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认真读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的朝花夕拾读后感初中生，欢迎阅读与收藏。
朝花夕拾读后感初中生1
鲁迅，是一个家喻户晓的作家。他以笔为武器，在时代腐败的战场下，战斗一生，搏击了无数反革命的愚者。
生于封建社会的鲁迅，下最大决心剪下自己的辫子。他在1918年首次以”鲁迅”为笔名，发表了第一篇白话文小说——《狂人日记》，这也为新文学运动奠定了基石。他的作品语言犀利，如投枪，如匕首，被誉为”民族魂”。
这样的.一个鲁迅，本该离我遥不可及。但从我学习他的第一篇文章《少年闰土》开始，再到《从百草园到三味书屋》，无论是哪一篇，都是语言朴素，文字简练、凝重。于是，这便拉近了我与鲁迅之间的距离，我开始阅读他的散文——《朝花夕拾》。
朝花夕拾的意思是：朝晨的花朵到了傍晚去拾取。再深一点的含义便是：儿时的事到了老年去回忆。不错，《朝花夕拾》一书记录了鲁迅先生的童年往事。书中的故事，是鲁迅的，也是我们的。
长妈妈，这个角色在我心中烙下了很深的印记。她是鲁迅家里的女工。鲁迅对她的感情，从”不大佩服”到”不耐烦”，最终再到敬佩、怀念，过程中的种种事迹体现了她的精神人格。她生活在社会最底层，却处处替人着想，行事朴素，展现了底层人民最真实的写照。也因此，她成为了鲁迅生活中重要的一个人。
《朝花夕拾》全书看起来是鲁迅先生回忆自己的童年往事，但细细品读，却是在讽刺那些自以为是的反革命者，能击败他们的，不止刀枪。
《朝花夕拾》记录了鲁迅先生幸福的童年生活，也诉说了那个时代的悲哀。朝花夕拾，看着这本书的名字，我不禁想起了自己的童年生活，稚嫩而美好。
朝花夕拾读后感初中生2
鲁迅先生所写的作品可以说是独一无二的，语言幽默风趣，简洁明了，既不遮遮掩掩，又不失好词佳句的华丽。近期，我读了一本鲁迅先生的著作——《朝花夕拾》。这本书的语言非常幽默，就好似在给读者讲故事一样。
《朝花夕拾》这本书原本叫作“旧事重提”，这里面记录了鲁迅先生童年及青年时期的生活趣事，共有十篇文章。初读这本书，你不会认为这是一本普通的书，而是一位和你一起聊家常、聊趣事的好朋友，这就是这本书中语言的魅力。
在这有趣的十篇文章里，令我印象最深刻的是《藤野先生》。在这篇文章里，藤野先生并没有像那些日本学生一样歧视中国留学生，反而非常关心鲁迅的学习，一直坚持为他修正笔记，他的正直与热情非常值得我们尊敬。这使我想起来以前在幼儿园里教我的那些老师，不管我们怎么淘气，他们总是不会生气，还继续教我们读书写字，教我们做人的道理。我一定会把老师们的教导放在心上，努力做一个好学上进、乖巧听话、明理懂事的'好学生。
这整本书都在回忆过去的时光，有着丰富的思想内容，写出了社会上的琐事和人物美丑的价值观念。故乡的自然风物，童年生活中的人和事物都给作者留下了许多回忆，有美好的、有痛苦的、有高兴的、也有气愤的……
一个个故事，一张张书页组成了一个书籍；一片片花瓣，一缕缕清香组成了一座花园。阅读着作者的童年，字里行间不时流露出童年的天真浪漫，令人向往。我们应该珍惜这些回忆，珍惜自己的童年，相信在以后的某一天，我们将会拥有属于自己的“朝花夕拾”。
朝花夕拾读后感初中生3
