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《爱的教育》读书心得
更新时间:2024-11-13 15:45:57
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《爱的教育》读书心得[优选]

  当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的《爱的教育》读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《爱的教育》读书心得1

  《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作,是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。小说经过一个意大利四年级小学生的日常生活,讲述了一个又一个感人的故事。全书共100篇文章,主要由三部分构成:主人公安利柯的.日记;他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章;以及10则教师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”,小至父母、师长或者是朋友之间的“小我之爱”,处处扣人心弦,感人肺腑。

  文中众多的人物都刻画得栩栩如生,有知错就改的安利科,有珍惜友谊的莱蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的代洛西,有废寝忘食的泼来可西,有舍己为人的洛贝蒂……经过文字,我仿佛感觉到这些人就在我的身边。

  《爱的教育》让我懂得了生活中处处有爱,让我懂得了我们不能嘲笑他人,而应当尊重他人;让我懂得了坚强、乐观;让我懂得了如何真诚地与人相处……

《爱的教育》读书心得2

  这部作品的作者是德·亚米契斯。他凭着对生活的深刻热爱,对孩子的真正了解,真正关怀,已经成为影响世界家庭教育史上的一位重要人物。他在序中说这本书也可以叫做一个小学生一学年的故事。这本书是意大利学生安利柯,在一个学年的12个月中所记的日记。其中,也有他父母对他劝戒性的文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》很吸引我,它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  爱,其实随处可见,却也随处不见,因为其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让更让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

  而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的'教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。对于生活的热爱。

  书中把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……尽管如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但我依然相信爱的伟大,相信生活中依然存在着爱,而每一个人也感受和付出着爱。

  

《爱的教育》读书心得3

  暑假作业早已写完,闲来无事,翻开《爱的教育》,品味安利柯、甘伦、戴洛西等人的校园故事,令人受益匪浅、回味无穷。

  作者埃·德·阿米琪斯通过十岁的四年级小学生安利柯的眼光观察他所在的班级、老师、同学、同学的家长以及周围的社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱都写的感人至深,那些充满了人间温情的小故事往往催人泪下。秉性纯朴仁厚,极富同情心,喜欢帮助别人,看见别人的优点,就立刻模仿别人,是一个极富进取心,不可多得的有为少年安利柯;一派天真无邪,极有正义感,时常帮助弱小的甘伦和做事有才干、有学识,运动方面均出人头地,极受全班同学尊敬的班长戴洛西等人的角色更为这段故事夺人眼目。

  有一次,那格的母亲到学校来找甘伦,校长让安利柯去操场叫甘伦。甘伦的心里很是紧张。到了校长办公室,那格的母亲早已等了很长时间,她是来向甘伦道谢的。原来,那格在班里常常受到同学们的欺负,他个儿很小,身体很弱,而且又是驼背,大家见了就嘲笑他,那格只能默默的趴在桌子上哭泣。是甘伦挺身而出,教训了同学,那格不再被人欺负,从此,他们便成了形影不离的好兄弟。那格的母亲见到甘伦后连说谢谢,为了感谢甘伦,她把脖子上的`那条坠着十字架的项琏取了下来,挂在甘伦那短而粗的脖子上,甘伦的脸上充满了灿烂的笑容。

  助人为乐升华了自己的高尚品德,把快乐带给他人,留给自己一抹余香。这就是《爱的教育》给予我的启迪,给予我的教育。

《爱的教育》读书心得4

  从27号那天拿到这本书至今一共过去了3个星期。花了整整三个星期的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。

  作者以一个小男孩——安利柯写的日记,讲述了日常生活中与老师,同学,家人相处的点滴。整篇故事简单朴实,没有吊人心弦的情节,但字里行间流露出的真挚感情却总是让人感动不已。

  在多篇故事中,令我印象最深刻的是一篇每月例话——马可尔万里寻母。文章讲述了一个十三岁少年去寻找远在万里外,了无音信的母亲的故事。在寻母的过程中,他多次遇到挫折,饥饿,疲乏困扰着他。但他对母亲的爱支撑着他,最终见到了奄奄一息的母亲。他的执着感动了所有人,最终他的母亲获救了。故事到这里完结。读完后,我不禁对马可尔对母亲的爱所感动。回想当初,自己在十三岁的时候,别说万里寻母了,连一点小事也要家长帮忙。唉……

