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《星星离我们有多远》读后感
更新时间:2024-08-29 20:00:41
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《星星离我们有多远》读后感(精选19篇)

  读完一本书以后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的《星星离我们有多远》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  《星星离我们有多远》读后感 1

  天文学是一门引人入胜,奥妙无穷的学问。比如月亮离地球究竟有多远呢?用什么方式测量的呢?这些问题你知道吗?而《星星离我们有多远》这本书中恰好解决了这些问题,当然远不止这些。就让我们走进这本书,走进宇宙吧!

  这本书的作者是天文学家卞毓麟。《星星离我们有多远》是一本启迪思维的书,作者把历代天文学家创造“量天尺”的过程叙述的娓娓道来,用陈述故事的方式将其放到科学原理的叙述中,这样既介绍了科学知识,又饶有兴味的衬托出历史人物和背景。主要通过构思巧妙的插图,数学式与表,天文学家的趣闻轶事等等来阐述测量天体距离的方法。

  书中提到了很多恒星,其中最通俗易懂的恒星当属比邻星了。它位于半马人座,之所以被人称为比邻星,是因为它是真正的离太阳最近的恒星,距离我们仅仅4.22光年,还具有“太阳最近的恒星邻居”的地位呢!

  读完这本书,我受益匪浅:感悟到道德准则之崇高,领略的人类认识能力之伟大,领悟到科学精神之高尚。

  书中有句话写道:“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的`星空。”星星就像崇高的道德准则,格外的耀眼灿烂,所以震撼人心;而“灿烂的星空”或许指自然科学,或许指理想,希望,或许指世界和平美好。我想大概就是:当世界混乱而看不见希望的时候,我们心中道德准则还有必要铭记于心吗?但正是因为这样,我们才更加坚守心中崇高的道德准则。

  天文学家们如此精心地研究天文学,可见天文是多么的重要啊!我们如今能根据一些书籍上的记载来判断天空星星的名称,这难道不全都是天文学家几年来付出的见证吗?而且书中他们为了坚持真理,付出沉重的代价,包括生命,比如布鲁诺被司马教廷活活烧死,咖利略被软禁等等。为了更好的保护甚至发展,我们要尊重科技,热爱科技,树立远大的理想,努力学习现代科学文化知识,从而报效祖国。

  从这本书中我们可以看到天文学家们弃而不舍,顽强奋战,坚持创新的精神。当然,作为祖国的花朵,我们应该继承并发扬这样的品质。所以从现在做起,争当勤奋学习,自觉劳动,勇于创造的好青年,学会打破常规,敢于质疑,做事持之以恒,不半途而废养成吃苦耐劳的品质,这样我们才能离成功更近一步。

  《星星离我们有多远》读后感 2

  自古以来,苍茫的天空、辽阔的大地、闪耀的群星,都是人们心中神秘莫测的庞然大物。初唐陆子昂独登幽州台,置身于这广袤的天地,发出“念天地之悠悠”的慨叹。是的,与整个世界、整个太阳系、乃至整个银河系相比,人类真的太渺小了。

  就拿我们身处的地球来说,经过许多科学家的精密测验,地球上子午线每一度的弧长就有111。13千米吗,赤道的半径长则有6378。137千米,而太阳,体积近乎是地球的130万倍,距离地球12800万千米。就连离地球最近的月亮,也相距了384400千米。看来,人们眼中庞大的地球在宇宙中也不过是沧海一粟,更何况是人们自己呢!

  不过,陈子昂的“念天地之悠悠”,虽然让我们感到了自身的渺小,但屈原《涉江》中“与天地兮比寿,与日月兮齐光”又引发了我们新的思考。人类确实是渺小的,但这么渺小的人类却能测量这样庞大的宇宙,探索它的种种奥秘,难道不算伟大吗?

  从古至今,各国的科学家一直在不懈地探索未知的宇宙。我国的科学家僧人一行进行了世界上第一次子午线的实测工作;阿里斯塔克、伊巴谷分别测量出了月球的体积和月地距离;法国天文学家拉卡伊和拉朗德发明了三角算法。除此以外,拉卡伊为了制作星表,耗费了大量精力,去世时不到50岁;后来开普勒著名的三大定律横空出世,被人们称为“天空立法者”,但他最终也因贫病交加而亡;英国的天文学家哈雷通过“金星凌日”的机会,测定了太阳的视差,发现了著名的“哈雷彗星”;近代天文学的奠基人哥白尼,用毕生精力写就了《天体运行论》,当一本刚刚印好的'《天体运行论》送到他手中时,他已奄奄一息了;夫琅禾费虽然只活到39岁,但他却使望远镜角度精细程度达到了空前水平。

