当看完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编收集整理的《凡卡》读后感，希望能够帮助到大家。

　　《凡卡》读后感 篇1

　　星期五下午，老师领着我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲的是：9岁的小凡卡在鞋匠家里当学徒，饱受折磨、凌虐，凡卡给爷爷写信倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿。我含着同情凡卡的眼泪、带着可怜凡卡的心情将这篇课文读完，读完之后我的心情久久不能平静下来。

　　凡卡随时都要忍受着凶狠残暴的老板和老板娘的毒打。“老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿”和“老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。我的生活没有指望了，连狗都不如。”当我读到这里时，我简直都不敢想象更想象不出，凡卡当时会有多痛？他会被打成什么样子啊？一个血肉模糊，皮开肉绽的凡卡在我的脑海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨还不止这些呢！他还吃不饱睡不好，“早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好要那个摇篮。”如果不说，谁能知道这是一个9岁的孩子每天的生活啊！仅仅9岁而已，他过着怎样度日如年的生活啊。想到这里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍体鳞伤的凡卡。想想现在的我，丰衣足食，有父母的疼爱，可我有时候还埋怨这，埋怨那的。了解了凡卡，我才体会到自己的'生活是多么的幸福！

　　我同情凡卡，我可怜凡卡，我想马上把凡卡从那对魔鬼似的夫妻手里就出来，可是……哎！我现在都怀疑凡卡他的老板和老板娘还有人性吗？还有人所具有的感情和亲情吗？他们是铁石心肠吗？一连串的问题让我的心情沉重下来。我听见了，我听见发卡那凄惨的声音，他呻吟着、呼唤着：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也忍受不住了。我给您跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，深深刺痛着我的心，。我那同情凡卡的眼泪又再次不知不觉的留了下来，同时也让我那颗可怜凡卡的心揪了起来！在此，我也体会到了发卡是多么的想要回家，是多么的想离开那个鬼地方，他受不了了，他坚持不住了！！他现在是多么的希望回到爷爷的身边，回到村子里。他需要温暖，需要一个幸福的家庭，需要一个快乐的童年。我真想时光能倒流，让我去帮助无助的凡卡！让他感受到我们生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。

　　我们要珍惜现在的美好生活，因为凡卡的悲惨命运，我们不会遭遇；凡卡所忍受的痛，我们不会尝试；凡卡那没有亲情的生活，我们不会经历……我现在想对凡卡说：凡卡，我们在坐的每一位同学都是你的朋友、亲人，历史不会重演，你不会再孤单、寂寞了！

　　《凡卡》读后感 篇2

　　读完《凡卡》这篇课文后，我经不住流下了热泪，这并不是感动之泪，也不是同情之泪，而是因为感到愤愤不平，而留下的泪痕。凡卡那弱不禁风的身影时时出现在我的眼前，他那悲惨的命运给了我一个当头棒，我的心久久不能平静，有许多悄悄话要对凡卡说……

　　凡卡，我想对你说，你的遭遇是可悲的，你是可怜的，但你归你，人们在流过眼泪后，伤心过后，有谁肯为小小的你抱不平？又有谁去找出造成你悲惨命运的“罪魁祸首”呢？这很值得人们去深思，去沉思。

　　后来，我明白了，9岁的你小小年纪就要承受着连大人都未必忍受得了的折磨；造成你未曾饱餐一顿，未曾拥有过母爱父爱，未曾享受过家庭的温暖，正是当时那黑暗的社会，在沙皇统治下，人们那纯洁的心灵，早已扭曲变形，早已粘上了污垢，变得自私自利，在沙皇统治的强行压迫下，一个狗咬狗、人剥削人的不合理的社会制度“诞生”了，从而注定你要过这种连狗都不如的生活！

　　你那悲惨的遭遇，不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面，还反映了当时旧俄沙皇统治时期广大劳动人民的悲惨生活。在这里，凡卡，我想对你说，虽然你的命运是毫无光彩的，毫无意义的生活，在沙皇统治下，你只能默默地燃烧完那自己的火柴梗，但它却给我们现在这些娇生惯养的人们留下了深刻的印象，给了我们极大的感触。

　　你才9岁，算是我弟弟，是我们共同的弟弟，你要是成长在我们这个幸福的年代，你一定是一个既聪明又活泼的小男孩；你一定在学校里快活地念着书；你不用再写信给爷爷，因为爷爷就住在你那温暖的家庭里安享晚年。

　　你不用再去给别人当学徒，不用再给别人虐待，你每天只需好好学习就行了，但不幸的是，你生活的是一个我们无缘接触与无法想象的黑势力会，在那里，穷苦劳动人民的子弟刚好与我们相反，是无缘与幸福交上朋友的。

　　凡卡，我想对你说，你面对的不仅是受人压迫，受人欺凌的.日子。你留给我们的远远不止是同情与怜悯，而是让我们真真切切地体会到我们的幸福生活来之不易，越发感到我们要珍惜现在的每一天！古语说得好“吃得苦中苦，方为人上人”。

