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小学生读后感
更新时间:2024-09-14 07:09:54
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(通用)小学生读后感15篇

  读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的小学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生读后感1

  马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给,请保留此标记活活的压死了……

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的`童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。作文

小学生读后感2

  暑假里我读了一本荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖的书——埃莉诺·埃斯特斯的著作《一百条裙子》。

  这个故事的主人公是一位叫旺达·佩特罗斯基的女孩。由于她的怪名字和和他那条褪了色的、晾得走了形的蓝裙子,所有女生都爱捉弄他,特别是玛蒂埃、佩琪,有一天女生们在玩一个关于裙子的游戏

  ,佩琪会当着大伙的`面问旺达她有几条裙子、几顶帽子几双鞋,旺达却说她家有一百条裙子用丝绸做成的裙子全挂在她家的衣柜里,有六十双样式不同的不同颜色的鞋子摆在她家的衣柜里,女生们听了她的话,不但没相信旺达有一百条裙子,还在背后取笑她,而且常常拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着大家对她的侮辱。最后旺达因为受不了那些嘲笑和哥哥爸爸、去了另外的一座城市,只留下了她画的一百条裙子,送给了班上的每一位同学。曾经作弄过她的女生十分的惭愧。

  读了这本书,我想起我以前总是嘲笑洪伟说他是个矮冬瓜,跑步像一只小蜗牛慢吞吞的,画画时把鸟画成两嘴怪,唱歌唱得也十分难听,世界上没人比他更差了。现在我读完了这本书明白了,我那样说他是不对的,每个人都不完美,每个人都有好的一面和不好的一面,洪伟其实也有很多优点:很乐于助人、做事很努力……我不应该拿他的缺点来伤害他。

  读完了这本书,我明白了,我们应该尊重身边的每一个人,每一种生物,这样我们的世界会变得更和谐!

小学生读后感3

  《格列佛游记》是世界文学名著,我很喜欢这本书,而且读了好多遍了。有人会说:“书为什么要读那么多遍,读一遍就行了,干什么还费时间呢?”我却不这么认为,好书不厌百回读。书就是要多读,多读书才能理解其中的意思,才能丰富自己的知识。一本书只读一遍,只能知道一个大概的意思,只有多读几遍,细读才能深刻领会书本的全部内容。

  在这本书中,写得是主人公格列佛的冒险故事。在小人国里,他成了庞然大物,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间;

  后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。我觉得最特别的要数飞岛国的居民。

  他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的.民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开……

  读了这本书以后,我渐渐觉得这本书很有意思,也很佩服格列佛勇敢的精神,他是个敢于冒险的男子汉。这本书给我们带来了许多启示。书是人们进步的阶梯,让我们一起阅读更多的书籍,了解其中的道理吧!

小学生读后感4

  《爱的教育》的书名是我好奇,这部小说我看了四遍了。真是越看越感动,越看越受教育,书中讲述了一位三年级的罗伯弟,他上学路过托拉 哥罗萨街时,看见一位一年级的小学生离开送她的我的妈妈往学校跑,因为跑得太快,跌倒在马路中间。这时候,看见一辆马车正好向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把孩子抱住了,孩子得救了,那罗伯弟由于躲闪不及,车轮轧着了他的一只腿,最后残废了。这个故事深深的感动了我,因为罗伯弟既然不顾生命去救那个孩子。他是多么勇敢,是值得表扬和我们学习的榜样。爱是强大的,无穷的,伟大的力量是教育中所不能缺少的。大爱无疆啊!

