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当认真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《伊索寓言》阅读有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《伊索寓言》阅读有感1
寒假期间，我读了很多中国书，如《海底2万里》、《城南历史旧事》、《白洋淀纪事》等。但唯一让我喜欢的书是伊索寓言，因为我们通过它了解了中国许多学生的真相。
我在《伊索寓言》中感触最深的故事是农夫与蛇。
《农民与蛇》讲述了我们在中国的历史故事：在一个寒冷的冬天，农民看到了一条冻僵的蛇。出于怜悯，农民把蛇放进了学生们自己的衣服里。过了一会儿，蛇开始在温暖中醒来。蛇咬了农民一口，很快农民就死了。
读完这个故事后，我为农民的`死而悲伤，为蛇的凶猛而愤怒。 农夫显然是蛇的救世主，但作为文人，蛇为什么要咬自己的救恩？ 我又想了想，终于想通了，蛇咬是它的本能！ 农夫有爱，蛇无情！ 如果我是农民，我不会救蛇，因为会有潜在的危险；如果我是蛇，我会报答我的好意，感谢那些帮助我的人。 我们生活中有很多人喜欢蛇，它们的本性是无法改变的。我们必须有一双眼睛，我们可以有一颗善良的心来帮助别人，但我们必须看看他是朋友还是敌人。 同时，我们应该学会回报那些帮助过我们的人。
通过寒假阅读这本书，我学到了太多关于生活的真理。这本书是一个小世界。在这个小世界的指导下，我们的生活将更加丰富多彩。同学们，让我们一起读书吧！
《伊索寓言》阅读有感2
读完《伊索寓言》后，我了解了许多深刻的人生哲学和生活经验和能力。这本书让我从精辟的故事中体验和吮吸。万物中不变的真理对我的生活也有很大的启示。
例如，《蛇与荆棘》讲述了一条饥饿的`蛇被绑在荆棘上，非常痛苦，狐狸看到了，说：船夫与船非常匹配。从这个故事中，我明白了邪恶的真相，事实上，生活中有很多这样的例子，我们班的江毅就是一个典型的例子。
艺术课上，教室里只有蒋易、甘宇和我，其他人都去艺术室上课了。甘宇在座位上认真思考，一切都很平静。然而，无事生非国王蒋易必须挑起是非。他的眼睛和嘴角扭曲了，想出了一个弯曲的想法。没有人知道他想做什么？突然，蒋易拿起甘宇的文具盒，迅速爬到桌子上，迅速放在吊扇上。可怜的甘宇先是惊呆了，然后他的脸变红了。他开始跳舞。他很快爬到桌子上，想伸出手去拿一个放在吊扇上的文具盒。蒋易看到后，愿意放弃，冲向吊扇的开关……，突然，吊扇飞了起来，甘玉手一缩，吓得一身冷汗，脸色苍白，手几乎被吊扇绞进去……我在旁边看得触目惊心，吓坏了……
这件事一传十，十传百，渐渐全班都知道，老师都知道，应对全班的辱骂，老师的指责，蒋易却毫无愧疚，老师说：这样的人以后一定会受到良心的谴责！
相比之下，我觉得我做得很好。
有一天，老师送了一块蛋糕，每人一块，发现剩下的一块，老师思考，不明白谁好，他突然想起我今天写得更好，所以奖励我，我高兴地看着老师，老师说：这是奖励你，快吃。我没有独自吞下，而是把米糕分成四块，给我们小组的每个成员，我们小组的每个人都很高兴，他们说李宇恒给我们快乐，我们应该分享，说我们一起吃米糕，也一起笑，老师看到，也称赞我愿意分享，将来会得到好的回报。
所以，人要想歪点子，必然会受到良心的谴责地受到良心的谴责。相反，如果人们致力于善良，他们会得到好的回报！
《伊索寓言》阅读有感3
《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的内容非常丰富，故事中的角色大多是拟人化的动物，作者通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。有的告诉我们要正直、善良;有的教导我们要惜时、勤劳;有的警示我们要尊重他人，不要骄傲......
