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《生命的林子》读后感
更新时间:2024-10-16 10:03:16
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《生命的林子》读后感

  当品味完一本著作后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的《生命的林子》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《生命的林子》读后感1

  以前,我常常想,生命究竟是什么呢?

  今天,我们学习了杏林子的《生命 生命》这篇课文,文章通过“飞蛾挣扎求生”,“香瓜子不屈向上”和“自己聆听心律跳动”三件事,让我明白了:生命是渺小的,就像沙漠里一粒金黄的沙尘,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的明珠,珍贵无比。

  父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们每个人的只有一次。我们生活在这个世上,会遇到许许多多的.苦难。有人在苦难面前轻易舍弃了自己的生命;也有人面对苦难,却造就了辉煌的人生。我们一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,让自己的人生活得更加光彩有力。

  在学校,我经常会见到这样的场景:走廊上,几位同学横冲直撞,根本不顾及自己和别人的安全;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至跑上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,有的同学不是走下楼,而是跑下去……

  每当看见这样的情景,我的心里就像有只小兔子一样“嘭嘭”直跳。这些同学有没有想过这样会导致什么后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦掉下去,后果是可怕的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折,脑震荡……人的生命是脆弱的,一旦发生什么意外,就会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。

  生命是用来珍惜的,是用来热爱的,有了生命,才能爱家,爱国,爱这个世界,请你们珍惜——这个火热的生命

《生命的林子》读后感2

  今天我们学习了《生命的林子》一课。课文主要叙述了唐僧刚剃发修行时由于耐不住法云寺内嘈杂的人群,认为会影响自己的修行,因而产生离寺的念头,在方丈的教育下,改变了最初的想法,继续在法云寺修行的事。我对方丈教育唐僧时所说的'富有哲理的话感受特别深。

  “这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们就奋力向上生长,因此它们棵棵可能成为栋梁......”这些话是说事物的发展离不开群体,个体是在群体的相互促进中发展的。“一棵大树,不能远离森林。”这棵树为什么说大不说小呢?因为他没有远离群体,也许它是群体中最大的树,也许他是群体中最小的树,不管怎样,他都对自己下了一个决心——快长,否则别的树会赶上自己的。这句话中充分体现了适者生存,存优汰劣的生存原理。远的不谈,就说一下最近发生在我身上的一件事吧。我是学校中最有名的长跑运动员了,不管哪一次学校比赛,成绩都是数一数二的,然而最近在镇越野赛中成绩却不够理想。什么原因呢?难道是学校在镇上是低等的,还是教师不特级?不,完全不是,原因在于在赛前我远离了学校这一群体,停止了个人的“发展”。我认为自己在学校长跑中成绩是最好的,认为他们根本无法与自己相比,一次在训练中傲视一切,然而自己......是啊!一个人完全不能远离集体,除非你认为自己就是群体,自己永远超过集体。

  竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。

《生命的林子》读后感3

  传说玄奘原来在法门寺当僧人,一心想出人头地,有人劝他到偏僻小寺中阅经读卷,这样他的才能才华会很快的显露出来。玄奘觉得很对,就决意辞别师父,到小寺去,于是,他收拾完东西向方丈辞行。方丈明白意图后问玄奘:“烛光和太阳哪个更亮”,玄奘说太阳,方丈问他愿意做烛光还是太阳,玄奘思忖后郑重的说愿做太阳,方丈提议去寺后面的林子走走。寺后是一片郁郁葱葱的林子,但不远的一个山头上,树木稀疏,方丈指着最大一棵问:“这棵最高大,它能做什么”,这树乱枝纵横,玄奘就说:“它只能做煮粥的薪柴”。方丈又带玄奘去寺后的松林,树又秀丽、又挺拔,问玄奘为什么这的树好,玄奘说:“是争着承接阳光”,方丈郑重地说:“这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光、为了一滴雨露,它们都奋力向上长,于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的.三两棵松树,在灌木中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它们竞争,所以,它们就成了薪柴啊”。玄奘听了,惭愧地说:“方丈,我是不会离开法门寺的!”后来玄奘苦心潜修,成为一代名僧。

