当赏读完一本名著后，你有什么体会呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的读《红葫芦》有感，希望对大家有所帮助。

　　童年时，最美好的回忆一定是有那么一段深刻的友谊，可能它在我们不需要的时候出现，但又在我们明白它存在的意义的时候结束了。甚至当我们想要挽回这段友谊时，却已经晚了。

　　《红葫芦》是曹文轩写的一篇关于童年友谊的一部短篇小说。故事主要是讲述了男主人公：湾，他是一个骗子的儿子，所以没人敢与他一起玩，而女主人公却对他存有好奇心，但是最后的结果还是很不想理。

　　夏天时，湾总是会带着一个红葫芦下河游泳，因为地方上的孩子总会下河游泳，所以总抱一只晒干了的大葫芦，像救生圈一样。大概是为了怕孩子落水，容易察觉，才把葫芦涂成红色。妞妞家跟湾家只隔了一条河的距离，所以湾每次下水时，都会用双手拍打水，而妞妞便会听声望水。湾知道有双眼睛在看自己，所以他拿出所有的本领来表现自己。妞妞看完很惊奇。湾看看地沉入河里，久久未露面，妞妞匆忙地寻找，大河如死了一般，妞妞大喊出她的妈妈，过了一会儿荷叶下，钻出了一张笑脸，妈妈问她怎么了，她摇了摇头，便回家了。

　　一连几天湾都没有见到妞妞，不论他叫的么厉害。又过了几天，湾不再抱有任何的希望，而此时妞妞正拿着一根竹竿向河边走来采菱角。湾拿着一片荷叶，把最大的菱角采上，给了她，妞妞没有接。而湾便放在了她的脚下，用双手捧起荷叶和妈妈回家了。妞妞问妈妈关于湾的爸爸，她的妈妈指了指对岸说：“他已经关在那里三年了。”妞妞还是天天到大河边来，并且她还让湾教她游泳。在河里，水融化了两个孩子之间的陌生和隔阂。妞妞要求去小岛上玩，湾同意。他护着她来到了小岛，湾带着妞妞来到第一棵树下，用手指着和她说：“他是我们班的王三根。”妞妞继续看着前面的树，发现不同的树上刻着不同的名字。湾见到他的“同学”便玩的忘记了妞妞，妞妞默默的看着他……

　　妈妈几次的对妞妞说不让她到河边玩，可妞妞却不听，仍然跑到那，夏天快走向了尾声，妞妞让湾明年夏天再教她，而湾觉得可以自己游，只是不敢，湾让妞妞拿着葫芦有道对岸。当妞妞游到中央时，便害怕了，问湾：“咱们往回游吧！湾的心里似乎在做什么决定。”“我怕……”“怕什么？”湾挨到妞妞身边，从她手中抽出了葫芦，妞妞叫了一声，便往下沉，向湾喊着“红葫芦，红葫芦！”湾却走开了。妞妞往下沉了两秒后，便从水中挣扎出，喊着救命，湾还是不来。当妞妞不挣扎了，又乡下沉，湾惊慌的把红葫芦塞给她。湾不知道说什么，妞妞的妈妈瞪着他说：“你为什么要骗人？”湾低着头要说话，却说不出，流着两行泪……

　　妞妞去到了外婆家，偶然的一次机会，妞妞听到外公的经历与自己的十分相似，她直接跑到大河边，走下了水，她没有向下沉，而且游过了大河，她站在茅屋前，看到顶上挂着锁，一个男孩告诉妞妞，湾转学了……

　　红葫芦是孩子们游泳时的标志，也相当于他们的救生圈，因为红色是一种很容易就被看到的颜色，所以才把葫芦涂成红色，每个人都渴望一份真挚的友谊，就像湾一样，没有朋友就只能与树玩耍。所以当妞妞想要学游泳的时候，他们的友谊也开始了，湾也开始珍惜这份友谊了，也正是因为这份珍惜，才使他希望妞妞学会游泳，所以他才将红葫芦抽出，但妞妞却不知道，所以他这一抽，也就意味着这段友谊结束了。

　　童年时的友谊时最天真、最简单的友谊，他不会有那么多的谎言与欺骗，而是充满了真诚，但是这份友谊是否能够坚持住，是否能够彼此信任，却是不确定的，但是如果真的有那么一份友谊的话，还请珍惜它，不用到失去的时候才后悔莫及。