  《爱的教育》一书中描写了一充满活力,积极要求上进的少年,他们有家庭贫困,有的身有残废,当然也有一些是沐浴在幸福中的.。但他们身上却都有着一种共同的东西一对自己的祖国意大利的热爱,对亲友的真挚之情,这里面不能忽视的是每个月老师杜给那些少年听的精神讲话。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都是这种拥有高尚品质的人。

小学生读后感5

  每个人都有自己的童年,而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。

  《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部,叙述了阿廖沙的成长故事,记叙了仆人公成长、生活的历程,以一个孩子的`独特视角来端详整个社会及人生,描写那令人窒息的、布满可怕景象的狭小天地。

  看完书,一个从苦难中长大的孩子出现在我眼前。外祖父视财如命,仆人公由于犯错而常常被痛打;两个舅舅为了分家而争吵,常常打架,这一切给阿廖留下了心灵的阴影。

  对比阿廖沙,我们的童年要好多了,有爸妈疼,不用为了生存而去努力,而是衣来伸手,饭来张口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他顽强地活了下去,不屈服地生存了下去,最终成为一代大文豪。

  从小娇生惯养的我们,将来会有出息么?看完后,我有了这么一个问题。我们就像圈养的动物,爪子磨平了,意志也被“太阳”烤软,哪里还懂得拼搏?我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗?确定是不能的,只会成为街头的乞丐罢了。而阿廖沙呢,他独自一人踏上社会,但却熬过来了,由于他有拼搏的精神,有顽强的信仰。

  让知识带有温度。

  现在,我们是不是应当放弃依靠,尝试自己独立呢?我们是不是应当放弃脆弱,向困难说一个“不”呢?我们是不是应当放弃他人给的一切,去尝试开拓出自己的一片天呢?同学们,让我们一起成为一个独立顽强的人吧。

  时代在进步,我们不行以退步,美妙的生活必需有所付出,才会长期,有所争取,才会得到。

小学生读后感6

  今天早晨,我们在看一则新闻,名字叫《黄金到底纯不纯?》一看这个题目,我在想:黄金还会掺假吗?我带着这个疑问半信半疑地看下去。

  记者进入一家工厂,负责人陈先生告诉记者:“黄金可以掺假。”说着带着记者亲自掺假。

  只见陈先生熟练地打开了喷枪,喷枪里喷出了金黄色的火焰,陈先生放入了黄金,黄金顷刻间变成了高温溶液,陈先生又从桌子里拿出了一些银色的金属放了进去,又放了些不明粉末进去,冷却片刻一个掺假黄金就做好了。

  陈先生告诉记者,目前市场上一克黄金大约300-400元,一克铱30-50元左右。刚才放进去的银色金属就是铱,由于在化学元素周期表内铱和金成分差不多,所以掺假只要不把铱露在外面就行了。刚才是45.55克黄金和10克铱合起来是55.55克“黄金”,比用纯金的便宜了几千块钱。

  了解情况后,记者去周大生买了一条标着纯度为99.9%的千足金项链,拿到质检局。经检验发现只有97.9%的`纯金度。之后记者又去了几家金店,情况一样。

  以后用来形容人“有一颗金子般闪亮的心”,这是贬义还是褒义呢?黑心的商家们,请停止掺假行动吧!

小学生读后感7

  今天,我有幸读到了《一枚硬币》这个故事。读过之后,我感触颇深。

  这个故事主要讲的是,两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。路过看到一枚躺在地上的硬币,英国青年根本不在乎,而犹太青年却激动地将它捡起来。后来,他俩同时走进了一家公司求职。英国青年嫌公司小、工作累、工资低,便不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。通过这个故事,我明白了不管做什么事情都要脚踏实地,从点滴小事做起,不能好高骛远。

  我们学知识也要故事中的像犹太青年一样,不能企求一下子就挣到大钱,而要从挣小钱开始,每天脚踏实地的'学,力争学到一些自己以前所不知道的新知识,可不能因为某些知识浅显易懂就不去学,也不能因为某些知识深奥难懂便不想学。如果这样的话,到头来,我们就会什么知识也学不到,成为一个无知无识的人。那样,我们就只能与故事中的那个一心想着挣大钱却不愿努力奋斗的英国青年同病相怜了。

