在日常学习、工作抑或是生活中，大家应该都对散文很熟悉吧？散文是抒发作文真情实感，写作方式灵活的记叙类文学体裁。什么样的散文才是真正的好散文呢？下面是小编收集整理的毕淑敏散文读后感，欢迎大家分享。

　　毕淑敏散文读后感 篇1

　　有一种文体如和煦的春风，吹拂着读者的脸颊，又如滔滔的江水拍打着失败者那干枯的心灵。咦，那是什么？哦！原来是散文。

　　既然是散文，毕淑敏则是那散文中最有创作力的作者之一，在我初读此书时，一种莫明的亲切感、一种难得的求知欲也油然而生，它让我不停断、也不厌倦地往下读，有时我会随着作者的不幸而潸然泪下，或是因作者的美满结局而欢心雀跃！

　　我记得我第一天读毕淑敏的散文，它叫《我的故事》，它把自己的悲惨和她妹妹的`幸福写得淋漓尽致，它写出了母亲对她的不公，但她仍然凭着自己的努力考上了外国语附属中学，以及后面的参军入伍当上了军医，当然还有成为博士生时的风光，这些林林总总的好事她一笔描过，文章中主要写得还是那些凄凉的过去，但是从字里行间根本无法看见她对生活和她父母的恨，而更多的是一种希望，是对新生活的向往。在我读第二遍时，不知怎的，我读出了另一种东西——感恩，读出了她对周围事物的感恩，大至世界，小到家庭，感觉她后面美好的生活都是由于她的母亲。

　　之后的几篇文章都让我有深深的体会，我明白了人世间许许多多的是是非非，还真是磨难，一种对困难的坚贞不屈，当然还有爱，有母爱、父爱和男女之间的真挚爱情。但在我看来，作者追求的是一种博爱，还有一种对生活的观念。

　　在散文的旅途中有困厄和风雨、艰难和险恶，但是这不会阻止真正旅行者的脚步，散文正是以一种充满未知的魅力激起人们不倦的向往。

　　毕淑敏散文读后感 篇2

　　好的书让人受益匪浅，有可能终生受益。读散文集，更是能让你的情操在相应的时间里得到陶冶。在众多的散文家中，我最喜欢的就是毕淑敏了。她的作品，一扫20世纪80年代末文坛琐碎平庸的文风，被人称赞为是“对当代小说的一种拯救”

　　毕淑敏，国家一级作家，从事医学工作20余年，拯救过无数垂危的`生命，帮忙过无数来访者走出生命的低谷，被誉为“文学界的白衣天使”。

　　故事的起伏，精湛的文笔，让我不得不读了一遍又一遍，感受了一次又一次，其中有一个片段让我感悟至深：

　　“为什么不读书”？夏导问。“没钱”“为什么没钱”？“因为钱在我妈妈那儿”。“你妈妈在哪儿”？“我不明白，我妈妈跟着人跑了，她不要我了，她把家里所有的钱都卷跑了。就剩下我和爸爸，爸爸说他一个人也要供我读书，他就上山挖药材，他在最陡的崖上看到了一兜贝母，人家都看到那兜贝母了，但是谁也不敢去采，只有我爸爸上去了，他就再也没回来。”这篇《源头朗》在描述火石到大城市生活、求学的同时，亦表现了苦难人物心中理想和现实压迫的种种矛盾。

　　著名作家贺绍俊以前说过“毕淑敏与其说是一位作家，不如说是一位心理学家，她的每一部作品都是针对我们的心理疾患而开的心灵处方，这源于她的善良和对人的心里隐秘的洞悉。”

　　读毕淑敏的书，能体会到一种个性的爱，让我沉思许久……

　　毕淑敏散文读后感 篇3

　　今天读了毕淑敏的散文集（长江文艺出版社）。虽然只读了一部分，但是边读边和一个朋友聊了聊，相互之间也都感觉收获良多。

　　很多时候，我们只需要静下心来，去思考。行动起来，去行动。那么每天都是在进步的，不管对于别人是怎么样的，但对于自己来说这是肯定的。

　　其实出于我的'这个年龄是幸福的，也是成长最快的时候。工作刚刚起步，爱情正在经营，家庭还未组建，事业还需努力。等等。我是这么认为，多读书，多思考，多交流，多总结……那样我们会更适应自己，更适应自己的生活。

　　[苍蝇向何处飞]一文中，心里得困扰一直占据着自己。我们要找对方向。勇敢的面对自己的不足。你知道通过超高速摄影，然后放慢回放，可以观察到苍蝇起飞的那一瞬，是猛然向后飞翔得吗？你是不是也有自己得不足，也许那是你没有找对方法……不要过于怀疑自己。

　　[淑女书女]一文对于女人看书来说的一些观点。……读书的女人，更善于倾听。……读书的女人，更善于思考。……读书的女人，更勇于决断。……读书的女人，更充满自信。等等，那男人又何尝不是呢？多阅读，你会增长不少的见闻……

　　[爱的回音壁]也推荐给大家，尤其值得我们的深思。如何给与，如何传递爱，都是相互的。在爱中领略被爱。

　　其实，还有很多，你可以看看这本书，也许会有不一样的收获～

　　毕淑敏散文读后感 篇4

　　在这个假期里，我读了许多的书。他们如天上的星星，海边的贝壳那么多，那么亮。但今天我就要挑选一颗最亮的星星来给大家分享，那就是《毕淑敏散文精选》。

　　这是毕淑敏的一本散文集，里面汇集了她的众多散文精品。我经过再三挑选，最终挑选了一篇《被老师读作文的时候》。因为我觉得这篇文章写的很有趣而且写出了作者五味杂陈的心情。这篇文章主要讲了作者小时候，文笔很好，她会把自己所想象的内容写到作文里去。班主任通常会给“5+”的分数，而且会把作者的作文当成范文来念。就是因为这样的原因，让同学们对作者有了一定的偏见。每当老师在课堂上念作者的`作文时，同学们就会说：“老师又用时传祥掏粪的勺子挎（夸）毕淑敏啦！”同学们成了孤立作者的统一战线。为了和同学们和好，于是，“我”不再写好作文，但让老师不满意了，教育了“我”好长一段时间。“我”一个小小的请求让“我”和同学们重归于好，也让“我”明白了一个道理：走自己的路，让别人说去吧！我想，这也是一种更积极的生活态度。　

　　是呀，毕淑敏说的很对，走自己的路，让别人说去吧！在人生道路上，没有人是一帆风顺的，不免会有些坎坷和挫折。只要坚持自己的梦想和心愿，总有一天，你一定会到达胜利的彼岸！

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