  读完这个故事,我陷入深思,是啊,一个成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。人同树一样,生活在一起,形成一个群体,有了比较,有了竞争,你追我赶,奋力向上,谁也不甘落后,结果个个都可能成才。

《生命的林子》读后感4

  这篇课文是讲玄奘为了尽快出人头地,便想到深山小寺去修身。经方丈指点,玄奘明白了没有竞争是不能成才的道理。 一个人在平平庸庸的群体中鹤立鸡群,不是一个真正的人才,如果他走进一个人强马壮的集体 ,他就会显得很渺小。只有在人才济济的群体 中经受磨练,经受洗礼,才是一个真正的人才!所以,人,不能没有竞争,没有竞争得到的成绩是经不考验的。因为有竞争才有压力,有压力才有动力,有动力才出成绩。

  江门一中为什么办得这样成功?师资优良是一个原因,更重要的原因是一中的学生都是高分录取的。在这个人才辈出的地方,学生都想出类拔萃必须展开激烈的竞争,因此他们就变得越来越强了。 美国是世界第一号强国。美国没有悠久的`历史,是什么力量使美国强大起来的呢?也是竞争!由于各行各业都充满竞争,上至总统,下至小职员,从来没有端"铁饭碗"的职业。从而看出竞争是多么重要。

  所以人的一生需要挫折,需要竞争。俗话说:“有志者,事竟成!”经受竞争的磨炼和洗礼的人,成功一定会向他招手。相反,那些甘做平庸群体中的"佼佼者",害怕竞争,逃避竞争的懦夫,永远成不了才。

  因此,一个人才是不能远离社会这个竞争的群体,不能没有障碍和磨炼。让我们都迎接挑战,实现美好的梦想!

《生命的林子》读后感5

  读《生命的林子》有感今天,我像品茶似的把《生命的林子》这篇课文细细读了一次,这是一篇富有哲理性的文章,它所告诉我的人生道理使我终生受益。

  这篇文章讲述了玄奘为出人头地,决定离开人才济济的法门寺,后来经过方丈的一番教育、开导,决定留在法门寺。于是潜心修身,终于成为了一代名僧。

  玄奘当初要离开的'想法许多人都很认同,这是一种“宁做鸡头,不做凤尾;宁做蛇头,不做龙尾。”的普遍思想。但方丈的教诲不仅启迪了玄奘,而且也启迪了我们。方丈用树巧妙地揭开了一个真理:在群体中奋力拼搏,你追我赶,闯出一番天地,个个是栋梁之才;反之,安闲自在,没有竞争,就只能做平庸之辈。

  历史就是一面镜子。当年七国称雄,秦便图强自新,奋力向前;而当六国并入了秦国的版图,没有了敌人,秦也就英雄末路,二世而亡了。的确,竞争是个好东西,有了对手,不断进取,不断奋斗。

  在动物世界中,又何尝不是这样的道理呢?一只非洲虎每天被人伺候,有吃有喝,无忧无虑,但每天没有精神,有气无力。而一旦进入了大自然,和同类争抢食物,很快成为了一只名副其实的“猛虎”。

  没错,竞争无时不有,无处不在。要走出困境,得争;要创造辉煌,得争;要实现梦想,也得争。争就是活力。一个人要想成才,就不能没有障碍和磨练。一切在竞争中的对手都是我们上进的源泉,成功的基础。正如一句话所说:“越是和高手在一起,越有利于自己的成才、发展。”有对手,不仅都扬长避短,还能鞭策自己努力向上,走向成功之路。害怕、逃避竞争的懦夫,永远成不了才!

  同学们,对手所唤起的挑战是我们上进的力量。让我们不断挑战,不断超越,让竞争无处不在!