今年暑假，我利用空闲时间读了鲁迅先生的《朝花夕拾》。这本书从书名看就很有特点。“朝“是早晨，”夕”指晚上，比喻童年的事不能立即记下，而到长大后来回忆，所以《朝花夕拾》是一本回忆往事的散文集。翻开这本书，透过鲁迅先生生动的文字、炽热的`感情，仿佛能够看到他创作时的神态；时而沉静，时而激昂，时而悲愤，时而忧伤，叙述了鲁迅先生从天真的孩童成长为热血青年的一个个生活片段，绘制出一幅栩栩如生的时代长卷，让我们领略了清末民初半殖民地半封建中国的模样。
在这些短篇故事中让我印象最深刻的是《一件小事》。文章开篇就称“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得”，就引起了我的关注，是什么事情可以让见多识广的鲁迅先生如此耿耿于怀。再往下读，还真是一件“小事”，讲述的是鲁迅先生的车夫在拉车时偶然撞上了一位老妇人，鲁迅先生想着这不是车夫的错，且无人看见，担心老妇人“碰瓷”，想让车夫先走，但车夫却没有考虑这么多，而是扶着老妇人进了巡警分驻所承担责任。相比车夫的行为，鲁迅先生自觉惭愧，为了这件“小事”时时熬了苦痛，反省自己的言行。
文章让我们看到了车夫的纯朴善良，在这样艰难的岁月里可以不计个人得失的去承担责任，帮助弱者。也看到了鲁迅先生的可贵，作为当时社会的先进知识分子代表，能关注到社会底层劳动人民的可贵本质，并坦陈自己思想和行为的不当之处，让他对改变当时社会现状又生了勇气和希望。曾子曰“吾日三省吾身”，鲁迅先生做到了，我也要做到。
朝花夕拾读后感初中生4
朝花夕拾这本书想必不少人读过，但是“每人心中都会有一个哈姆雷特”。每人的读后体会也是各不相同的。所以，我想把我的体会和大家分享，也想借某篇来表达作者情感。
翻开这本多元的散文集，有童年的趣味，有求学的不易，也有外国朋友的友好……然而最本质的却是反应了作者对当时人们的生活环境，社会风气等进行毫无掩饰的揭露与批判。
当看到我们家的猫，我就会想起鲁迅先生笔下的《狗猫鼠》当然，不是说我们家的猫不好，而是由此联想到了鲁迅生活中那些“正人君子”的所做所为。鲁迅也由隐鼠被吃这件事，将他对生活中“猫”的.批判体现得淋漓尽致。
阿长这个人物，鲁迅先生刻画得可算是惟妙惟肖。她既是一个保姆，又是一个迷信之人。这也体现了当时社会，人们的最大缺陷，迷信。
不过，这也不算稀奇，现在历史老师告诉我们，当一些人们处于下层，生活压力大时，他们不得不需要一种信仰或迷信来支撑他们，其中也暗含着对社会的不满……
“父亲的病”鲁迅从对社会上一些名医的崇拜，到对他们的不肖，这些医生表面上是治病，而实际上是骗钱，药效甚微，价格却昂贵。表面上是名医，实际上是骗子！这也反映了社会的不稳定风气不正，也是人们不信西医只信中医的一些事实与现象。
总之，在“朝花夕拾”这本书里，既能找到童年的无限趣味，又揭露当时社会的黑暗及对黑暗社会的批判。
我们要学鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的硬骨头精神，敢对错误的东西说“不”甘愿为人民服务。
朝花夕拾读后感初中生5
儿时趣事就像一阵风飘过，唯独在记忆上，还有旧来的意味存留。——小引
鲁迅先生的童年既是欢乐的，又是悲哀的。我猜，鲁迅先生在写《朝花夕拾》的时候，干过有趣的事一定s是在那儿哈哈大笑。毕竟，童年是快乐的，是独一无二的，也是最珍贵的。《朝花夕拾》就像一朵含苞待放的花儿，等到必要的时候，就竞相开放，鲁迅先生回忆着儿时的点点滴滴，让人想马上去到鲁迅小的时候，看看是否与鲁迅书中所写的一样。
