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看完一本名著后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的家的读后感 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家的读后感 1
在法国巴黎生活着一个上了年纪的老流浪汉，他的名子叫阿曼得。
他心地非常善良，无微不至地照顾着孩子们，把他们当作自己的亲人，尤其令我欣喜的是。书中的一些描写总是能让人相信诗意、幸福是与贫穷苦难同在的.。
《桥下一家人》这一本书主要讲述了一位名叫阿曼得的老流浪汉偶然遇见了三位小朋友，和一位任性的妈妈，还有一只小狗。当有一天傍晚他回家时，发现自己的窝被人给占了，他想将那群人赶走。
但后来，阿曼德却做了他们的爷爷，让他重新找到了家的感觉，并答应那三位小朋友重新帮他们找一个新家，从此他的生活有了巨大的改变。他感到了家的温暖，于是他决定要支撑起一个属于自己的家······
家的读后感 2
这个星期，我读了几篇文章，然而，令我感触较深的，就是一篇《家是什么》。这篇文章中，写了两个小故事。
其中一个，是写一个醉汉躺在街头，警察发现他，知道他是一个富翁。警察想送他回家，他却说：“家？我没有家。”警察指着不远处他房子问：“那这是什么？”他却只是淡然：“那不过是我的'房子。”又一个故事诠释了家是什么。一个家庭，四十口人，几乎全因战争失散，家中的父亲打听到小女儿还活着，奔走数地，终于冒着生命危险找到她。见到女儿，说的第一句话是：“我又有家了。”
许多人认为，家是房子，但，你的亲人不在时，没有温馨与亲情，你不会认为那是家。
那么，家又是什么？一百人里或许就有一百种答案，但万变不离其宗，亲情、爱，是家永恒的主题。无论竹篱茅舍、高屋华堂，甚至路边流浪的人群，只要那里有爱有情，那么家永远都在。
没有亲情或被爱遗忘的人，才真正没有家。
家的读后感 3
这个暑假我看过很多书，但让我印象最深的还是那本《桥下一家人》。
故事的主人公是一个叫阿曼德的人，他是一个老流浪汉，身无分文、四处流浪。直到有一天他碰到了同是四处流浪的三个小孩和一条小狗，三个孩子分别叫苏西、保罗和伊芙琳。开始阿曼德对他们很反感，后来逐渐接收了他们，并带他们去看圣诞老人，参加圣诞晚会，帮助他们逃过警察的`追击……再后来还到吉普赛营地认识了三个孩子的妈妈，最后阿曼德还在孩子们的帮助下找到了一份新工作。他们互相帮助，就像一家人快乐地生活在一起。
这个故事里面的爱最让我难忘，并让我想起自己两岁那年骑三轮童车跌了一跤，脚破皮了。我一瘸一拐地回到家中时，外婆一下都没责怪我，只是心疼地给我轻轻地擦药。擦完药我心里好感动。因为有爱，人们才会互相关心；因为有爱，我们才会感到温暖。我爱我的爸爸、妈妈、外公、外婆、奶奶……，我爱大家！
祝《桥下一家人》永远传下去！
家的读后感 4
每次读《家》都会带着不一样的心情去体会作者的目的，又一次拿起这本小说读了起来，给我的感觉更多的是封建礼教的束缚和旧时代劳苦大众的懦弱，以及封建官僚的守旧。我气愤书中觉新的懦弱，他不敢和封建礼教作斗争，他的懦弱使得他的妻子和他的爱人成了当时的牺牲品，更使的.觉民差点变成第二个他，还好他敢于与封建礼教斗争与家族作斗争，终于赢得了胜利摆脱了家族订的婚姻最后和自己的爱人相守在一起。还有书中的觉慧从始至终一直反对封建礼教的束缚他批判家族的封建思想、提倡女子剪发鼓励女子进学校学习新文化，而不是“子曰…”
他最后为了不在受家族的压迫自己独自去了上海学习新知识、新文化。
距离上次读这篇小说已经四五年了还记的开始读时总是怀着同情书中的梅和钰儿、鸣凤还有憎恨觉新和觉慧而读完的并没有真正体会小说的主旨。事过境迁总有不一样的理解和感受。
家的读后感 5
在这个快乐的暑假里，我读了一本名为班级宠物家庭的书，非常有趣。
故事的主人公是12岁的李彦欢。他在博客上养了一只企鹅美女。事实上，他的母亲也买了一个黑点.小狗，真的像《101忠诚的狗》里的斑点黑狗，叫牛牛，他很喜欢。最精彩的是全班同学都要看牛，帮牛洗澡，吹干头发。牛牛很享受，很乐意和牛牛一起玩游戏。很开心！