  例如这样的故事有许多,每一篇都发人深思。爱,我们经常挂在嘴边,却常被我们忽视,也很难说清楚它的真谛。一开始拿到这本书,心中就有一个疑问,所谓的爱的教育究竟是什么?断断续续的将这本书读完,好像摸清楚了其中的含义,又好像更加疑惑了。同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,每一份爱都很浅显,但深入的去体会,却又感觉很深奥。或许孔子所说的“愈研愈入,愈往而不知其所穷”是对爱的`最好解释吧。

  或许爱如胶水,拥有着强大的黏合力,将原本互不相识的人么黏在一起。就像《爱的教育》中每一个性格迥异,出身不同的孩子,都在爱的推动下,紧密的联系在了一起,成为成长道路中必不可少的伙伴。

  或许爱如空气,难以摸索,却又必不可少,它早已融入我们的生活,我们的血肉。爱不只存在于《爱的教育》中,古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。

  父母之爱,师生之爱,同学之爱,挚友之爱,我们身边到处都是爱,我们从未离开它。爱伴随着我们成长,给予我们助力,给我们温暖,给我们力量让我们奋发。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。"

  正如他所说,包含着爱的教育才是成功的教育。

《爱的教育》读书心得5

  爱,一个多么熟悉的字眼!但是一直到我读了《爱的教育》这本书时,我才真正体会到爱的真谛:爱是无私的,爱是伟大的。只有充满爱的人,才能真正体会到爱的力量。这本书中描写的人与人之间的那份真情实感,让我感动不已。它让我知道:每个人的心中都深藏着一份纯洁珍贵的爱。

  这本书主要讲一个四年级男孩儿——安利柯,他以记日记的方式记录下自己的生活,从四年级十月份开学的第一天一直写到第二年的七月份。这期间他记录了身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱。他一天感受一点,一天反思一点,每天都在爱的世界里成长。

  书中的每一篇文章都非常感人,其中令我印象最深刻的是一个清扫烟筒小孩的故事。他清扫烟筒赚来的30个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,心情非常焦急。于是路过的同学都纷纷拿出自己仅有的几枚铜币来帮助他,没有带钱的同学则把自己的鲜花赠送给他。看到这里,不知道为什么我的鼻子突然酸了起来。我仿佛感受到了扫烟筒男孩此时所有的感动和幸福。合上书我还沉浸在这爱的`世界里,有点回不过神来。在《爱的教育》这本感人的书里,处处都是这种有爱心、品质高尚的人。我想,要是人人都有一颗无私的爱心,那这个世界将会是多么的幸福和美好啊!

  读了这本书,我深刻地体会到同学之间,朋友之间应该相互帮助,应该学会宽恕别人,学会理解别人。我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助,所以我们平时遇到有困难的人时,也应该尽力的去帮助他。人与人之间的关爱行为有时虽然并不是大事,但因为是无私的,因而也是珍贵的,非凡的。我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会变得更加美好。

《爱的教育》读书心得6

  最近读了意大利名著《爱的教育》,《爱的教育》是意大利小说家亚米契斯撰写的是意大利人必读的10本小说之一,同时,它也是世界文学史上经久不衰的名著,被世界各国公认为最富爱心和教育的读物。阅读本书最大收获是懂得爱的真谛,学会爱的能力。可以说是深受启发和教育。

  《爱的教育》散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。由《爱的教育》的书名使我思考,爱是什么意大利一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  书中的科莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。当他"替母亲在背后垫好枕头,好被子"的时候,我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干,乐观好学,体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊科莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到而现在的孩子大多是只知道索取不知道奉献。家长和教师的教育显得尤为重要。

