认真读完一本名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的读《尼尔斯骑鹅历险记》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感1

　　今天，我读了瑞典著名女作家塞尔玛&米德多的作品。拉格洛夫的书尼尔斯骑鹅的冒险。

　　尼尔斯，一个小男孩，只有十四岁。他的.家人住在瑞典的斯科肯。他的父母是善良、勤劳、贫穷的农民。但他不爱读书学习，经常捉弄小动物，让小动物讨厌他。早春的一天，尼尔斯的父母去教堂做礼拜，他因为捉弄了一个小精灵，被魔法变成了拇指那么大的小人。正在这时，一群大雁在空中飞来飞去，家里一只公鹅想在空中游荡。尼尔斯紧紧地抱着鹅的脖子，以免让公鹅飞走。结果，这只鹅不仅飞走了，还把尼尔斯带到了天上。从此，尼尔斯开始了自己的骑鹅之旅。他从南方飞到最北部的拉普兰省，花了八个月才回到家乡。当他回到家乡时，他不仅又变成了一个人。成为了一个乐于助人、努力工作的男孩。

　　《尼尔斯骑鹅历险记》是一本让我受益匪浅的好书！尼尔斯的成长经历告诉我们，人只有勇敢顽强地面对困难，才能真正成长！

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感2

　　今天我读完了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书。这本书讲的是一个叫尼尔斯的男孩子由一个非常顽皮、欺负小动物、爱搞恶作剧的男孩子成长为一个善良、乐于助人的好孩子的故事。

　　尼尔斯在家里因为捉弄一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿，然后被一只鹅带着一起飞到了天空中。从此，尼尔斯骑在大鹅背上，跟随着大鹅走南闯北，开始了奇异的旅行。尼尔斯游览了各地的.自然风光，增长了许多见识，结识了许多朋友，听了许多故事传说，经历了种种困难和危险，最终回到了家。尼尔斯从旅伴和其它动物身上学到了不少优点，在帮助他人时尼尔斯也获得了快乐，让尼尔斯从一个生性粗野、非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧、对读书毫无兴趣的孩子变成了十分善良、乐于助人的好孩子。

　　我要向尼尔斯学习，爱护小动物，因为动物是人类的朋友，同时也要做一个乐于助人、善良勇敢的好孩子，对待朋友要互相帮助、团结友爱，在帮助别人的过程中得到快乐。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感3

　　书中的主人公尼尔斯·豪格尔森是个懒散不爱学习的孩子。他贪吃贪玩，不爱读书，父母为此伤透了脑筋。有一次，他得罪了藏在家里的小狐仙，生气的小狐仙把他变成了拇指大的小人儿，并使他具有了与动物交流的能力。

　　虽然他能听懂动物们的话，但尼尔斯觉得变成这么大一点儿的`小人并不是啥好玩的事儿。于是，他就向家里的小动物们询问小狐仙藏哪里去了。可因为小动物们平常老受尼尔斯的欺负，所以大家根本不去理会尼尔斯，而是不断的嘲笑他：“快来瞧，尼尔斯以前总欺负我们，如今他可得到报应了！”小鸡叽叽笑着。大公鸡也不甘示弱：“哼，谁叫他踩了我的大红冠子。到现在还疼呢，哎呦。”大公鸡摸了摸红肿的鸡冠。听到这，动物们也全都嘻嘻哈哈的开始和朋友们说起尼尔斯的罪过了。説小了是错，说大了就是可以赶出家门的罪过了。

　　这时家鹅莫顿看见一群大雁飞过，于是想和大雁们一起去旅行。尼尔斯心想：哎呀呀，他要飞走的话，爸妈可要急出心脏病来啊！事不宜迟，尼尔斯急忙想把莫顿拉回来，可他的力气太小。莫顿等不急甩掉尼尔斯就急匆匆起飞带着尼尔斯追大雁去了。飞在半空的尼尔斯只感到头晕目眩。等到他意识到应该松开莫顿的脖子时，他们早已身在高空中了，掉下去定会粉身碎骨。