读完这篇文章，我深深地感觉到，有了小动物的.陪伴，我们的业余生活可以更充实、更快乐。他们不仅是宠物，也是我们的朋友。有不满、烦恼、快乐等，你可以告诉他们。
我家真的有两只小龟和我一起长大！
家的读后感 6
在中国古代，《千家诗》是传统蒙学教材列“三百千千”中的必读课本，因为千家诗诗“率皆显明易解之作，以此启迪童蒙甚便”，所以，“世俗儿童就学，即授《千家诗》”，千家诗读后感。千家诗的历史是久远的，流播的范围也是很广的。不过，虽说《千家诗》几乎妇孺皆知，但关于其编选者是谁，却颇多争议。或说是刘克庄，或说是谢枋得，或说是核枋得和王相，提法不一。
《千家诗》所收作品，都是五、七言绝句和五、七言律诗，且绝大多数是唐宋诗人的名篇，这些诗作题材丰富，篇幅短小，语言优美，韵律和谐，深深地影响了一代又一代人，成为不朽的经典名篇，读后感《千家诗读后感》。通过阅读这些诗歌，不仅可以启发少年的`灵感，而且还可以陶冶我们的情操，启迪我们的人生智慧，更重要的是可以开阔视野、增长知识，对提高文学修养具有积极的意义
家的读后感 7
老舍的著作——《猫》，是我寒假最喜欢读的书。
这本书里的散文和短篇小说向我们讲述了有趣的故事，由浅入深，将历史、现实和自然景色、不同的社会气氛，风俗习惯……都结合在一起，生动活泼，且语言也琅琅上口，活泼传神。
我觉得《猫》很值得我们阅读，老舍把我们不留意的事物全都写出来了，如母鸡、小麻雀、一块猪肝、善人……有的是某生物做的某事，有的是由此而想出的'事情。他把每一篇文章都写得生动有趣，是人读着读着就会笑出来。有的文章一看就调人胃口，如当幽默变成油抹。再仔细地读完文章呢?同别的文章一样，使人赞叹不已!
是啊，老舍的每一个灵动的文字都是一个美妙的音符，每一篇动人的文章都是一道永驻心底的风景。
家的读后感 8
今天我读了《文具的家》这篇文章，它写的是一个叫贝贝的小孩总是丢三落四，不是丢橡皮，就是丢铅笔。后来，在妈妈的提醒下，贝贝学会了整理文具，再也不丢三落四了。
我们在学校时，老师就让我们把铅笔、橡皮、转笔刀等都贴上自己的.名字，可就算是这样，同学们还是会丢东西。老师有一个袋子，里面全是我们丢的文具，如果哪个学生有需要，就可以到老师那儿领取。
读完这篇文章后，我决定，从今天开始好好保管自己的文具，像贝贝那样，学会自己整理文具，争取再也不丢三落四，让文具都能回到自己的家。
家的读后感 9
《桥下一家人》是一本非常有教育意义的书，怀着对其丰富内容的好奇，我认真的读完了这本书。它曾荣获纽伯瑞儿童文学银奖，十分好看。
书的内容大概就是：此前，有一个上了年纪的流浪汉，名叫阿曼达，一直住在巴黎。他与常人不同，如果他愿意的话，就可以天天搬家。横跨塞纳河的大桥底下便是他的家。一天，当他回家的时候，看到他的地盘被三个孩子和一只狗给占领了，他非常生气，想把他们赶走，但是想到孩子们无处可去，一时心软，就把他们留下来了。
后来，在慢慢的接触中，他改变了自己的态度，对孩子们非常好，甚至让这几个孩子把他当成爷爷。这几个孩子也很争气，不怕困难，不管生活多苦，还是坚强勇敢地活了下来。
阿曼达为了完成孩子们的心愿，就要振作起来。找工作，过生活。他将与孩子们和他们的`妈妈撑起一个属于自己的家。
这本书告诉我，无论生活多么艰难，我们都要勇敢面对，就像书中的的一样：桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖！
家的读后感 10
《桥下一家人》是一本优秀的小说，经典的小说。虽然这本书不太厚，但很耐人寻味，我几个小时就能“大饱眼福”了。
这本书蕴藏着爱，浓浓的爱。就想封面说的一样，“桥下寒冷的风，吹不散一家人的温暖。”这句温馨的'话，就像沙漠中的一股清泉，滋润了我燥热的干喉；又像冬日里的一束阳光，温暖着我的心房。
这本书讲了在法国巴黎的某个桥下。住着一个上了年纪的流浪汉，名叫阿曼德。他不喜欢工作，更受不了孩子。不过深知他的吉普赛女人米勒里却说，他讨厌孩子只是害怕善良的心被机灵的小家伙儿们偷走。
