当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的鸟类天堂的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

鸟类天堂的读后感1

　　今天听了女儿读《鸟的天堂》第三课，很感动。第一次听的时候，我们找到了去年一起去厦门的.照片。我打算把女儿带到学校，让学生们看看真正的榕树是什么样子的。为什么作者第二次听的时候分不清有多少棵树，觉得文章里的修辞很讲究，用词很生动，明白为什么选择它们写在教材里。当我第三次开始阅读时，我停止了工作，边听边猜。这将是哪位作家的笔？冰心不对，文风不够细腻，更理性。朱自清错了，不够超俗洒脱，多了一点硬朗。不知不觉中，女儿已经读了第四遍了。这篇课文很长，女儿看起来有点累。吐字速度较慢，但更符合课文的意境。在好奇心的驱使下，我发现了《英才教程》。看看作者是谁。原来是巴金先生。真不愧为大家，与他的其他大作相比，这篇课文当然属于短篇。但还是那么挺拔大气。

　　人们不得不称赞：每个人的女儿都读得很好，只是让女儿喝唾液…

鸟类天堂的读后感2

　　你见过像小岛一样的大榕树吗？它有无数的树枝和旺盛的生命力。这是鸟的天堂。《鸟的天堂》这篇文章让我们走进了鸟的天堂。

　　这篇课文按时间顺序写了两次“鸟的天堂”看到的不同场景。这篇文章描述了大榕树：“榕树正处于郁郁葱葱的时期，仿佛向我们展示了所有的活力。这么多绿叶，一簇堆在另一簇上，没有留下任何缝隙。绿色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一种新的生命在颤抖。南国的这棵美丽的树！“读到这里，我觉得树枝繁茂的榕树就站在我面前。当我读到“到处都是鸟声，到处都是鸟影”时。大的，小的，花的，黑的.，有的站在树枝上，有的飞起来，有的扑翅。这一段的描写，仿佛又让我看到了榕树周围千鸟竞飞，百鸟齐鸣的景象。

　　因为郁郁葱葱的榕树为鸟类提供了良好的生活环境，它们成为了鸟类的天堂。这让我觉得，如果人们想与美丽的自然和谐相处，他们应该保护环境，保护自然的生态平衡。只要每个人都能从自己开始，从周围的小事开始，努力为保护环境做出更多的贡献，我相信我们周围会有越来越美丽的“鸟类天堂”。

鸟类天堂的读后感3

　　今天看了著名作家巴金写的《鸟的天堂》，欣赏了500年的榕树和各种鸟类。鸟儿在大榕树上飞来飞去是多么的自由啊！真的很难忘。

　　我最欣赏的是“鸟的天堂”。有很多鸟在大榕树上做鸟巢，但人们没有抓住它们。当作者和他的朋友第二次经过鸟的天堂时，他们看到了这些鸟。大的`，小的，花的，黑的，有的站在树上叫，有的飞起来，有的扑翼。令人眼花缭乱。多么美丽的大榕树，多么活泼的鸟儿，真的很受欢迎。

　　如果我们的生活中真的有这样一个鸟的天堂，那该多好啊！不幸的是，我看到的是朋友的尘埃，闻到的是臭味，哪里有鸟的影子！我只能去乡下奶奶家找鸟。我终于在树上看到一只鸟在树上吱吱叫。声音真好听！但在我仔细品尝之前，站在树下的人们拿起石头拼命地砸在树上，鸟儿扑腾着翅膀，拼命地逃跑了。我想:他们不知道自己的家在哪里。

　　我真的希望每个人都能读这篇文章《鸟的天堂》，爱护树木，保护鸟儿，让它们过上幸福的生活。

鸟类天堂的读后感4

　　你见过像小岛一样的大榕树吗？它有无数的树枝和旺盛的生命力。这是鸟的天堂。《鸟的天堂》这篇文章让我们走进了鸟的天堂。

　　这篇课文按时间顺序写了两次“鸟的天堂”看到的不同场景。这篇文章描述了大榕树：“榕树正处于郁郁葱葱的时期，仿佛向我们展示了所有的活力。这么多绿叶，一簇堆在另一簇上，没有留下任何缝隙。绿色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一种新的生命在颤抖。南国这棵美丽的树！“读到这里，我觉得树枝繁茂的榕树就站在我面前。当我读到“到处都是鸟声，到处都是鸟影”时，.大的，小的`，花的，黑的，有的站在树枝上，有的飞起来，有的扑翅。这一段的描述，仿佛又让我看到了榕树周围千鸟竞飞，百鸟齐鸣的景象。

　　因为郁郁葱葱的榕树为鸟类提供了良好的生活环境，它们成为了鸟类的天堂。这让我觉得，如果人们想与美丽的自然和谐相处，他们应该保护环境，保护自然的生态平衡。只要每个人都能从自己开始，从周围的小事开始，努力为保护环境做出更多的贡献，我相信我们周围会有越来越美丽的“鸟类天堂”。

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