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《爱的教育》读后感
更新时间:2024-10-21 11:29:39
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《爱的教育》读后感[经典]

  认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《爱的教育》读后感1

  《爱的教育》是由意大利著名作家亚米契斯写的。一共有九十篇,其中包括师生情,同学情,亲情等世间真实的情义。

  我最喜欢的一篇故事是《异域寻母记》,写的是一个热那亚的孩子去南美洲寻找给别人当女佣的妈妈,而当他在路上历经千辛万苦时,他的.妈妈正忍受疾病的折磨,并拒绝做手术,当他赶到时,才劝说妈妈做了手术,好好活了下来。

  我们的生活中也有这样的例子:孟佩杰的妈妈只抚养了孟佩杰三年,孟佩杰却照顾了她一辈子。

  《爱的教育》让我知道了要孝顺父母、关心残疾人……只要人人都献出一点点爱,世界将会变成美好的人间。

《爱的教育》读后感2

  什么是爱?爱就像空气,我们经常忽视它,但它是不可或缺的。正是因为我们的生活充满了爱,我们的生活才会丰富多彩。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的热门作品。这是一部从安利柯的角度写的日记小说,从10月4日开学的第一天开始,一直写到明年7月结束,讲述了无数发生在学校和生活中的小故事。爱是整部小说的主题,它融入了各种各样的爱:老师、学生、父母和陌生人的爱……每一种都那么平常,但每一章都很刺激。

  书中的人物有自己的特点,活泼乐观,爱戴洛克,宽容,善良勇敢的卡隆,小商人卡洛斐,傲慢的诺皮斯……我最喜欢卡隆。有一次,弗兰迪欺负克洛西,嘲笑他的母亲驼背。克洛西受不了了。他拿起墨水瓶砸到弗兰蒂,没想到会打老师。老师生气地问谁做了?卡隆站起来为克洛西顶错。这是多么高尚的行为啊!一般来说,当我们犯错误时,我们拒绝承认。而他舍己为人,为克洛西顶错,这是普通人做不到的。戴洛西品学兼优,让我尊敬,也值得学习。

  《爱的教育》让我学到了很多。友好对待穷人,像隆巴尔少年一样为国捐躯是伟大的,但日常生活中不要忽视一些小小的善行。要学会感恩,老师把一生的精力都献给了教育孩子的事业,这是一个激发你的思想,培养你的道德的`人。我们应该像爱我们的父亲一样尊重老师。要热爱祖国,如果有人侮辱和侵犯它,我们必须站起来保卫它!我们应该尊重劳动,我们不应该抛弃肮脏的工人,劳动是最光荣的,应该说这是劳动的痕迹……

  爱是世界上最伟大的力量,让我们做一个有爱的青少年吧!

《爱的教育》读后感3

  《爱的教育》这本书介绍了意大利儿童安利柯的生活和学习。安利柯周围有各种感人的故事,他父母在他的日记中写的令人鼓舞的文章,以及十位老师在课堂上阅读的精彩的“月度故事”。每一章每一节,“爱”都表现得深刻生动,从国家、社会、民族的爱,到父母、老师、朋友之间的爱,处处令人兴奋和感人。

  《爱的教育》中没有无聊的说教,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的英雄事迹。它只写一些平凡善良的人物:卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡,实则真实可信的叙述,把读者带入了爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书充满了爱。充满了令人羡慕的爱。

  在我们的教育中,“爱的教育”这个词说起来容易,做起来有多难!首先,在大多数人的脑海中,没有“爱的教育”的概念。因此,在我们的生活中,没有爱的教育。正是因为我们缺乏爱的教育,我们的生活中缺少了一些爱。对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,这是我们所缺乏的,这是我们需要寻找的'。有了这些爱,我们的生活就会充满爱。

  在《爱的教育》中,我走进了安利柯的生活,目睹了他们是如何学习、生活和爱的。他们的爱包括宽容、谦逊、亲情和友谊。《爱的教育》讲述了崇高纯真的人性爱是最真诚的教育,教育升华了爱。虽然每个人的生活经历都不一样,但你会从《爱的教育》中体会到你经历过的类似情绪,但我们对此的态度和行为可能会有所不同。

  在《爱的教育《中间,我找到了爱,在爱中找到了教育。

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》里面都是关于父亲和孩子的故事,有一些孩子的父亲工作很忙,没时刻陪孩子,因此孩子很孤单,每一天都想念爸爸。我想起了我爸爸妈妈都在外地工作,每次只有过年的.时候才回来带我和哥哥出去玩。看了这本书以后,我要像书里的人一样,孝顺父母,明白父母,纯真善良,勤奋好学。

