- 相关推荐
认真读完一本著作后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的《乌塔》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《乌塔》读后感1
如果我也能环游世界该多好啊,去巴黎、纽约、伦敦、威尼斯……当我读了《乌塔》这篇文章后,我的心情既羡慕又失落。
文章主要讲了一个名叫乌塔的十四岁的德国小姑娘,在她独自一人横穿欧洲旅游时与作者相识,通过作者和小姑娘的两次对话知道她在整整三年里努力挣钱,用这些自己挣来的钱去欧洲旅游,为欧洲之旅做了充分的准备,可以看出乌塔年龄不大却是个独立自主的小大人。当我读到“乌塔问作者中国的孩子是不是也这样旅游,作者回答说,中国的父母很爱孩子,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。乌塔反驳道:‘爱孩子,为什么就不能让他们单独出远门呢?’”时,我不禁感到一阵激动,真想畅所欲言,一吐喷涌在胸前的想法。因为乌塔说出了我们中国孩子的`心声!是啊!我们的父母的确很爱我们,但为什么不让我们独自出远门呢?当然,父母的回答肯定是:“听话,你们年纪还小,万一你们遇到坏人该怎么办呢?
嗯?”是的,我们永远在父母的手心里长大,在父母的视线里长大,但乌塔从小培养的独立自主能力,我们却得不到。就像一只缺少翅膀的鸟儿,永远飞不出父母的手心,永远离不开父母的视线。我现在已是一个六年级的小学生了,即将要升初中了,但父母早已在议论说:“女儿就要升初中了,在上学路上路口多、车辆多、人也很多,特别是要经过那条交通要道,车辆特别多,真让人担心……”嗨,可怜天下父母心啊!但最可怜的还是我们这些在父母爱护下成长的孩子们,就像笼子里的金丝雀一样,而乌塔是在自由中成长的,就像一只在蔚蓝天空里遨游的雏雁,自由自在。经过阳光的沐浴,经过暴风雨的洗礼,才能真正健康的成长,成为一只展翅高飞的鸿雁。我多么渴望能这样啊!
在这里,我想对我们亲爱的父母亲说,请松开您们的双手,放开您们的怀抱,您也许会发现从笼子里放飞的金丝雀,已在渐渐成为一只志高远大的大鹏,朝着你们所希望的目标勇敢的前进!
《乌塔》读后感2
读了《乌塔》这篇课文,我感到震惊:一个十四岁的小女孩竟有那么大的勇气,敢独自周游欧洲。
《乌塔》这篇课文主要讲了:乌塔一人挣钱,用挣来的钱去周游欧洲,她每到一个地方就会记下当地警察局的电话号码,以备不时之需。之后“我”和乌塔谈论,到底应不应当让孩子独自出去玩,可乌塔的一句话立刻让“我”哑口无语,第二天,乌塔向“我”告别,说晚上坐车去波斯,还说要继续挣钱,以后去中国旅游。
而《乌塔》中,乌塔的`一句话让我受益匪浅,“为什么爱孩子就不能让孩子独自出去玩”这仿佛是在问所有的中国父母,“怕孩子受伤。”“怕孩子遭到不幸。”
“怕孩子交到些狐朋狗友。”……大家的答案千姿百态,可是,你们有没有想过,这样能够让孩子永远不受伤吗?不能。这样能够让孩子永远不遭到不幸吗?也不能。并且,这样还会扼杀了孩子的天性,让孩子独立、自主的本事被溺爱的泥土覆盖了,仅有让人经历过苦难,才能绽放出灿烂的鲜花。
记得几个月前,学校组织实践活动,并且是学生自我去。坐上车子第一排,望着窗外一个个闪过的美景,心中欢快至极,“耶”最终能够摆脱妈妈,开开心心地玩一天了。正当我悠闲地欣赏风景时,一辆红色的小轿车“闯”入眼帘,我定眼一看,“浙C3170K!”我大声喊道,“这不是我妈妈的车么!”只见那辆小汽车一向在我的客车周围开着。这时,一个坏想法出此刻了脑海:难道她要跟踪我们?果然,在目的地,我看见了妈妈的身影,这时我感到一阵无名的懊恼,为什么妈妈还要来,不是说就我们小孩吗?是不信任我才来的吗?妈妈,您仅有放开手,我才能成长。
花盆里长不出大树,鸟笼里飞不出雄鹰,爸爸妈妈,请放开你们那双溺爱的手吧,仅有这样,我才能绽放出人生的光彩!
