱慕虚荣的人、奇怪的`酒鬼、忙碌的实业家、守时的点灯人和自大的地理学家，最之后到地球认识了“我”，与我结成莫逆之交的故事。
小王子与“我”相遇后，开始了一点点的交心。一天，在沙漠上，小王子与飞行员口渴极了，想要找口井打水喝。但是都找了一天了，却依旧一无所获。“我”几乎放下了，但是小王子仍然在鼓励着“我”，沙漠很美，它之所以美，是因为在它的某个角落里藏着一口水井。加油！我们必须能成功！“小王子的话使我精神振奋，让我觉得我们还有期望。然后于是我们肩并肩地朝前走去。没想到，我们竟然找到了一口水井！我和小王子喝完水后，香香甜甜地去梦中的世界里游玩去了。
自从读了这本书后，我对自己才有了反思：真正的朋友是不会为了些鸡毛蒜皮的事闹翻的：真正的友谊是坚不可摧的。我们都要珍惜自己的友谊并去维护它！因为友谊是每个人必不可少的。
小王子真是我们的良师益友，纯洁地净化着我们的心灵。
四年级读后感13
我读了《白鲸》。冒险是从这篇故事的主人公-----以实玛利走进“鲸鱼旅馆”的那一刻开始的，他来到了一艘名为“裴廓德号”的船只上，就这样，以实玛利成了船上一名小杂工。“裴廓德号”的老船长——亚哈老船长。它被白色幽灵----莫比迪克，那头白鲸咬掉了自己的一条腿而心中充满了仇恨，并发誓一定要报复白鲸，在确定了每个人都乐意为自己卖命后，开始了这危险的旅程。
和白鲸作对自然不是什么好事，他们最后还是输了，唯一幸免的以实玛利被别的船只救起。而白鲸被亚哈老船长戳瞎了一只眼睛。
从头至尾，我一直都认为亚哈老船长是一个疯狂的人，他们在追杀白鲸的中途，已经收获到了很多的鲸油，可以卖很多钱了，可是老船长还是一意孤行，为了自己那个“杀死白鲸”的梦想断送了整条船上的人的性命，我要是他我就会放弃，不会在继续追捕白鲸了。虽然他是个疯狂的人，可是我为他追求梦想的执着所折服。
在追捕白鲸途中，他的老朋友的儿子所乘坐的小船失踪了，因此那位老船长非常着急，希望裴廓德号与他的船同行一段时间，来帮助他找回儿子，可是亚哈老船长摇了摇头，说：“不，我要继续追捕白鲸!”后来我才知道，原来亚哈老船长之所以不去找人是因为他想赶快找到白鲸，然后杀了它，从而避免更多的.人受害。从这里就可以看出，其实亚哈老船长可以从远处看事情，可是他的梦想最终还是没能实现，自己反而被捕鲸绳吊死了。
感觉情节非常的惊险、曲折、惊心动魄、扣人心弦，读了这本书我还知道了只有用真诚、无私的心来对待自己的好朋友，一定会获得一笔最珍贵的财富——友谊!只有团结合作才能做得更好。
四年级读后感14
今天，我读了一个非常感人的故事——《天堂里的老师》。
故事主要讲了，()梦想当老师的19岁男孩阿明，不幸被查出血癌，在医院治疗。邻病房里住着一个热爱学习的小男孩东东。阿明经常教东东知识。一个好学，一个好教，相处得非常融洽。可死神却残忍地夺去了东东的生命。从此以后，阿明就在病房里看书，并乞求护士晚上多给他一个小时学习，他要把知识带到天堂里，教天堂里的小朋友读书，带着美好的梦想，他安详地走了。
“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”读完这篇文章，这句话一直回响在我的脑海中，感动着我。阿明热爱教师这个岗位，即使患了血癌也坚定着自己的梦想；东东热爱学习，就算即将死去也要坚持学习。这就是他们抗拒死神的方法，看起来简简单单，但是，那得经受多少煎熬，多少苦痛啊！可是他们坚信，死神可以夺走他们的生命，却永远夺不走他们的梦想。
命运真会捉弄人。有时候，当你渴求得到什么时，好运却与你擦肩而过，为什么？这是为什么？他们之间有很深的恩怨吗？以至于让他们过早地与这个世界分别……许多疑惑在我的`脑子里徘徊。我为他们感到惋惜，为他们不能实现的梦想而惋惜。唉！真希望他们下辈子能完成自己的梦想。
相比之下，我们的学习生活条件是多么优越，我们有亲爱的同学、有亲切的老师，还有健康的身体，命运给了我们这些，我们难道不应该知足吗？不应该珍惜生命中的每一天吗？同学们，让我们珍惜所有的一切，遇到困难时像他们一样顽强地与困难抗击，我们的生命一定会绽放华彩！
四年级读后感15
在暑假里我读了曹文轩老师的《草房子》，另我难以忘怀。
《草房子》这本书里，描写了许多油麻地的孩子，有：调皮可爱、异想天开的'桑桑，比如桑桑把家里的柜橱改成了“高级鸽笼”；把床上的蚊帐改成了渔网。可他每次被打后，不久有旧病复发。有：一毛不存，永远都不长头发的“秃鹤”。还有：一开始十分富裕，学习优秀，身体健康的杜小康，后来却十分穷困，但是杜小康向父母喊了四个字，令我十分感动。杜小康向父母喊道“我要读书！……”还有一次，杜小康和桑桑在一个打麦场上烤红薯吃，一不小心把打麦场都烧着了。桑乔要一查到底，杜小康和桑桑犹豫了一下，杜小康一下就承认了。而桑桑却犹豫，最终还是被强迫说了出来。
看到这里，我突然想起了我自己干的一件事情。有一次，我和邻居家的小朋友一起玩捉迷藏，正玩得高兴时，突然，我的手往桌子上一甩，听见“呯——”的一声，爸爸的玻璃水杯摔到了地上，碎了一地。我心想：这下完蛋了，爸爸肯定会责怪我的，怎么办呢？晚上爸爸下班回来问道水杯怎么回事，我连忙解释说是邻居家的小朋友不小心打碎的。看了这个故事后，我主动去跟爸爸承认了错误，爸爸没有责备我，还夸奖了我。
书本不仅带给我知识，还让我明白了很多道理……
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