  等到下一次爸爸妈妈回来的时候,会发现我长大了许多。

《爱的教育》读后感5

  《爱的教育》原名《意大利小学生日记》·德·亚米契斯儿子的日记是改编的。这是一本日记小说,介绍了意大利儿童安利柯的生活和学习,主要发生在安利柯周围各种感人的故事,父母在他的日记中写的启发性文章,以及十位老师在课堂上阅读的精彩月度故事。

  每一章每一节,爱都表现得深刻生动,从国家、社会、民族的爱,到父母、老师、朋友的爱。书中描述的那群充满活力、积极要求进步、阳光灿烂的少年。他们的情况不同,有的贫穷,有的残疾,有的沐浴在幸福中。他们每个人从出身到性格都有不同的地方,但他们都有一个共同的东西,那就是对祖国的深爱和对亲友的真挚感情;然而,爱在生活中越来越少,被人们遗忘。爱需要每个人在日常生活中用心、专注地感受和感受。《爱的教育》讲述了崇高纯洁的人性爱,是最真诚的教育。虽然每个人的生活经历都不同,但你会从《爱的教育》中体验到你经历过的类似的情感。它不仅感动了我,也引发了我对爱的一些思考。

  读《爱的教育》让我走进了安利柯的生活,见证了他们是如何学习、生活和爱的;在感动中,我发现爱包含了对生活的追求。爱,就像空气,每天都在我们身边,因为它的无影无形总是被我们忽视。事实上,它的意义已经融入到生活中,就像父母的`爱一样,更不用说努力工作了,只是把一本新书放在书架上,咳嗽,药片放在眼前,睡觉前不要忘记看孩子,是我们需要张开双臂拥抱深深的爱。当我们陷入困境时,没有人支持我们还在身边,晚上别忘了告诉我们早点睡觉。读完安利柯的故事,我意识到世界上所有的父母都有一颗深爱孩子的心。安利柯有一本和父母一起读写的日记,但现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,但最简单的事情最容易被忽视。就像这种广泛的爱中深深的亲子爱一样,很多人感受不到。

  作为一名教师,我深深感受到了自己的责任。我们是儿童人生旅程的启蒙者。我们的教育将直接影响孩子的未来。只有不断与孩子沟通和反思,审视自己的行为,才能更新自己的教育理念,的目标,充分展示孩子的潜力。我们应该关注生活的每一点,让孩子学会感知爱,学会爱别人,培养孩子养成良好的生活态度,成为一个有爱心的社会人,与孩子一起成长和提高。如果你想成为一名优秀的教师,你童心、爱心、耐心。

  面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。正如夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时所说:教育没有情感,没有爱,就像池塘里没有水一样。没有水,就不叫池塘,没有爱就没有教育。”爱情是一次无尽的旅行。一路走来走去会很容易,每天都会因为对新事物的感悟和学习而充实。所以,我想继续,甚至投入热情,不在乎它会持续多久。这时,这种感觉已经升华为一种爱,一种对生活的爱。

《爱的教育》读后感6

  《爱的教育》讲述了小学生安利柯的故事,那么小学毕业后的安利柯怎样了呢?在他的成长过程中会发生什么事情呢?《续爱的教育》叙述中学生安利柯因体弱休学后,跟随舅父到乡下去生活的故事。

  舅父巴辛以严格的教育使安利柯在自然环境中体味到不同于社会人情的另一种更为宽阔博大的爱令他真切地认识到自然与生命的价值,感受到人生的奥秘;认识到对人格的尊重,对工作的热爱以及对理想的追求。从舅父赠给安利柯的原稿中,我们能体会到独特的洁净与平和,同时书中像诗一般细腻优美的文字,包含着生命之爱的激情,及对理想与未来的憧憬。《续爱的教育》出版后,受到广大读者的欢迎,多年畅销不衰,并且被改编为电影、电视剧、动画片、连环画,以不同的形式影响了全世界亿万青少年的.成长。

  我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。

  给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。

  故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。

  正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

  我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

  我们从小就应该以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,是自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩!。

《爱的教育》读后感7

  这几天内,我读完了一本书名叫《爱的教育》的书。这本书是意大利作家亚米契斯花了将近十年的时间写的。这本书是我在家里放了快一年的时间才拿出来看的书。

  因为爸爸先让我看水浒传的电视剧,就这样我觉得水浒传很有意思,有一次电视看不了了,我看了水浒传的书,才慢慢得爱看起书来的。《水浒传》这本书,我觉得它很难理解,但我还是的看完了,在读别的书就会很容易。