《乌塔》读后感3
星期天,我看了一本书,书名是《乌塔》,这本书的主要内容是:小乌塔是一个七岁的小姑娘,她的父母在很远的地方,对小乌塔毫不关心,只有过年的时候才会回家。小乌塔很伤心,于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母,自己要永远跟他们在一起。
合上书本,我陷入了沉思,文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗?我的父母也远在外地做生意,对我的学习成绩不闻不问,过年回家说的话也是有数的,更别说是平时了,几乎是一面也见不上,电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边,而我只能眼巴巴的看着他们,心里很不是滋味,免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边,我就很嫉妒,为什么,为什么我不能和我的父母在一起,这是为什么?我宁肯自己学习也很差,只要父母在我的身边,我也就心满意足了,可是天不从人愿,我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一起时,妈妈总会笑笑说:“自己独立也好,再说了,给她安顿到这里人生地不熟的还费钱,在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由,可是以乌塔的的话说,就是:“既然爱孩子,为什么不让孩子跟你们在一起呢,为什么要让孩子日思夜想,感受不到家庭的温馨呢?”
在外工作的`大人们啊,从今天起,减少工作的应酬吧,工厂没有你一样会运转,但孩子的成长过程缺少你们的参与,却是一片空白。有人说,培养好一个孩子就是赚钱了,当一个孩子学坏是,你要花费很多的金钱和时间,才能让它学好,这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能变好。金钱不是万能的,它能让你买来孩子,但买不来好孩子,它能让你买来亲人,但是买不来失去的亲情。有人说得对,养好孩子就是赚了钱,赚了
一个家庭的幸福,赚了人生的快乐。
《乌塔》读后感4
最近我怀着好奇又兴奋的心情,一遍又一遍的读了《乌塔》这篇课文。作者生动具体地介绍了他亲眼目睹了一位名叫乌塔的14岁德国小女孩,独自游欧洲的故事。乌塔自强自立、热爱生活和热情活泼的品质深深地感动了我。从作者和乌塔的对话描写中,我知道了她为了这次欧洲旅行,花了三年的时间,做了周密的准备:不但阅读了许多与这些国家有关的书籍,而且为挣足了旅游费,每个周末都去餐厅或超级市场发广告单,假期还要到别人家照顾小孩。
读万卷书,行万里路。我也很喜欢旅游,风光秀丽的海南,美丽富饶的新疆,东方明珠上海,红色摇篮瑞金,福建永定土楼,滨海之玉霞浦都留下了我的足迹。从旅行中,我饱览了祖国的大好河山,了解到了各地的人情风俗,收获非浅。但是每次旅行都是有爸妈陪着去的,他们不但包揽了我的旅行一切费用,而且沿途还无微不至的照顾着我,我总以为这是理所当然的事。去年五一假期,一天凌晨四点多,“祺昕,快起来!我们要赶去海边看日出啦!”妈妈急促的呼唤声,叫醒了还在宾馆中酣睡的我。“困死啦,别吵啦!我要睡觉……”我一边揉着朦胧的双眼,一边任性的懒着。在爸妈的百般哄劝中,我一路嘟嘟喃喃的来到海边。哇,一轮红日正从水天相接的`地方冉冉升起,我看到了日出奇观,一蹦一跳的欢呼起来。
对比乌塔,我羞愧得无地自容,我感激爸妈对我的无私奉献,但我更要像乌塔那样,从小培养自强自立的毅志和独立生活的能力。
行千里之行,始于足下!晚上我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我决心从现在起不但自己的事情自己做,而且要帮助您们做力所能及的家务活,扫地、整理床铺、洗碗……我全包了。今后还要和同学们一起参加社会实践,接受各种挑战性的训练啊!”