  脚踏实地,从点滴知识学起吧!我们就有望成为一个博学之人。

小学生读后感8

  今年十一月,我读了《流萤谷》。这本童话深受大家的喜爱,我读后更是喜爱。 这本书讲的是:妈妈很悲伤,跟随萤妖阿碧去了流萤谷。艾羽也跟随去了。阿碧被艾羽的真诚与善良打动,改变往日的冷酷,放走了艾羽,却遭受萤妖婆婆变成普通的萤火虫。艾羽、阿碧本是一对冤家,但爱能感化一切。最终,艾家幸福咒语显灵了。

  我读了《流萤谷》后,感受到了流萤谷的阴谋、阿碧的冷酷、艾羽的真诚。这是一个神秘的故事,像蒙上了一层雾般的面纱。读这个故事我明白了幸福。其实,一家团圆平安,就是幸福。像艾羽这样,能和爸爸妈妈、阿碧和兔子艾小羽在一起就知足了。幸福像萤火虫一样,你笑,它就亮,你哭,它就暗。只要乐观的面对生活,幸福何尝不会亮呢? 因为爷爷的`离去,我从小就盲目地寻找幸福。

  可自从读了这本书后,我才发现幸福就像萤火虫一样,在我身边闪起了萤火。对于艾羽,我也许比她得到的还要好,因为我有爸爸,她却没有了爸爸。但她值得我学习,学习把握身边的幸福,追逐幸福,不放弃,不退缩。 读一遍幸福咒语吧----羽毛轻落草尖尖,一切烦恼化成烟.....。它会帮助你抓住幸福。

小学生读后感9

  19世纪中叶的俄罗斯处于一个两极分化的状态,上层是高高在上的沙皇,地主和贵族,下层是农奴和农民。而这一切都是因为万恶的农奴制度。《猎人笔记》正是以一个猎人的视角来反映19世纪中叶俄罗斯农奴的悲惨生活。

  在当时的社会中,农奴处于社会最底层,他们没有土地、财产。只能在凭当时的统治阶级欺压。书中的一位农奴老人,被狡诈的管家欺骗,还被诬告为只会喝酒的老无赖。而伪君子一样的地主还让管家惩罚他,并振振有词的说是为他好。地主还欺骗农奴,不断的用交税等借口去榨取农奴,使他们身无分文。只能倚托于地主。地主贵族们吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,居住在宽敞的大庄罗中。而农奴却只能吃那一点干巴巴的黑面包,穿着一身破烂的衣裳。居住在阴暗的角落中。这充分的'体现了农奴的悲惨。

  但是,农奴并不都是一群遭受压迫而没有任何优点的人。在他们身上,也蕴含着美好的品质。书中第一章所写的两个农奴霍里和卡利内奇便是如此,他们向往着光明与自由的生活,对未来充满了信心。他们心灵手巧、勤劳朴实,是进步农奴的典型代表。他们身上的精神值得我们去学习。

  有压迫就会有反抗,有反抗就会有进步,有进步就会有自由。在《猎人笔记》出版二十年后,农奴制被废除,农奴获得了自由,再三十年后,俄国十月革命,解放了所有人民。这一切都告诉我们,只要有一颗向往光明与自由的心,就能实现自己的理想!

小学生读后感10

  海底两万里这本书给了我一个很深的印象,从小学到初中,对这一本书我一直都是爱不释手,所以通过他我也得到了许多启示。

  先不管故事的真与否,这本书确实十分引人注目,被选进必读书目单子里的书哪一本不是具有重大意义的?据我了解,这本书所写的内容都是虚幻的',因为在凡尔纳的那个时代,根本不可能存在那种人造的巨型潜水艇,不过他所写的内容全部都是对未来的期盼与人的个性相结合。他的这种奇特的“预言”在未来成功了,这种书这本书应用最多的就是人物的语言与动作描写,还有少量的侧面描写与心理描写,当然文中的皮埃尔·阿罗纳克斯与内德·兰德,尼摩艇长和孔塞伊四个人物各具特色,也为着后来的神奇的海底旅行添加了一抹不同的色彩,我认为这与西游记的某些手法方面是相似的。

  这本书中含有大量的海洋知识,按理来说读起来应该十分费神而且困难,但是在读这本书的时候,我没有觉得十分困难,反而在不知不觉中默默的记下了这几个数字与名称,确实,凡尔纳的手法十分高明,我们要对他的手法进行学习与模仿。

  多么伟大的一本书呵!