在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中：蚂蚁在炎热的夏天，即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食，毫不懈怠;而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿，好不自在。当冬天来临，积雪覆盖着大地，蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着，而蚱蜢却饥饿缠身，随时面临死亡的威胁。这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊!如果我们现在不能像蚂蚁那样勤奋工作，努力学习，长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。
在《驮盐的驴》这个故事中，一头驴子由于在过河时不小心滑到河里，致使背上盐袋里的盐融化，得到一个轻松托运的机会。第二次时，它自以为掉到水里还可以再轻松一些，于是又故意让自己带着货物跌进水里，这次它背上的棉花吸水后增重了很多，致使它再也爬不出来，淹死了。这个故事说明：凡事只凭借自己的感觉做事，不用大脑加以分析判断，肯定是要吃大亏的。生活中如果我们也一味的想偷懒，处处想着投机取巧，结果可能就只能像这头驴子一样，只是搬着石头砸到自己的'脚。
在看到两只羊在独木桥上巧遇，可是却都因为个性固执而互不相让。当它们头顶着头，角对着角都想用力量逼退对方的时候，却因为失去平衡双双不幸地落进河里丧了命。突然就想起了几天前的早晨，我跟弟弟去吃早餐出来，遇到2个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一起，他们多么像《两只小羊》的真实写照啊!其实生活中，我们也会常常遇到这样的事情，学会礼让对方才是最正确的选择。为什么要逞一时之勇害人害己呢?
《伊索寓言》里每一个故事，背后都隐含着做人的道理，这需要读书的人认真去体会。
《伊索寓言》阅读有感4
读了《伊索寓言》我明白了许许多多深刻的人生哲理和生活处事的经验与本事，这本书让我从一个个精辟的故事中体会着，吸吮着，那存于万物之中不变的道理，对我的人生也有很大的启示。
例如《蛇与荆棘》，讲得是“一只饿蛇被绑在一棵荆棘上，十分痛苦，狐狸看见了，说：’船夫与船很相配。‘”从这个故事里，我懂得了恶有恶报的道理，其实生活中有很多这样的事例，我们班的蒋易就是典型。
美术课时，教室里仅有订正作业的蒋易、甘宇还有我，其余人都去美术室上课了，甘宇正在座位上认真地思考，一切十分平静，可“无事生非大王”蒋易非要挑起是非，他的眼睛骨碌一转，嘴角一翘，想出一个歪点子，谁也不明白他想干什么?突然蒋易拿起甘宇的文具盒，赶快地爬到桌上，迅速放到吊扇上，可怜的甘宇先是一愣，之后脸色急得渐渐变红，开始急得手舞足蹈起来，赶快爬到桌子上，想伸手拿放在吊扇上的'文具盒，蒋易见状，哪肯善罢甘休，疾步向吊扇的开关冲去……，霎时间，吊扇飞转起来，甘宇手一缩，吓得一身冷汗，脸色苍白，手差点被吊扇绞进去……我在旁边看得触目惊心，也被吓坏了……
这件事情一传十，十传百，渐渐全班皆晓，教师已知，应对全班的谩骂，教师的指责时，蒋易却毫无愧色，教师说：“这样的人以后必定会遭到良心的谴责!”
相比之下，我觉得我就做的很好。
一天，教师发米糕，每人一块，发现剩余了一块，教师思来想去，不明白给谁好，他突然想起我今日作文写的比较好，于是就奖励给我，我欣喜地望着教师，教师说：“这是奖励给你，快吃吧。”我没有独吞，而是把米糕分成4块，给我们小组成员每人一块，我们小组所有人都很开心，他们说李宇恒把欢乐传给我们，我们应当好好分享，说着我们一同吃下米糕，还共同欢笑，教师看见了，也表扬我乐于分享，将来会得到善报。
所以人如果想歪点子，必然会遭到良心的谴责，反之，如果人一心向善，自会得到善报!