“好呀,妈妈支持你!”妈妈欣慰地笑着说。哈哈哈,我们都开心地笑了。
《乌塔》读后感5
开学了,老师发下了许许多多的新课本。我坐在柔软、舒适的沙发上,惬意地拿起一本新书,真巧!这是语文书,我带着好奇心,“走”进书的“大门”……#此前在首页部分显示#
里面有一篇课文,题目是《乌塔》。乌塔是一个只有14岁的小女孩的名字。这篇课文主要讲的是:那天,作者在罗马下了车,赶到青年旅馆,推开门一看,吃了一惊,他的房间里躺着一个金发小姑娘。于是,“我们俩”通过聊天知道中国的孩子与外国的孩子有着许许多多的不同之处。最后,乌塔要走了,他们依依不舍地告别了。
读了这篇文章,联系自己的生活,觉得自己与乌塔比起来,真是自愧不如啊!记得有一天,爸爸妈妈看见别人家的.小孩都自己一个人睡觉,可我却还是和爸爸妈妈睡。于是,他们便“合谋”,看着他们两个交头接耳,还小的我,心中便特别奇怪。晚上,我照样呼呼大睡,一点儿也不知道他们俩的“阴谋诡计”。到了半夜三更,我要上厕所。可爸爸妈妈“神秘失踪”了,我急得像热锅上的蚂蚁,同是心里也很害怕。狂风吹来,外面的树影摇摇晃晃,我不以为是鬼,加上狂风的呼啸,我就更加害怕了。我缩成一团,浑身上下都吓出了冷汗,嘴里反反复复、不住地念叨着:“千万不要吃我,我吃饭不多,很瘦的,不好吃的……”随着我越来越害怕,声音也越来越弱,越来越虚,而狂风越来越大,我就更加害怕了。于是我便哇哇大哭,睡在客房的里的爸爸妈妈闻声赶来,便无可奈何地摇了摇头,搬过来和我睡。这样几次以后,我还是不敢一个人睡觉。直到妈妈告诉了我他们的“阴谋”,又给我讲了一大通的大道理,又以奖励来“引诱”我,最后我才不得不“屈服”。可后来,我还是有好几次“逃”到爸爸妈妈的房间去。最后,我终于能自己一个人睡觉了。读了这篇课文,再回想那件事,立刻觉得好笑、羞愧。
读了这篇课文,我明白了独立的重要性。从前,我总是有很多地方不太独立,现在,我要试着独立做事!
《乌塔》读后感6
乌塔——一个14岁的德国汉堡的小姑娘。她独自旅游过欧洲的许多国家:法国、瑞士、奥地利和意大利。在意大利游玩过威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最终她还打算要去希腊。
应对这样大胆独立的小姑娘,你必须会目瞪口呆,惊讶不已吧?我
——一个中国普通的小男孩,吃着家里现成的饭菜,洗澡要妈妈帮忙拿衣服,睡觉要大人陪伴,早上起床得妈妈叫,起床后洗漱完毕,妈妈早已做好热气腾腾的早餐。我要上学时还要妈妈开车送到学校,我的生活中每时每刻都需要家人帮忙,从来没有独自出过远门。我的身边跟我差不多情景的同学应当还有许多吧?生活自理本事差,依靠父母,是爸爸妈妈生活的中心点,是他们心目中的“小皇帝”“小公主”,他们怎样可能放心让我们孩子独自离开家呢?
