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看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的《奇迹》读后感，欢迎阅读与收藏。
《奇迹》读后感1
我第一次听这本书是高高老师的直播间，但是自己真的坚持了很久的早起，尤其是有了大宝之后我开始朗读国学经典，老师讲到一定要早起，对身体有诸多好处，早睡早起身体好是有科学道理。
我现在早上起来都是非常忙碌的，朗读英语，运动，阅读书籍等等。
我看到这本书的作者经历了车祸，经历了工作失败，负债累累，对他自己打击很大，可是后来他开始改变，决定6点起床，做了很多动作，比如冥想、自我激励、写日记、阅读和晨练！列出清单，第二天就开始行动，每个动作控制在5—10分钟！这样就多出一个小时。不仅压力变小了，精力充沛、头脑清醒、专注度也大大提高了！更能轻松的设置目标、制定策略和执行计划！在执行“神奇的.早起”计划两个月的时间，作者的收入远超以前。
我们需要改变思维：过去不等于未来。你要进行自我激励，相信一切皆有可能，你有能力实现自己的愿望。
《奇迹》读后感2
今天，我读了一本书叫《奇迹》。
这本书主要写了：迈克得了重病，要动手术，他姐姐听妈妈和爸爸讨论用奇迹来救迈克的病。然后，朱莉亚姐姐拿着仅有的1元钱去买奇迹。她跑到超市，一位穿着很体面的人给了朱莉亚姐姐这个奇迹，把迈克的病治好了。
朱莉亚姐姐为了救弟弟花了仅有的`一元钱去买奇迹，她真的买到了一个奇迹，医生仅收一元治好了迈克，难道这不是爱的力量吗？
社会上，也有一些很有爱心的人。比如，谭千秋在地震中，他发现有几个孩子躲在讲桌下，然后，老师张开双臂把身子扑在讲桌上面，那一块块重重的石头压在老师的身上。战士们和同学们一起把谭千秋老师救出来的时候，他已经死了。他为了别人的生命，而不怕牺牲，让别人获得快乐。
爱是那么的伟大啊！它像还那么深，像山那么高。让我们向那些充满爱的人学习那无私奉献的精神！
《奇迹》读后感3
《奇迹》这篇文章很让我感动。这篇文章写的是，一位叫朱丽莉亚的小女孩为了救重病的弟弟，花了一块钱买回了“奇迹”，果然，得了重病的弟弟好了起。
这篇文章写到了，她牵起了弟弟的小手，他满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根手指头，朱莉亚安慰了一下弟弟。这句话让我感受到了弟弟被病痛的折磨非常痛苦，这是弟弟在向姐姐“求救”。我对这句话的'体会是弟弟得了一种重病，姐姐去安慰她。姐姐去钱罐里拿了一块钱去一家超市买一个奇迹。我们都知道爱是无私的，我们都知道有好几起事故，都是可以充满爱，比如：一个老奶奶上了公共汽车，谁会经这位老奶奶让一个座位呢：现在这个世上，许多人的爱都从自己的心中消失了。比如：一个老人被一辆车给撞了，许多人都装作没有发生什么事情，快速地就走了过去。没有人去把这位老人给扶了起来。
我们要做好事，多做好事。
《奇迹》读后感4
有一个九岁的孩子她的小弟弟病的'非常厉害可是父母没钱给弟弟治病，父母说只能等待奇迹于是她便拿出自己积攒的一枚五十美分的硬币去了药店去为他的小弟弟买奇迹。小女孩儿的信念，打动一位衣着考究的绅士，这位绅士就是著名的精神外科医生卡尔顿-阿姆斯特朗先生。他被小女孩儿的精神感动了，免费为小女孩儿的弟弟，菲利斯做了手术。弟弟得救了。事后妈妈问小女孩儿，你买的奇迹多少钱？小女孩儿笑了，她说:50美分加上一个小女孩儿的坚定的信念。读完后，我懂得了一个道理:不管什么难题坚定的信念，一定能通过难关，不要放弃，因为办法总比问题多。
《奇迹》读后感5
一个暑假，我一口气读完了《奇迹男孩》这本书，这本书是著迷作家帕拉西奥写的，是由雷淑容翻译的。
这本书讲述了一个天生面部畸形的孩子叫吉奥和他的朋友们发生的故事，因为吉奥脸上有缺陷，从小动了27次手术，让他没有上小学，脸上也留下了很多疤痕，中学期间，很多同学很害怕他，不想和他交朋友，让吉奥很自卑。但是吉奥用自己优异的成绩，坚强的毅力，文明的'素养以及善良，守信改变了别人对他的看法，朋友也越来越多，从而让他更有自信，当然这其中也发生了很多有趣的事情。
看了这本书让我知道了你要让别人认可你，成为你的朋友，不是因为你的长相，而是在于你的内心必须足够的乐观，坚强，乐于助人，文明守信。
整本书我里最喜欢奥吉说的：“每个人一生中至少应该获得一起全场起来，鼓掌的机会，因为我们都胜过了这个世界”这句话告诉我，不管什么人，必须通过足够的努力去获得一次大家的认可，这样才能有足够的自信去获得更大的胜利。
《奇迹》读后感6