《生命的林子》读后感6

  阅读真是一件快乐的事,我会因文中的主人公而喜,也会为文中的人物打抱不平,可读了《生命的林子》一文,让我感受到了从未有过的心灵震撼。

  文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行,他想静下心神,潜心修身,但因法门寺事太多,苦苦习经多年还没有出名,有人劝他到小寺去阅经读卷,更容易出人头地。

  我怀着兴奋的心情继续往下读,没想到事情发生了一点转变。“到一个小寺容易马上出名”,玄奘琢磨了很久,觉得有道理,便向方丈辞行。我想了想是有点道理,可方丈会同意吗?方丈得知后,领玄奘去了一个山头,那里的树林稀少,方丈指着那棵最大的树说:“它是这里最大的,可它能做什么呢?”玄奘见这棵松树乱枝纵横,树干又短又扭曲,便说:“它只能做煮粥的.薪柴。”方丈又领玄奘到一片松林,那里的树棵棵高大,争着向上生长,方丈说:“这些树为了承接天上的阳光努力生长,才能成为栋梁呀!”玄奘立刻明白了,决定不离开法门寺。

  我读到这儿,也明白了,平时我成绩考得中等时,妈妈批评我,我还自满地说:“我在那些差生中还鹤立鸡群呢!”我总是这样想:我不是还压倒一批学生吗?还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里,我不就是那山头上的最大的那棵树吗?只能成为煮粥的薪柴呀!我不能成为薪柴、困柴,因此我必须要和树林里的树去争取天上的阳光,努力使自己的枝叶伸进云层,伸进天空,去承接最灿烂的阳光。

  是的,一个成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树不能远离树林。

《生命的林子》读后感7

  读完《生命的林子》这篇引人深思的课文后,我耳边不断响起方丈的话语,真是催人警醒,让人沉思。这篇文章讲述的是唐朝著名法师玄奘,为出人头地,决定离开人才济济的法门寺,后经过方丈一番慧语,决定留在法门寺专心潜修,最后成了一代名僧的.故事。读了后,我深受启发。

  当我读到“方丈郑重地说:‘这些树就像芸芸众生啊!他们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴甘露,它们都奋力生长……’”时,我颇有同感:要想成才,就必须在群体了奋力拼搏,闯出自己的一番天地;在群体中,大家你追我赶,奋勇向前,个个都能成为栋梁之才,反之,安闲自在,就只能成为平庸之辈。记得五年级时,我们班的个个都视同学为对手,发誓打败对手。于是,有了目标,我们都努力向前,时时刻刻都认真对待学习,营造成了一种“我要打败对手,我要赢!”的氛围,所以我才在这人才济济的学校占到了一席之地。现在回过头来想,如果当初安枕无忧,每天无所事事,就只能坐以待毙了。因此,可以这样说,一个人只有努力地奋斗,才能登上顶峰,达到“一览众山小”的境界。

  当我读到“而那远离群体零零星星的三两棵松树,在灌木丛中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它们竞争,就成了薪柴啊!”时,我陷入了沉思:远离群体,就意味着单枪匹马,是很难成才的,我们做人要集思广益,依靠群体,离开社会,离开了群体就“泯然众人矣”,所谓“树,不能远离森林”,作为任何一个想有所作为的人,就更不能远离社会这个群体了。实践证明,只有凭着你追我赶的那种干劲,才能战胜他人,闯一片天地。

《生命的林子》读后感8

  今天,老师带领着我们学习《生命的林子》一课。这一课的主人翁是西游记里的唐僧,传说唐僧刚剃发的时候,在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺,每天晨钟暮鼓,香客如流。唐僧想潜心修行,但他感到自己谈经论道却远不如寺里的许多僧人。

  有人劝他说:“法门寺是个水深龙多的地方,你若想出人头地,不如找一个偏僻的地方。这样,你的才华才会显露出来。”唐僧想了许久,觉得这话有些道理,便决定辞别师父,方丈明白唐僧的意图后,问了他一个问题:烛火和太阳哪个更亮一些?唐僧答道:太阳。接着,方丈带着他到寺后的林子里走走。