自从我上四年级以后,偶尔没人接送,需要我自我独自上学放学,妈妈总是千叮咛万嘱咐,让我细心,上下车注意安全,有事及时跟大人联系。本来觉得自我已经不错了,此刻读了《乌塔》后,觉得好惭愧。从今日开始,我要学会更加的独立,自己的事情自己做。
乌塔说自我用三年的时间准备一次旅行,阅读了很多与旅行地点有关的书籍;为了挣旅费,每个周末去餐馆或超市打工攒钱。而我们如果要去旅行都是爸妈出钱,我们跟着他们游山玩水的。记得去年暑假,我们一家三口跟着大人自我组织的`旅行团,去四川的九寨沟游玩。我们的行程旅行社安排,机票车票住宿全部他们预定,我们只管按他们规定的时间到指定的地点集合就能够了。每到一个景点导游都向我们详细介绍,我们只管跟着他们想玩就玩想听就听。累了上车睡觉,饿了去饭店吃早上桌的香喷喷的美食。乌塔的旅游方式跟我们是不是有很大的区别呢?她的旅行收获更多的是生活的经验,而我们呢?收获更多的是欢乐。
我们应当向乌塔学习她的独立精神,但并不是要我们每一个同学像乌塔一样独自外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依靠思想,逐步提高自我独立生活的本事,增强自我的自主意识。要像乌塔那样有主见而不盲目,待人接物胆大心细,做生活的主人,做学习的主人。
《乌塔》读后感7
学习了《乌塔》这篇课文,读后我的心情久久不能平静。
文章主要写的是一个勇敢的女孩乌塔,她去过很多国家,令人吃惊的是这些地方都是乌塔自己去的,“我”问:“你家不担心你吗?”乌塔回答道:“我制定了安全措施攻略,不会让家人担心的。”乌塔为计划这次旅行用了三年的时间来准备,读了关于各国的书籍,每到一志就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄明信片或打个电话报平安,从中我可以感受到乌塔自立、自强的精神。途中还给餐馆打工;在市场发广告;陪小朋友玩来挣钱,整个旅行没向家里要过一分钱,都是自己劳动换来的,可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,这实在是一种不好的.行为。她问“我”:“中国也是这样的吗?”“我”回答:“中国是尊老爱幼的国家,什么事都是听家长的,大部分事情都是家长为我们安排好的。”乌塔反驳到:“我们国家也是尊老爱幼的国家,但一个人旅行是一件非常有意义又快乐的事情,难道你的父母不想让你独立面对任何事情就是对孩子好吗?”
我开始反思起来。现在我们中国的孩子们都是家里的“小皇帝”“小公主”家人百般呵护,我自己也不敢出远门,看到乌塔的经历后,我非常自责也非常羡慕。
其中,我最喜欢的句子是:“我从电视上经常看到意大利,但中有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我,”从中我明白了光看到或听到它是不够的,你得尝试去探索它、研究它。
由此,我想到了发生在我身边的一件事,那是我学轮滑时,看到别人滑轮滑时的优美姿势,我觉得既轻松、又简单,当时,我穿上轮滑鞋纵身一跃想要滑出去,结果,只听到“嘭”的一声,我躺到地上,眼冒金星,的确,当时,我太眼高手低了,所以,真的是每做一件事时,要有充足的准备生亲身经历,才能体会到整件事情的乐趣。
不管是我经历的这件事,还是今天学习的《乌塔》,它们都让我明白了亲身经历才能提高生活经验。这篇文章将深深地印在我的脑海中,并时时提醒我:一定要向乌塔学习,做一个自强自立的好学生。
《乌塔》读后感8
学了课文《乌塔》,我不禁为主人公乌塔深深感动了。乌塔是德国一位14岁的小女孩,她利用暑假的时间,一个人游历了欧洲。没出发之前,她早已经在家里设计好了旅行路线和日程,每到一处就先查警局的电话号码,以便遇到危险和困难时请示帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片以告平安。她的自理能力和时间观念都那么强。她计划周全,自我保护意识和独立生活意识也很强,我非常敬佩她。
在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的小皇帝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸你妈妈拉着手的。我们班上好多同学都还不敢一个人睡一个房间呢,不要说自己洗衣做饭了。有些同学的爷爷奶奶傍晚来接时还帮助他们扫地呢!
