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《出师表》读后感
更新时间:2024-04-28 08:46:33
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《出师表》读后感合集【5篇】

  当阅读了一本名著后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的《出师表》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  《出师表》读后感 篇1

  也许你听到老师的名字和一些奇怪,那么如果我说它永远不会知道你的作者。它的作者是著名的 - 诸葛亮。今天,我要分享这篇文章,不仅因为它美丽的文字,充满了深厚的爱国情感,这篇文章也让我们看到一个真正的卓然梁,他的能力像Bole当他发现他的感激天赋。不要让我们看看!

  在文章的开头将分析世界的'情况,说皇帝的最后的愿望。希望对危机的局势,经过鼓励之后,主要的Liu en努力建设强大。从这里我们可以看出,诸葛亮和刘禅不仅在君主的尊严与部长的关系之间,而且在君主的基础上另有一丝希望,诸葛亮刘禅希望从愚蠢的男孩出来,变得公平和严格的国王。

  然后诸葛亮的ch子把我们变成了今年的回忆。在一段似乎平静的叙述中,Bole Liu Bei在马里找到了他的马,并给了他一个完整的开发平台。让他能够展示自己的才华。如果认真阅读,不难从第一位皇帝那里找到,而不是对部长卑鄙,不加区分地犹豫等等,充分表达 诸葛亮对刘蓓的感谢和感恩。同事,并表达了自己的中北部平原,第一位皇帝的恩典的决心。最后,对于这个当离开临时表时,我不知道是什么。在第一个皇帝的感激的表示的结尾。 有些学生可能会很困惑,这个刘蓓怎么能He De,让那么聪明的诸葛亮死去。其实,原因很简单,因为刘蓓发现自己在行军的战斗不足,而且还发现了诸葛亮在人才中的进步。所以不要犹豫,放下他们的身份,三心谨慎地请他帮助自己。在生活中,有些人总是抱怨他们没有朋友,我们都排除他。事实上,并不是每个人都排除他,但他总是看着别人的眼睛盯着,用眼睛的表演看到自己。所以和其他人比较,自然的看起来不值得他。其实,只要我们有同样的刘蓓花刺看自己,用眼睛的发现来赞美别人。然后你会有很多朋友。

  《出师表》读后感 篇2

  又看了遍《前出师表》,可能是之前背过,默读起来相当有感觉。以前初读是什么感觉,已经忘记了,这一次,我却笑出来了!如此情深意切,实在不应该笑出来的,但:

  其一,“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。”

  这段写得真的很好,但,一个未出山前,每每自比于管仲、乐毅的人,他不求闻达于诸侯?

  所以我的第一个反应是,诸葛亮在吹,不过签于他是我最佩服的人,故,很是可爱,我就笑了。

  其二,“愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。”

  这句话其实我不应该断章取义,但,如果缩短一下,很有意思:陛下亦宜自谋,

  臣不胜受恩感激。

  就变成了,陛下你好歹自己用用脑子,我就十分感激了!

  所以,我又笑了。

  不过,看到了有点不能理解的:“今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。”

  疲弊为什么还要出师?

  曾经看到,西方列强还是日本,为了转移国内的冲突,所以侵华。

  所以诸葛亮是同理?

  的确是人无完人,诸葛亮六出祁山,用军如有神,但,是不是出的太频繁了?

  出山前所作隆中对,就一生只为执行隆中对,至死方休,可悲可叹。

  有人拿诸葛亮的隆中对说事,说他一生只不过是执行隆中对,而且隆中对还不是诸葛亮第一个想出来的.。

  对于这个观点,且不说当时刘备多么落魄,才几个兵,诸葛亮辅助刘备把蜀国建立起来,不是拿着隆中对,啥都不干就能拿下益、荆两州的。

  我只想说,很多人,包括我,连制定的每日5分钟要干嘛嘛的计划都坚持不下去,说不定也包括了“有人”。

  纸上谈兵,往往是很容易,但实际操作起来……

  看孙子兵法,我突然想到一个问题,就是,就算把我放在那个战争中,我知道有敌人来,知道他们作战计划,知道多少兵马,但,我末必知道我应该用多少兵,如何埋伏,何处埋伏……

  就这样。

  《出师表》读后感 篇3

  “今当远离,临表涕零,不知所言。”

  ——题记

  其实在学习《出师表》前,自己就已接触过它。那是偶然听到一首名为《出师表》的歌曲,只觉惊艳。歌中一句“不畏生死,誓报先帝待臣恩重十七年”让我心中某处微微一动。特意去了解,于是知道了这饱含诸葛亮千万种情绪的《出师表》。有太多人说读其以致潸然泪下,起初我只是不解:诸葛亮为何要临表涕零?

