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看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的《活着》初中读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《活着》初中读后感1
很早以前就知道有《活着》这本书,但一直没有找来阅读。近几天又经常听到读书会的会员们在讨论余华的《活着》,便到阅览室借来并急迫的读完。
《活着》的作者余华以第一人称的叙述方法,用冷静的、平常的笔调,用至真至诚的语言,向我们讲述了一位叫富贵的老人极其不平常的一生。
富贵是一个富有的地主家的少爷。年少无知的他,夜以继日的吃喝嫖赌。终于在一夜之后将庞大的家业全部输光。从一个含着金钥匙出生的富家少爷,沦落的靠租地为生的佃户。巨大的人生落差,刺醒了他麻木的心。他开始孝敬母亲、关怀妻子、怜爱孩子。然而,上天似乎注定要他为自己过去的错误付出代价。他去为母亲请郎中,却在路上被残兵抓了壮丁,被抓后母亲病死。以后他的儿子有庆在为学校的校长献血时,却被不负责任的医生酬谢过量致死。他的女儿凤霞死于产后大出血。他的妻子家珍在两个孩子去后也撒手人寰。他的女婿二喜在一次搬运事故中惨死。剩下和他相依为命的外孙苦根也因贫穷,吃豆子被撑死。亲人相继的离开了富贵,孤独的'富贵买了一头和他一样老的牛为伴,继续活着。
富贵只是千千万万那个年代中的人物的一个缩影,默默的忍受着这一切。我们可以体会到人世的残酷与个人的渺小。作者在《活着》韩文版的自序中这样写道:作为一个词语“活着”在我们中国的语言里充满力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受。去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。忍受,成为生命给予生活的一种状态,是活着的一个必须条件。但是忍受需要力量的支撑,爱的牵引。如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,这种活着的方式也是不能忍受的。
其实活着是一种证明、一种历练。活着就是一种修行。
《活着》初中读后感2
“二喜,有庆不要偷懒,家珍、凤霞干得好,苦根也行啊。”小说一开始是以“我”——一个旁人的视觉来看、来倾听福贵的一生,而后在讲述福贵的命运时又转换为第一人称,虽然故事情节并未改变,但却给人一种更强烈的感触。
在我看来,福贵的一生是个巨大的`杯具。家境败落,被强行征兵、身边亲人一个个的逝去。命运似乎有意与他作对,总是在他对生活有那么一点期望,想努力争取他的幸福时将这一切毫不犹豫地打破。命运给了他幸福的机会,却又让他眼睁睁地看着至亲至爱的人离去,只剩他孤身一人。
“今日有庆、二喜耕了一亩地,家珍、凤霞也耕了有七八分田,苦根还小都耕了半亩。你嘛,耕了多少我就不说了,说出来你会觉得我是要羞你。”对于小说的结局我既觉得意外,又觉得在情理之中。福贵被一个个噩耗打击着,受的苦也仿佛已经麻木,但却能强撑下去,没有轻易地结束自我,结束所受的痛苦与折磨,让我意外;可是,换个角度想,福贵在这些灾难中感受过幸福,尽管越来越小,但他以往有过欢乐,那么对他来说,或者也算是值得的,毕竟他经历过。又或者,福贵在与命运的抗争中练就了坚韧、忍耐:在亲人逝去时,他虽悲痛,但也会强忍着为了身边其他的人,坚持着;到最终只剩他一个时,他似乎什么都看开了,随着命运,好好活着。
“人是为活着本身而活着的,而不是为了活着以外的任何事物而活着。”即使此刻我并不能完全理解这句话,但我想,人来到这个世界上必然有存在的意义。
我来人间必有缘由。
《活着》初中读后感3
我却赞赏富贵面对打击面对挫折的勇气以及他在生活中勇于改过的精神。富贵的贤惠妻子或许在他人眼里有点儿傻,但是她的坚强却是我们都应该具备的。活着有很多的意义,每个人的想法不同,我们不必去苛求他人与自己趋同。我们所要做的便是,好好活着,勇敢面对生活中的困难,去追寻自己活着的意义。
永远不抛弃,不放弃,珍视生命,创造价值。
无论现时我们经历的是措手不及的幸福喜悦,抑或是无可告人的艰辛苦难,只要继续活着,它们中的大多数细节和感受都将被我们和时间一一遗忘,只留 下苍白的结果。那个结果对现时的我们毫发无伤。告诉我,谁还在不堪着高考的.煎熬,失恋的痛苦,或者某个伤疤最初的鲜血淋漓?
——我仿佛已经看到许多问号:这样,我们的生存还有什么意义?
嗯,就像那谁说的,企图探究活着的意义注定只能成为一个笑话。人只是一种存在,它与天地万物一样并无意义。
呵,我们也许只需要像福贵那样活着,像那头老牛那样活着。尽管有些苍凉的意味。是不是爱过了才会懂得心死了还要活着的坎坷。
而这一次,又让我明白,只要活着!
人只要活着,就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!
只要活着,就什么都有了,什么是幸福,什么是苦难,真的都不那么重要了。
我们还能抱怨什么?因为那些不幸,足以见证,我们所拥有的,是多么的珍贵而奢侈。也许,幸福,就是靠苦难这么一点点堆积起来的。
没人能预知未来会发生什么,也没人能按想象中的模式给自己的人生画一个圆满的圆。我们能做的,就是虔诚地对待生命,平平静静,从从容容。
《活着》初中读后感4
第一次读完《活着》这本书,我只觉得压抑充满了我的整个心。同时,我也觉得余华太残忍了,让故事中的人物一个接一个地死去,但只有主人公独自生活在这个世界上,生病了。所以《活着》被我压在书堆下面,因为我讨厌余华和他的残忍。
第二次看《活着》是在今年4月。那是一个黑色的四月。当我期待着我幸福的未来时,一场突如其来的噩梦彻底打破了我所有的梦想。我不能接受这样残酷的事实。我觉得整个世界都崩溃了。我不知道我流了多少眼泪。我开始放弃自己,甚至有了万念畏灰的地步,我深深感受到了活着的艰辛,活着的痛苦。“我应该为谁而活,我为什么要活。“那几天我只想到了这样一个问题。于是我开始发泄,开始焚烧我曾经喜欢的一切。因为我想烧掉过去,烧掉痛苦。
我又看到了《活着》,鲜红的封面深深地刺激了我。我留下了唯一的一本书,开始重新欣赏生活的意义。我一直认为生活中最大的悲伤是静静地等待死亡的那一刻,但当我读《活着》时,我意识到世界上最痛苦的`事情是你看着你周围的亲戚慢慢死去,但你没有办法,直到你只留下一个孤独的人!这是人生最大的悲哀。
我无法想象,如果主人翁是我,我会继续生存,但他仍然友好地对待世界,这种承受痛苦的能力和对世界的乐观态度,我不认为普通人能想象,但也需要。我的心被深深震撼了,活着到底是为了什么?当这个贯穿全文的引子让我扪心自问时,我无法回答。从我生病的那一刻起,我就开始烦躁不安,怨天尤人。我开始挑剔身边的人,无理取闹,而身边的人一次又一次地包容我,无怨无悔。在伤害深爱我的人的同时,我也深深地伤害了自己。事实上,我比余华更残忍,我亲手伤害身边一个个爱我的人。我的病不是他们引起的,而是我让他们左右为难。为什么要把自己的痛苦强加给爱我的人?
活着,我们应该善待身边的每一个人,每一件事,不要为自己找借口,因为“人活着是为了活着本身,而不是为了活着之外的一切。活在艰难中,享受生活中的困难!
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