临近圣诞，当阿曼德结束了一天的惬意的徜徉，回到他惯常住的那个桥下，发现他的“家”来了四个“不速之客”——三个小孩和一只小狗，女孩苏西、伊夫琳和男孩保罗还有小狗乔乔，就在一直属于他的地盘上搭了个帐篷。三个小孩都把他当做自己的爷爷，阿曼德只好照顾他们，开始了新生活……
我觉得这本书充满了家的温暖，家的爱。
家的读后感 11
我已经读了两遍《桥下一家人》，读第一遍的我觉得阿曼德很善良，不过原来讨厌小孩，读第二遍的时候我又觉得苏西是一个当老师的料，很有学问，也很会表达。
说是桥下一家人，但是其实不是一家人，结果变成了一家人，阿曼德对苏西她们很好，但是她们的妈妈不愿意，害怕他把孩子教坏了，所以他妈妈不愿意让孩子跟着他，但后来发现他很善良，处处为孩子着想，他也在不断的改变自己，是孩子们让他感受到家的温暖。
孩子们很调皮，但是也很懂事，阿曼德很固执，但是也很善良，他们受到吉卜赛人的帮助，和吉卜赛人住在一起了，但是吉卜赛人搬走了，他和孩子们又无处容身了，这让阿曼德担当起爷爷的重任，所以他振作起来找工作赚钱来养孩子。
这本书太让我们感动了，因为这份爱让我感动，阿曼德的善良也让我感动，人间处处有真情，真的`是——桥下寒冷的风，吹不散一家人温暖的爱，只要有爱，一切都会美好。
家的读后感 12
这本书主角是老流浪汉阿曼德和三个小孩。
故事发生在。阿曼德以一座桥的桥洞为家。他说他讨厌儿童，说他们像一样，愚昧无知，叽叽喳喳，令人讨厌。可他一天傍晚回到桥下的“家”时，发现他自己的“地盘”被三个孩子“占领”了。阿曼德没有赶走他们，因为他心地善良。就这样，他们开始了共同的家。白天，孩子的去上班，阿曼德就带着孩子们去看“圣诞老人”。不知不觉中阿曼德也成了这家的'一分子。不幸他们失去了桥下的安身之地，他们又在吉普赛人的营地住了一段时间，但几天后，吉普赛人走了。怎么办呢？阿曼德找了份送房的工作。这家人终于有了个稳定的住所。
这本书讲了一个道理：只要人们互相帮助，团结一心，贫穷就不是什么可怕的了。
家的读后感 13
假期，我认真阅读了《百家姓》。
这本书用“姓氏起源”、“姓氏名人”、“名人故事”三个栏目来讲述姓氏的历史和名人故事。
这本书，让我感知了中国独特的姓氏文化，了解了自己的根脉：周文王的叔叔泰伯主动让贤，远下江南建立了吴国。周武王封泰伯三世孙周章为侯，改国号为吴。从书中，我知道了我最爱看的《西游记》的作者叫吴承恩，他能写出那么精彩的杰作，我为与他同姓感到自豪!
从书中，我又了解了妈妈的姓的根源，原来她的'先人是周朝的贵族，大家称他们为“王家”，所以姓王。东晋有个书法家叫王羲之，妈妈姓王，字写得不错，因为她是“书法家的后代”嘛!
听妈妈说，本来让我随她姓王，或者把父母的姓放在一起，取名“吴王夫差”(开玩笑)，结果还是按传统随爸爸姓吴。不管是姓吴还是姓王，我都是他们的宝贝和希望。所以，我叫“贝希”。
我喜欢读《百家姓》，也喜欢我的名字。
家的读后感 14
这几天我在读《桥下一家人》，这本书讲的是一个叫阿曼德的老流浪汉在桥下相识了叫苏西、保罗、伊夫琳的三个孩子和一条叫乔乔的.小狗，他们还有一个在洗衣房工作的妈妈。阿曼德本来不喜欢小孩子，但接触以后就成为了一家人，他已经成为了孩子们的爷爷。他还带着孩子们在街头卖唱挣钱卖煎饼。努力完成孩子们的愿望。现在孩子们最需要一个完整的家，阿曼德决心去找一份工作来养家。
世上的人大部分都是好人，人与人之间要宽容、要友爱。要有一颗爱心。阿曼德的行为让我很感动，因为他们不是亲人但却比亲人还亲。
家的读后感 15
我读过许多本古时候的书，其中就有《千家诗》而它的作者是宋代谢访而写成的，而他又与《三字经》，《千字文》，《百家姓》共同称3，百，千，千。
书中也是有很多事儿他们都分为七言绝句五言绝句和七言律诗，五言律诗。而你们可看《千家诗》中的`千，可是呢他只有106首诗里面主要描写了很多诗句都表明了当时的生活情况如《己亥杂诗》，就是皇帝无故百姓，而且还命令手上欺负百姓。而且是全国的综合能力下降，还有《饮湖上初晴后雨》苏轼把西湖比喻成美女西式，表现了西湖的美丽这本书中还有很多首诗，我说不一一介绍了。
这次我从《千家诗》中学到了很多知识也请大家也可以去看一下。
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