  我们知道,师生间发生矛盾,是正常的事情,教育事业是个神圣的事业,被喻为"太阳底下最光芒的事业",而教师那么被喻为"灵魂的工程师",而学生那么被喻为"祖国的花朵"等。无论是老师打学生还是学生打老师,问题存在的原因就是教育存在的师生间的关系问题,我们不能不成认现在的孩子不像以前的孩子那样深爱着他的老师。其原因有很多。但尊师重教的学生的道德观念也是缺少的,怎么来解决这些问题呢这就要求我们重新审视尊师和爱生这一传统观念,"教育不能没有爱,没有爱就没有教育",爱是教育的灵魂,只有热爱学生,才能正确对待,宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。教师要公正地对待学生。只有公正地对待学生,教师的爱才会产生出更大的力量,给每个学生的道德心灵带来有益的影响。

  作为一名普通的教师,此书引发了我对"爱"的一些思索。爱,是什么爱是教师人格力量的核心。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生却很少和父母亲交流,沟通。最简单的`东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。 "爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……但还有更多的人能感受到朴实的爱,深厚的爱。那教师对学生的爱用科学的思维方式又该如何来理解呢教师的爱是一种关心,一种关切,一种理解,一种宽容,一种帮助,教师是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的在教育教学过程中,如果师生关系处于一种平等,信任,理解的状态,那么它所营造的和谐,愉悦的教育气氛必然会产生良好的教育效果,优化师生关系可以为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下根底。它的核心是师生心理相容,心灵的互相接纳,形成师生至爱的,真挚的情感关系。它应该表达在:一方面,学生在与教师相互尊重,合作,信任中全面开展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和安康人格确实立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。

《爱的教育》读书心得7

  爱,这是一个多么令人熟悉的字眼啊,生活中的点点滴滴都有它的身影。《爱的教育》这本书把“爱”这个字展现得淋漓尽致。

  这本书是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯写的,讲述了一个个关于爱的故事,让人受益匪浅。令我印象最深的,是一个冬天,卡罗斐和伙伴们一起丢雪球。他不小心将雪球砸在了老人的镜片上,镜片碎后,刺入了老人的眼球中。卡洛斐承认了错误,老人不但没有严厉地批评、责怪,而是伸手抚摸他的头发,不让卡罗斐担心。当卡罗斐去探望老人时,老人安慰卡罗斐和他的父母,让他们不用挂念自己。

  看完这个故事,我深受感动,老人有着一颗包容、慈爱的心,充满着浓浓的爱,他用爱感化了孩子们,让他们健康、快乐地成长,并学会了感恩。生活中,我的妈妈也经常用爱来包容我:当我因玩耍把车钥匙弄丢时,她没有发大火,而是耐心地讲述了钥匙的重要性;当我因生病呕吐将她打扫干净的地面弄脏时,她没有暴跳如雷,而是第一时间关切着我的身体,然后将地面拖得干干净净……

  印象最深的,还是在我四五岁时。有一段时间,妈妈要准备上公开课,足足熬夜一个星期赶出了一份资料。当时我还小,很不听话,在妈妈堆满资料的`桌上爬来爬去,“咣当”一声,胳膊肘碰倒了咖啡杯,咖啡就像瀑布一般倾泻而下,深褐色的液体洒在了那份稿纸上,把妈妈一个星期的心血都糟蹋了。我本以为妈妈会大发雷霆,忐忑不安地爬下了桌子,不知所措地立在一边。可是,妈妈并没有责怪我,而是先关心地问:“宝贝儿,你有没有被咖啡烫伤?”她见我没事儿,才松了一口气,去收拾我的烂摊子。看着妈妈忙碌收拾时不停捶背捏腰,以及无奈叹息的样子,那是她辛苦加班了一个星期的证明,我的内心充满了深深的愧疚,小声地道歉:“妈妈,对不起,以后我再也不调皮了!”妈妈欣慰地笑了,闪着笑意的脸庞,就像春日的太阳般温暖。

