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看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的六年级青铜葵花读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级青铜葵花读后感1
《青铜葵花》这部作品，几年前我就看过。看完后，我说不出什么感觉，但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。
通读全文，的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会，当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了好几个小时，当读到兄妹俩看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时，我忍善良不住要流泪只为这纯美的文笔，这是一般动人的情！
生活中人们总追求欢乐而逃逼悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿此书始末的淡淡的哀伤，着实让我着迷。青铜与葵花懂事听话，懂得为家里分忧，这无疑是给我们这些城市孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾，水灾。火灾，仍顽强的活下来。这又是一中怎样的大麦地精神？
让我感兴趣的是，一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到一个方面角色，却将善良，真诚，纯洁表现的淋漓尽致。
一开始，我认为嘎鱼是坏孩子，但渐渐我就发现，非也。青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要带走葵花时，嘎鱼帮青铜和葵花藏起来等------所有的人物有声无声的表达着美好善良。
在文中，青铜是个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的`身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我相信，我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》就是最好的证明！
六年级青铜葵花读后感2
在暑假中我打算好好读读《青铜葵花》这本书。
《青铜葵花》是曹文轩写的一本小说。它主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。这个男孩来自一个叫大麦地的村庄，他叫青铜，是一个哑巴；而这个女孩是一个单亲家庭的女孩，来自城市，却取着一个乡村女孩的名字-----葵花。
葵花跟着爸爸一起来到了大麦地河对面的地方。一次，葵花被青铜救了一命，他们俩变成了一对伙伴。后来，爸爸在一次意外中永远离开了葵花，而葵花就被青铜一家收养了。青铜和葵花都很懂事，生活地也不是很差，他们都在心底里把对方当成了亲兄妹。直到城里的市长吩咐了五个人把葵花领会城里去······
当我看到“接下来，他们高兴地在水中又蹦又跳，激起一团团水花、望着两个无忧无虑的孩子，望着一无所有的'家，妈妈却转过身哭了。爸爸的一双粗糙的大手，在同样粗糙的脸上，不停地摩擦着······”我体会到：妈妈爸爸都很爱青铜和葵花，他们也同样不希望他们受苦，但望着一无所有的家，他们十分难过。
当我又看到“葵花怕再有人看到她，便从教室的后面跑出来。他看见外面到处都是人。没人注意她。就沿着一排教室的墙根，一溜烟走出孩子们的视野，然后一直走到办公室后面的那片树林里。”我感受到：葵花很懂事，尽管她很想拍一张照片，但也不和家里人说，不希望家里因为她花钱。她还不希望被人知道因为她家穷所以拍不了照片。
看完这本书后，我既感动又难过。我被青铜和葵花之间的亲情感动；也因为他们最终没能永远做一对兄妹而难过。但是我相信在他们心中已经给对方留了一个位置，是一个别人永远代替不了的位置。
我很喜欢这本书，百读不厌，我喜欢葵花、青铜，也喜欢爸爸、妈妈、奶奶，和大麦地里的所有人！
