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当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的稻草人读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
稻草人读后感 篇1
我怀着兴奋的心情读完叶圣陶爷爷写的书:《稻草人》。
这是一本由多个童话组成的一本书,所以我们读起来时特别有兴致。
其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。
文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船,是一位女士和她的儿子。儿子得病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。捕一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动,鲤鱼说:"你救救我吧,把我放出来吧!"可是稻草人动不,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去。
稻草人的.心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为扑灭主人的仇敌--蛾子,他愁眉不展,像害病似的,伤心极;为能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
稻草人读后感 篇2
读好文章,就是和一个高尚的人谈话。今天,我读了《稻草人》这篇文章。
稻草人的主人是一个老太太,她的丈夫和儿子先后都死去了。每年庄稼都闹灾荒,年年没有好收成。好不容易等来了风调雨顺,稻子却被蛾子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,恨不得自己扑过去把虫子赶跑。后来,他又见到河边有一只船里,是一个渔妇和她的孩子,孩子有病,口很渴,一直想喝茶,而渔好没时间,她要捕鱼挣钱,好给孩子看病,生活。
稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己一心帮助别人的好心人。
在生活中有很多人都像稻草人一样。为了保持城市清洁,环卫工人旱早的'在大街上扫地。警察叔叔为了让我们交通便利,冒雨值勤,我为大家的这种奉献精神值得我们学习。如果每个人都像稻草人一样,用心来帮助别人,这个世界会更加美好!
稻草人读后感 篇3
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
在《稻草人》这本书中,有许多人物,也讲给我们许多道理。比如:多愁善感的稻草人,关爱动物的青子和玉儿,纯洁的小孩,热爱旅游的旅游家,怨恨自己残疾的瞎子和聋子……其中给我最大的启示是《芳儿的梦》和《燕子》。芳儿的.梦虽然纯属一场梦,但却表达了芳儿想给妈妈一件意想不到的礼物。是啊!你每一天在贪玩的时候,妈妈却在给你做最好吃的饭;你受伤了,妈妈的心在流泪;你长大了,妈妈却老了……总之,母爱永不枯竭,母爱永不褪色。所以感恩吧!
他把自己挣来的粮食分给难民,这些为别人着想却毫不利己的事谁会干?只有傻瓜。别看他叫傻瓜,他不是傻瓜,他身上的一切品质都值得我们去学习。
燕子是一只爱唱歌的燕子,受伤了,被青子捡起来了,玉儿给它做了一个漂亮的木盒子,经过种种办法,燕子找到了妈妈。这个故事说明大家要保护动物。
读书吧!书会使你想象力丰富,使人作文写得好。书会是你的一生永远的老师!
稻草人读后感 篇4
今天,我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》。这本书让我深有感触。小时候,我经常看到田野里的稻草人,那是用稻草扎成的一个草人,插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀等。
在本书中,稻草人的主人是一位老太太,她的'丈夫和儿子都因病死去了。老太太因为承受了太多的打击而流泪过多,眼睛受了伤,看东西模糊,只有靠种稻田养活自身。好不容易遇上庄稼丰收的一年,可是稻子却被虫子吃光了。稻草人很伤心,又很担心主人承受不住痛苦,急得自身恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却动也不能动。他希望自身能够去改变环境,去帮助别人,可是他却无能为力。
稻草人也是有思想的,他并不是一件摆设品;他是一个善良的,富有同情心的人。假如我们的生活中,每一个人都能为别人多着想,那么我们的世界将会变得更美好!
稻草人读后感 篇5
暑假里我读了一本书,叫《稻草人》,下面听听我的感受吧!