  书中,老人用爱宽容卡洛斐,是爱的使者;生活中,妈妈用爱包容我,也是爱的使者。不论是书中,还是生活中,爱总是能给予人温暖。

《爱的教育》读书心得8

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡事迹感动我、吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  《爱的教育》虽然是一部青少年有关爱的教科书,但通篇没有一句说教。作者通过一个个小人物,一段段的小故事,诠释着爱的真谛,把读者带入一个爱的世界。在引人入胜的阅读中,我们走进了卖炭人、小泥瓦匠、铁匠的生活,和少年鼓手,带病上课的老师一起品味生活的酸甜苦辣和融融爱意,目睹了他们怎样相处,怎样去爱;如何宽容谦让,如何珍惜亲情友谊。读完这本书,我深刻体会到爱的教育的重要性。我既是一名小学教师,也初为人母。但我深知,爱的教育并非易事。在当今社会生活中,我们大多数人脑海里没有“爱的教育”这个概念,所以,在我们生活中缺少爱的教育的`环节,使得我们的孩子从小缺失了爱的启迪,不懂得去爱父母、爱同学、爱老师、爱他人、爱祖国。

  读《爱的教育》这本书,爱究竟是什么?爱的力量究竟有多大?在书中一个四年级小学生一个学年中的日记中,找到了答案。那样洋溢在同学之间、姐弟之间、子女与父母之间、师生之间的爱,那种发自肺腑的对祖国的爱,虽然那样平凡,那样细小,但却让人感到异常温暖。她能够将心中的恨化为勇气,使你微笑地面对生活,使你倔强地与命运抗争。它是还魂的仙草,给罪人新生;它是慈爱的母亲,唤浪子回头;它既是一种获得,又是一种牺牲。在《爱的教育》中,作者把爱比成了很多东西,确实是这样,但又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,在这个物欲横流、道德缺失的时代里,人们心中或多或少地缺乏一种博爱意识,在经济迅速发展的现实生活中,爱的教育就是一种意识教育,由小爱到大爱,由大爱到博爱。如今,人们更多地重视的是自我的满足,都是渴望得到而吝啬付出。值得庆幸的是在08年的四川汶川大地震中,全国人民团结一心,心系灾区,一批一批的志愿者冒着余震的危险奔赴灾区,从老人到小孩都是自觉自愿的捐款捐物,争先恐后的献出自己的一份爱。海地大地震,各国充满爱的支援和救助才使那些难民早离悲痛。其实,爱就像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,因为它已经成为了我们生活中不可分割的一部分,只要我们能够静下心来,带着一颗圣洁的爱心,投入到世界中来细细品味我们周围的一切,你就一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

  教育即是爱,用爱谱写的教育会受到人的尊敬。以后的教育中,我想我应该关注每一个孩子,爱每一个孩子,不能随意的给他们分等级,更不能将爱分等级。《爱的教育》带我的不仅仅是这些感受而已,我想在今后的工作、学习、生活中会越来越体会爱的重要,爱无处不在。

《爱的教育》读书心得9

  在暑假里,我读了一本风靡全球的书——《爱的教育》,主人公——恩里科,是一位刚上四年级的小朋友,他以日记的形式记录着自己的日常生活,说是“日记”,但它又不是单纯的`日记,因为里面有父母、姐姐给他的写下的劝告,另外还有9篇老师在课堂上分享的精彩小故事。下面我们就来一起回顾一下这本充满爱和教育的故事吧。

  从这本书里,我看到了恩里科是一位勇敢、诚实,同时又拥有开朗和活泼的优秀品质,我很喜欢他!恩里科曾帮助过加罗纳渡过难关,又帮助科雷蒂打扫卫生,还帮助过内利澄清错误等等。最重要的是当同学们想要帮助他的时候,可都被他拒绝了,他总是说:“没事,我可以!”他也做到了,也很少会让别人帮忙,这就是我为什么喜欢他原因。

  你问我为什么喜欢这本书?因为它充满了正能量,主人公积极向上,乐于助人,而且非常的乐观。在这本书里,我明白了许多道理。比如说,加罗纳的母亲不幸去世了,加罗纳精神不振,像变了一个人似的,走路无力,上课不认真,作业也完不成。可加罗纳以前可不是这样的,他走路有力,作业满分,上课认真;还经常帮助其他同学渡过难关。恩里科看到了这些状况,就想到了要帮助加罗纳,他不想让自己的好朋友陷入其中,无法自拔。并找到加罗纳,从帮他补习功课开始,同时不断的安慰他,鼓励他。告诉他,不要停留在以前的时光里,好的也行,坏的也罢,我们都要要向前看。最终恩里科成功的帮助加罗纳从失去亲人的阴影中走了出来。看到这里,我想到了很多…......一本正能量的书真的可以使我们充满力量起来!