  《爱的教育》这本书的主人公是一个要上四年级的小孩,名叫安利柯,他这个人出生在知识分子的家庭中,由于安利珂的父母引导他、教育他,他成为了一个纯真善良、学习勤奋、待人诚恳个小伙子。

  这本书讲了亚米契斯小时候上四年级的十个月的生活。安利柯在四年级的时候,有很多的朋友,有贫困的,有富裕的,还有学习比较差的,都是他的朋友。其中他最好的朋友有甘伦、有戴洛西、有柯礼智、有安东尼、有潘克希、还有她的同学。

  这本书主要讲述了安利柯在学校里的生活,最主要的是安利柯万里寻母,他不怕路途有多远有多长他都不会放弃寻找母亲的希望,他为了母亲不怕苦不怕累终于找到了他的`母亲这本书也很有趣,读了这本书我学到了世界上需要爱。都可以用爱来形容,在书里面还有一些小故事。

  比如,思恩他放学后就急急忙忙跑去找老师这里就能看出思恩很爱他的老师。还有一个同学不小心拿雪球打坏了老爷爷的眼睛,不是有了爱,老爷爷是不会放过这个小孩,什么事没有了爱是做不成的。

  读了这本书,让我学到了,世界上需要爱。没有了爱活在世界上就一点意义都没有了,没有了爱人们会失去一切。大家要做一个有爱的人,爱就是去帮助人们,爱就是去体别人,爱要有奉献的精神。

  这本书不能让我哭,但能让我感动,这本书是一本好书,在这本书里面可以找到很多有趣的故事,也可以学到很多的知识,更可以学到怎样去面对爱,我把这本书推荐给大家,希望大家能喜欢!

《爱的教育》读后感8

  上哪里去找一本没有华丽的词语,没有乏味的说教,也没有枯燥的豪言壮语,更没有用深奥的道理和华丽的词语故弄玄虚。它只是用一些平凡而善良的人物来谱写这首名为“爱”的乐章。《爱的教育》的书名使我思考,在这多彩的世界里,怎能让爱感化你,带着这个问题,让我们与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案吧!

  在某个大学里,一位教授提问了一个问题,“我们人类最需要什么?”全班同学的答案无谓是“金钱,地位,权利”之类的,可当教授宣布正确答案的时候,全班都惊叹了,因为,答案是“爱”也是因为这个,在他们的一次平时作业中成绩为零。看了这个问题,你思考到了什么?试问,如果当时你坐在那个教室里,你又会毫不犹豫的`在卷纸上写什么呢?爱的教育,当你又一次的联想到了这个问题,可不可以说是,人们需要爱的教育。我想这应该是不可否定的,我认为只有在充满爱的世界里,人们才会更幸福。

  我相信大家小的时候都学过《小抄写员》这篇文章吧!其中主人公叙利奥的父亲因家庭需要钱,就接了一些签条来抄写,叙利奥想替父亲抄写,父亲不答应。叙利奥便不再请求父亲,等到半夜起来替父亲工作,由于睡眠不足,白天经常打盹。父亲却一再的误解叙利奥。叙利奥被误解后,总是下决心要停止工作,但是为了父亲为了家庭他又继续工作。父亲到最后竟然不管他,他的身体也越来越弱。终于有一天,父亲发现了真相,请求叙利奥原谅,也更加珍爱叙利奥。在我学过这篇文章后,我立刻流下晶莹的泪珠,感动我的不仅仅是叙利奥那任劳任怨的举动,而是他们父子俩那深厚的情谊!

  爱的教育让我们心潮澎湃,爱的教育让我们相信天使在人间,那位天使活在我们心中,活在我们永远永远的世界里!

《爱的教育》读后感9

  《爱的教育》这部小说,语言温柔淡泊,以其纯洁的人性之爱,感动着全世界亿万人。爱的内容保罗万象,爱学习、爱劳动、爱老师、爱父母、爱祖国……

  作者通过一些小故事,把爱的精髓表现得淋漓尽致,坚持正义的卡隆、慈祥仁爱的.老师、父亲的教诲、我们的好校长,这些看似轻描淡写的故事,却把爱的精神表现得那么亲切动人。

《爱的教育》读后感10

  星期四的早上,阳光明媚,我来到学校,在操场上跑了一会步,听到铃声响起,我像一只小鹿一样飞奔向班里,生怕迟到了,就这样,一天的学习之旅就这么开始了。

  第一节是信息打写课,我们在楼道排列整齐的队伍去微机房,老师首先让我们打开班级网站,找到“鱼到哪去了”这个帖子,老师说:“这就是今天的'课堂作业。”我们开始了打写,时间过得可真快呀!转眼之间,下课铃响起了,老师让我们停止了打写,并且让我们三归位离开,我第一个冲出教室,向班级跑去,我来到班里面,看见只有五个人,所以我们就在教室里疯跑,完全把朱老师说的话忘在了脑后,就在这时,朱老师来了,我们似乎没有察觉到,朱老师把我们叫到讲台上,并且抽了我们一巴掌,他告诉我们,去年,十二班的一名同学,因为在教室里追逐打闹,把自己的恒牙碰掉了,从此他再也没有了那颗牙齿!