六年级青铜葵花读后感3
这个暑假老师要求我们读《青铜葵花》，生动曲折的故事情节，让我深深地被亲情所感动！
书中讲的是一个小女孩葵花，三岁那年母亲去世，只能和爸爸相依为命。七岁时爸爸要到五七干校劳动，葵花随爸爸来到这里，爸爸白天劳动晚上开会，葵花很孤独，那是一种万里天空却看不见一只鸟儿的地方。可这时更大的不幸降临了，一天葵花的爸爸坐船去葵花田写生，回来时遭到大风，小船翻了，爸爸掉进河里淹死了，葵花成了孤儿。后来她被寄养在青铜家……
青铜在一场大火中成为了哑巴，家里有爸爸、妈妈和奶奶，是大麦地上最穷的人家，可却给了葵花无限的爱。当时只能让一个孩子上学，青铜毫不犹豫地把这个位置让给了葵花，为了葵花照相，青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋，有人想买他脚上那一只时，他同意了！为了妹妹的彩色相片，他必须这样做，他愿意这样做。当冰雪无情地袭击他的手脚，把他的脚冻红冻紫，甚至冻僵，一动也不能动时，他毫无怨言。正当他们过着无忧无虑的`生活时，有天晚上狂风来了，不少房屋倒塌，庄稼也被淹了，青铜为了家人为了葵花，决定寻找盖房子的金茅草。快过年了，学校的文艺队要表演节目，葵花也是里面的一员，大家都说如果有一条项链该多好呀，青铜不惜劳累辛苦从屋檐上的冰凌采下几根，割下几根芦苇，用它们把冰凌穿在一起，就成了冰项链，灯光下它那神秘而华丽的项链震住了所有人。葵花读三年级时，大麦地又发生了蝗灾，青铜好不容易捉了一只野鸭给家人吃，却又被误认为是偷的，可怜的青铜有口难辨。葵花也是一个听话、懂事的女孩，她也勤奋学习，以优秀的成绩报答家里，为了治好奶奶的病，她还一个人去卖杏赚钱，还说不读书了，把读书的钱都给奶奶治病。
读了这本书，我懂得了感恩和回报，这本书不单单是讲亲情，还要我们敢于面对现实，不向困难低头。
六年级青铜葵花读后感4
从同学那借来一本梦寐以求的书——《青铜葵花》，我迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。 文中一开始就介绍了本书第一个女主人公——美丽动人，举止优雅的葵花。她是一个城里女孩，但她为什么要取一个乡下女孩的名字呢？ 原来她爸爸酷爱用青铜雕刻的葵花，所以给她取名为葵花。葵花是一个不幸的女孩。她的妈妈生她难产死亡，爸爸从此与她相依为命，难舍难分。但人间总会有分别降临，在那天，葵花的爸爸溺水身亡，她被青铜好心的一家收养了。青铜是个哑巴，是当年的发烧害的`。
每当读这本书时，我的心情也在随着这本书变化。读到葵花成了孤儿，我会默默流泪；读到青铜和葵花手牵手在草地上奔跑时，我会温馨地笑……最让我深有感触的就是冰项链：过大年了，葵花所在的小学正在举行春节晚会，葵花穿着漂亮的紧身裙来到了学校。学校的牛老师赞叹不已，说再带一条银项链就更美了。葵花听后每天心事重重。聪明的青铜哥哥早已发现，他把挂在茅房上的冰锥掰了下来，向妈妈要了一根红绳，大冷天的用自己的嘴在冰锥上吹了许多洞眼。嘴吹麻了，手动红了，但他心甘情愿。为了妹妹，就因为她是妹妹。多好的哥哥呀，他带妹妹到小河里嬉戏；他带妹妹去看茨菰；他带妹妹去打野鸭……
我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。曹文轩写苦难，将苦难写得深刻，动人，我的泪水顺着脸颊往下流；写美，将美写到极致，让我不禁赞叹大麦地、芦苇荡，葵花田的美，还有“青铜葵花”那独有的美；写爱，写出了青铜和葵花间深厚的兄妹之情……
六年级青铜葵花读后感5
这个暑假，我看了一本名叫《青铜葵花》的书，这本书让我感受深刻，书里讲了这样一个故事。
葵花是一个漂亮又聪明的孩子，她出生不久母亲就不幸离世了，她和父亲一直相依为命，可天有不测风云，父亲在葵花田里如痴如醉的看葵花时，不慎掉进了水里，淹死了。可这是葵花才7岁。有人提议把孩子送到别人家寄养或抚养，大麦地里的村民听说后，都纷纷的去看这个孩子，可没有一家愿意领养，他们不是不愿领养葵花，而是怕委屈了她。最后青铜一家领养了葵花，就这样葵花有了一个哥哥，也就是青铜，青铜是个哑巴，他们家里很穷，只能供得起一个人上学，所以青铜放弃了上学的机会，让妹妹葵花去上学，葵花非常聪明，而学习非常用功，每次都是班里的第一名。有一次演出让葵花参加，可葵花没有项链，当青铜知道后，用屋檐上的冰凌给葵花做了一条冰项链。因为有了冰项链，所以葵花把演出完成的更加精彩。可当村民们都沉醉在洋溢的幸福中时，一次的蝗虫灾难，让整个村庄陷入了困难和贫穷之中。因为这次的灾难，奶奶一病不起，可家里没有那么多钱给奶奶医治。所以葵花利用放假去外地打工，赚钱给奶奶治病，因为见不到葵花，青铜非常着急，就天天去村口等，终于，葵花回来，两人非常高兴的`一起回家，把钱交给妈妈为奶奶治玻