读了英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》，我感受到了鲁滨孙顽强生存与积极乐观的人生态度
《周易》里讲道：“天行健，君子以自强不息。”鲁滨孙就是这样的人，他整整在海岛上待了28年！不是28天。在这么多年中，他竟在海岛上搭起了房子，种稻谷做面包，救并教化了一个野人。若是换了另外的`人，肯定会感到无助、可怕，甚至可能因为不知道怎么找食物而饿死，而不是像鲁滨孙那样，有规划的圈养羊群……
鲁滨孙不仅坚强，还十分的达观。在苦闷的海岛生活中，他还会饲养鹦鹉、猫、狗等动物来解闷，为保证自己不会忘记日期，他将日期刻在柱子上，还将自己在海岛的好与坏列下来加以比较……这无一不说明了他的理智是多么强大。
勇于行动，勇于追求，不畏艰险，这就是鲁滨孙，他是一个生命的奇迹！
《奇迹》读后感7
《奇迹的名字叫父亲》是我在主题丛书上最喜欢的一篇文章。
它讲了1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和美国的妻子会合。海上风平浪静。一天早上，父亲正在舱里用刀削苹果，忽然，船剧烈摇晃起来。父亲摔倒了，那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，可他每天都和往常一样为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，就这样持续了三天，孩子安全到达目的地，父亲去世了。支撑他活下来的.信念就是——他是一个父亲！
读完这篇文章，我不禁感慨万千。这让我想起了对父亲的赞歌“想想你的背影，我感受了坚韧。抚摸你的双手，我摸到了艰辛。” 有人说“父爱如山”,那份粗中有细的厚爱重得足以让我们震撼；也有人说“父爱如茶” ，细细品尝方知苦涩中透着甘甜。”
《奇迹》读后感8
摘抄:这时，霍去病晃着铜钱，一把撒向空中，12枚铜钱哗哗地落在地上。士兵们纷纷看去，12枚铜钱都是正面的。大家睁大了眼睛仔细看，真的都是正面。★（写出了士兵们不相信12枚铜钱都是正面，表示震惊）士兵们跳了起来，欢呼着：“我们一定会赢，老天保佑我们了！”
霍去病拾起铜钱笑着说：“好，天意不可违，那还等什么，拿出我们的全力，我们一定会冲出去的。各位，鼓起勇气，我们冲啊！”★（写出了军队经过这件事，有了信心和勇气）就这样，霍去病率军以少胜多，奇迹般战胜了强大的.敌人。
感悟：抛起的12枚铜钱都是正面的，表面上看去，是上天的安排。这次战斗的大获全胜，让所有的士兵都认为是上天的安排和保佑。实际上，上天助自助者，只有自己有信心战胜困难，才能创造奇迹。
《奇迹》读后感9
故事中的裴心瑜从北方到深圳的表姐家过寒假。她很爱较争，很爱生气。自从对面窗户的男孩周一扔了一包凉果 到她家以后就一直跟他较争。“为什么没有橘汁，为什么便利店叫士多，为什么，为什么……”到了后来，她车费不够，早餐没了，都是周一帮的忙。她渐渐觉得周一还是一个不错的人，觉得自己是不是太敏感了，然后慢慢的`改掉自己的坏脾气，懊恼吞进肚子，微笑挂在嘴边。因为周一的包容和耐心，改变了 裴心瑜的心态和性格。
裴心瑜说的话让我记忆深刻：“为什么不记得？我还记得你们家的凉果店，还记得你帮我付过车费，还记得我们因为龙眼和桂圆发生过争执，我听不懂广东话，也不知道士多就是便利店……”
朋友之间要互相宽容，互相安慰，互相帮助，耐心的倾听，认真的回答，热心的帮助，用心的了解。
《奇迹》读后感10
《奇迹的价格》是写一个叫苔丝的小女孩，8岁就很懂事了。有一天听到爸爸妈妈说弟弟病的很重，家里很穷，没有钱，只有做手术，才能保住弟弟的性命，但是手术的费用非常的贵，伤心的母亲只能盼着奇迹的出现。懂事的苔丝把自己积攒的钱都拿了出来，还很仔仔细细的.数了三遍，就向药店走去。在药店里苔丝把弟弟的事情说给药剂师听，最后苔丝给药剂师说要买奇迹？药剂师的弟弟，是位著名的医生，他帮助了苔丝一家人，免费为苔丝的弟弟做了手术，弟弟的病好了。
苔丝很勇敢，也有执着的信心，表现出了对弟弟的关爱。还有医生帮助和无私的爱心，一起创造出了奇迹。
《奇迹》读后感11
我读了一篇文章，叫《生命奇迹》，它我明白了，母爱是最深的、最广阔的、最无价的。
这篇文章介绍了母亲绝症，不孩子参加高考，母亲隐瞒了她的病情。但儿子高考了，母亲教育儿子，重新复读了一年。当儿子的通知书送来时，她喜极而泣，但她再站。医生说，她能两年，生命的奇迹。
文中的母亲是的，的顽强，的无私啊!她儿子能安心参加高考，没把病情人，包括的.儿子;攒钱供儿子读书，她拒绝医生化疗的建议，每天辛苦工作。这难道个而顽强的母亲吗?