  古今中外,太多太多的科学家为天文事业默默无闻地奉献,面对繁琐、大量的.计算工作,一个又一个测量瓶颈,他们从不退缩,而是用自己的智慧和心血,为人类能对浩瀚的宇宙了解更多而作出自己的努力,渺小的人类也因他们的存在,变得伟大了起来。

  伟大与渺小,的两个截然不同的形象,但无数天文学家的辛苦付出和辉煌成就,在这两个形象间架起了一座坚固而又高大的桥梁。

  《星星离我们有多远》读后感 3

  我曾向往牛郎织女的纯美爱情,殊不知他们间有遥不可及的距离;我曾厌恶赤鸦散发出的刺眼光芒,殊不知这是千千万万生物生存的希望;我曾憧憬星星的晶莹透亮,那么星星离我们到底有多远呢?书中自有黄金屋,它会告诉我们答案。

  《星星离我们有多远》这本书中,以生动形象的语言描绘了在浩瀚无垠的宇宙中,我们不曾了解的奇幻变化与知识,让枯燥的天文知识和历史知识变得有趣,它讲述了完整的科学过程,使读者不但知其然,而且更知其所以然。是今朝与昔日的一次天文交流,巧妙地做到了“历史的”和“逻辑的”统一,在读者通晓科学思想发展的同时,也领悟了科学精神之真谛。整本书语言质朴无华,没有盲目追求华丽和堆砌辞藻,以“知识为本”、“知识就是力量”传递给人们科学的力量。

  在沉浸于探求到答案的喜悦之中,我们不能忘却科学家背后的努力与辛酸。这小小一个数值,可能是许多科学家穷极一生追求的理想与目标,是他们为之付出生命的答案,是他们不惜与全世界为敌的谜底。整个历程中有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”的心甘情愿,有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的贯彻始终,有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的.矢志不渝。他们对真相、对未知、对事实的渴求,是用言语难以形容的'。正是这种实事求是的科学精神,做到了比在“一根头发丝上雕刻出雄壮场面的画卷”都有过则无不及,这是人类无穷智慧的象征,是科学家努力的结晶。

  宇宙的奥妙我们无法想象,但不可否认,这必然是琳琅满目的。就正如书中所写“飞向太空的道路崎岖不平,艰难曲折,征服宇宙的前景却又广阔无垠,美不胜言。”譬如双胞胎其中一人去到了外太空,过了数年,去的人归来仍年青,但在地球上生活的人早已垂垂暮老,这就是宇宙的奥妙。

  任何一颗星星都是夜空中耀眼的存在,这束光芒中包含了太多,既有宇宙神秘的光景,也有无数人为之努力的心血。古往今来,人们仰望星空,繁星满天,玉兔东升,月光似水,星火燎原,我们为其着迷,为其赋诗,为其吟咏。

  《星星离我们有多远》读后感 4

  这本书中充满了对未来的探索,作者通过天文学家们的观测结果,向我们介绍着“星星离我们有多远”。

  这本书先以郭沫若的《天上的街市》引出后篇月球的距离,又以月球与地球的距离写出太阳与地球的距离,最后则是对小行星的测量。每一篇的篇名都有趣地概括了篇章中要介绍的`对象,每一篇中都用到了准确的数字及天文学家的姓名,向我们介绍着各种行星与地球的距离。

  这本书的作者对行星的探索是不知疲倦的`,他先是对行星与地球的距离产生疑问,然后将天文学家们的结论写入书中,对同样疑惑的我们解答。天文学家是伟大的,他们为科学的研究做出贡献,为未知的事件作出结论。在漫长的时间里,乐衷于行星的人们,通过自身的智慧,努力探索未知,将数字变得越来越准确。

  对于未知,人们是乐于探索的。天文学家们会观测行星间的距离,科学家们会研究更好的技术,昆虫学家们会寻找并观察更多昆虫,文学家们会提出更多的理论……不论是什么身份的人,都在为世界的“进化”作出贡献。

  作为祖国的人民,作为一名学生,眼下最为重要的便是好好学习,将来报效国家,那些科学研究,现在虽然接触不到,这也是我们不可忽略的。

  《星星离我们有多远》读后感 5

  天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。作者把历代天文学家创造"量天尺"的过程娓娓道来,介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估,包含了大量的天文知识和历史知识。作品文笔流畅,故事性强,是难得的天文科普佳作。

  星星离我们有多远?这本书是科普名家卞毓麟所写的,它是一本写天文学的书,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的指我们看到的星星,而是指宇宙中的星座,太阳呀、月亮呀这些东西。书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远,最遥远的`星系离我们达一百多亿光年。

  此书浅显易懂,在介绍天文知识的同时,也非常注重思维的启迪,从古到今,由浅入深,层层展开,不时穿插一些天文发现的故事,既展现了科学发展的历程,也极大的`激发了读者的阅读兴趣。

  这本书写得非常的好,将我们引入神秘的天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西令我们神往。这本书利用一些现代化的东西来和以前的遐想形成了鲜明的对比。表现了作者对天空的喜爱和人们对天空的赞美。而且这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书的时候简直是爱不释手,一秒都舍不得离开。

  如果有机会,请你也看看这本书,一起探索这奇妙的宇宙,一起走进这奇妙的天文学!