我也已经是一个11岁的小女孩了,比乌塔只小了3岁,可上学、放学的十分钟路程都是爸爸妈妈接送的`。今年暑假结束开学时,妈妈好不容易下定决心让我一个人试着走回家,也好不容易说服了爸爸。可杭州的阿姨回来听说此事,一个劲地反对,当然不要说是爷爷奶奶了,我们都是瞒着他们的。所以没办法,到今天也还是爸爸妈妈送我上学、接我回家。
昨天,我终于有了一次自己回家的机会了。下午,我在秀洲区青少年活动中心上完了剑桥英语兴趣班。放学了,可没找到来接我的妈妈,就紧张起来了,不停地往马路上张望着。过了一会儿,一同上课的同学都走光了,可妈妈还没来。我想,我带着钥匙和门牌,不如自己走回家吧。于是,我一个人开始往回走。
走在马路上,我的心呯呯直跳,这可是我第一次一个人走马路呀。要穿中山路了,我等到了绿灯,又看看左右没有车子开过来,我就赶紧从人行横道上跑了过去。真好,所有的车子都停着,似乎在让着我,给我这个第一次一个人过马路的小女孩壮胆。穿过了中山路,这下可安全多了,我终于平安地回到了家。
我刚回到家,妈妈也回来了,看见我一个人回家了,连声夸奖道:我们的沁儿长大了!我听了,心里也喜滋滋的。因为我终于跨出了自己回家的第一步。我想,以后我还要多锻炼锻炼。
《乌塔》读后感9
当读到乌塔这个题目时,它令我惊愕,令我想不通。一开始,我以为这是介绍一座名塔,可是这能和我们这单元的主题:成长,有什么联系呢?读了这篇课文,我才知道原来乌塔是拥有自立精神、热爱生活的德国小姑娘。
这篇课文主要写“我”在罗马认识了年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与她的攀谈中,“我”了解到他今年暑假独自一人游欧洲的事。当读到“她在家里就设计好了旅行线路和日程,每到一地就先查警… …到陪小孩。”我的心中溢满敬佩。她一个人为这次旅行整整准备了3年,3年!她为这次旅行做了精心准备。如果是我,我绝对不会像乌塔一样,在家里就设计了旅行路线和日程,更不会去阅读很多与这些国家有关的指南和书籍,自己打工赚钱,而是叫爸爸妈妈替我打点好一切,再一个人毫无顾虑的旅行。当我读到“正对门的地上放了一张席梦床,上面躺着一个金发小姑娘,睡得正香… …一边看一本厚厚的书。”时,我不禁羡慕起这个小姑娘。她拥有丰富的生活经验,自理能力强,生存能力强,她知道现在要干什么,等会儿要干什么,把自己的生活安排的井井有条、一丝不苟。当我又读到“乌塔对我的这番解释很不满意… …你的话不合逻辑。”时,这段话深深地震撼了我。这段话是说乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出去玩不存在因果关系。她敢于反驳大人,并没有一种大人说什么就是,我不用去反驳的.想法。乌塔的话不多,但是逻辑严谨、条里清晰、观点鲜明,特别是她只有14岁就能对生活中的问题进行理性的思考,并能切中要害,这充分体现出,乌塔在生活上独立基础是她在思想、精神上的独立。
乌塔,她让我感受到她的独立,感受到她对生活的热爱。我们也要像乌塔一样,接受风雨的洗礼,雷电的磨炼,在这富饶而美丽的土地上,开辟出一个属于自己的美好未来!!