小学生读后感11

  在这个暑假我读了《哪怕是只丑丑猪》这本书。读完以后我有很多感想。

  这本书的内容是;成果的妈妈苏小棉总拿她的女儿跟邻居家的女儿作比较。每次都说成果是一直“笨猪”。小怪物对成果说:“在你被一个女人骂了一万一千一百一十一次“笨猪”时你就会变成一只猪”。结果,成果真的变成一只猪。这是苏小棉才意识到自己的错误,其实苏小棉真的很爱成果。

  就是因为苏小棉很爱成果,她才让自己的孩子去和别人作比较,不是不是为了面子,而是希望自己的孩子不落后,不让别人看不起,在生活中有一块立足之地。其实成果的成绩不错的,每次都能考九十多分,就是因为苏小棉要求太高了,每次都拿她和朱豫比较这才使成果对妈妈产生了反感,左后越来越不了解妈妈。我认为不应该拿自己的'孩子作比较,更不应该说孩子是只《笨猪》,因为这样会伤害孩子的自尊心,也让孩子对母亲产生了反感。

  母亲应该鼓励孩子,让孩子充满对孩子对学习的兴趣,这样才是对孩子的。不要给孩子施加太多的压力。希望同学们都能轻轻松松地学习,并且有时间也把这本《哪怕是只丑丑猪》读一读。

小学生读后感12

  《老人与海》是著名文学家海明威的成名作品,讲述了渔夫圣地亚哥捕鱼的艰苦历程。

  圣地亚哥头84天都没有捕到一条鱼,在头40天里,有一个喜欢他、敬佩他的孩子马诺林一直在陪他钓鱼,可是什么也没有捕到,这个孩子的父母就让他跟随别的渔船打渔了,头一个礼拜就捕到了三条好鱼。第85天黎明,老人向往常一样出海,在远海发现了了一条巨大的.马林鱼,他克服重重困难,不知疲倦地与马林鱼搏斗,最后终于将鱼叉刺进了大马林鱼的肚皮。他满心欢喜地把大马林鱼拉回岸边,可是在回来的路上,大马林鱼的血腥味引来了一大群鲨鱼,圣地亚哥遭到了鲨鱼的五次袭击。他带着决心和十足的恶意用船桨、鱼叉和刀子坚强地与鲨鱼搏斗,一波一波的鲨鱼不断赶来,他不顾身上的伤痕累累,一次又一次地顽强地与鲨鱼搏斗,最后终于战胜了鲨鱼。可是当他回到岸边时,大马林鱼已经被鲨鱼咬得只剩骨架了。马诺林哭着来看他,安慰他,以为圣地亚哥坚持不下去了,但是第二天早上,圣地亚哥又和马诺林讨论出海捕鱼的计划了。

  老人圣地亚哥用最大的努力与困难抗衡,他虽然处在险境之中,但是他抱着希望和决心不屈不挠地反抗。与其泄气放弃,还不如因难而上。“失败是成功之母”,人一生中不可能没有失败,我们遇到困难要总结有益的经验,一步一步坚强地地向上攀登,最后总会看到成功的曙光。

小学生读后感13

  杨红樱阿姨写的"马小跳系列"是我特别喜欢看的一类书,今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书,我的感触是:大人应该理解儿童,应该宽容儿童犯的错误。

  书中讲到:家长应该充分信任自己的孩子,不能一味的认为成绩好的孩子,什么都好,成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会伤害孩子纯真的心灵,还毁灭了一个孩子在童年时应该有的快乐。