  《星星离我们有多远》读后感 6

  本周,我读完了《星星离我们有多远》一书。在这方面,我经历了宇宙的浩瀚和地球的壮丽。

  这本书主要讲述了太阳系里一些星球离我们地球的距离以及测量距离的方法。本书首先介绍的是月亮,因为月亮是离地球最近的一颗行星。在人类登月之前,人们一直在探索地球与月亮的距离,这令许多科学家头疼不已。但还是有科学家想到了办法:先向月亮发射雷达电波,计算出往返的时间,再根据雷达的传播速度,便可求出大概距离。当然这个数据只是一个粗略值,随着人类科学界不断进步,地月距离大约是38万千米。

  当人类登上月球时,他们把注意力集中在太阳上,太阳系的`.中心。太阳是一颗静止的恒星。它离地球比地球离月球远。如今,人类已经制造出了速度最快的飞机——每秒飞行1公里,但要飞到太阳上需要4年零9个月的时间。可以看出太阳离我们很远。但科学家们还是想出了一个办法:当金星在地球正前方的轨道上时,科学家从地球两极发射雷达波,测量金星与太阳之间的角度,然后用视差法测量视差距离,从而得到日地距离。

  科学家们把日地距离当成一个长度单位——天文单位。这把“尺子”一直沿用至今。人们用这把“尺子”测量了火星、金星、海王星等星球的距离。目前,人们已经测量了许多银河系中星球的距离,人类测量的最远星系的距离距太阳系约一百多亿光年,可见宇宙的浩瀚啊!

  读完这本书,我感到了宇宙的浩瀚。人类探索宇宙的功劳归于科学家。因此,只有努力学习,我才能为祖国做出贡献。

  《星星离我们有多远》读后感 7

  中国有个美丽的故事《牛郎织女》,但你知道他们相距多远吗?16光年。这是个非常大的数,但天文学家又为何知道呢?一切都在《星星离我们有多远》一书中。

  首先,作者卞毓麟先向我们讲述了人们对地球大小的测量,从古希腊的毕达哥拉斯一直到现在,人们一直在测量,但令人称奇的是毕达哥拉斯的数据与现在人们的数据相差无几,这便是人类的骄傲。当然,书中还有很多,如:哈雷彗星每75-76年回归、恩克彗星等。

  还有许多天文知识,比如光年、秒差距、星座、亮星、银河系、矮行星等概念、以及人类向遥远的`恒星迈出的脚步,最终人类飞出地球、太阳系。

  古往今来,人们对蓝天一直怀揣美好的憧憬,有多少人为耿耿银河、群星闪燿而陶醉,又有多少人对它赋诗抒怀。当天文学家决定开始探索时,便注定会有无尽的坎坷,但是他们没有放弃,一代代天文学家前赴后继,锲而不舍的精神才有了今天的辉煌成就。

  其次这本书将历代天文学家的创造“量天尺”的过程铺了开来。向我们有顺序的介绍了各种天体,让读者了解到天文学。天文学是一种十分复杂但美妙的艺术,每个人都可以走进天文学,但不要心急,因为天文学与其他截然不同。

  天文学犹如古典音乐,你必须细细聆听,用心揣摩,必须有一个循序经济的过程,否则,那种异常精彩的过程你就抓不住了。其实,这个过程就是培养兴趣,当你对天文学的兴趣已深入骨髓,那么,你会有别人没有的经历。

  每当夜色悄然降临,遥望静谧的天际,明月当空,繁星满天之际,浩瀚的宇宙总会令大地上的`人心往神怡,而当我们有了沧海一栗的知识时,我们才会更深入的探索新知,吸收他们,如此反复,我们会从最终的一粒栗到沧海,这便是这本书给我的第二个启示,也是向宇宙迈进的一个重要阶梯。