　　但你受的苦已超出了“苦中苦”的界线，你根本就是在受刑，在受着“地狱之刑”，一个受刑，一个享福，我们同是儿童，却有着天壤之别，这使得我们愧为你的哥哥。

　　凡卡，我想对你说，你要变得更坚强一点，虽然你无法向我们倾诉你隐藏在心底的哀伤与饱经风霜后的心灰意冷，但你却鼓舞了我们，我们在这里向你保证我们会把你的那份坚持下去的！

　　《凡卡》读后感 篇3

　　小凡卡是六年级下册有语文书第15课《凡卡》中的主人公，里面“我的生活没有指望了，连狗都不如！”这句话深深撼动了我，令我难以以忘怀，以至于我把文章读了一遍又一遍。

　　《凡卡》一文的作者——契诃夫因自身经历对俄国沙皇统治的黑暗深有体会，所以课文中凡卡的形象才会如此鲜明，语句才会如此鲜活。

　　我津津有味的读着，看到凡卡挨打的片段，我仿佛感受到了凡卡的无助、委屈；看到凡卡在心中哀求爷爷带他回去，我多想走进故事里，帮助凡卡回到爷爷身边，可是，我无能为力。

　　信中，凡卡在声声呼唤；“亲爱的爷爷，您发发慈悲，快来救救我，带我离开这儿回家……我给您跪下了。”回家，对于此事的小凡卡来说仿佛是一种奢望；家，自如同一个渴望不可及的天堂；而亲爱的爷爷是他活下去的唯一理由……我知道故事的.结局——凡卡的爷爷去世了，凡卡的唯一希望破灭了。那是我多想改变故事的结局，让凡卡的爷爷活过来啊！可即使活过来又能怎样？爷爷也只不过是老爷家的守夜人，他没有权利把凡卡带回老爷家，有没有能力养活凡卡。

　　想想我们，有着美满的家庭，凡卡却只有爷爷一个亲人，爷孙俩相依为命；我们生活在父母的疼、爷爷奶奶的爱、老师朋友的关心中，凡卡每天都有干不完的活、做不完的事，稍有的疏忽便要被老板、老板娘打骂；在学校，我们读着崭新的书本，用着结实的桌椅、干净的教室，可我们在认真学习时，凡卡又在干什么呢？被伙计欺负？躲在墙角默默哭泣？我多想走进书里去安慰他，帮他一把呀！每天回家，都有可口的饭菜等着我们消灭它们，凡卡却只有少的可怜的一点面包、稀粥，肉简直比王母的蟠桃还难求。这真的能填饱肚子吗？

　　我不敢想象，这竟就发生在于我们差不多年级的小男孩身上，若换做是我，我能坚持下去吗？他这个年纪本应该像我们一样去上学，成为一个有知识有用的人，可是在美好的年纪凡卡却要给老板做苦工……我为凡卡感到不平。

　　虽然现在的凡卡生不如死，但是可怜的凡卡又何曾没拥有过幸福，没尝过幸福的滋味。他与爷爷在一起的每一分每一秒都是幸福的。可因为种种原因，幸福与他擦肩而过，甚至从背后推了他一把，把他推向痛苦的的深渊里去……

　　我们应该知足，不应该再向父母要求索取什么了。毕竟比起凡卡，我们已得到了一件凡卡得不到的且十分珍贵的东西——那就是父母对自己深深的爱。

　　它值得我读百遍！

　　《凡卡》读后感 篇4

　　今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运，读后，我的心久久不能平静。当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我在也受不住了!.....我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢？在家里，爸爸妈妈把我当成＂掌上明珠＂，对我无微不至：遇到了委屈，一家人为我出气．真是含在嘴里怕话了，捧在手里怕摔了．在学校，老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导．这难道不是鲜明的对比吗？

　　我的童年充满了温和的阳光．早晨，我刚从梦中醒来，妈妈便给我端来了可口的饭菜；放学后，一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前．到了炎热的夏天，有甘甜的`的水果为我解渴，有空调使我凉爽；冬天有足够的棉被为驱寒解暖．凡卡的童年，却充满了凛冽的寒风，吃不好，睡不好，更别说水果、空调了；冬天，甚至连棉被都没有，在资本主义制度中忍饥挨冻。 当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀！我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材。爸爸妈妈为了我的学习，操了很大的心，省吃俭用。爸爸的衣服破了，妈妈劝他买一套新衣服，爸爸觉得不划算，没买新衣服，而穿旧衣服。爸爸微笑地对我说：“节约的钱可以给你做学费。”妈妈让我学特长：学书法、拉二胡等，从不吝惜学费，自己很清苦，可是我有时还埋怨爸爸妈妈。这样的幸福距离凡卡是多么遥远啊！今天，我们坐在明亮的教室读书，操作电脑，供我们学习，我们有什么理由不好好学习呢？