12岁那年，命运又将葵花召回了城市，葵花走后，青铜一直呆呆的坐在草垛上，默默的望着县城的方向，一坐就是几个小时，暑假来了，葵花回来了，奇迹也发生了青铜竟然会说话了，他大声叫着葵花的名字……，看到这里，我已经潸然泪下，让我真正感受到亲情的伟大。
六年级青铜葵花读后感6
这本书是著名的文学作家曹文轩写的，这是一个男孩与女孩的故事，读《青铜葵花》有感550字。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹自称的朋友，它们一起生活，一起长大。１２岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在地方。
我非常喜欢这本书中的两个小主角青铜和葵花，他们两个都非常的聪明、可爱、机灵、有爱心、有孝心。而且整本书都是由青铜和葵花清苦、朴素，并且快乐的生活小事累积而成的，每当看到使我感动的地方，我还会流下激动的`泪。
记得那一次狂风暴雨后，青铜的家没有了，大家只能在没有灯的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍气吞声地去同学翠环或者秋妮家做作业，结果葵花的作业还是受到了老师的表扬，后来同学们由于嫉妒，还不让葵花再到她们家做作业了，葵花只能借着月光写作业，读后感《读《青铜葵花》有感550字》。这事被青铜知道了，他非常心疼自己的妹妹，花了一个晚上的时间去河边抓萤火虫，放在十朵未开始的南瓜花里，帮葵花做了十盏全大麦地最亮、最美丽的南瓜灯。看到这儿，我的心跟着葵花、青铜、爸爸、妈妈、奶奶一起高兴起来，嘴巴笑得合不拢了。心想：青铜真是个肯开动脑筋的机灵鬼，别看他是个哑巴，但是他有好多别人比不上的地方，还有，他喜爱的葵花的心也是别人都比不上的呀！而葵花是个可爱、漂亮、乐于助人、热爱学习，认真学习的好孩子，他们两个都非常值得我去学习。
六年级青铜葵花读后感7
寒假读了青铜葵花这本书，在看之前，我曾一直以为青铜葵花只是一件艺术品，但我错了。青铜是个男孩子，他的家庭虽不富裕，但是青铜过得很快乐，直到一场大火取走了他的声音。葵花是一个”没有双翼的天使“，父母都不在了。善良的青铜一家收养了他，从此，青铜与葵花成为了兄妹。
为了葵花上学，青铜放弃了上学的梦想；为了葵花照一张相，青铜卖掉了自己脚上的芦花鞋赤脚走在雪地上；为了葵花晚上能有灯鞋子，青铜捉来了萤火虫做南瓜灯；为了让葵花能看马戏，青铜顶这葵花一晚上；为了葵花能漂漂亮亮的报幕，青铜吹到腮帮子疼给他做了一串独一无二的冰项链......青铜为葵花付出了太多，他们一家为葵花付出了太多。他们并不是有血缘关系的亲人，但他们却要比许多人做的都更好。他们一家收到了太多打击：奶奶的去世，虫灾........但他们却从没想过要赶葵花走，奶奶为了葵花能吃上饭当掉了自己的金耳环，葵花为了给奶奶治病，一个人背井离乡去了江南捡银杏。
常有人说坚强，我以前不懂坚强，但我在青铜一家看到了真正的坚强，他们日子过得苦，但他们从未抱怨，他们一路坎坷，他们微笑面对。他们甚至经常吃不饱饭，吃了上顿没下顿。但他们仍活着。有许多人天天抱怨这个抱怨那个，埋怨处处不如意，事事不顺心，但你们像青铜一家那样了吗？曹文轩本人也说“每一个时代的.人，都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”他是想告诉我们一个道理：凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的，方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方为人上人”学会坚强，学会爱生活，学会向青铜一家一样坚强与善良，这就是这本书告诉我的道理。
六年级青铜葵花读后感8