  方丈指了指其中的一棵,问唐僧这个松树能做什么呢?他很快说:“能做薪柴。”“那它们怎么长的这样秀颀。”唐僧答道是因为争着承接天上的阳光吧。方丈说:‘’它们长在一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都奋力向上生长,而那些在灌木丛中鹤立鸡群,不愁没有阳光,没有树和它们竞争,所以,它们就成了薪柴啊。“

  唐僧听了,明白方丈的.话,以后潜心修行,终于成了一代名僧。

  读了这个故事,我明白了一棵大树不能离开森林这个大群体,因为在这个大群体里有了竞争,树木才能奋力向上生长,一旦离开这个群体,就会没有竞争,树木就会变的松松垮垮,就不可能成为栋梁,一个成才的人,是不能离开社会这个群体的,一旦离开就难以成才。

《生命的林子》读后感9

  今天,我们学习了《生命的林子》这篇文章。这篇文章讲了这样一个故事:玄奘曾在法门寺修行。玄奘为自己苦苦习经多年,谈经论道却不如别人而感到苦恼。当他准备辞行师父,到偏僻的深山小寺去时。方丈师父以一片林子为例,告诉了玄奘这样一个道理:一个成才的人是不能离开社会这个群体的。就像一棵大树不能远离森林一样。最后,玄奘苦心潜修,终于成为一代名僧。

  读完这篇文章,我的脑海里便又浮现出二年级时发生的一件事:那天,老师正在津津有味地讲着课,同学们也在认真地听课。突然,我感到鼻子痒痒的,便伸手进去掏,当我往手指上看时,我才发现我流了鼻血。当时,我真的不知道该要怎么办?正在这时,坐在我后面的一位同学举起了手,向老师汇报了我的情况。于是,老师便让几位女同学扶我去医务室。一路上,同学有的掏出了自己心爱的手绢,还有的递给我一张面巾纸。我想:无论她们给我的东西是否一样,但我坚信她们的心都是热情的心。待我的鼻血止住后,老师还递给我一杯热水。我喝了以后,心里暖烘烘的。但这暖烘烘的感觉不仅是热水带给我的,更是老师同学们的热心带给我的`。

  读完这篇文章,我进一步地领悟到了这个深刻的道理:是的,一个人的成长是离不开社会这个群体的。

《生命的林子》读后感10

  今天上午,我无意中翻到了这篇文章——《生命的林子》,它讲述了唐僧刚刚剃发为尼时,觉得院内声音喧闹,决定一人离开,独自修行。

  但经过方丈的劝说后,断了这个想法,方丈指着一片小树林说:“这些树就像芸芸众生,它们长在一起,就是一个群体,为了一滴雨露、为了一缕阳光,他们都奋力向上生长,因此它们棵棵都有可能成为栋梁。”唐僧有所感悟,留下潜心修炼,最后成佛。 其实人生好比一片树林,一个人就是一棵树,树木的高矮由我们自己决定,有永远长不高的小树苗,有永远成长得枝干,也有生活百年的苍天古树。但是,请相信,一棵树是无法成长的,只有它生长在一个群体里才会成长。无论它是大是小只要有同伴的帮助的成长的决心,你就会成功。成功不是个人的,需要有各人的帮助:老师的教导,父母的叮嘱,同学的关怀 。他们都是缺一不可的。?

  听过《睡美人》的故事吗?只有王子经过磨难才能救出熟睡的'公主,只有经过苦难和挫折才会磨练出人才,只有爬过陡坡才能看见前方的阳光,挫折是珍贵的,他并不是一无所用,它会教会你人生的意义,带你领略人生的真谛。 所以说,成功又等于1 分的遗传+99分的汗水。 同学们,你想要成功吗?成功是集体的力量加上辛勤的汗水。

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