  后来逐步了解,发现自己还是太浅薄。先帝病逝,临终前于白帝城托孤,将刘禅交付于诸葛亮。为了却先帝之愿,他决定北伐。然而放心不下后主,沉重、悲壮的心血凝结于《出师表》中。

  “臣本布衣,躬耕于南阳……”有多信任、忠诚,才会把自己的过往一一道来?若不是视为己出,又怎会让后主了解自己的曾经?“夙夜忧叹,恐托付不效……”又有多少个夜晚,先帝入梦把盏对弈似当年?丞相踏上的漫漫北伐路,以报答先主当年三顾之恩,二十一年风风雨雨不曾磨灭的是那份初出茅庐的誓言。也许丞相知道兴复汉室已不可能,又是以怎样的心情抱憾终于五丈原?《出师表》读罢,我掩卷沉思。

  直到再听到焦晃先生的《出师表》朗读,那心上的.一点痒终化为滚滚波涛,在心中掀起巨浪。诚恳、感激、忧心忡忡,焦晃先生的声音让我心中开始云海翻涌。日暮西山的丞相出征前对朝廷放心不下,对后主放心不下。待到这位鬓已星星的老人双手颤抖着说出“今当远离,临表涕零,不知所言”时,我仿佛看到当年的孔明眼中带着晶莹写下表书,写到激动处,抬起笔来,墨点甩到窗框上。笔微颤,却愈来愈激昂。最后,点下最后一点,搁笔。他泛白的双鬓在风中轻颤,目光凝结,泪水无声流淌。

  我的防线瞬间崩溃,泪水决堤而出,我无法形容我的感情,因为我读到的是一位人臣的灵魂。然而刘禅在他去世后亲小人,远贤臣,263年,蜀国灭亡。

  世事总难如人意,长使英雄泪满襟。

  《出师表》读后感 篇4

  这节课给我一个强烈的认识:必须对传统的课堂教学加以改造,应该时时创新课堂教学。传统的教学方法已经非常不适合学生的学习状况。如果教师在课堂上一味地讲,学生在下面就不注意听讲,没有了学习的积极性,课堂效率就会非常低下。这节课就是这样,以往我讲得口干舌燥,强调学生要注意听讲,但是仍有部分学生的心思根本就没有在课堂上,有的在玩小东西,有的随意地翻阅课本根本就没有看课文,甚至有的在小声地说话。教室里虽然安静,但是好像思维停顿了,凝固了一般,死气沉沉。我开玩笑地说,全班只有我一个人在学习。由于这篇课文的内容理解起来有一定的难度,一些字词的意思不容易把握,翻译也就困难,因此,以教师讲解的形式来代替学习。从学生的表现来看,这种想法是错误的。

  新课改强调自主、合作、探究的学习方式,强调教师、学生和文本三者的对话,强调阅读是个性化的行为,不能以教师的讲解来代替学生的学习。这些不仅体现了素质教育的理念,而且还是基于学生学习状况的现实。每一位负责任的`教师都应该把新课改的理念溶入课堂教学之中。然而,现在课堂教学的现状并不乐观,传统的、陈旧的课堂教学方式仍然存在。包括我的课堂教学也是这样。这反映出我对学生缺乏足够的信任,并且没有彻底摒弃传统的教学方式,创新的意识还不够强烈。

  如果,在这节课上,我让学生唱主角,以读为主,领读,分小组对读,齐读,反复读,从读中来领会文章的内容。书读百遍,其义自见。然后让他们分组讨论、交流、展示,引导他们参照注释翻译句子,理解重点字词句,遇到困难时再由我点拨该有多好。只要组织得当,就一定上得精彩。《出师表》是千古名篇,其衷情感动感人至深。因此朗诵这篇课文应该感情充沛,声情并茂。范读时利用多媒体图文结合读出感情,要求学生听准字音。当然学生读得较好,非常有感情感情。学习这篇课文应该把朗诵放在首位,只要读好了,对内容也就水到渠成了。

  《出师表》读后感 篇5

  读完了《出师表》,我被诸葛亮的那腔爱国热血和一颗爱国之心所深深感动了。作为掌握蜀国军政大权的人,诸葛亮并没有安享荣华富贵,而是尽心竭力地去辅佐刘禅,帮助他成就霸业。诸葛亮受刘备临终前的托孤重任,肩负着“平定中原,兴复汉室”的使命。他六出祁山,虽然无功而返,但他这种为国家兴盛而“鞠躬尽瘁,死而后已”的'精神永远值得后人们敬仰。“臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三故臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。”这是《出师表》中的一段话。诸葛亮为报刘备知遇之恩,一生肝脑涂地,为刘备出谋划策,使刘备能够与曹操、孙权三分天下。夸张一点说,没有诸葛亮,就没有强盛的蜀国。有人说诸葛亮愚忠,说“良禽择木而栖,贤臣择主而事”,说刘禅沉于酒色,诸葛亮应自立为帝。

  但我却不赞同这种看法,如果这样,诸葛亮就是篡位,虽然刘备临终告诉诸葛亮可以这样,但却怎能堵住天下人之口呢?诸葛亮一生为蜀国立下赫赫战功,却从不居功自傲,诸葛亮如此尽心尽力,是为了报刘备的知遇之恩,又怎能说成是愚忠呢?一篇《出师表》更显示出他的赤胆忠心。诸葛亮在他的《出师表》中建议刘禅广开言路,招贤纳才,不宜妄自菲薄,引喻失义;主张敢于纳谏,亲贤臣,远小人,这样国家才会强盛。其用心良苦,非一般人能体会。南宋著名诗人陆游在他的《书愤》中写道:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!”他在诗中也歌颂了诸葛亮的北伐壮举,是的,诸葛亮的一生让我们读懂了很多,尤其是他的《出师表》。虽然蜀国后来灭亡了,但是诸葛亮和他的《出师表》却永远是茫茫银河中一颗不会褪色的明星!让我们在历史的长河中起慢慢品位诸葛亮与他的《出师表》吧!

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