在暑假里，我看了好多书，但是，最让我难以忘记、脑海里时常浮现书里的那些画面的，就是曹文轩著的《青铜葵花》这本书，他深深地触动了我！
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。在他们呢12岁那年，葵花又被命运转移回到她的城市，青铜从此常常遥望芦荡的`尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
这本书是悲惨的，但他也是美丽的。这本书与我们人是一样的，我们人生中不可能一帆风顺，总会经历一些挫折。故事中的人物恰恰也相同；为了让葵花上学，青铜放弃了自己天天想、夜夜梦的机会；为了让葵花晚上不用到别人家写作业受屈辱，青铜去河边捉来萤火虫做恋人十盏南瓜灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默地站了一个晚上；当然，葵花为了赚钱给奶奶治病，她独自一人到油麻地捡银杏叶；为了让哥哥被人看得起，葵花想方法交哑巴哥哥识字。虽然他们不是亲兄妹，但是感情超越了亲兄妹。
任何一个时代，不管是新时代，还是旧时代，苦难几乎是不可避免的。如今的我们，生活在这样一个不缺吃喝的年代，还是有人会因为被父母批评了或者是与同学不和就放弃生命，选择跳楼。甚至于不想付出，遇到挫折就自暴自弃！曹文轩说：“我们要正视痛苦、尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！
读了这本书后，我很佩服青铜，尤其是他面对一切痛苦的勇气，记得爸爸曾对我说过：“年轻时候的苦不叫苦，年老时的苦才叫真正的苦。”现在，我能体会到其中的含义了，年少时吃得苦，如果我们能积极面对，也许将来就会让自己变成一个强者！
六年级青铜葵花读后感9
在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数今年暑假看的《青铜葵花》了，《青铜葵花》读后感朱梓铭。这本书的作者是曹文轩，书中描述的是一个男孩和一个女孩的故事。
年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸来到和大麦地仅隔一条河的干校。她的`爸爸是个艺术家，制作了著名的青铜葵花。一天，她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不幸被淹死了。葵花就成了一个无依无靠的孤儿。大麦地最穷的人家--青铜家把葵花给领养了。从此，葵花就成了青铜的妹妹，一家人对葵花关爱有加。青铜虽然是一个哑巴，但对妹妹也照顾的无微不至。因为家里穷，供不起两人同时上学，家里毅然决定放弃青铜的学业，把这个机会留给葵花。村里人都知道青铜家穷，所以也给了这个特殊的家庭许多帮助，一家人就这样过着清贫而又幸福的生活。在葵花上五年级的时候，青铜的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，从城里来了五位领导，说要把她接到城里去生活，她全家听到这个消息后悲痛万分，因为在多年的朝夕相处中，他们彼此之间有了感情。
葵花被接走后的日子里，青铜总坐在河边的大草垛上，望着葵花离去的方向，日夜等待着妹妹的归来！终于有一天，他看见葵花向他跑来，激动地他使尽了平生力气，大叫了一声"葵--花"，许多人都惊呆了，十多年来，从未开口说一句话的哑巴，终于会开口说话了！这本书让我看到了青铜一家人的宽厚与善良，使我认识到了人与人之间要有无私奉献的精神，要懂得关爱与忍让。
六年级青铜葵花读后感10
在暑假的时候，我读了一本曹文轩写的的一本书——《青铜葵花》，当我读完书的最后一页时，我心情特别地激动，就像一个小兔子在我心头跳个不停。
这本书讲述了一个叫青铜的哑巴男孩和一个叫葵花的女孩的故事。一个很偶然的机缘，让农村男孩青铜和城市女孩葵花成为了以兄妹相称朋友。从那以后他们俩就在一起长大，一起走过许多坎坎坷坷。可就在葵花12岁那年命运又将她找回了城市，青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方。作者挥动笔毫，将大麦地人的贫穷和生活中的磕磕绊绊生动地描写了出来。记得让我印象深刻的是他们在面对饥饿来临时的一种良好心态。大麦地在经过蝗虫的攻击后，变得死气沉沉，粮食变得所剩无几；在经过洪水的侵略后，房子变得面目全非。这些的灾难对他们来说就是一次一次的打击和考验。而在面对这些考验时，他们能去芦苇荡里寻找芦根来吃；他们能够在自己家的小水滩中捕捞鲤鱼吃；在苦难来临时，他们能去乐观的面对，他们依然能在逆境中奋起。
