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《窗边的小豆豆》读后感
更新时间:2023-11-15 11:38:57
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(优)《窗边的小豆豆》读后感

  细细品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感,希望能够帮助到大家。

《窗边的小豆豆》读后感1

  这本是黑柳彻子写的书,也就是小豆豆(黑柳彻子)写的童年的自己。

  书面上有许多的字,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。海的味道山的味道、电车教室、暑假开始了、健康树皮、温泉旅行、一生心愿、从今天开始上学、第一次来车战、只是闹着玩、野炊、尾巴、韵律操。这全是目录里的题目,而且给人一种很好奇的感觉,而且让人想去读。

  小豆豆讲述了作者上小学时一段真实的故事。作者因为淘气,被原学校退学后,来到巴学校园。在小林校长的`爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  《窗边的小豆豆》被广大的媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。

《窗边的小豆豆》读后感2

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。它让我懂得了很多,让我接触到了一种令人羡慕和向往的教育方式。

  或许哪一天,真建了一所像巴学园那样的.学校,我相信那必是孩子们争着去的学校,处处充满着欢乐,我们可以和老师一起学习、一起玩耍……真心希望家长们都来了解我们孩子、以我们孩子的方式来爱我们!

《窗边的小豆豆》读后感3

  可遗憾的是,好景不长。那是一个夜里,从B-29飞机上,数枚燃烧弹投向巴学园。再见再见……

  这篇文章最后以悲剧划上了句号。我想,小豆豆,高桥君,大荣君,阿泰等曾经有幸在巴学园度过一段美好时光的孩子,当初如果没有在巴学园的求学经历,如果没有小林宗作校长的悉心教育,他们的命运又将会是怎样的呢?当他们长大之后,理解了小林校长的良苦用心,心里一定充满了惊讶,感动和庆幸吧!我看了这篇文章后,感触非常深,我觉得这本书不仅给我们带来笑声与感动,而且给现代力量注入了新的活力。它还告诉了我,要珍惜童年的'美好时光,更要珍惜今天的和平生活,还要感谢帮助我们每一步成长的人!

《窗边的小豆豆》读后感4

  在这一本书中,主人公是小豆豆和她的第二所学校-巴学园.这本书讲的是小豆豆一年级就退学了,今天她们要去的学校是她的妈妈刚找的巴学园。进了巴学园一幅犹如奇特的景观出现在了她们的眼前六辆真正的电车,但不在跑了,小豆豆觉得在做梦一样,“电车教室”。中间还发生了许多的事情如:盒饭,成绩单,上课等让她十分开心的事但也有让她十分悲伤的事情:泰明死了,洛基不见了,她的'学校被敌人烧毁了等。

  这一本书中让大家认识到小豆豆和巴学园的感情十分的深,更能让我们知道小豆豆那时的生活十分的苦,和泰明死了的时候她那悲伤的心情。既有开乐又有悲伤。我也真想上象小豆豆的学校。

《窗边的小豆豆》读后感5

  这所带着校长梦想与学生梦想的学校,培养出了物理学家、植物鉴赏家、知名企业老板,他们中有人都没有读过大学、高中甚至初中,小学生活就让他们受益终身。

  巴学园是一所真正的好学校,在那里,学生们能优先学习自己感兴趣的知识,学习之后还能与大自然亲密接触,能拥有一棵属于自己的树,更重要的`是那里没有歧视。

  可惜的是,在第二次世界大战中,美丽的巴学园毁于一场火灾。不过,坚持梦想的校长又开办了一所幼儿园,这种不气馁、勇往直前的精神,对学生们的影响同样深刻而久远。

  厚厚的一本书,轻轻合上,我的眼前依旧是那校门、那七辆电车、那位校长以及那群脸上泛着幸福快乐红晕的学生……

《窗边的小豆豆》读后感6

  今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。书中主要讲述了顽皮的小豆豆又一次被退学了,后来小豆豆来到了巴学园。她十分喜欢和蔼可亲的小林校长。小林校长也十分喜欢可爱的小豆豆。她在小林校长的指导下,“怪怪”的小豆豆变成了一个大家都能接受并喜欢的小女孩。

  我喜欢小豆豆的性格,也喜欢小豆豆的`天真可爱,她从来都不嘲笑别人,我从她身上仿佛看到了一个天真活泼又聪明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。

《窗边的小豆豆》读后感7

  一年前,妈妈就给我买了这本书。里面讲了一个小女孩名叫小豆豆,她因为淘气而被原先的学校开除了,之后妈妈把她转学去了巴学园。巴学园是一个神奇的学校,因为校长小林教师的新式教育模式,给每个学生自由成长的环境,让他们欢乐学习,生活在灿烂的`阳光中,发挥各自的潜力,成就完美的未来!

  我也期望我能在巴士里上课,每一天吃“山的味道,海的味道”。这本书给我带来很多欢乐和感动,我真想把黑柳彻子的书都看一遍,这样我就能够了解小豆豆所有的故事啦!