《乌塔》读后感10
《乌塔》这篇课文讲述了一个14岁的德国女孩乌塔独自出国旅游的成长故事。我跟文中的作者一样,深深地被乌塔的独立打动了,同时也在反思我们中国小朋友不独立的问题。
独立是一种行为能力,也是一种精神状态,它需要我们在成长过程中,在生活的点点滴滴中培养。
乌塔在独自旅游之前,查阅了很多书籍资料,设计好相关的路线,甚至自己挣旅游的费用;她每到一个地方都会先查到警察局的号码,向家人报平安,这些都是独立的行为能力。但是我们中国的孩子往往有向往自由独立的心,却没有这方面的能力,经常听到一些新闻报道,很多上了大学的大哥哥、大姐姐一个人出门旅游都因缺乏独立行为能力,遇到困难,不能顺利解决;遇到危险,不能保证自身安全。不要说独自出门旅游,很多孩子甚至连在熟悉的'环境中,照顾自己基本的衣食住行的生活能力都没有。
不但小朋友缺乏独立行为能力,而且我发现身边的大人也缺乏独立能力,最明显的是缺乏独立的精神状态。他们很难做到像乌塔一样一个人用心欣赏旅途中的美景,更是没有办法像鲁滨孙一样一个人在荒岛生活。他们整天抱着手机,一没有wifi,和外界失联,就會焦躁不安,这就是不能独处、不够独立的表现。
之所以中国的大人、小孩都不够独立,我觉得这跟家庭教育有很大关系。
在中国家长的教育观念里,除了跟学习、跟成绩相关的能力需要培养外,似乎其他一切都可以忽略。就拿我来说吧,偶尔想帮妈妈做做家务或是学习一些做家务的技能,妈妈总说:“去去,写作业去,这里用不着你,读书是首要任务。”很多本来应该我自己做的事情,妈妈也都包办了,生怕占用我的学习时间。另外一个原因,也是由于爸爸妈妈自身的精神状态不够独立,他们过分依赖孩子,把自己的希望、自己的未来都寄托在孩子身上。因为我们,爸爸妈妈放弃了自己的生活,因此他们特别害怕我们有闪失。我想这也是导致他们过分溺爱我们,钝化我们独立能力的原因吧!
不管怎样,独立能力是我们成长中不可或缺的能力。因此,不仅我们要像乌塔学习,我们的爸爸妈妈也要向乌塔的爸爸妈妈学习。
《乌塔》读后感11
今天,我学了一篇文章,题目是《乌塔》。文章主要写14岁的德国少女乌塔独自一人游欧洲,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力,还有对生活的热爱。
使我不明白的是:同是父母,他们的表现为何截然相反呢一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读,细心揣摩与体会,我终于解开了谜团:中国父母把孩子当成了旷世奇宝,像掌上明珠一般,一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话:捧在手里怕丢了,含在嘴里又怕化了,就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识,所以孩子们才有这么强的独立生活能力。
由此,我想到了自己。在家里,我不知不觉地当了上小公主,洗碗、洗衣服、叠被子,一切事都由父母包了下来。就连我参加活动,家长也是一百个不放心,一千个不同意。我已经9岁了,你们还要包到什么时候呢?现在我干起家务真是笨手笨脚的.,甚至火柴也不会划。有一次,我到李月家里去玩,一进门,就看见还有许多同学也在那儿,我们一起痛痛快快地玩了好久。最后,她留我们在她家吃中饭,我高高兴兴地答应了。吃着吃着,门铃响了,李月开门一看,居然是外婆!她笑着对我说:怎么,还在这儿吃饭呀!饭菜香不香呀?我真是十分尴尬,人家还以为我到哪儿也离不开家长呢。望着同学们个个抿着嘴的笑脸,我羞死了,真恨不得找个缝隙钻进去。
家长们为什么这么不放心我们?咱们还是先从自身找找原因吧!那天,我和朋友一起去看望我的奶奶,谁知还没到奶奶的家就遇到了三个坏人,同学们吓得惊慌失措,逃的逃、叫的叫、哭的哭,像一群无头苍蝇一般,最后,谁也没去成。通过这件事,更体现出我们的有勇无谋。与课文中那位胆大心细、有主见而不盲从的少女乌塔真是相差甚远。
读了这篇文章,我也应该学习乌塔的独立精神,要像乌塔一样胆大,细心,这里并不是说要我们也一人游历欧洲,而是要在学习与生话方面克服依赖思想,提高独立意识、生活经验和自立精神,不要让我们成为温室里的花草,经不起风吹雨打,更不要让我们成为饭来张口、衣来伸手的小公主、小皇帝。
家长们,请你们放开鸟笼,让您的儿女们也像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧!