　　一路上，有个家伙对大雁群垂涟欲滴————老狐狸斯密。他一直想对大雁下毒手，却总是被拇指大的尼尔斯教训。这可着实气坏了斯密，等着机会想先吃了小人儿再说。可斯密一点机会也没有，反倒被尼尔斯捉弄。一次斯密偷袭尼尔斯，谁知尼尔斯“嗖嗖”几声窜上了树，他也只能在树下干着急。趁斯密一转头的功夫，尼尔斯擦着了一根火柴扔了下去。不偏不倚正落在斯密的尾巴上。斯密那次简直被烧的没几根毛了，从那以后老狐狸就再也不敢加害大雁了，生怕被活活烧死。

　　在旅途中，尼尔斯做了许多好事。所以，小狐仙原谅了他，把他还原成正常的尼尔斯。他和莫顿也安全的回到了家中。

　　最后，大雁们整齐的飞走了，尼尔斯目送他们远去，心里无限惆怅，他多么希望能再一次变成小人，再一次跟着雁群飞过陆地和海洋，在天空自由的翱翔啊！

　　读完这本书，尼尔斯给我留下了深刻印象，虽然起初他调皮，但当他认识到错误能够勇于承担责任，帮助朋友，惩治了老狐狸。在旅行中改变了自己，得到了朋友的信任。打开了眼界和心胸。我多么希望自己也能像他一样自由的翱翔在蓝天中。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感4

　　“鹅群中有一只年轻的大白鹅经不住诱惑，决定和大雁们一起飞走，伤心的男孩儿以墙头上跳下，紧紧抱住大白鹅的脖子，大白鹅扑腾着离开了地面。”就这样，男孩儿骑着大白鹅，随一群大雁飞走了。

　　男孩儿叫尼尔斯，他之前十分调皮，有一天他得罪了一个小精灵，于是被变成姆指大小的模样，他骑的鹅叫马丁，一只会飞的鹅，还跟着大雁迁徙，后来就有了这样一次奇妙的旅行。

　　世上最远的旅行，是从自己的身体到自己的心。尼尔斯在旅行中历经困难，也通过了磨炼，他增长了许多新知识，结识了许多好朋友，听到了许多传奇故事，并培养了许多优秀的品德。

　　尼尔斯虽身处逆境，但最终克服了内心的恐惧，在磨炼中成长，他渐渐懂得了善与恶，也学会同情和爱，他明白了，帮助别人是最快乐的，人生就如一次旅行，一路欢歌，一路艰辛。

　　尼尔斯的变化离不开他经历的种种困难。三藏取经也是一次旅行，一行人历经千难万险取得真经，修炼成佛。许多事例都在表明磨难确实可以改变一个人，“若你看到前方有阴影，别害怕，那是因为背后有阳光。”人生总要不停地向前走，曾经走过的路不论它是怎样，我们不能改变过去，但我们可以创造未来。

　　这部畅销百年的`鸿篇巨著，这部唯一荣获诺贝尔文学奖的儿童小说，将引领更多儿童的成长。飞跃的时代，不变的是初心。

　　人生路上，尽管艰辛，但也充满欢声笑语，无论人怎么变化，也不会忘记最初的那一首欢歌。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感5

　　在今年寒假，我想给同学们推荐一本好书《尼尔斯骑鹅历险记》，这本书是一本让人着迷的书，它还是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话故事作品。这本书描写的故事让我特别神往。

　　书里讲述了一个十四岁男孩尼尔斯的.故事，他是一个农家小男孩，因为得罪了小精灵，被变成了一个拇指般大小的小人，他骑上了家里的大雄鹅，跟着一群大雁开始了一场奇妙的旅程。

　　在这次旅行中，尼尔斯经历了许多故事，他欣赏了祖国的旖旎风光，增加了见识，结识了新的朋友，听了很多没听过的故事，经历了种种磨难：尼尔斯帮助大白鹅解救小灰雁美羽、帮助了羊群惩罚狐狸、帮助阿萨找到了自己的父亲。