《窗边的小豆豆》读后感8

  这个寒假我读了一本课外书,书名叫《窗边的小豆豆》。说起这本书大家应该都很熟悉·,这本书的主人公叫小豆豆。

  书里面主要说了主人公小豆豆是一个性格比较活泼开朗的小女孩,就因为淘气小豆豆在一年级就被学校退学了。最后来到了巴学园,巴学园有位小林校长,小豆豆在小林校长的爱护和引导下,在别人眼里“怪怪”又调皮的小豆豆慢慢变成了大家都能接受的孩子。

  读完这本书我感触很多,一个人的'性格不能用好与坏来形容,不能只看一方面,每个人都有优点和缺点,我们不能因一个人的缺点就歧视或疏远她,应该要正确引导才对。如果小豆豆没有来到巴学园,没有遇到小林校长那她又将会怎样……

《窗边的小豆豆》读后感9

  在一个阳光明媚的午后,我一口气读完了它,然后我的人生观就被颠覆了,原来教育孩子还可以这样啊。

  老实说,里面的孩子太常见了,普通的`、有残疾的、顽皮的、性格特立独行的,要是在一般情况下,老师或者父母最喜欢说的或者做的还是让孩子保持安静,学习,同情并照顾下肢体有残疾的孩子,可是巴学园不一样,巴学园里有电车教室,校长室一个智慧而慈祥的人,在巴学园上学的孩子真幸福。

  我们还记得自己小时候的场景吗?你们是否因为调皮被呵斥过?是否在因为摸玩新奇事物而被责骂?是否因为不小心闯了祸而被责罚呢?都有过吧。

  

《窗边的小豆豆》读后感10

  《窗边的小豆豆》这本书很值得我们去看,值得我们去作参考,小林宗作先生用别的孩子没有尝试过的去让自己的.学生去尝试。他的这种品质很受我们去学习和赞扬,刚开始觉得没有什么好看的但是看到中间的时候感觉有一种好奇的感觉吸引着我还想看看下一讲了什么?下一张又有谁出场呢? 正当我要打开输的那个时候好像有一种说不出来的感觉朝我扑过来。

  我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,因为这是一本拥有真实情感的一本书。我们大家都会从里边学一些以前没有学到的听到的。希望我们大家一起来看<<窗边的小豆豆》这本书。

  

《窗边的小豆豆》读后感11

  《窗边的小豆豆》是一本我读了四五遍的书,我特别喜欢。

  巴学园是一所学校,是一所非常快乐的学校,小豆豆和他的同学们上午上课,下午就可以散步。

  我最喜欢里面的.泰明(泰国的泰,明天的明),因为他得过小儿麻痹症,却还在小豆豆的鼓励下,成功的爬上了树,泰明很勇敢,我也想成为像他那样勇敢的人,我要向他学习。

  读书的前部份时,我一直很快乐。当我读到最后一章时,却特别想哭,因为巴学园被火烧了,可小豆豆他们却没有哭,因为他们相信巴学园还会重新建起来,我觉得他们特别的坚强。

《窗边的小豆豆》读后感12

  我觉得小豆豆说的是对的,巴学园还没有校歌呢,但是阿姨还没有说完,小豆豆就下车了,我觉得这是不对的。在发挥自己个性的同时,还更应该注意礼貌,这是我们作为一个小学生需要具备的最基本的东西。

  当然了,小豆豆是一个很有想法,很有创新意识的一个小女孩儿,这时,小豆豆问小女孩,巴学园还没有校歌对吗,小女孩说是的,小豆豆就和小女孩去找校长,校长说明天早晨在操场集合,校长拿一个大黑板,黑板上面就写着巴学园的`校歌,校长、小豆豆和小朋友们一起唱起了巴学园的校歌。

《窗边的小豆豆》读后感13

  看着这本书,重新体验着童年时代成长的历程,突然意识到,这个历程其实是创造力和社会相适应的过程,也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。

  在书的催化下,我们会不自觉地回忆自己的童年,可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运,能够进入那样神奇的学校,遇到那么好的校长……

  在现实的`教育世界里,或者说成人世界里,似乎没有多少人能像小豆豆一样长大,“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义,我想也正因为这个原因,这本书才会让这么多的人感动,这么多的人为之动容。

《窗边的小豆豆》读后感14

  “无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林宗作老师如是说,作为小学教育专业的一名学习者,关爱孩子们,探索符合小学生心理发展规律的`教育模式,让每个孩子都能健康快乐的成长,最大程度的发挥自身的潜力,将是我们的职责之所在。

  让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!

《窗边的小豆豆》读后感15

  暑假里,我阅读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,这本书给我的印象很深。当我把这本书全部看完时,我心里羡慕极了:要是我也在这个学校里学习就好了,在这个学校里学习的`人太幸福了。

  我建议大家都来看看这本书《窗边的小豆豆》因为每个人都能在这里找到自己的阳光灿烂的童年。

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