  最后,这本书给了我学习的动力。作者在书中有很多处先说方法,最后说结果,这样会使我们思考,从而提高思维,再如,书中的大地三角测量法和开普勒三大定律,有许多公式、方法、天文知识,我很不明白。但我却明白了:想当一个天文学家要有很扎实的功底,但扎实的功底从何而来,好好学习科学知识,这也是通往宇宙的阶梯。

  宇宙是多么遥远,但是一代代人奉献一生致力于天文学,才有了人类如今的成就,可宇宙远远没有我们想得那么简单,不过我相信,当我做到书中的启示,我也一定能为天文学贡献自己的一份力,一定会找到通往宇宙的阶梯。

  《星星离我们有多远》读后感 8

  打开卞毓麟写的少儿科普书——《星星离我们有多远》,就可以读到大文豪郭沫若优美诗歌大作——《天上的市街》,吊着我胃口,吸引着我读下去。作者用文学手法讲述天文知识,如光年,秒差距,星座、亮星、银河系等概念,如何测量月亮距离和如何飞出太阳系等有趣的知识。书中天文名人的故事特别吸引人。如发明望远镜的伽利略,还有日心说与地心说之间的`斗争,充满血腥。布鲁诺被罗马教廷活活烧死,伽利略被软禁。但是人们一时错误的认识,是永远阻挡不住真理的。一代科学家为了坚持真理,付出沉重代价,包括生命。

  布鲁诺为真理而坚持着。我想,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,为真理而死就是天上的.星星,受人仰望。每当夜晚,遥望着那闪烁的星星,泪湿满襟。

  再当我看到《银河系的真正发现》一章时,知道英国德裔天文学家威廉·赫歇尔,太伟大了!他自制口径1.22米,长达12米反射望远镜,发现天王星、土星二颗两颗卫星和天王星两颗卫星。他于1783年巧妙地发现太阳也有自行,论证了太阳以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前进,他把哥白尼太阳中心论又推进一大步。人们自然会得出结论:太阳也不是宇宙的中心,也许,整个宇宙根本没有中心吧!

  当然,书中一些内容,目前我还读不懂,如大地三角法测量和开普勒与他的三大定律等等。他们运用了一大堆数学公式、推算方法和天体物理知识。但这也让我明白了想当一个天文学家要有扎实的数学功底和敏捷而严密的思维啊!在此之外,对天文感兴趣也很重要,更重要是还要有一颗恒心,长年累月,艰苦地观察天象,当天文学家要付出一生的心血。

  宇宙啊!你到底有多远!

  《星星离我们有多远》读后感 9

  一本科学书籍应该有它的严谨,《星星离我们有多远》这本书就用科学严谨的态度告诉我们很多外星球的故事,让我懂得了不少天文科学知识。

  《星星离我们有多远》这本书科学地讲解并分析的各种星球离我们的.距离。《星星离我们有多远》这本书用具体的数字告诉我们各个星球离我们有多遥远。从“太阳离我们有多远”多远,这一章中告诉了我们,理论是靠一步步的实践得出。从“明月在何处”中,我发现科技的进步是靠无数科学家的辛勤努力。从三角法测量我们离月球的距离,到雷达测月再到激光测月,用的`时间越来越少,误差也越来越小,知道现在的2到3厘米。这些科技进步成功的说明了科学真的可以改变世界。其实如今的地球正面临各种危机。我们应该更好地保护地球。如果有一天地球毁灭了,我们应该可以用科技寻找到其他适合人类居住的星球。当然,我希望这一天最好不要出现。

  《星星离我们有多远》一本值得我们认真学习的一本科学书籍!!!

  《星星离我们有多远》读后感 10

  夏日夜晚,群星闪耀,看着天上的星星,心里默背着《天上的街市》,不禁思考,“牛郎”和“织女”真的只隔着一条“不甚宽广的'天河”吗?于是,拿起手边这本《星星离我们有多远》,翻开了第一页。读完之后,我才知道,牛郎和织女根本不可能一年相会一次,因为即使他们是以光速进行,那也需要16年。

  在阅读的同时,我发现天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。这本书将历代天文学家创造“量天尺”的过程铺陈开来,这本书向我们介绍了由近到远的天体,不仅让我们了解了人文历史,也了解了科学知识。在阅读的过程中,作者的文笔不禁让我佩服,书的立意标新立异,想法新颖,通过阅读这本书,让我觉得科学没有那么遥不可及,人人都可以走进科学,而这本书就是培养我们科学兴趣的必由之路。每当夜色降临,当我们仰望头顶的星空,茫茫宇宙总是让我们心往神怡,正因为我们对宇宙了解甚少,所以才更想去探索宇宙。

  《星星离我们有多远》读后感 11

  夜晚,漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时,总会有一个问题--星星离我们有多远?