  分享到这里,你是不是也非常想看看这本书呢?那就和我一起来看吧!

《爱的教育》读书心得10

  这本书中搜集了许许多多的德育故事,每一个故事都是那么生动,那么感人,那么引人入胜。其中,我最喜欢的有《高尚的行为》、《爱国少年》、《可爱的祖国》、《要知感恩》等故事。

  这本书就像我的良师益友一样,时时刻刻在教育着我,影响着我。以前,当妈妈做家务的时候,我总是觉得自己还小,不能做家务,自从读了《爱的教育》中的《分忧》这个故事,早上我自己叠被子,晚上我自己洗袜子,有时还帮妈妈扫地洗碗,是为了让妈妈轻快一些。

  由我自己,我还想到了我们的国家。2008年5月12日四川省汶川县发生了地震,大石头从山上滚下来,公路中段,解放军叔叔不顾塌方的险情,克服没有公路的困难,一路急行军到现场采取救援,全国人民有的捐钱,有的.捐物,我们学校也给灾区捐了钱。

  爱就像空气一样无处不在,只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好。

  拿到《爱的教育》这本书,我爱不释手想一口气读完。虽然这已经是我第二次看这本书,可内心的感受还是一样激动。

  我喜欢这本书,喜欢书中每一个充满爱心的人,可爱的恩利科、高尚的代洛西、坚持正义的卡隆、我们的好校长……让我无时无刻不感受到浓浓的爱意。书中最让我感动的是《陪护“爸爸”》,当可爱的西西洛得知自己的爸爸还活着,而躺在病床上的是一位孤独老人的时候,西西洛选择留下来照顾老人直到他去世,让我对他产生了深深的敬意。

  妈妈让我说说爱是什么?我却怎么也说不出来,只是感觉一个人只要有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。小主人恩利科虽然只是小学四年级的学生,但他在老师和父母的教育下成了一个拥有高尚品质的人。

  让爱成为一种力量,感染周围的每一个人。

《爱的教育》读书心得11

  思考爱的本质——读《爱的教育》

  书名《爱的教育》,让人深入思考,在这个纷繁的世界里,爱究竟是什么?携着这个思考,在寻找未知答案的道路上,我读到了一本书。这本书采用了日记的形式,讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记载着他在学校、家庭和社会中的所见所闻。这些文字和细节里,洋溢着对祖国、父母、师长和朋友的真挚爱意,蕴含着感人肺腑的力量。小说中,孩子们所表现出来的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。另外,小说还记录了长辈们对孩子的教育和启示,在日记后面附了第二人称的长篇教子篇。这本书伴随着一代又一代孩子成长,可以说是永远不会过时的。

  这本书用爱塑造人,引导我们要永远保持勇于进取、善良真诚的心,要爱祖国、爱人民、同情人民的一切不幸和苦难。这部小说一出版就受到教育界的重视和欢迎,甚至超过了《教育学》和《教育概论》这样的著作。其中,夏先生的推崇是一个原因,而更重要的原因是,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这本书给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型。

  爱,就像空气,每天在我们身边。由于它无形无影,我们常常容易忽略它的存在。然而,它的意义早已融入了我们的生命。就像父母的爱,他们不言不语地操劳奔波,为孩子往书架上新置一本他们喜欢看的书,在孩子咳嗽时放药在眼前,在孩子睡觉前再看一眼。这是我们需要张开双臂才能拥抱的'深深爱。即便在我们陷入困境、没有了支持之时,父母仍旧陪伴在我们身边,晚上不忘叮嘱一句早点睡觉。读了安利柯的故事,我认识到每个父母都有一颗深爱子女的心。而现在,很多学生的日记上也挂着一把小锁。最简单的东西却是最容易忽略的,就像这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  如果说爱是一次旅游,可能有人会提出异议。然而,爱的旅程并没有尽头,就像生活中的旅程一样,如果我们把生活看成一次服刑,那么人们为了某一天可以刑满释放,得到超脱,而干着沉重的劳动。这样的生活必将让人痛苦和厌倦。反之,如果我们把生活看成一次旅游,边走边看,就会轻松得多。每天也会有因对新事物的感悟而充实起来。于是,我们想继续走下去,甚至投入热情,不再乎留多久。这种情怀已经升华为一种爱,也是对生活的一种爱。读《爱的教育》,就像走进安利柯的生活,目睹他们如何学习、生活、如何去爱。在感动中,我发现,在爱中包含着对于生活的追求。