  马小跳的爸爸就是一位成功的.好爸爸,他认为"顽皮""纯真""可爱"这三样是儿童的天性,大人应该理解儿童,应该宽容儿童所犯的错误,让儿童快乐的成长。而我的爸爸妈妈却正好相反,他们只关心我的学习,最紧张的是的考试成绩。每天问的最多的是:"今天老师教了什么?""今天考试了没有?""考了多少分?"------我的耳朵都听出老茧来了,妈妈爸爸您就不能向马小跳爸爸问一问:"你今天玩的开心吗?"哎,也不能完全怪妈妈,我必须要好好学习,让爸爸妈妈以我为荣。

小学生读后感14

  我读完了《绿野仙踪》,感觉这本书非常好。

  这本书主要讲述了一个名叫多萝茜的小女孩经历的故事。

  她和她的叔叔婶婶住在堪萨斯大草原上。有一天,一场突如其来的龙卷风把她和她的小狗托托刮到了一个陌生又神奇的国度。后来,多萝茜知道这个国度叫奥兹国。奥兹国有位魔法师国王,多萝茜就要去找。

  多萝茜和托托在路上遇到了稻草人、铁樵夫、胆小狮。他们各自说了自己的心愿和打算,就一起去找奥兹国的国王。

  一路上,他们互相帮助。遇上了许多稀奇古怪的人,最后用他们的智慧和力量,打败了坏人。

  奥兹国的`国王让他们打败西方魔女,但是,他们没进西方魔女的领地几步,就被抓了。后来多萝茜无意之中把一盆水泼在了西方魔女身上,西方魔女竟然瞬间消失了。

  他们载着胜利的喜悦回到了奥兹国,可惜,国王并不是魔法师,而是一个40多岁的中年人。

  后来多萝茜找到了甘霖达女王,女王教了多萝茜一个咒语,让她的那双鞋子带她回到了堪萨斯大草原。她的伙伴们也都实现了愿望。

  这个故事告诉我们,只要努力,不放弃,就能成功。就像多罗茜和她的伙伴们一样,一路上经历了很多事。最后,他们还是成功了。

小学生读后感15

  《男生日记》写了吴缅在小学毕业之后的这个暑假发生的一些事。

  暑假刚开始的时候,吴缅和爸爸一起去了西藏,在去西藏的路上,吴缅认识了汽车兵刘帅,刘帅告诉吴缅二郎山很危险。二郎山果然危险,突然发生了泥石流,吴缅爸爸坐的军车被泥石流冲下山坡,吴缅就和刘帅及另外几个兵一起去砍树,把砍下的树一棵一棵平铺在地上,像轮子一样,把车拉上树,和树一起滚下山,结果爸爸和车都得救了。

  读到这里,我觉得吴缅在面对危险的时候,非常的冷静。不怕困难,努力想尽一切办法,帮爸爸摆脱泥石流,他太聪明了,太坚强了,我要向他学习,学习这种在困难面前保持冷静的品质。

  西藏回来后,吴缅就去考重点中学,并成功地考上了。还看见他的同学宋立春也考上了,但因为要付9000元的.学费,宋立春付不起,所以他想放弃,吴缅觉得很可惜,决定帮助宋立春。吴缅和他的四个铁哥儿们一起去了一家“道歉公司”去打工,做了两个生意,赚到了600元;后来,他又邀请了其他一些有才艺的同学,经过“新年歌厅”总经理的允许,一起在歌厅里办了两次募捐演出,收到了5000多元的捐款,后来,吴缅爸爸捐出来一个作品,所以总共得了14000多元钱。因此,他们不仅帮助了宋立春,还帮助了几个失学的孩子上学。

  我觉得这本书很有趣,它让我懂得了应该用自己的能力来帮助需要帮助的人,我觉得每个男孩都应该读一读这本书。

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