在读到《从百草园到三味书屋》这篇散文时，我想去挖一挖土地上有没有那个长得像人形状的何首乌根，因为鲁迅先生说有人说吃了它就可以成仙，但鲁迅先生却从未见过那个人形的何首乌根。去百草园，是我很向往的，因为那被鲁迅先生写的无与伦比，他在那儿抓鸡鸭，还可以与小草、小花做伴，这是我所做不到的。记得有一次，我去百草园，想一探究竟的时候，发现百草园一点儿也不像鲁迅所说的百草园了，也没有一片生机勃勃的草了，剩下的只是一些发黄变枯了的旧草了，那里也没有一丛丛的、五彩缤纷的'花儿，更别说那一只只漂亮动人的蝴蝶了。
童年是容易失去的，同时也是最珍贵的。它不是用钱财能买到的，它是用自己的一生来换的。童年也是美好的，它有着别人找不到的记忆。我的童年时间不多了，所以我将更加宝贵的守护着它，我的童年很完美，就像一篇作文，只是，我还没打好一个完整的句号，因为，我不想让它悄无声息地溜走。
我的童年中，有许许多多的趣事，但现在，它就像一阵风飘过，就像一场马上做完的美梦一样。
朝花夕拾读后感初中生6
我的书架上有很多文学书籍，《朝花夕拾》就是其中一本，以前它静静地躺在一角，只在课本里读过一篇《从百草园到三味书屋》。最近，在老师的推荐下我阅读了里面的十篇文章，感觉到，鲁迅是将自己化作一支笔，通过描写童年温馨的回忆，严厉批判当时社会的黑暗，希望唤起人们觉醒，创造新天地。
《朝花夕拾》中有一篇名为《五猖会》，我对它的印象最深刻。如果鲁迅想要去看五猖会，必须将父亲临时要求背诵的文章全部背会才能前往。这篇文章虽然命名为《五猖会》，但是却将背书这件事浓墨重彩地表达出来，“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”，字面上是对父亲的不理解，其实是通过亲身的经历控诉了封建家长对儿童天性的摧残，本来应该是高高兴兴去看会，却因背书而弄得兴致全无，发出对封建社会的指责。
我们与当时的鲁迅相比，幸福很多，家长们不会在我们兴致勃勃出去玩儿时突然下达背诵的任务，我们应该感谢现在文明的社会。我认为，没有一个同学会再有鲁迅这样的悲惨经历了，我们是多么幸福啊！我同情鲁迅的遭遇，也庆幸自己的童年是极其快乐的。在每次与同学出去玩儿的时候，父母关心的永远是我的安全，叮嘱的总是怎样照顾好自己，受过教育的父母懂得尊重我们的`想法了。
我们得到了父母应有的尊重，是否也应该给予他们同样的回报呢？我想，多一些对父母的理解，帮助父母做一些力所能及的家务，努力学习知识，使自己成为一个有本领的人，将来成长为一个对社会有贡献的人，这就应该是对他们尊重的最好表达方式吧。
朝花夕拾读后感初中生7
一个黑暗的时代，在文中透出，一个时代的飞跃，对比十分明显，令我惊叹又感慨万千。——题记
阅读《朝花夕拾》，新中国成立以前的社会情景不禁浮现在我的脑海中，其中《父亲的病》与《从百草园到三味书屋》令我印象深刻。
《父亲的病》中讲述了鲁迅先生的父亲重病时，鲁迅先生先后请了两位“名医”，可这两位“名医”并没有真才实学，只看重钱财，根本没有医者应有的仁心。并且为遮掩事实，故意开一些难找的药，是不折不扣的庸医。
而《从百草园到三味书屋》中教书先生，有问不答，只会上学生背不理解文章，并不会就体罚的教育制度令我十分讨厌。体现出的是儿童人性的压抑，好奇心的打击和，知识的陈旧腐朽。孩子还没有长大，就已经被摧263残，这是什么社会？
以上二篇文章都可以体现出旧社会各个角度都十分不合理，都运用的是古代封建社会的制度与做法，使更多家庭受到重创。使像鲁迅儿时一样的儿童受苦受难。