  《星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等,书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣,让读者遨游在星河中无法自拔。

  《星星离我们有多远》就像“量天尺”,为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离,让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更近一步。

  各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等,让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的`坚持真理,为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。

  从变星到超新星,从德谟克利到康德,一个个生动的历史故事,一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出,他们不仅让我们看到了完整的星系,了解了更多天文知识,也让我们有了探索星系的'动力。

  《星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。

  星星离我们非常遥远,我们看得见,却摸不着,但我们不会停下探索的脚步

  掩卷回味,古往今来,人们仰望天空,繁星点点,耿耿天河,天街夜色,秋夕迷人,多少人在这美如画卷的景色中陶醉。

  《星星离我们有多远》读后感 12

  读一本书,如同一场跨越世界的对话。而书的内容,就是作者的思想,能在其中领略到作者的情感与态度。这些对话总能给我们开启一扇新世界的大门。天文学――一个很熟悉的名词。但有多少人真正了解并领略到它的美好呢?

  孙悟空一跟头就是十万八千里,可他从东土大唐翻了两千多个根头也未到达过太阳。太阳离我们有多远呢?星星的光线不及太阳,形状也比较小,但它真比太阳小,它的光线真比太阳弱吗?传说牛郎星织女星中间有的那座雀桥,它又是什么呢,它真正存在吗?这些问题,就充分体现出了天文学的`奇妙。这些问题,我从未触及也从未思考过。《星星离我们有多远》为我解答了一切。

  这本书详细地记录了历代天文学家探索过程,告诉了我们一个个天文结论的背后天文学家的努力与坚持,他们的成就使我见识到:银河系中的星团竟有成千上万颗星星,最遥远的星系离我们达一百多亿光年;太阳离地球有149597870千米,就连每秒钟可以前进30万米的太阳光,也得在路上花费8分19秒钟才能照到地球上;半人马座比邻的恒星,同太阳相距大约41万亿千米,光线通过这段距离差不多要花费4年3个月,而它却还是离太阳最近的恒星邻居呢!

  古往今来,人们对蓝天一直怀揣着美好的憧憬,有多少人为耿耿银河、群星争辉而陶醉,又有多少人为之而赋诗抒怀。所以,天文学开始了漫长的探索之旅。这本书使我领略到了人类对自然的不懈探求,领略到人类知识能力之伟大,更领略到科学精神之崇高与不朽。这本书展现的正是一代代天文学家前赴后继,键而不舍的辉煌成就。

  它通过这一系列天文学家背后的故事告诉我星座的美妙,群星的灿烂,天文的神秘,更让我了解到了每一个成功背后的付。我借助它开拓了一个新的世界,实现了心灵的成长,找到了书中的“量天尺”。

  《星星离我们有多远》读后感 13

  夜晚,天空中的繁星闪烁……星星离我们有多远?

  我在《星星离我们有多远》中找到了答案……

  《星星离我们有多远》的作者是卞毓麟,1965年南京大学天文学系毕业,在中国科学院北京天文台从事科研30余年,1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版。现为中国科学院国家天文台客座研究员,上海科技教育出版社特邀编审。曾任中国科普作家协会副理事长,中国天文学会常务理事,上海市天文学会副理事长等。曾获全国先进科普工作者、全国优秀科技工作者、国家科技进步奖二等奖、上海市科技进步奖二等奖、上海科普教育创新奖科普贡献奖一等奖、中国天文学会九十周年天文学突出贡献奖等表彰或奖励。科普作品屡获国家级、省部级奖。

  书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。

  《星星离我们有多远》用各种科学方法讲解,并分析的各种星球离我们的距离。而这本书中的数字也十分严谨。让我明白了科学是需要严谨的。从“太阳离我们有多远”,这一章中充分告诉了我们的理论是靠一步步的实践得出。从“明月在何处”中,我发现科技是一步步的前进。从三角法测量我们离月球的距离,到雷达测月再到激光测月,用的时间越来越少,误差也越来越小,直到现在的2到3厘米。 这成功的说明了科学是真的`可以改变世界,可以解开更多的谜团。

  天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西,令我们神往……

  《星星离我们有多远》读后感 14

  夏日夜晚,群星闪耀,看着天上的星星,心里默背着《天上的街市》,不禁思考,“牛郎”和“织女”真的只隔着一条“不甚宽广的'天河”吗?于是,拿起手边这本《星星离我们有多远》,翻开了第一页。读完之后,我才知道,如果“牛郎”和“织女”若真想相会,就是以光速行进,也需要16年,所以根本不可能一年相会一次。