　　尼尔斯原本是一个特别调皮捣蛋，还经常欺负动物又不爱学习，让父母老师都头疼的孩子，通过这次旅行，在帮助别人的过程中，他不仅收获了快乐还受到很多启发，逐渐意识到自己的缺点，改正了缺点，变成了一个聪明、善良、勇敢、坚强、乐于助人的孩子。

　　相信我们读了以后都希望自己也变成一个拇指般大小的小人，但是我觉得这个故事更是希望我们可以变成一个为他人着想的人，而不是只会恶作剧让人头疼的人，这才是他真正的意义。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感6

　　学完了《尼尔斯骑鹅历险记》，内心深处萌生出一种渴望：假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊，想着想着我就睡着了……

　　第二天天刚亮，我就到后花园里呼吸新鲜空气，没想到一只庞大的天鹅突然落在了我的面前，它长着一身洁白的羽毛，美丽而高贵。“你是马丁吗？”我惊奇地问它。“我是小马丁，马丁是我的祖先，昨晚它听到了你诚恳的心声，但是因为年老了，叫我替它实现你的'三个愿望。我高兴地跳上小马丁的后背，紧紧搂住了那雪白的长脖子，开始了梦幻般的旅行。

　　第一个愿望是汶川地震没有人员伤亡。于是小马丁竟然带着我穿越时空，到了2008年5月1日的汶川，街上人来人往，大家都忙着过节呢。我和小马丁告诉当地人地震发生的时间，又制造了一些地震前兆让大家相信地震即将发生，然后通过电视和广播四处散发消息。在政府人员的组织下，不到三天时间，人们全部疏散到了安全地带。5月12日下午，地震发生了，果真没有一个人受伤。

　　第二个愿望是山区的贫穷老百姓不再为生活困难而发愁。小马丁带着我飞到了大山的深处，翅膀一扇，崎岖的山路变成了宽阔的马路，破旧的房屋变成了漂亮的别墅，翅膀再一扇，羽毛里掉出了很多的金子，山区人高兴地笑了。

　　第三个愿望呢，我想起随着人口增长地球慢慢地住不下了，要是有一些像地球一样的星球该多好啊，人类就不怕没有地方了。我刚想着，小马丁就带着我飞到了火星，翅膀一扇，火星就变成一个比地球还美丽的星球，接着又飞到了金星、水星、木星……，把太阳系的行星全部变得非常美丽。

　　看着这些惊人的变化，我兴奋地转身向小马丁致谢，可是它已经飞到天空，慢慢地消失了。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感7

　　我在这个假期读了一本书，叫《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书的主人公是尼尔斯，他捉弄小精灵被变成小人，之后他骑着一只名叫莫顿的雄鹅，跟着一群大雁在空中旅行。

　　在这本书中，我最喜欢的是尼尔斯观看鹤之舞表演大会的情节：大鹤在朝前飞掠的时候，旋转着身躯，半似翱翔，半似舞蹈，他们高雅洒脱地举翅振翼，以令人不可思议的速度做出各种各样的动作，别具一格，大放异彩。

　　在尼尔斯骑着雄鹅莫顿旅行中，他在天上观察地面的景色，那是多么美丽啊，有各种各样的花草树木，有奇形怪状的山，还有奔流不息的.小河。

　　读了这本故事以后，我明白了不能欺负小动物，要爱护小动物，小动物也是有生命，我们不能不珍惜它们的生命，它们也有自我的想法和梦想。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感8

　　傍晚，凉风习习，窗外的马路上时而走过遛狗的路人。我捧起一本《尼尔斯骑鹅历险记》，入神地读了起来。看着看着，到了大雁带回尼尔斯那一段，忽然我浑身有一种被挤在管子里的压迫感，有点《哈利波特》里所写的“幻影移形”的感觉，然后，我被甩到了尼尔斯的家里。

　　尼尔斯正在灯下读一本小说，很温驯的样子。我大着胆子问了一句：“尼尔斯，你历险回来了？”他漫不经心地答了句：“嗯”，头也没抬。“你为什么要帮助那些大雁？它们把你带到那么远的地方，还把你家的鹅带走，害得你父母焦头烂额，寝食难安？”一提到他的历险经历，尼尔斯来了劲儿，滔滔不绝，话匣子一打开就收不住了。“它们让我感觉很亲切，就像最要好的伙伴一样。那时我只是一个拇指大的小不点，但我想做点什么来补偿我以前对动物的伤害。惊天动地的大事我做不了，救下那只大雁也算是补偿吧。”“那些大雁带你历险时，你不是还救了几只别的动物吗？你并不认识它们。”尼尔斯冲我吼了一句：“我说过我要做点什么，来补偿动物!”