  我知道了以后,不能在教室里乱疯跑,要不然会对自己的身体造成伤害,我以后可不能再这样了。

《爱的教育》读后感11

  以一种敷衍的情绪翻开这本书,想着是不是空而不实的教育泛谈,却在看完李镇西老师写的前言之后就被他关于“素质教育”的看法深深吸引,接着看“手记一:爱心和童心”,我更是被个个真实故事中的一份份真情打动,几次激动、感动的热泪盈眶。

  李老师在说到“素质教育”时,这样写道:

  “‘素质教育’的大旗上,有一个大写的‘人’字:它是目中有‘人’的教育,是充满人性、人情和人道的教育,是为了一切人全面的发展的教育!”

  虽然提倡以学生为主体,考虑学生全面发展的素质教育思想早已被大家说烂了,但李老师短短几句话却让我看到了他和其他人的不同,他的看法,充满人性。果然,在手记一中的爱的教育就充分体现了他对人性、人情和人道的教育。

  李老师对学生的爱,体贴,周全,暖人心,更催人上进。他背着学生去住院,还开玩笑宽慰学生,他怕自己会忘记,把每个学生的生日记下来,在桌子的玻璃下压一份,在办公室的门后贴一份,每个学生过生日他都送上小礼物,他规定,班里有学生因为身体原因请假三天以上的,班里学生必须去看,请假一周以上的,班主任必须去看望,他按小组分,每个小组周末轮流去他家里吃饭,他规定自己每个学生他都要亲自家访,而不是简单的一通电话就行……

  点点滴滴的故事看下来,我被李老师的真情打动,他说:“教师对学生的爱,应该是无私的。”同时他又说道:“但这种纯洁的.爱,必然赢得学生爱的回报。”于是他也获得了学生对他毫无保留地爱,瞒着他秘密送出去的祝福,悄悄为他筹备的生日,就算毕业了也依然希望老师为他指明方向的那种信任。我想,只有我们真的无私的、不计回报地爱学生,才会获得学生同样愿意倾尽自己所有来爱你的那种信念吧。

  但李老师觉得这种师生、班级内部的爱,爱的太小。他说:“师生之爱,同学之爱,都不应仅仅止于班级内部,而应该有爱的扩展和升华。这种爱的扩展,是对周围其他人的爱——同学、邻居,以及一切素不相识但需要帮助的人;这种爱的升华,是对我们祖国的爱!”

  于是,他积极组织学生为孤寡老人送去温暖,为整修圆明园寄去捐款,为城市的整治工程集资买树苗。并在这种爱心捐款中,强调学生的诚实品德。凡此种种,都让我感受到:大爱润无声!老师对学生的影响是潜移默化的,我们在“言传”的同时,更应注重“身教”。

《爱的教育》读后感12

  《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯根据儿子的日记写出的日记体儿童小说,书中讲了安利柯四年级在班里发生的故事,还有安利柯教师所念的每月故事,很适合小学生阅读。

  主人公安利柯的朋友很多,有的让我敬佩,有的`令我厌恶,有的让我同情。品德高尚的卡隆是让我最敬佩的人,一次上课前,几个同学戏弄克洛西,克洛西一时动怒,抓住墨水瓶向他们扔去,却不料砸到了刚进门的教师脸上,教室立刻变得鸦雀无声,这时卡隆挺身而出为克洛西顶罪,教师明白事情的经过后,对卡隆竖起了大拇指。

  卡隆还是耐利的保护者,耐利是安利柯同学中最弱小的一个,经常受同学们的欺负。突然有一天,卡隆站出来,郑重地说:“欺负耐利的同学听着,如果你们谁敢碰一下他,我就让他好看!”有个同学不服气,结果当场挨了卡隆一拳,他助人为乐、敢于承担的良好品质让我十分喜欢。德罗西是书中的好学生,他与人为善,品学兼优,不怕吃苦,是教师的小助手,更是我学习上的好榜样。可伶的克洛西,家里贫穷依然学习用功,这种精神也值得我学习。