  在阅读的同时,我发现天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。这本书将历代天文学家创造“量天尺”的过程铺陈开来,向我们从近到远的介绍了月球及其他天体。这本书既蕴含着丰富的科学知识,又穿插着介绍了历史人物与背景。让读者在了解科学的同时,又知道了历史人物探索天文的精神。这本书立意清新,逻辑严谨,文笔流畅,作者把天文故事讲得生动有趣,是一部难得的天文科普佳作。通过阅读这本书,我知道了科学其实是一门美妙的.艺术,,人人都可以走进科学,就像聆听古典音乐一般,要有一个渐进的过程。这个过程丰富多彩,而这本书就是培养我们科学兴趣的必由之路。每当夜色悄然降临,遥望静谧的天际,明月当空,繁星如织,茫茫宇宙总是令大地上的人们心往神怡,正因为我们感知,理解,观察到的部分知识沧海一粟,才会去更加执着的探索宇宙的奥妙。

  《星星离我们有多远》读后感 15

  小的时候,每天夜晚来临,抬起头来看到那一闪一闪的小星星,它总是令我充满了着迷。我常常想:星星到底离我们有多远?这个困惑了我许久的问题,在这个暑假找到了答案。

  暑假期间,我阅读了《星星离我们有多远》这本书,是天文学家卞毓麟写的。它讲述了关于天文方面的许多问题,是一本写天文学的书。让我对天文学产生了浓厚的兴趣。《星星离我们有多远》里的星星并不是单纯的指我们所看到的“星星”,而是指宇宙中的星座呀,太阳呀,月亮呀这些东西。这本书写的非常的好,将我引入了神秘的天文学的大门。让我发现天文学是一门奥秘无穷,令人神往的学科。

  作者把历代天文学家创造“量天尺”的过程娓娓道来,介绍了从近处的月亮到极远处的.类星体的距离的量、估,包含了大量的天文知识和历史知识。本书的故事性极强。使人能较好的理解,并且增强了我们阅读的兴趣。

  即使这样,我仍旧有许多不明白的地方,例如:什么叫“勾股定理”,“光年”的距离是多少,什么又叫“三定律”?但是我以后通过学习,一定会搞明白的。

  通过阅读了这本书,我明白了:我们做事要持之以恒,不能半途而废。如果是你喜欢的.事情,更不能放弃,即使它的回报再小,甚至没有。而且要具有探索的精神和求知的欲望,最重要的是要有吃苦耐劳的毅力,具备了这些能力后,你就会离成功近了一大步。

  夜晚,天空中的繁星闪烁,那一颗颗形状各异的星星,在让我们探索太空的奥秘。我合上书本,诵起了郭沫若的诗:“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。”

  《星星离我们有多远》读后感 16

  我第一次认识这两个词是周国平书中的一个故事:古希腊最早的哲学家泰勒斯,有一回,他走在路上,抬头仰望天上的星像,如此入迷,竟然一不留神踩空掉进井里,这情景被一个姑娘看见,便嘲笑他只顾看天而忘记地上的事情。于是,故事广为流传,成为人们的劝诫,但只有真正的哲人才会一哂:在无限的宇宙中,人类的活动是如此狭小,忙于地上琐事忘了看天是一种更可笑的无知。

  天文学家们征服太空的第一个目标是测量地月距离,阿里斯塔克首先提出在上弦月时,日、地、月构成直角三角形,由此测出地月距离,太阳比月亮远19倍,后来伊巴谷又以高超的观测技术测量了地月距离为384400千米,而这些实验全在公元前,二千多年前的古人,绝没有我们现在优越的物质条件,他们或许还在为饥饿担忧,但这几位天文学家仰望星空,开始探寻广阔无垠的空间。

  人类始终没有停止探寻宇宙,16世纪,哥白尼引导人类认识了太阳系,18世纪的威廉.赫歇尔又让人类认识了银河系,20世纪的哈勃将人类的`视野引向无比广阔的星系世界,把目光放长远些,哈勃用他的.2.54米反射望远镜在几个旋涡星云的外围区域辨认出许多造父变星,并利用周光关系推算出它们的距离,证明了M31和M33两个河外星系,打开了跨出银河系的大门,从此人类铸造各式各样的量天尺,从几十万千米到几十亿光年,但仍有天文学家还在努力,人类目光终将更长远。

  当然,天文学家仰望星空的同时也会注意脚下大地,那便是小心求证。莫利纽克斯和布拉德雷共同测量恒星视差,最终发现恒星一年里摆动40度,但布拉德雷又无法解释,直到一次他泛舟泰晤士河,发现旗帜飘扬的奥秘 ,才得以将发现名为光行差,这说明了他每时每刻都在思考。德国光学家夫琅禾费改进了天文仪器,贝塞尔以此测定了天鹅61星的视差,亨德林,斯特鲁维相继发现视差,这批锲而不舍、顽强奋战的天文学家脚踏实地,以实打实的测量数据证明他们遥远的思想。