　　我很奇怪尼尔斯为什么会安安静静地坐着。照书上写的，他可是很调皮的，从来没有安分的时候。这家伙，好像看出了我的心思，神色凝重地说：“以前，我总认为动物没有思想，没有情感，生来就是任人宰割的奴隶，所以只当这些小东西是玩具，是用来打发时间的东西，从没把它们当成一个生命来看待。”“后来呢?”“那次历险之后我才知道，它们虽然没有人类的智慧，也不会使用工具，但它们有人类正在慢慢抛弃的一种神奇力量——爱。它们永远是一家，而在人类的'世界里，冷漠却在蔓延。其实，做一个无情的人，还不如到动物世界里做一只小小的松鼠。”

　　听完他的这番言论，我不禁哑然失笑。的确，人间的温情还有多少？有谁在乎这种正在失去的看似无用的力量？人类又有多少温情是给动物的？人们总是在残害着动物。

　　我闭上眼睛，想象着地球五十年后可能的样子：钢筋混凝土建成的高楼大厦鳞次栉比，毫无生机。抱着宠物狗，穿着狐皮大衣，拎着鳄鱼皮包的贵妇人，她们面无表情。我有一种喘不过气的感觉。如果多一些像尼尔斯一样的人，用行动告诉那些“冷血”的人，如果动物灭绝了，地球上的人类也会无法生存，那么地球还能被拯救。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感9

　　这部童话主要讲述了一个小男孩骑鹅周游瑞典各地的故事。尼尔斯不爱学习，调皮捣蛋，好欺负小动物。一天，他爸爸妈妈要去教堂。临走时，爸爸拿出一本书让尼尔斯念，可是尼尔斯不仅没好好念书，而且还捉弄了一个小精灵。但不幸的是被小精灵变成了一个只有拇指大的小人儿。接着他被一只家鹅带上了天空，和大雁们开始了奇妙的旅程。

　　虽然尼尔斯以前好欺负小动物，但他这次做了许多好事，救了松鼠一家、驱逐了灰老鼠、久了翅膀脱臼的邓芬，为公羊除掉了三只狐狸。

　　此后，他不但学会了爱护动物，而且还学会了帮助他人。如果说调皮的尼尔斯乐于助人你们可能不会相信，下面我就给你们讲一个真实的故事。

　　在一所著名大学里，有一个聪明、成绩优秀的`大学生，明天他就要参加结业考试了，可就在今天，他把朋友的心血之作给弄丢了，他没敢告诉朋友，自己也没心思参加考试了，他躺在床上翻来覆去的，后来终于睡着了。这些事全被巴塔基听到了，它找到尼尔斯，告诉了他，接着，巴塔基领着他参观了这所大学后，把他带到那个大学生的窗户前。当时大学生还在睡觉，尼尔斯偷偷的爬了进去，吃起剩面包来。突然大学生从睡梦中惊醒，发现一个小人儿，正在吃面包渣。他惊奇的问道：“你是谁？”

　　尼尔斯本想逃跑，但他停住了脚步，回答道：“我叫尼尔斯。”经过经过他们的一番对话后，尼尔斯决定帮大学生找回手稿，一个多小时后，手稿全找到了，大学生开心极了！

　　从这点我就能看得出尼尔斯的乐于助人。

　　在此过程中，他游览了瑞典各地的自然风光，学习了很多知识。改掉了以前调皮捣蛋、好欺负小动的的毛病。也经历了各种危险和苦难。最后，他终于克服了困难，回到了家，变成了一个善良、勇敢和乐于助人的大男孩！