  作为一个有良知的人,对于国家的崇高爱依然历久弥新。如果把爱比喻成奔腾的热血和跳跃的心灵,那么对国家的爱就是最崇高的一种。我读到安利柯描述的那些意大利人民为国炸断双腿、淋弹死守家园的动人场面时,不禁想到我们祖国大地上曾流淌着中华儿女的鲜血,同样为了国家的光明,同样可以抛弃一切地冒险拼搏。这种至高无上的爱真的让我感动不已。

  时间转瞬即逝,我们已经离开了《爱的教育》记录的那个时代很久了。而作为一个有良知的人,我们对国家的热爱仍旧如故。我们用新的方式表达这种爱,比如通过参加国家建设、爱护环境,或是善良待人,为祖国的繁荣作出贡献。这都是我们以实际行动表达对国家的爱心。而这种崇高的爱,就如同安利柯所描述的那样,是在我们的心底一直激荡,不容更改。

  总之,无论我们生活在哪个时代,对国家的爱都是不变的主题。只有每个人用自己的方式诠释和实践这种爱,才能让祖国更加繁荣昌盛,让我们这个大家庭更加和谐美好。

《爱的教育》读书心得12

  我的书架上静静的伫立着我最喜爱的一本书,当我心烦意乱时我总会捧起它认真的阅读,它就是意大利著名作家亚米契斯的经典作品——《爱的教育》。

  小说的主人公安利柯是一个小学四年级的学生,他记载下的点点滴滴的日记,成为展现成长故事的连环画卷。每一篇都闪耀着爱的火花。这火花绚丽多姿,五彩缤纷:有老师对学生无私的关怀教育;有热血少年对祖国的赤胆忠诚;有朋友间的真诚友谊;有陌生人之间的温暖帮忙;有人与人之间的尊重理解......一个个生动的.小故事向我们展示了近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋......虽然故事中的人距离我们上百年,却仿佛就活在我们的身边,让我们感动至深。

  比如书中有个故事叫《伦巴第的小哨兵》,讲的是一位军官让一位少年上树去看看有没有敌人的踪影。于是,少年爬上了树,这时三颗子弹划破了天空的宁静,少年中弹了,少年像断了线的风筝从树了掉了下来。军官赶紧跑过去,用手帕捂住他的伤口,少年的头猛的下沉停止了呼吸。军官如遭电击似的愣在那里。过了几分钟,军官埋葬了少年。我想少年是为国家而死,为了人民而死的。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”少年的死就重于泰山。我们要向他学习,学习他为祖国不怕流血牺牲的精神。

  书中的一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,我同样被其中所体现出的强烈的情感所震撼————“爱,无处不在。”《爱的教育》一书,让我学会了去爱别人,也明白了每个人都要珍惜别人对自我的爱……

《爱的教育》读书心得13

  《爱的教育》这本书是一个意大利小男孩安利柯用自己的日记来讲述了日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹之间的爱。

  这本书中的文字虽然很简单,但是,其中所体现出的人与人之间的情感,让人感动不已。《爱的教育》我是花了两个星期读完的,虽然我没流泪,可我的心中已默认这是一本我们小学生必读的书。吸引我的,并不是书中的图片,而是书中表现出来的爱,每一个故事,都抒发了作者对爱的理解。这种爱是普通的,可它的力量,是伟大的。虽然,每个人的人生经历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的类似的情感,只是我们对事情的态度不同而已。有时候,我们也会忽略周围的爱,而没有细细地体会。但如果你认真体会,你会感到爱是一个美好的东西。

  爱,像空气,每天都在我们身边,而我们不能没有它。就比如同学的爱,很平凡,但很多人都无法感觉到。这本书中讲了许多同学们。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些沉浸在幸福中的。他们的性格都不同,但他们身上却都有着一种相同的东西,就是对亲友的真挚之情。这里面的每一个故事,都使我深感惭愧。因为我都没有他们做的那么好。爱很奇怪,它小到一个简简单单的微笑,大到捐躯。

  有一句歌词说得好:“只要人人都献出一份爱,世间将变成美好的人间。”我希望这部小说会将爱带给更多人!