而时光飞快，中国也在日新月异的飞快发展，与旧社会相比，医与养育已经截然不同，医生中不会再有庸医，学习中也不会有旧社会时期，只会让学生死记硬背的老师，不禁让我感到幸福，在这背后也不可缺少像鲁迅先生一样的'文学革命者。
《朝花夕拾》中，鲁迅先生发出了很多情感中，令我感受最深就是对封建教育与医的批判，时代的飞跃后，这已经不可能发生。我相信，这是鲁迅先生想看到的。
一个时间的飞跃，两个时代的对比，令我颇感幸福，与对旧社会人们的同情。
——后记
朝花夕拾读后感初中生8
我读了鲁迅的《朝花夕拾》，体会了书中对封建思想的批判，令我有感而发。
鲁迅举了许多例子，比如长妈妈的名字不是因为姓长，也不是因为外表很高，仅仅因为上一个女工身材真的很高大，后来女工回去了，长妈妈才来顶那个缺，然而大家叫习惯了，于是她从此成为长妈妈的。鲁迅曾说，旧社会的妇女数千年来没有真的做人的地位，她们“连羊都不如”，连姓名都被人遗忘的长妈妈，不正是千千万万旧中国农村妇女的典型代表吗？
鲁迅在文中更是旁敲侧击阻止女性穿旗袍的人，女子之前整只准露脸和手，其他一律不准露，所以很多“文人墨客”认为这行为是不守妇道，真是令人嗤之以鼻。
鲁迅也批判了一些古怪的规矩：比如大年初一第一句话一定要说“恭喜恭喜”；人死了不能说“死掉”，必须说“老掉”；生了孩子的屋子里不应该走进去；翻落在地上米饭必须捡起来，最好吃下去；晒裤子用的.竹竿底下万不可钻过去的……总之，这些古怪的规矩繁琐得很。倘使这些规矩真有用，那又何来这么多痛苦和疾病呢？与其相信这些，不如踏踏实实自己制造福气。
鲁迅还用长毛的故事控诉了封建思想，人们相信城外有兵攻的时候，长毛就叫他们脱下裤子，一排一排的站在城墙上，外面的大炮就放不出来，再要放就会炸了。看啊这个想法多么愚不可及，让人感到十分可笑，可这也恰恰表示那时的中国是多么落后，这种无稽之谈也信以为真。旧时的思想，在鲁迅笔下恰成为反讽的文字，《朝花夕拾》将封建思想对人民的毒害反映得淋漓尽致。
朝花夕拾读后感初中生9
夜已深，大街小巷已沉睡，不识字的清风进入了我的房间，翻开了书桌上的那本《朝花夕拾》在翻到《父亲的病》那一篇时，风，止了。
《父亲的病》一文主要讲了父亲得了水肿，家人请来了两位城中的“名医”，吃下的药都不管用，最后，父亲活活病死了。
看完这片文章，我不禁怒火中烧；这是名医吗？开出的药是药吗？这两个家伙，绝对是不折不扣的庸医吧！这两个人，无真才实学，开的这些东西是能治病的`吗？去尖竹叶、生姜、芦根。这些说是药我还可以勉强相信。可是那些所谓的“败鼓皮丸”，点在舌上之丹，有这种药吗？而且于用“败鼓皮丸”还说得很道理“，说什么水肿也是鼓胀，用打破的鼓皮就可以克服，什么破道理！这么说，只是为了多赚点钱罢了！
这篇文章，让我看见了一个骗子横行的旧社会，庸医自称是“神医“，用巫术给人治病，到最后，庸医拿着一大袋开偏方赚来的钱走了，而患者的病情却没有丝毫好转，甚至丢了性命。为了掩盖庸医的身份，他们开一些要许多时间找或根本找不到的药材。而有真才实学者却没有机会在社会上立稳脚跟，大家只相信巫术，而不相信真正的科学。
好在现在没有这样的庸医了。时代变迁，当医生的都要读专门的大学，才可以成医，药用的也更科学了，很多都会让病情出现明显的变化，人们的认知观也变得科学，不再相信什么歪门邪道。还有一点，就是有中西医结合，利用科学仪器来更准确地了解病人的病情，科学用药，不再会出现什么庸医了。
希望让这些损人利己的庸医彻底从世界上消失吧。
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