《伊索寓言》阅读有感5
《伊索寓言》是我非常喜欢的故事集。里面的每个故事都非常生动，但是它告诉了我很多关于如何做人的事情。因此，每当我举起它，我就忍不住要读它。
伊索寓言中最经典的是龟兔赛跑。这是一个众所周知的故事。我年轻时从我母亲那里听到的。它也来自伊索寓言。它讲述了一只骄傲的兔子和一只勤奋的乌龟之间的.赛跑故事。当我年轻的时候，我似乎仍然理解这个故事。现在我知道即使我有能力，我也不能自满，否则我会失败。同时，我也明白，只要我设定目标，努力工作，我就会成功。
我认为伊索寓言中最有趣的故事是《猴子和渔夫》。它讲述了一只猴子坐在一棵大树上，仔细观察渔夫在河里撒网。等到渔民吃完了。猴子很快从树上爬下来，想要模仿渔夫。结果，当他撒网的时候，他抓住了自己，差点淹死在河里。这个故事表明，一个人不学习真正的技能就不应该模仿别人的工作。
伊索寓言中最荒谬的故事是狐狸和葡萄。它描述了一只饥饿的狐狸看到挂在葡萄架上的一串闪闪发光的葡萄，想摘下来吃，但够不着。于是他无助地离开了，同时安慰自己:“这葡萄不熟，一定是酸的。”。这个故事告诉我们，即使一个人没有什么能力也不能完成任何事情，他也不能说时机不成熟。
对我来说，最难忘的故事是《驴和青蛙》，它讲述了一只驴扛着木头穿过池塘掉进水里，痛哭流涕的故事。池塘里的青蛙催促他说:“你跌倒后很难过。如果你在这里住了这么长时间呢？”这个故事告诉我，没有一点挫折是很难忍受的。
《伊索寓言》中有许多这样的故事，也有许多这样深刻的原因。我从阅读这些寓言中受益匪浅。
《伊索寓言》阅读有感6
《伊索寓言》这本书，其中的内容是以各种不同的故事组成的。这本书讲述了各种形势的童话故事如：受骗、狡猾、机灵、死亡、骄傲、不服气等。还有些动物喜欢挑拨离间。故事中的动物都运用了拟人手法把它们变得像一个人一样可以动了可以说话了。
当然，个人有个人不同的见解，里面的故事所表达的道理，也在故事内容下面标注了。而有些故事的道理，我却认为不尽如此。虽然这本书看起来似乎挺无趣，但却是因为它的朴实，文字上不像其它书籍一样有着许多绚丽的花俏，但是正是因为这种没有任何花俏的文字，与其它书籍与众不同的地方，深深的吸引了读者。也许，一本书正是以各种花样百出的绚丽手段来吸引读者的，但是，真正蕴含大道理的书籍，却是占少数的。
我记得《道德经》第7章曾讲：“上善若水，水善利万物而不争。”而这本书，正好体现了水善利万物这一小段。以朴实无华的语言，寓言，给大众带来的深刻道理，让大家少走了许多弯路，带来了无穷的人生经验和做人道理。
《伊索寓言》的寓意有很多，如果能全部记下来，并且融汇贯通的话，那么你的人生将会减少许多磨难曲折，令人生更丰富多彩。
这本书其中的道理，想必是许多前人的曲折磨难，甚至是以血的教训，换来的人生经验。非常的值得我们去学习，如果生活中我们能够随时应用其中的.道理，那么我认为，至少也是前程大好。
这本书给读者带来了许多的好处，甚至如果读者能够耐心的去思考里面的各种寓言，一定能够从中悟出许多的道理，丰富你的人生经验，令你的人生道路更笔直，更宽敞！《伊索寓言》告诉了我很多很多人生的哲理，也带给了我许许多多的启示。寓言是奇妙的，也是启开心灵的窗户；寓言是美好的，也是打开我们道德大门的金钥匙。
《伊索寓言》阅读有感7
不经意间，我发现了一本非常有趣的书。这本书的格式很奇怪。它不是整个故事，而是一个小故事，每一段结尾都有一种感觉。它通过一个非常简单和短暂的故事讲述了深深扎根于人们心中的真理。正是因为这种特殊的.格式，我才被吸引去浏览它。这本书是《伊索寓言》。
给我印象最深的故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻找。后来，它找到了一块宝石，对宝石说：如果你的主人找到了你，他会很高兴把你捡起来妥善保存；但在我看来，你一无是处。因为对我来说，一颗小麦比世界上所有的宝石都珍贵。通过这个故事告诉我们，世界上有很多东西对我们来说是珍贵的，但最珍贵的是我们真正需要的。在现实生活中，大多数人认为钱是最珍贵的，不是因为这些人贪婪，而是因为他们不知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》这本书告诉了我很多人生哲学，给了我很多启示。伊索通过自己的思想创造故事，争取自由。当我们这样看伊索寓言时，我们会对这件事和历史心产生温暖和感动。在我们的生活中，没有人会一个接一个地指导你做什么，而是依靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书将带领你走向成功，补充你从未有过的知识。