  康德说:“世界上有两件东西能够深深震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的星空。”亚里士多德更说:“吾爱吾师,吾尤爱真理。”在关于两大宇宙体系的斗争中,无数科学家前仆后继,哥白尼以30年心血,冲击宗教思想,破开束缚人们目光的枷锁,他在书中以大量研究否定地球为中心的地心说,指出地球只是一颗普通的行星,人类要把自己看小些,自此,多少人星夜仰望,布鲁诺坚定捍卫哥白尼日心说,伽利略制出望远镜证明,开普勒发现行星三大运动规律,牛顿发现万有引力,这些科学家为捍卫真理,倾尽一切。

  脚踏大地,仰望星空,人类尽量把目光放长远些,把自己看小些。

  《星星离我们有多远》读后感 17

  夜晚,最幸福的事莫过于以45度角仰望星空。那时候的天空宛如巨大的黑色帷幔,坠着绚丽的钻石,显得深邃而神秘。

  当年的明月照到现在,伴随着世世代代的人对天穹与各种天体的疑惑。有人说,当人类的眼睛与天上的眼睛互相注视时,人类智慧的火花便诞生了。从苏轼的“明月几时有”到现在人类无数次的探月,从当时的“天圆地方”到哥白尼的“日心说”,从古代“两小儿辩日”到如今对太阳能发电的深入探究,无不凝聚着从古到今人们对天空一步又一步探索的智慧,天空的大门正一点一点向我们打开。

  康德说过:“世界上有两样东西深深震撼着人们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,二是我们心中崇高的.道德标准。”在看到这句名言的同时,我知道了“梦天”这位优秀的作家。

  “梦天”是天文学家卞毓麟先生的笔名,他最初想到用这个笔名只是出于一个很简单的理由:因为他从小就梦想成为一名天文学家。认识他是在读了他的代表作《星星离我们有多远》后。一开始,科普作品在我心中是枯燥难懂的,但这本书改变了我的想法。书的内容就如同书名一样,详细介绍了许多星星到地球的距离,还将天文学家的`探索过程一一呈现出来。各种科学探究的方法,各个科学家的人生经历,结合着天文知识与历史,再配上精美细致的插图,构成了这本佳作。作者的文笔轻快活泼,由浅入深。这本书典雅中不失质朴,厚重中洋溢着灵秀。

  我认为这本书带给我最大的震撼在于它将天文学与数学,历史与哲学,人文与艺术交织在了一起。这本书就是整个人类探索宇宙过程的缩影,记叙了过去,似乎也昭示了未来。

  我也喜欢星星,喜欢空灵,喜欢勃勃。每当抬起头,仰望星空的那一刻,总会感到莫名的庄严与神圣,我们生活的地球,在茫茫宇宙中如同苍穹一粟,可能暂时孤独,但我们头顶还有天空,天空中还有别的星球,宇宙中有无尽的故事与传奇。在探索的目光一点一点前移中,在科技的脚步一步一步前进下,人类终究会找到新的史诗——哪怕相隔亿万光年。

  美业放逐信仰。再次抬头,又一颗星星升了起来。

  《星星离我们有多远》读后感 18

  大家知道星星离我们有多远吗?上星期我读了《星星离我们有多远》这本书,书里面讲了不少天文方面的知识,让我了解了不少。

  书中讲了银河系中的星团有上百万颗星星,他们组成了一个团队。星星有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就离我们越近。最遥远的星系离我们有一百多亿光年。

  这本书是科普名家卞毓麟所写的,它是一本写天文的书,《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的只我们看到的星星,而是指宇宙的`星座、太阳、月亮……这本书写得非常好,将我们引入神秘的'天文学的大门。天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看得见、摸不着的。这本书利用一些现代化的东西和以前的遐想形成了鲜明的对比。

  夜晚,天空中的繁星闪烁,谁能告诉我,星星离我们有多远?那一颗颗奇形怪状的星星,让我们探索太空的奥秘。一个个伟人为这个事业奋斗着,他们用信念将宇宙探索。到了21世纪,人们仍向银河系发起进攻……这本书我看的还不是太懂,但却在我心里留下了深刻的印象。

  这本书语言优美,内容丰富,让我们在看书时放不下手。如果有机会,请你也看看这本书,来一睹为快吧!