《乌塔》读后感12
本课文讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说:"她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。"
我从这里面看出了乌塔是一个自理能力强,生存能力强的一个活泼孩子,因为她敢独自一人游历欧洲,欧洲上一一个多大的地方,如果她没有自理能力,一直依赖着父母,她不可能独自游历欧洲,如果她不勇敢,她也不会独自游历欧洲,因为在欧洲有几十个国家,几十个地区,如果她先我们中国的孩子一样,连见了一只老鼠或一个颠子都怕。那在欧洲要碰见多少事情,那她要如何解决?
汪晓洁一时语塞,对乌塔说:"在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的'宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门"而乌塔说:"我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩。"
从乌塔说的话中,可以看出中过的孩子却少锻炼。中,德两国的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的。在中过家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本旧年没法离开父母。而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,有锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。
读了《乌塔》这一课,使我懂得了要学会自理,自己生活,不能什么事都依赖父母,要勇敢,要坚强的道理。
《乌塔》读后感13
今天,我在课间的时候,无意中翻到了《乌塔》这一课,于是我津津有味的反复读了几遍,令我爱不释手。
课文主要介绍了“我”在罗马的一个青年旅馆里见到了一个小姑娘,并与她相识,她告诉“我”她叫乌塔,要如何独自旅游,最后乌塔与“我”告别,并挣钱准备以后到中国旅游。
当我读到“晚上八点多,我疲倦地回到旅馆。这时,乌塔正惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。”的时候,最令我感动的是乌塔,因为晚上八点多钟了,人们都感到非常疲倦,想睡觉了,但乌塔并没睡,而是专心致志地坐在床上看书。如果是我们的话,早就进入香甜的梦乡了。
再当我读到“她还说,自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多与这些国家有关的书籍。”也令我非常感动。我们都知道我们中国的`孩子都是家里的小宝贝,都是在家里玩,爸爸妈妈都要给我们零花钱,不用自己出去挣钱,也必须和爸爸妈妈一起出去旅行。每当乌塔在挣钱的时候,我们正在向爸爸妈妈要钱。每当乌塔在专心致志地看书的时候,我们正在游乐园里玩耍。每当乌塔在别人家带孩子的时候,我们正在爸爸妈妈面前撒娇……比如我吧,我也成天在家里玩,不准一个人去外地玩,而且不用干活就可以得到零花钱。说到这里,我就想到了中国小朋友和日本小朋友的一次冬令营,当他们中午开饭的时候,日本小朋友纷纷动手煮起饭来的时候,我们中国小朋友只好在一旁看着他们津津有味的吃着,而我们中国小朋友最多只能泡一碗方便面吃,甚至有些小朋友连方便面都不会泡!在冬令营的一个寒冷的早晨,日本小朋友脱掉鞋子,光脚在雪地上跑步,而中国小朋友在帐篷里冷得瑟瑟发抖,不敢出来。这件事情体现了日本小朋友的训练有多么的严格,也体现了他们吃苦耐劳的精神。
这篇课文中的乌塔也不例外。我们应该向她学习,学习她热爱学习,热爱生活,相信我们一定会超越她!