在现实生活中，很多人都有大鱼大肉伺候着，夏天有空调，冬天有暖气。在面对生活中一次又一次小小的挫折后，有些人只会怨天尤人，只会抱怨上天的不公平，却从来没有想过要在绊倒的地方爬起来。与那些穷苦的大麦地人来比，那些人只是比他们更胆小，更懦弱！
其实，挫折是我们每个人一生的写照，不经历风雨又怎能见彩虹？挫折是我们成长道路上的必要关卡，也是我们人生中的'考验，就像美丽的宝石必须要经过提炼和发掘，才能让他本身发射出耀眼光芒。挫折的背后就是成功，是挫折让我们一次又一次地通过考验，让我们体会到了人生中的酸甜苦辣。
读了《青铜葵花》这本书，我感慨万千，从书中我也明白了很多成长过程中的道理，以后我要多读些有着人生哲学的书，它使我的生活充满了意义，变得丰富多彩！
六年级青铜葵花读后感11
爱，是世界上最淳朴的感情，世界上有很多种爱，有些是隐藏的爱，有些是无处不在的爱……《青铜葵花》这本书就是一首爱的赞歌，讲述了青铜一家对葵花无微不至、无处不在的爱。
主人公青铜，因5岁时发高烧烧成了哑巴，从此不能说话，性格古怪。有一天，他救了被困在河里的葵花，而葵花从小没有母亲，这让他明白了他不是世界上最孤独的孩子。然而，葵花的最后一个亲人——爸爸也溺水身亡了，葵花无人照顾，贫穷的青铜一家却收养了她，在这个并不富裕的家庭里发生了一系列感人的故事。
青铜一家都很疼葵花，省下钱来、卖掉东西让葵花上学；妈妈只给她一个人做了一双棉布鞋；葵花的奶奶在世的时候，夏天每个夜晚都用蒲扇给她扇风，把她的汗扇干了才去睡觉；青铜为了让葵花看到马戏，让她骑在自己的脖子上看；每天上学的时候，青铜总是“护送”葵花去上学；他替葵花揽下了茨菇田失守的.所有责任；在冰天雪地里为她制作了一条冰项链……一家人把葵花拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得天天把葵花顶在头上。
葵花她自己也很孝顺，为了省出钱来给奶奶治病，自己深思熟虑了很久，故意考试考得很差，让自己失学。还不告诉任何人，独自坐大船去江南采银杏叶卖钱。
可葵花还是因为某种原因回城里了，青铜看着渐渐远去的船，想着自己和葵花度过的那日日夜夜，竟喊出了“葵——花！”两个字！看到这儿，我流泪了，一个哑巴竟喊出了两个字！虽然只是两个字，但这是他对葵花的爱孕育出的奇迹！
读了这本书，我震撼了，青铜一家的生活虽然充满了各种困难，有虫灾、水灾、火灾……但他们是多么的善良乐观，从不向命运屈服。更令人感动的是，友爱能冲破两个从来不认识、不理解对方的人之间的隔膜，这就是爱的奇迹！
六年级青铜葵花读后感12
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从小我就和书结下了不解之缘，而我最喜欢的一部书就是曹文轩先生写的一本《青铜葵花》。
这部书讲述的是一个男孩青铜和一个女孩葵花的故事。葵花是一个城市女孩，她的爸爸到乡下的一个干校工作时带着她，因为一次意外，她爸爸溺水而亡。一河之隔的.青铜一家收养了葵花，从此他们成了兄妹。青铜无处不在无微不至的照顾着葵花：看马戏时让她骑在自己肩上；学校演出时为她制作冰项链；为了让葵花吃上肉，在芦苇荡中捕野鸭……，他们一起生活成长。在苦难的日子里结下了深厚的友谊，而在葵花十二岁时，命运又把她召回了城市，青铜从此常遥望葵花所在的地方……
在这部书中，作者写了许多美丽的痛苦，将苦难写的极其深刻。主人公生活的大麦地本来就是穷地方，经过了暴风雨的破坏，又出现了蝗虫的扫荡。如果换做一般人，可能会坐以待毙。而大麦地的人们在紧要关头，挺成了一颗大树。困难像弹簧，你弱它就强。在遭遇困难时他们并没有绝望，而是积极主动的想办法和苦难作斗争，这种精神很值得我们学习。而我们衣食无忧，过着衣来伸手饭来张口的生活，在家里俨然变成了一个小皇帝。遇到一点困难就畏缩不前。我们实在是应该反省自己，做个不怕困难、铁骨铮铮的男子汉。在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷的道路，但只要有困难打不垮的精神和信念，希望之光就会驱散绝望之云。这种对困难的态度不仅是个人也是整个中华民族所应有的精神。