  《星星离我们有多远》读后感 19

  社会上有一群孩子被亲切的称为“来自星星的孩子”,一个充满童话色彩的称呼,一个让人富有联想的群体。在我没有接触他们时,我真的无法想象他们是怎样的,之前更是没有在意过这些孩子,在我的世界里,像这样的孩子一直认为是极少数人群。我相信,直到今天还有很多人和我当初一样对这群孩子是陌生的。可能大家很习惯用美丽的称呼来鼓励弱者,不过,再美丽的称呼也无法改变现实的残酷,他们就是和我们生活在同一片天空下,但感受不一样世界的群体———自闭症儿童。

  “自闭症”三个字大家不会陌生,但是,对于“自闭症”真正的理解估计只有接触以后才能正确诠释。两年前,一次偶然的亲访接触到来自加拿大,从事二十多年的自闭症领域的陶连贵老师,也就是那次亲访,让我走进了自闭症,近距离的接触到自闭症儿童。

  记得我的第一篇关于自闭症的文章发布后,儿子的老师找到了我,希望得到帮助,原来在儿子的同学里就有个自闭症孩子。当时,我还是很诧异的,从没想过他会离我这么近,但得知老师一直安排我儿子帮助这个孩子,还是比较欣慰的,因为接触过自闭症,也比较了解这些孩子,我愿意让我的孩子去帮助他们。在接触到这个孩子母亲的时候,给我最大的感受就是小心翼翼,那位母亲带孩子来我家里时,眼睛里的神情我永远不会忘却,被接纳对他们来说是多么渴望啊!

  社会对自闭症知识普及有限,让很多人都误认为,这些孩子是不爱说话、性格古怪或“傻”孩子等,更多人对自闭症认知缺乏、盲目认为是家长的冷漠或是受了刺激引发的。还有些更可笑的认知,认为与自闭症孩子接触会被“传染”,而不去接纳。殊不知,自闭症乃是一种先天性脑神经损伤引发的终身发展障碍疾病,病因尚不明。目前医学对自闭症成因归为遗传,大龄,污染及食物,孕期情绪等多方面因素有关。自闭症也称“儿童孤独症”,是广泛性发育障碍的一个种类,发病于3岁之前,主要表现于:社交互动、口语、非口语沟通和想象力方面存在质的缺陷,在行为、兴趣、活动方面有局限、刻板的、重复形式。国际治疗最佳方式——早期干预。而自闭症儿童最大的特点是模仿,那么与正常的儿童融合成为帮助这些孩子最有效的方式。

  这两年我在陶连贵老师的自闭症干预中心里,接触了各种行为的自闭症儿童,最大的感触是,一个自闭症儿童让整个家庭都处于困境,面对各种各样行为家长无从下手,全家人处于精神与生活崩溃的零界点。而社会、校园对自闭症儿童的接纳也是自闭症家庭内心的期待,走进校园是他们极其渴望的一件事。

  记得有部关于自闭症的影片《雨人》,影片讲述弟弟为了父亲不公平的遗产分配去寻找自闭症的哥哥拿回属于自己的.那部分,有着不同时空感的两个人,一场寻根之旅,手足之情再次融化了所有。当然,影片中的自闭症哥哥是幸运的,他是自闭症中少之又少具有高功能特质,也就是大家常说的自闭症在某一方面是天才的一类。还曾看过一篇文章“自闭症儿童百分之九九是不会画画的”,很客观的阐述了自闭症儿童真实的状态。

  现实中的自闭症儿童大多数是智商偏低于正常儿童,有的甚至生活不能自理。这样的孩子现实中基本无学可上。曾和陶连贵老师交流过,因为自闭症儿童有各种各样的行为,有的甚至没有语言,是需要专业的特殊教育老师一对一帮助,否则无法正常上学。在国外很多国家,自闭症儿童由国家支援提供特教老师,走进校园,开展融合教育。而我国的融合教育还在起步和倡导阶段,接纳和普及知识是我们现阶段重要一部,只有让自闭症家庭大胆走出来,敢于面对现实,社会及正常的家庭怀抱再敞开一些,全纳他们,才能让他们真正感受到最有温度的爱!

  现阶段自闭症的发病率已超过儿童癌症、艾滋病、糖尿病总和,59:1的高发病率让它离我们越来越近。自闭症给家庭和社会的压力让我们每个人都无法做到袖手旁观!

  曾在《雨人》看见这句话———“每个人都有自己所生活的时空与场域,这并非是生活节奏那么简单,却也并非高深莫测那般哲学话语。它是那么清淡得浸透于生活,以至于我们在日常的一瞥中总是将其忽略;然而它又是那么浓墨重彩,将每一个人阻隔于每个人自己的时空之中。"

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