第一次读《稻草人》这本书,感触很深,这本书不仅有着童话的纯真,还将成年人的悲哀展现了出来,包含着做人的道理。
通过这篇童话,我感受到了稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,一心想帮助那些受苦受难的人,可是它却做不到。它恨自己,认为见死不救是自己最大的罪孽,读完全文后我的心里满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直无法让我忘记,那些可怜也总在我的'心头围绕,稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人。他非常想用自己的温暖心去温暖他人,但他却做不到,他恨自己对每一件事都无能为力。
但愿社会上能多一些像稻草人这样的好心人。
稻草人读后感 篇6
整个故事最大的特点就是物性与人性的统一。稻草人本来只是一件死物,它表现出来的是稻草人的不可言语,不可活动的物质属性,但作者付与它以人的感情和思想。
稻草人用它的'双眼目瞩许许多多的悲惨事,对于人间的伤心事儿,它内心既痛心又无奈。首先,富含同情心的稻草人对于自己的主人——可怜的老太太很是怜悯。当得知小蛾对主人稻子构成威胁时,它想通过自己的行为来提醒主人,避免不幸事的发生,但终究以失败告终。再次,稻草人又目瞩渔妇与孩子正在死亡的边缘上苦苦挣扎,它很渴望可以尽自己丝毫的力量帮她们渡过难关,但结果还是被自己不可活动的属性所阻碍,最后,稻草人还目瞩稻一个被逼得走投无路的女人走上绝路。种种的悲剧,令稻草人伤心不已,最终也倒下去了。
整个故事的基调都较为沉重、忧伤。在我看来,故事是时代的象征物;稻草的心境是作者心境的写照。文中对稻草人内心剖白很是成功,很值得我们学习。
稻草人读后感 篇7
我读了叶圣陶先生的《稻草人》,稻草人是农田里用麦草扎成的用来吓唬偷吃粮食的麻雀的草人,现在我们还经常在农村见到,但叶圣陶先生笔下的稻草人身上却发生了很多的故事。有一天晚上,它看到一只小飞蛾飞到了谷穗上下了一堆仔,它很着急很生气,但却没有办法,第二天稻田的主人来了,它用劲扇动手臂,但主人没有发现,就这样飞蛾泛滥成灾,将沉甸甸的稻穗吃成了光杆;有一天晚上,稻草人发现一个可怜的母亲带着孩子捕鱼,孩子不停哭诉,和妈妈要水喝,但妈妈没有,天亮了孩子的哭声停止了,妈妈也累倒了,没有了声息;有一天晚上,稻草人看到一个被逼婚的姑娘跳河自杀……,悲惨的.事一件接一件的在稻草人眼皮子地下发生了,有一天早上,人们发现稻草人倒在了稻田中。
稻草人自杀了,我心里一直这么认为,我问妈妈,妈妈说:“大概吧,我也一直在考虑这件事是怎么发生的。”稻草人是实在不忍心再看到不幸的事情发生,我想。在万恶的旧社会广大贫苦大众忍饥挨饿,稻草人作为一个很多事件的见证者却对这一切无能为力,它的力量太微弱了。我们现在的生活多美好呀,我和妈妈骑车到了室外,我们长长的松了口气,看着阳关灿烂的天气,把《稻草人》的压抑从头脑中赶走。
稻草人读后感 篇8
我怀着兴奋的情绪读完了叶圣陶爷爷写的书:《稻草人》。
这是一本由多个童话组成的一本书,所以我们读起来时个性有兴致。
其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。
文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船,是一位女士和她的`儿子。儿子得了病,口很渴,一向喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动,鲤鱼说:你救救我吧,把我放出来吧!但是稻草人动不了,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去了。
稻草人的心地十分善良,和人差不多。它十分同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,悲哀极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮忙别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!
稻草人读后感 篇9
大家好,我叫高健,我就读于长春市九台区师范附属小学六年四班,假期我为大家介绍一本好书《稻草人》。
这本书不同于其他的书,书中有许多个小故事,每个小故事都写了不同的内容,其中有一个小故事叫跛乞丐,这个故事讲述了一个年纪已经大了的跛乞丐在街上祈求别人给他一点钱,有时候还给街上的孩子们讲故事,还讲他自己的故事,他曾经是棺材匠的儿子,他不愿意继承他父亲的本业,所以他父亲一怒之下把他赶出了家门,现在他必须找一个职业,他就走来走去看看有没有能做的事,有许多人都希望绿衣人来到他们的门前,他就决定当一名绿衣人,不久,他安慰了许多的`人,因为帮一位姑娘带三天的信邮局罚去他一个月的工钱,帮孩子带信被邮局罚去他二个月的工钱,因为猎人们要到森林去打野兽,所以帮野兔把信带给他的伙伴,野兔的伙伴看了信都四处逃窜,不知从哪个地方发来一颗子弹打中他的左腿,他忍着痛回到邮局,邮局看他犯三次过失,腿又受了伤就不要他了,后来就成了乞丐。
这个跛乞丐很善良,因为帮助别人而丢掉了工作,又成了乞丐,所以我要向他学习,作为善良、乐于助人的人。
稻草人读后感 篇10