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感10

　　这本书讲的是一个关于坏孩子变成好孩子的变形过程。虽然我并不是一个坏孩子，可看了这本书后我也从中得到了很大的启发。

　　主人公叫尼尔斯，因为十分爱搞恶作剧，不信守承诺,而被小精灵变小了。他四处找小精灵把自己变回来，可最终没有找到。为了不让家鹅莫顿与大雁飞走，就跳上鹅背，骑着鹅开始了惊险而又刺激的旅程。

　　从中，他变成了一个勇敢、善良，学会照顾家鹅，帮助他人的好孩子。

　　最后因为出于对家鹅的'情谊，他勇敢地冲了上去，不怕父母看见他这个小模样会伤心，只怕父母会杀了家鹅。没想到，因为他的勇敢与家鹅的感情，而变了回来，开始了新的生活。

　　读完这个有趣的故事，我学到了很多。尼尔斯在旅途中历经了重重困难，都是靠他的勇敢、顽强，一一克服了它们。他也因此得到了雁群的信任，与他们成为了好朋友。

　　在飞往雪山的途中，更能凸显尼尔斯的勇敢。无论天气多么恶劣，可他依旧勇往直前，毫不退缩。这种不畏艰险，勇敢顽强的精神，值得我们共同学习钦佩。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感11

　　小男孩尼尔斯只有十四岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不爱读书学习，经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，家中的一个雄鹅也想在空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的'脖子，结果不但鹅飞走了，还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行，他从南方一直飞到最北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡。

　　尼尔斯从一个调皮捣蛋的男孩变成了一个温柔善良、乐于助人的好孩子是因为他经历了很多事情从中他慢慢懂得了帮助他人是很快乐的事，从他经历的事中他明白了很多道理，他长大了。从这件事我深刻体会到了“时间是最好的老师。”这句话的含义。在你经历的事情中有许多值得你去学习的道理，只要你肯去寻找它、发现它，你就会在这些事情中渐渐成长，懂得更多的道理。

　　我非常希望向尼尔斯一样。飞翔在天空，感受阳光的温暖；感受大地的辽阔；感受微风的凉爽。身处大自然之中，放眼望去，遍地的绿草，嫩草在阳光的照射下绿的晃眼。飞过山川大河，感叹大自然的鬼斧神工。这种境界是多么让人向往啊！

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感12

　　今天我要给大家推荐的一本书叫做?尼尔斯骑鹅旅行记?，这本书是诺贝尔文学奖的获得者，瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的代表作，一共有24篇小故事。书中有一个小朋友，名字叫做尼尔斯，他是一个很顽皮、不爱学习、贪玩，还喜欢搞恶作剧的小男孩。主人公通过一次奇妙的旅程，使他从不爱学习变成了很善良、很勇敢、很懂事的孩子。

　　尼尔斯一开始被小精灵变成了拇指小人儿，后来骑着自己家的大白鹅遇见了鹤、小鸟、大雁、狐狸等等，开心的`和她们飞翔、玩耍、历险、舞蹈……发生了很多有趣的故事。我最喜欢其中的一个故事是?贪婪的乌鸦和狡猾的狐狸?，这个故事讲的是尼尔斯有一次不小心掉在了一群乌鸦的嘴边，乌鸦们一直欺负他，而在这些乌鸦当中有一只乌鸦并不坏，还对他很好，不但放了尼尔斯，还把他带回了大白鹅身边。看到这里，我想每个人都应该有一颗善良的心灵，因为善良的人遇到的事情就不会变的太糟糕，就像尼尔斯也能遇到好的乌鸦，还会得到乌鸦的帮助。

　　后来，他和大白鹅回到了家，可是尼尔斯还是没有找到小精灵，尼尔斯失望极了，他以为自己再也变不回去了，可爸爸妈妈见到他却非常开心，这时尼尔斯才发现自己已经变了回来。

　　看完这本书让我感受到无论是谁都应该做个善良的人，心存善意、不做坏事、帮助他人，只有这样才能交到更多朋友，世界才能越变越好！

　　如果你也像我一样喜欢这里面的故事，我推荐你们也去读一读吧！

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感13

　　老师给我们推荐了一本书，明叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。我把第一章看完了之后，就非常的喜欢看它。