《伊索寓言》阅读有感8
这个暑假，我放下正在看的《爱玛》，捡起了充满童年记忆的《伊索寓言》。虽然《农夫与冻僵的蛇》《狐狸吃葡萄》等著名寓言都来自那里，但我还没有拿起这本书，从头到尾都读得很好。
翻开这本书，真的有很多老朋友:《农民遗产》《老妇人与医生》《鹿的腿与角》《马与驴》《乌鸦与狐狸》……这些寓言早已耳熟能详，倒背如流。虽然第一次听到很多寓言，但也有很多吸引我的故事。例如，寓言96讲述了演说家德马德斯在一次关于国家的演讲中的冷漠。每个人都建议他讲一个伊索寓言，他同意了。突然沉默了。每个人都问他的主角，燕子飞天，鳗鱼下水后该怎么办，该怎么办。，得马得斯说：她很生气，因为你不在乎城邦大事，只听人讲故事！这个寓言要告诉大家的是，世界上的'愚人也是如此：彼此等不做正业，一味沈于逸乐。
在这本书中，我最喜欢的寓言是寓言19坊。这个寓言吸引了我的是伊索在造船工匠用寓言挑拨他，逗他回答时说的话:太古时代天地未开，宙斯打算让土出来。宙斯命令土吸三次水。土奉命行事，第一次吞吸露山；再次吞吸，露出平原。如果土壤打算第三次吸，你们这些家伙就没有工作了。” 由此可见，《伊索寓言》的作者竟然可以用这样幽默的手法本该干巴巴的人生哲理，真的很好！
伊索寓言同时具有浓郁的民族色彩。例如，阿佛洛狄特出现在寓言18中，特修斯和赫拉克勒斯出现在寓言44中，赫耳墨斯出现在寓言110中，特里西阿斯出现在寓言138中，宙斯出现在古希腊神话中。有趣的是，寓言9中也有古希腊人吃夜莺的习惯。此外，本书所描述的寓言平易近人，适合下层社会。这本书与其说是寓言集，不如说是古希腊民间故事寓言集。
就是这样一本书，我在这个暑假接触过，一定会给我以后的生活带来启示，让我走得更好！
《伊索寓言》阅读有感9
在这个快乐的暑假里，我结交了一位“书”朋友——《伊索寓言精选》。它就像是一把钥匙，为我打开知识的大门，它有着数千年来以其特有的智慧和艺术魅力让我爱不释手。
说起寓言它来源于人们生活，它以简短的寓意而教诲我们，慢慢的成为人类另一种特别的思维方式，并且寓言还十分喜欢采用一些动物故事给我们启发，这正是这本书的精华所在，也是最吸引我的一点。
寓言它以劝告和讽刺意味形式来表达，用生动逼真的手法，来反映人们生活的方方面面的种种现象给人们启示和教训。我觉得有书中有几个经典寓言故事，先推荐给大家了解一下，比如在本书中：《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们，对好为恶者要多加提防。让我知道了对恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。在《狼和小羊》中，狼想吃掉小羊，狼试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行，但当他的虚伪行为被纯朴的小羊一一揭穿时他便不加掩饰地露出了固有的`横暴本性。让我知道了对于那些存心作恶的人，任何正当的辩解都不起任何作用。在《狐狸和葡萄》中，狐狸“吃不到葡萄还说葡萄酸”让我知道了：之所以没有办成这件事，是因为自己的能力不够，但有些人就是不承认自己能力小，还要用说大话的方式来掩饰自己很厉害的一面。
当然寓言中更多的是直接描写生活中的经验与智慧。比如某些寓言告戒人们，许多事物都有自己的特点，不可以违背大自然，勉强从事，比如《两只青蛙》中，一只住在路上小水洼中的青蛙不听别人劝告，最后被过路的车子轧死，它让我懂得了：趁早改变那些不好的习惯，要虚心接受别人的意见。比如《乌龟和兔子》作为一篇广为人知的寓言，让我懂得了：谦虚让人进步，骄傲让人落后，做每件事都不要半途而废，总有成功的那天。比如《狐狸和猴子》与《狐狸和鳄鱼》让我懂得了：嘲笑、吹牛、撒谎，这些非常不好行为，是不可以有的，我们要学会赞美别人，要学会自谦、坦诚的好态度。