《乌塔》读后感14
前不久,我们学习了《乌塔》这篇文章,对我触动很大。我对文中十四岁的德国姑娘乌塔佩服不已。
这篇文章主要讲乌塔在父母的支持下,用自己挣来的钱,独自一人游欧洲的故事,反映了外国孩子有礼貌、富有生活经验、热爱生活的特点。一个十四岁的姑娘竟然那么勇敢——在暑假独自一人浏览了欧洲的法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊五个国家;她竟然有那么大的毅力——为了这次旅游,用了三年时间来准备,阅读了大量与这些国家有关的书籍,更难能可贵的是所需的旅游费用,完全是她自己三年来每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期为别人家陪小孩赚回来的。她的这种勇敢与毅力不仅令我们刮目相看,更令我们无地自容。与她相比,我们相差甚远。我们都过着饭来张口,衣来伸手“无忧无虑”的生活,在家,父母长辈百般呵护;在校,老师耐心教育细心照顾;出门,有家长陪同或专人看护。不说单独出门旅游,就是单独上校的机会都难得一次。我们就像温室里的花朵,经不起风雨与磨练,我们的独立自理能力几近退化,真的是我们不行吗?是我们比别人差吗?不是,是我们没有机会,是因为我们的父母长辈过分的宠爱甚至溺爱而造成的,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”。是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了。 “爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”——乌塔对“我”的'反问,正好问得“我”一时语塞。的确是呀,为什么就不能让我们单独出门?不经风雨怎能见彩虹?不经磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,放心吧,请松开您溺爱的双手,让我们自由地翱翔。因为“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。”
乌塔用自己的亲身实践告诉我们的真理。我也要向乌塔学习她的精神,善于观察,善于发现,胆大心细,聪明勇敢,以后也遇到困难要独立思考,独自解决,培养我的独立能力。我们应该向乌塔学习她的独立精神,但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。
《乌塔》读后感15
这个单元,我们学了一篇《乌塔》的文章。课文中的14岁小女孩乌塔竟然独自一人游览欧洲,这让我久久不能忘怀。
一个14岁的孩子一人游览欧洲,在许多中国孩子和大人看来是不可思议的,可是乌塔确实这样做了,而且做到了。乌塔给我们立了一个典范,我们中国的孩子也需要这种独立和敢于冒险的精神。”读万卷书,不如行千里路“,光从电视中看到那些美丽的'风景是不够的,只有去旅行,才能真正体会到风景独特的美。
乌塔为了挣得旅行的费用,每个周末都会去餐馆或者超市分发广告单,假期还会到别人家里陪小孩玩。如果换成我,我不是直接伸手向爸爸妈妈要,就是干一小时就懒得不想做了!
我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。乌塔是那样独立自主,个性坚强。而我已经11岁了,日常生活还需要爸爸妈妈帮忙打理,做什么事都不让家人放心,甚至有时连过马路都会让爸爸妈妈操心。每个周末,我都会让爸爸妈妈给我买好吃的,带我去玩好玩的。我们现在有许多孩子都是家里的“小皇帝”“小公主”,做什么事情都依赖爸爸妈妈,没有主见。家长把我们捧在手心里,生怕我们受到半点委屈。而乌塔的爸爸妈妈觉得,爱孩子就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草,为了迎接阳光和雨露,奋力地长大。无论遇到怎样的困难和挫折,她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。
读完这篇文章,我感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,做一个合理的好少年。从现在开始,我要早睡早起,自己叠好被子、自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如擦窗户、扫地、拖地等。虽然我还不能向乌塔那样,独立一人去旅行,但我可以从身边的小事做起,学会动手做自己力所能及的事。
【《乌塔》读后感】相关文章:
从《乌塔》想到的作文04-26
乌塔的教学反思03-12
《乌塔》教学反思04-15
乌塔教学反思04-16
由《乌塔》想到的作文04-15
由乌塔想到的作文06-10
乌塔的作文600字08-16
《乌塔》读书笔记03-03
乌塔读书笔记11-25
乌塔作文300字11-28