  书里的每月故事我都十分喜欢读,大多讲的是孝心少年或爱国少年的故事,其中我最喜欢的是《小抄写员》和《六千英里寻母》。小男孩叙利奥为了让家里有更多钱,每一天晚上12点都替父亲抄写信封挣钱,长久下去,叙利奥睡眠不足,成绩下降,不知情的父亲责骂他。当父亲明白真相后,才明白自我儿子的苦衷;少年玛尔可历经千辛万苦,足足走了六千英里,才找到自我一年不见的母亲。两个故事都是在夸赞少年的孝心,如果我有这样的品德,我想我的父母必须是最幸福的。

  《爱的教育》里有许多品德高尚的人,每一位都值得我们学习,诚实、守信、孝顺、奉献、保护弱小……具备这些品德才是最好的人。

《爱的教育》读后感13

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间…”爱是什么?意大利作家亚米契斯用这本《爱的教育》完美地诠释了爱。让我们翻开这本《爱的教育》去寻找爱的真谛吧!

  《爱的教育》全书共分为三部分,分别是:主人公安利柯的日记、安利柯父母的教导信以及老师讲的每月故事。全书并没有豪言壮语,有的只是朴实无华的语言,但字里行间却洋溢着对生活、对祖国以及大自然的一种热爱。舍己为人的洛贝蒂,坚强爱国的卖艺少年,勇于承担错误的卡洛斐。勇敢拼搏的奈利、执着寻母的马尔可……他们都有一个共同的特点:他们爱生活、爱祖国。爱自然。正是因为他们有爱,他们的生活才会因此变得多姿多彩。

  翻开《爱的'教育》,我感悟颇深;合上《爱的教育》我心潮澎湃!亚米契斯所描绘的那些栩栩如生的人物仿佛就在我的眼前。和他们相比,我显得非常地渺小,他们有许多地方值得我去学习。他让我懂得了什么是爱。让我领悟到了爱的真谛;爱是一种人性的闪光,一种博大的、无穷的,伟大的力量!

《爱的教育》读后感14

  这本书是一个名叫安利柯的小学生的日记,他写出了人间最平凡、感人的真情。书中有很多主人公,他们都是学生、学生家长以及老师等很平凡的人,但他们之间都流淌着深深的爱。整本书主要记录了安利柯的学习生活、发生在他身边的各种各样的小故事、还有父母在他日记本里写下的小文章、老师在课上讲的精彩的“每月故事”。

  这本书教会了我,怎么去“爱”。它以“爱”为主题,抒发了对祖国的爱,对父母的'爱,对老师的爱,对同学的爱对对穷苦人的爱……

  书中,我最喜欢的是《卡拉布里亚的孩子》。有一个来自卡拉布里亚的意大利男孩来到安利柯的班级里,老师告诉同学们不管在哪所学校,同学们都应该亲如一家,不应该因为来自不同地区的孩子就歧视他。因此,在班长德罗西的带领下,同学们纷纷赠送礼物并和那位新生和谐相处。读到这里,我感到了同学之间发自内心的、真挚的爱,我被深深地打动了!

  通过安利柯的生活故事,我的眼前浮现出了我的老师、父母、同学们……我的妈妈辛苦的照顾我,老师监督、鼓励我,同学们关心我。我的生活也处处充满爱,我的身边也有很多感动人心的小事。这些爱都使人无时无刻感到温暖

  我希望大家都能读一读《爱的教育》这本书,它让我学会了如何“传递爱”,让生活中充斥着爱。

《爱的教育》读后感15

  最近我读完了十大名著之一《爱的教育》这本书。这本书让我明白了爱是什么。

  《爱的教育》以一个意大利小学生记日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里有善良的卡隆,他身材高大,总是挺身去帮助弱小;有坚强而懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的.无理暴打却从未失去孝心······这里,洋溢着父母子女间的亲情、老师学生间的深情、同学朋友间的友情、小小少年的爱国之情。

  在这本好看的书里,令我最感动的是勇敢的罗伯特。故事说的是:一位二年级的学生,看见一年级学生摔倒在马路上。这时,离他不运的地方正好有一辆马车行来。眼看,这小孩就要被压伤了,他迅速扑过去救那位小朋友,小朋友得救了,可他自己的脚却被马车压伤了,没错,这位小勇士正是罗伯特。

  看了这篇故事你们是不是觉得爱很伟大,嗯,我也是这么认为。

  当翻开这本书的最后一面时,我的耳边仿佛回响起《爱的奉献》这首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  爱,像空气,每天在我们身边打转,因为它无影无形,所以常常被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命中,成为了生活中不可分割的一部分!

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