  昨天,看完了《爱的教育》这本书,让我深受启发。

  书中的小主人公安利柯是一个刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善。安利柯的父亲是位工程师,家里的.条件也算小康,他的父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的的人。

  安利柯的身边有着一群心地善良,充满爱心的同学。安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子具有高尚的心灵,面对被欺负的弱小者他常常会挺身相助。毕业时,安利柯和他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长,心中充满了无限眷恋和感激之情,父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师,给他上了一堂“尊敬师长”的好课。

  其中,令我印象最深刻的是:一个二年级的学生洛贝谛,为救一个最低班的小学生,他的脚被马车压在底下,骨头都压碎了,从而自己身处险境。看了这个故事,我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤,这种勇气是很多人所不能及的,这种勇气是我们缺乏的,这种勇气是我们应该去学习的。

  读了《爱的教育》这本书,我懂得了要多多帮助那些有困难的人和需要帮助的人,把爱传递下去。

《爱的教育》读书心得14

  利用暑假时间,我读了《爱的教育》这本书。这本书通过一个小学生记日记的方式,记述了一个学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅生动的人生画卷。

  一篇篇日记,反映了一个少年的所见所闻;一篇篇日记,记述了各个阶层的状况;一篇篇日记,连接起来,组成了一幅幅生动画面。

  其中令我印象深刻的是《爸爸的一封信——要懂得感恩》这篇日记。这则日记主要讲的是一位父亲给儿子写的一封回信,希望他好好学习,感恩老师。

  同学们,你们会觉得老师太凶而感到反感吗?你们会认为老师太过严肃而感到不耐烦吗?你们会在暗地里讲老师的坏话吗,或直接表示不满吗?

  你们知道吗,老师每上一节课,都会辛辛苦苦地熬夜备课。其实看上去轻松的四十分钟的一节课,背后包含着老师的万分心血。所以,我们应当感恩老师,感恩老师把知识传授于我们,感恩老师传道授业解惑,感恩老师把毕生精力都主在学生身上,更感恩老师付出美好的青春,让一代代少年从无知的.稚童转变成有思想、有文化的的好少年。

  有句俗话说得好—一日之师,终生为父。我们感恩老师就像感恩父母一般,“父恩比山高,母爱比海深。”师爱又何尝不是这样呢?

  人一生都在感恩中成长,有的恩情轻如川流不息的小河,缠绕在我们心头,就像《爱的教育》中的一篇日记《扫烟囱的孩子》,陌生人之间的关爱。有的恩情重如泰山,压在我心间,就像《爱的教育》是的一篇日记《爱国青年》。

  让我们把感恩像击鼓传花般广为流传吧!

《爱的教育》读书心得15

  我一直以为爱就是不要对我凶,让我做自己喜欢做的事情,比如看电视,玩游戏,玩玩具..

  读了《爱的教育》这本书后,我才恍然大悟:父母的管束,爷爷奶奶的唠叨,老师的严厉......种种我被认为懊恼的事情,都是因为他们爱我,关心我!

  《爱的.教育》这本书以日记的形式讲述了主人公安利柯自己亲身经历的一些故事,德罗西的好学,波列科西的坚强,卡罗纳的教养,以及柯莱蒂的乐观向上,勇于担当都是非常值得我学习的。因为爱凝聚着他们,围绕在他们周围,世界才会那么美好,如果世界没有了爱心,我们就不会有家,学校,同学和老师。

  此刻想想这本书,爱让我感受到快乐,珍惜身边爱你的人,让世间充满美好!

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