我想用高尔基的一句名言“书是人类进步的阶梯”来诠释我对这本《伊索寓言精选》的喜爱，它让深刻感受到，我们不仅要有智慧的大脑，更需要有善良的品质。
《伊索寓言》阅读有感10
寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。
暑假里，我读了一本书，叫做《伊索寓言》。它是古希腊经典之作，广泛使用拟人化手法，借助动物的典型形象，从不同角度显示了古代希腊的社会现实和风土习俗。在这里面，每一个寓言都蕴含着人生哲理。
记得有一个故事，叫做《渔夫们》，它给我的影响尤为深刻，内容大概是这样的：
有一天，渔夫们一起去捞鱼，撒下网，过一会儿，渔夫们起网，觉得渔网很沉，高兴得手舞足蹈起来，以为捕获一定很丰富。
他们把网拉到岸上后，发现网里鱼不多，尽是些石块和沙子，非常懊恼。
令他们不快的.主要还不在收获不多，而是结果与期望相反。这时他们中一位长者说道朋友们，别伤心了，欢乐和悲伤显然是两姐妹，我们怎样高兴过，就应该承受怎样的悲伤。
这则故事表明：人生中总会有挫折，但不要因为挫折而苦恼，我们应该迎难而上，要相信风雨之后见彩虹。同样，我们应该看到人生多变幻，不要总是为顺利而欣喜，应该想到晴天过后会有暴风雨。
曾经有一个人，他非常地穷，但他知道进取，每天起早贪黑，努力工作。就这样，他渐渐地富有了起来，还经常去帮助别人，因此备受人们的敬佩。
这个事例不就验证了风雨之后见彩虹这句话吗？我也多次地问自己，有这种不怕挫折，勇往直前的精神吗？答案是：No。
通过读《伊索寓言》这本书，我真的懂得了许多为人处世的道理。
其实，只要我们真正理解了《伊索寓言》，我们就能够到达人生的巅峰！
《伊索寓言》阅读有感11
《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。。从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索，可能是其中的一位重要作者。
伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的.真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。
索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上业具有重大影响。作家，世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。
在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狐狸与葡萄》。
狐狸与葡萄讲的是在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢！狐狸想：我正口渴呢。于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功，最后，它决定放弃，它昂起头，边走边说：“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的孔雀说：“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿没有摘，长颈鹿告诉了树上的猴子，猴子说：“我才不信呢，我种的葡萄我不知道吗？肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来，吃的非常香甜。寓意是我们要实事求是，不要因为自己利益的损失而欺骗别人。在经历了许多尝试而不能获得成功的时候，有些人往往故意轻视成功，欺骗别人和自己以此来寻求心理安慰。
伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。
《伊索寓言》阅读有感12
神奇的寓言好比是个魔袋，袋子很小，却能从中取出许多受益匪浅的好东西，甚至能取出袋子大的东西出来。寓言是一座独特的桥梁，通过它可以从复杂走向简单，从单纯走向丰富，在这座丰富的桥梁上来回走几遍，我们既能看到了五光十色的生活景象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在言语。只要我们用心去读一定能领悟出许多。