　　尼尔斯是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子。他因为捉弄了小精灵而被变成了一个拇指大的小人。为此他的父母对他很担心。他变小之后，就开始了他和莫顿还有一些大雁开始了他（它）们的旅行。

　　通过这次非常奇异的旅行，尼尔斯增长了许多见识，认识了许多动物朋友，也碰到过几个凶恶、阴险的.动物敌人，尼尔斯在种种困难中德到了锻炼。学会了保护小动物、珍惜自己的生命。

　　最后尼尔斯变得善良、勇敢、聪明、乐于助人的男孩子。不管他走到哪里永远变成了一个人见人爱的男孩子。我读完这本书之后，我懂得了，在生活上不能欺负小动物需要爱护小动物。还有在生活上乐于助人，做一个听话的小女孩。不让家长生气，要勇敢地去面对困难或敌人。

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感14

　　这篇文章主要讲了小男孩尼尔斯被小精灵施了魔法变成了一个拇指大小，能听懂动物语言的小人。在聪明的大雁阿卡和他的雁群的带领与帮助下，尼尔斯从一个懒惰、不爱读书、老是欺负小动物的男孩变得懂事、善良。

　　在这本书中，《达尔河》这篇文章最令我难忘，因为它详细的讲解了巨河是如何把一条条小河加盟起来，后来它遇到了同它势力一样大的河流——伏罗河！它们谁也不肯加入谁。于是这两条河开始了龙争虎斗，最后它们还是合并了，成为了达尔河。

　　我最喜欢的'人物是小男孩尼尔斯。他有一对炯炯有神的大眼睛、一对灵巧的小手和一头金黄色的头发。在他的神奇旅行中我看到了他的聪明和善良，而且我最喜欢他自觉保护小动物的精神了。

　　啊！这次经历真神奇啊！我要是能有这样的经历就太棒了！

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感15

　　看完《尼尔斯骑鹅历险记》这本书我感慨良多，得到一个启示：人要不断完善自我，发现并改正缺点，努力变成一个更好的人。

　　从我做起，从现在做起。我决心从以下三个方面进行。

　　一、学习方面。妈妈总说我不踏实，对自己要求不高。以前我不以为然，现在仔细想想还真是。比如语文吧，基础题有时候也会出现低级错误，这是因为我读题太快，有时候快速看一遍就完了，自认为看清楚了，其实……再说数学，往往出错的都是计算题，总以为简单就掉以轻心，这就是没有静下心来做题的体现。还有英语，老师布置了什么作业就只做什么作业，绝不会再去读读背背。其实英语是需要多读多记多练的。看吧，这就是我在学习方面的问题。问题是找出来了，以后就看我怎样改进啦！现在说的好都是假话，一定要付诸于行动！不是吗？

　　二、生活方面。我都13岁了，可是好尴尬啊，我到现在都没有洗过碗，也没有洗过自己的袜子、内裤之类的小件衣物。妈妈说是她的责任，她没有放手让我去这些事。其实我想说的是，我自己也没想过去做这些事。以后像这样的事我都会去学着做，看起来并不难。就算做得不好，我可以向妈妈请教啊，相信妈妈会非常乐意教我的！

　　三、性格方面。我在课堂上不太爱举手回答问题，我不知道这算不算性格问题。但是学生评价手册上，每学期老师都提出了这一点。我想我在课堂上属于内向型吧。现在我好像有点懂了，老师要我们积极回答问题也是想了解我们对知识点的`掌握情况，是对我们负责的做法，像我这样闷不吭声的确不好。一是老师不知道我到底懂不懂，二是对老师的付出没有回应，不礼貌。今后我在课堂上会积极点、主动点，更多地跟老师，同学们互动。

　　我想先从以上3点做起，慢慢来吧……人无完人，尽力便好，我一直在路上。加油！

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