在生活中也有母爱的感人事件。母亲在地震来临时，她用的身躯，挡住了掉的砖瓦，却保护了她的孩子。她在死，还强忍着疼痛，在手机里留了短信，孩子的怀里。当孩子救时，那母亲死了，而那条短信感动了在场人，感动了读者，也感动了我。
母亲的，她们对是的无私，她们的事迹感人。母亲是天最的，是永恒的赞歌!
母亲为我做了多，以后，我要好好对待母亲，孝敬母亲!
《奇迹》读后感12
今天，我读了一篇《每一个母亲都能创造奇迹》的文章，深受感动。
这篇文章主要讲了一位高一米六，重80公斤的妇女，在她55岁那年，她的`儿子得了肝病需要及时换肝。母亲为了把肝换给儿子天天跑步。可当她去换肝时儿子已经去世了。后来在一次长跑比赛中得了冠军。
当我读到母亲天天晚睡早起跑10公里时，深深地感受到母亲那坚持不懈，坚忍不拔的精神。这种精神让我赞叹不已。我想：啊！母亲真爱自己的儿子呀！为了儿子不惜一切代价，坚持着。可我呢？好多事情都不能坚持，比如说体育课上吧，还没跑到一圈就已经躺在了跑道上；数学课上一道难题难住了我，我就不动笔也不动脑趴在桌子上等待答案公布……嘿！我真该向这位母亲学习，以后不管遇到怎么艰难的事我都要坚持坚持再坚持，等到完成了为止。
啊！母爱的力量可真大呀！
《奇迹》读后感13
本书作者运用其对东方哲学和宗教的深厚背景，告诉读者创造一个真正属于自己的新世界：在这个世界中我们必须要探索自己的`内心，相信自己的直觉，如此便可获得人生以及生命的真谛，我们的生活会因此修行而发生巨大和意想不到的变化，我们的内心会被平静、喜悦、丰富所充满。
除了理论分析外，本书每章结尾还有冥想的练习，通过这些练习，我们可以逐渐找回自我，让自己生活在光亮中。
严格说来，这本书比《秘密》、《力量》更具有操作性，书里有提到练习，理论+实际
《奇迹》读后感14
内容：
五岁的弟弟生病了，必须开刀，可是由于家境贫困，所以不能让弟弟受正规的治疗。一天，哥哥从妈妈的祷告中得知只有“奇迹”才能治疗弟弟。因此哥哥带了他所有的`财产六百元跑到十里外的药店去买“奇迹”，可是老板告诉它没有卖“奇迹”这种东西，后来，一位外科医生被哥哥给感动了，于是他亲自开刀，治好了弟弟。
心得：
“手足情深”这句成语，和这篇故事的内容十分贴切，由于哥哥希望治好弟弟的爱心感动了医生，所以弟弟才能奇迹的获救。从本篇故事中，我学习到了兄弟姐妹间应和睦相处、相亲相爱，家庭的气氛才会和谐、融洽。
《奇迹》读后感15
上学期展出读书笔记，可以挑选一本书。在众多可供选择的书籍中，确定选一本与教育有关的，经再三斟酌，最终选择了《第56号教室的奇迹》。
原因在于：首先自己也带了班级。其次，翻看目录，感觉是一位老师的.经验介绍，有助于我们解决在实际教育过程中遇到的问题。
翻看此书，几页下来，就感觉很对胃口。雷夫是以长者的身份带领着孩子走向人生的正途。像寻找第六阶段：我不想惹麻烦，我想要奖赏，我想取悦某人，我要遵守规则，我能体贴别人，一直到我有自己的行为准则并奉行不悖。
当一个人能达到第六阶段时，离成功也就不远了，从雷夫的叙述中可以看出他就是这样的人：会学习、善思考，不人云亦云，又能坦然面对自己的失误。而“培养终身阅读的孩子”“世界真美好”“火箭人”“艺术爱好者”“电影英雄”“行万里路”等一个个故事或一种种具体做法的介绍，又让我们感觉：作为雷夫的学生那是多么幸运。
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