大多故事体现了生活经验和智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面。如《二只青蛙》有的故事则说明了不可违背自然，勉强做事而急于求成，如《揠苗助长》有的故事告诉我们不可犯经验主义的错误，如《驮盐的驴》等等
然而在所以的故事中最受我亲睞的还得属于《下金蛋的`鸡》
故事主要讲了在一个小村庄里有一对贫穷的夫妇，他们做什么事都赚不到钱，很倒霉。于是夫妇俩就去求神，神给了他们一只鸡。而这只鸡会生金蛋。夫妇俩很高兴，夫妇俩日子就这样好起来了，他们用金蛋换来的钱盖了房子买了地，还雇了仆人，过上了奢侈的生活。花钱如流水，钱总不够用，于是他们杀掉了母鸡，想掏出鸡身体里面所有的金蛋，可扒开鸡的肚子一看，里面什么蛋也没有，跟普通的蛋没什么俩样，夫妇俩后悔不已，故事中这对夫妇不仅愚蠢，懒惰。而且还贪得无厌。他们不仅不利用自己的聪明才智，去辛勤的劳动创造财富还想不劳而获。以至他们最终一无所有，重蹈覆辙，再次过上了贫穷的生活
同时这个寓言也告诉了我们，一个人要想过上富有美好的生活，就得发挥自己的生活才智，靠自己的本领，用自己勤劳的双手去创造，打拼，切不可做一些一夜暴富的美梦，就像这对福夫妇一样，贪婪的结果往往一无所有，一个人要懂得满足，贪得无厌的人是没有好下场的，同样的道理，我们只有从小认真学习，天天向上，才能不断进步，学道更多的知识和本领，长大后才能成为对社会，国家的栋梁之才。一个人不去刻苦钻研，不付出辛勤的汗水就想成为一个知识渊博，学富五车的人根本就是一件异想天开，天马行空的事。知识和本领本身就是靠我们一点点日积月累的堆积起来的。
《伊索寓言》阅读有感13
读了《伊索寓言》这本书后，我深深地被吸引。这本书不愧是世界文学宝库中一颗璀璨生辉的“明珠”。有人说，如此称赞，未免有些夸张，但如果你认真品读、细细揣摩，你就能感受到它无穷的魅力。在我看来，无论从哪一方面来说，《伊索寓言》都取得了很高的艺术成就，值得我们阅读、珍藏。
从思想上来看，书中每一个短小精炼的故事后面都蕴含了极为深刻的人生道理，为我们的人生之路引航。例如：故事《两只青蛙》就教育人们不能光顾着眼前的利益，而草率行动，不论干什么事都应该考虑周全;《叼着肉的狗》则告诉我们做人切不能太贪心;而《狗、公鸡和狐狸》让我们明白了人只有机智勇敢，面对危险镇定自如，才能巧妙地击败敌人……看看，故事虽小，却富有哲理，意蕴深远，让我从中学习到了很多道理，从而扬长避短、磨练自身，取得长足的进步。
犹记得，书中让我印象最深刻的便是《蚊子与狮子》的故事。这则寓言故事讲述的是一只蚊子自以为能战胜狮子，想和狮子比比谁更厉害。它吹着喇叭飞到狮子那儿，向狮子挑战。它飞到狮子的脸上，专门叮狮子脸上没有毛的'地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，但还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去，却不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它唉声叹气道：“我已经打败了强者，却被弱者击败了。”这则寓言告诉我们：骄兵必败。过于骄傲，会让人放松警惕，终招祸患。
说起这则寓言，我就想起一年级时，我的语文成绩一直很不稳定，有时候能考出全班第一，有时又只能维持在十分。过去一直不知道是什么原因，但今天读了这则寓言，我终于明白了，这是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，放松了对自己的要求，最终导致了成绩的落后。我想，如果我能树立目标，戒骄戒躁，持之以恒地努力，我一定能保持名列前茅的好成绩。
《伊索寓言》这本书，让我感触很深、受益匪浅，在今后的道路上，我一定会克服困难，迎风前行!
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