傻子是个孤儿,他又瘦又可怜,从小就让人又打又骂,大家都叫他“傻子”。师父叫他和师兄做夜工,他让师兄睡,自己做了一个晚上,第二天师父说没锯完打了他,还两顿饭不让吃;别人丢了银元,他也不认识银元,但他觉得别人找不到东西会哭得死去活来,傻子就等到半夜,终于等到了老婆婆来拿走它;出去做工得了馒头和糕,看到路过有难民,他觉得他们比自己可怜,自己回去还有饭吃,就分给了难民,邻居知道他会带回来馒头和糕,都跟他要,傻子说给难民了,大家都生气得说你这个傻子;还有一次,国王打败了仗,非常生气,在广场上演讲,想杀个敌人解解气,傻子觉得国王很可怜,站出来说:“国王,不必等敌人,你要杀个人解解气,就把我杀了吧!”全场的人都说他是个大傻子,但把国王感化了,并说他不如傻子,以后再也不打仗了,于是约他进宫喝酒,请他雕一座高大的牌楼,大家因此都记住了傻子,为他欢呼。傻子并不傻,他非常善良,有爱心,做事处处为别人考虑,他就是一个天使,我也要做了“傻子”。
稻草人读后感 篇11
在寒假里老师让我们读了一本书,书名叫《稻草人》我觉得这本书很有意义,因为这本书里说的都是我们小学生喜欢看的童话故事,在童话故事里也会给我们带来启发。
我觉得在这里面,古代英雄的石像最好看。他给我们带来的启发很大;里面说到一块普普通通的石头在艺术家的手里变成了一个英雄石像。人们对它尊敬无比,每天都在它的脚下烧香拜佛,
他也是成里面最大的一个石像有一天,他觉得自己很了不起,就对那些瞧不起的在它脚下的小石块说:“你们看我,多神气呀,人们对我多么尊敬。”下面的小石头就笑了笑说:“就你,你以前也不是一块普通的'石头呀。”“那我能比你们看得远。”小石头又说你还不是站在我们的上面呀,我们一散你不就破碎啦。“”别别,别。“有一天,这块石像忽然倒下
在这段对话中,我从中发现做人要谦虚,不能说大话,做一个骄傲的人是不会有好结果的。
稻草人读后感 篇12
读了稻草人这本书,让印象最深刻的新的表这篇文章,文章中讲述愚儿没有时间概念,对生活没有规划,所以他爸妈帮他买了一只手表,让他原本凌乱的生活变的井井有条,虽然他不明白手表上的数字代表每天的'哪个时间段,但是他还是坚持每天看手表,严格执行爸爸给他的时间表,同学们笑他,他依旧坚持下去,最后在爸爸和老师的帮助下,终于全部搞明白了,把身上坏习惯改了,变成一个遵守时间的好孩子,通过这篇文章让我了解到把坏习惯变成好习惯需要不断努力,有顽强的意志力,记得有位名人说过,改变一个习惯只需要21天,我也曾有过坏习惯,喜欢咬手指甲,妈妈没办法,最后在我手指上擦紫药水,通过几天的努力,我终于克服这个坏习惯,再也不咬手指甲了。
妈妈的读后感:和女儿一起读完新的表,深深地体会到父母是孩子的明灯,照亮前程的指明灯,孩子在朦朦胧胧似懂非懂的年代,或多或少做过些错事,甚至她们都分不清对或错,那么我们就是这些错误的纽带,剪掉那些本不属于她们的东西,给她们大方向,同时给她们空间, 养成好的习惯,还需她自己努力,细节决定成败,环境造就人,父母做好榜样,给孩子一个纯真的空间。
稻草人读后感 篇13
《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集,里面有许许多多的小故事,其中,我最喜欢《稻草人》这个故事。
当我读完《稻草人》后,感触颇深,文中的稻草人是个心地善良的人,非常有爱心的人。稻草人立在田野上,见到了一幕幕的人间悲剧,感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我突然之间一阵心痛,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的,而那些害虫却那么讨厌的大胆偷吃了,不付出任何代价。真是可恨那些害虫!可是最主要的是稻草人的苦难无法说出,老百姓的'苦难他都看得清清楚楚,但是他说不出任何话,帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有着急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。
妈妈说这本书包含了丰富的人生哲理,虽然我现在还不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解,会懂得更多更多。
稻草人读后感 篇14
《稻草人》是新中国第一本为儿童创作的童话。《稻草人》的作者是叶圣陶,他是中国现代童话创作的拓荒者。《稻草人》通篇运用了大量的拟人手法,这本书符合我们这一年龄阶段的孩子阅读,道理浅显易懂,让我乐在其中。
其中,我印象深刻的是《地球》和《稻草人》。《地球》告知我们地球上山和海的形成过程,也告知我们劳动是创作和变更一切的根源。说明白光靠别人是不能许久的在这个世界上立足的。
《稻草人》告知我们稻草人的幻想是提示主子赶走蛾子、帮助渔妇、阻挡别人轻生。然而现实是残酷的。这使我能充分相识到了劳动人民的艰辛和苦难。
通观整本书,我感受到了童话世界如诗如画般的美妙,它让我知道:现实世界的悲伤,不由得去怜悯那些受苦受累的.人民,深刻的反省了自己以往的懒散的习惯,更为像稻草人那样想变更现实却无能为力,最终希望破灭,无力倒下而难受,从而进一步了解了现实的残酷。
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