每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，而痛苦也决不是今天的少年才有的。少年就应该有一种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。只有正视痛苦方能明白人生的价值！
六年级青铜葵花读后感13
看完《青铜葵花》，我觉得这本书里的每一个字之间都流淌着淡淡的美和温暖。
《青铜葵花》主要讲述了一个男孩和一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花是一个城里的女孩，妈妈很早就去世了，然后她随着爸爸来到了乡下，后来爸爸也去世了，所以她就被青铜一家领养了。葵花只用了一天就融入了这个家庭，还管青铜叫哥哥。青铜是一个哑巴，但是兄妹二人能像正常人一样交流，而且感情十分深厚。青铜一家都很疼爱葵花，葵花也很懂事、孝顺。葵花、青铜、爸爸、妈妈、奶奶和牛度过了快乐的五年。葵花上了学，青铜每天骑牛去接她。为了让青铜和葵花住大房子，奶奶卖掉了戴了一辈子的珍贵的耳环。但在葵花十二岁那年，她被迫送回到城里。葵花走之前，奶奶和牛也都安详地离开了这个世界。从此青铜每天都看着大麦地的葵花田，盼望着葵花能回来。
《青铜葵花》是一本很好的书，书里描写的感情自然真挚。我体会到了命运的力量和人与人之间偶遇的缘分；生命的短暂和意义。尽管贫穷，但青铜和葵花一家人活得很幸福很快乐。那离别时的痛苦和对亲人的思念深深地打动了我，让我差点留下眼泪。而且书中还描写了牛的天真与可爱：“它是一头油光水滑的牛，它没有像其他的牛那样疯跑，而是很安静地跟着主人“。我特别喜欢书中“高远而明亮”的'天空，金黄的田野，“草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……世界万物都是潮湿的”。那种乡下特有的悠闲，空旷的美让我身临其境。
我合上这本书，青铜的清爽质朴和葵花的温暖淡雅一直印在我心里。
六年级青铜葵花读后感14
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！快乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！凡事不能爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，又不爱痛苦。
这篇文章主要写了一个男孩与女孩的事。写了他们在大麦地一起度过了多少个春秋，后来命运又将葵花召回城市。
令我最受感动的有：奶奶望着高高的坐在水泥桩上的青铜说：“你光坐在那干啥？有什么用？心灵优化，跟你老子说，他是一家之主。你不说，坐在上面一辈子也没用------你可想好了，以后你就不能再贪玩了，要挣钱------你还不下来，再不下来，就不人家领走了------要对她好，一点也不能欺负她，你在欺负她我可不饶你------快下来去找你老子，我看得出来，他喜欢那闺女他只是想我们家很穷------下来吧！------”奶奶晃晃悠悠的走到水边，用竹嵩将船轻轻推向水泥桩。从这里奶奶说家里很穷，但他们家“人小志不短”，就算是把葵花领回家，也绝不欺负他，可以看出他们一家人都很善良。而青铜却为了要领葵花坐在一给占满白色鸟粪的的水泥柱上求爸爸，从而也可以看出他的善良。
已在冬季，天气很寒冷。尤其是在这桥头，北风从河面上吹上岸，挂在人的肌肤上，就像锋利的刀片一般。站不一会，脚就被冻麻了。那是，青铜就会在那里不停的蹦跶。蹦跳到空中时，他会看到一些站在地面时看不到的景致。越过眼前的.屋脊，他看到了后面一户人家的屋脊。那屋脊上落了一群鸽子。跳在空中的他，觉得那些被风掀起羽毛的鸽子很像他的芦花鞋。这里写了青铜为了葵花照上一张漂亮的照片，在这么寒冷的天气里卖鞋挣钱，还冻得他直跳，可见，他和葵花的情谊多么“重”啊！
每个时代的人，都有每个时代的风格，也有每个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
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