　　我生活在这个幸福的时代，我珍惜，努力学习，为国家做一份贡献。

　　《凡卡》读后感 篇5

　　学习了《凡卡》这篇课文后，我经不住流下了热泪，这并不是感动之泪，也不是同情之泪，而是因为感到愤愤不平，而留下的泪痕。凡卡那弱不禁风的身影时时出现在我的眼前，他那悲惨的命运给了我一个当头棒，我的心久久不能平静，有许多悄悄话要对凡卡说……

　　凡卡，我想对你说，你的遭遇是可悲的，你是可怜的，但你归你，人们在流过眼泪后，伤心过后，有谁肯为小小的你抱不平？又有谁去找出造成你悲惨命运的“罪魁祸首”呢？！这很值得人们去深思，去沉思……。

　　后来，我明白了，造成9岁的你小小年纪就要承受着连大人都未必忍受得了的折磨；造成“我就要死了”“我快活不下去了”等无奈、老练、落魄的字眼是出自小凡卡的笔下的；造成你未曾饱餐一顿，未曾拥有过母爱父爱，未曾享受过家庭的温暖，正是当时那黑暗的社会，在沙皇统治下，人们那纯洁的心灵，早已扭曲变形，早已粘上了污垢，变得自私自利，在沙皇统治的强行压迫下，一个狗咬狗、人剥削人的不合理的社会制度“诞生”了，从而注定你要过这种连狗都不如的生活！

　　你那悲惨的.遭遇，不仅反映了沙皇统治下人性丑恶的一面，还反映了当时旧俄沙皇统治时期广大劳动人民的悲惨生活。在这里，凡卡，我想对你说，虽然你的命运是毫无光彩的，毫无意义的，在沙皇统治下，你只能默默地燃烧完自己那干枯乏味的一生，但它却给我们这些娇生惯养的小皇帝、小公主留下了深刻的印象，给了我们极大的感触。

　　你才9岁，是我可爱的小弟弟，是我们共同的小弟弟，你要是成长在我们这个幸福的年代，你一定是一个既聪明又活泼的小男孩；你一定在学校里快活地念着书；你不用再写信给爷爷，因为爷爷就住在你那温暖的家庭里安享晚年；你不用再去给别人当学徒，不用再给别人伤害，你每天只需好好学习就行了，但不幸的是，你生活的是一个我们这些独生子女无缘接触与无法想象的黑势力社会，在那里，穷苦劳动人民的子弟刚好与我们相反，是无缘与幸福交上朋友的。

　　凡卡，我想对你说，你面对的不仅是受人压迫，受人欺凌的日子，还是一个永无翻身之日的年代。你留给我们的远远不止是同情与怜悯，而是让我们真真切切地体会到我们的幸福生活来之不易，越发感到我们要珍惜现在的每一天！古语说得好“吃得苦中苦，方为人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界线，你根本就是在受刑，在受着“地狱之刑”，一个受刑，一个享福，我们同是儿童，却有着天壤之别，这使得我们愧为你的大哥哥大姐姐们。

　　《凡卡》读后感 篇6

　　一个寒冷的夜晚，一个小男孩一边叹气，一边给在乡下的爷爷写信。他很瘦弱，饿着肚子，光着脚……课文《凡卡》把这样一个画面展现在我的眼前。我读着读着，眼睛湿润了。啊，可怜的凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里当学徒，经常挨打，晚上不能睡觉，还要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢？简直没有，甚至连鞋子都没的穿。他在信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇，希望能回到爷爷的身边去。

　　和凡卡相比，我是多么幸福啊！我长这么大，从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育，同学们的.关心和帮助，在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚，我吃的饱，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切，可能凡卡连想都不敢想。

　　同样是童年，为什么凡卡却得不到幸福呢？现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童，他们没有吃的，也没有穿的，没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。

　　我们应该珍惜自己的幸福时光，从小学好本领，长大以后把我们的祖国建设的更加繁荣富强。不要再让我们看见像凡卡这样遭遇的孩子了。

　　今天，我读了短文《凡卡》。读完后，我的心情久久不能平静。我真为9岁的凡卡鸣不平。

　　《凡卡》这篇课文的主要内容是；9岁的凡卡，三个月前被送到鞋匠铺里当学徒，在那里他过着非人的生活，每天被老板打骂，被伙计们捉弄。在他的回忆里，只有和爷爷在一起的日子，最最最最幸福

　　读了《凡卡》一文，我的脑海里浮现出为什么，为什么？为什么爷爷要把凡卡送到鞋匠铺里做学徒？为什么鞋铺里那么多鞋，凡卡却没有一双？

　　是的，现实是无情的。因为凡卡生活在沙皇时代，爷爷还在农村，只靠爷爷守夜来支柱生活，爷爷已经无法养活凡卡了，才把凡卡送到鞋匠铺里做学徒。莫斯科这个城市虽富裕，幸福，但是这些幸福，没有一点是属于凡卡的。那里的人更无情，老板每天用家伙打他，老板娘用青鱼嘴直戳凡卡的脸，伙计们做弄他，他们的小崽子一天到晚，哭个不停，使凡卡无法歇息。他们各个都没有把凡卡当人看，是把他当成狗。

　　我们的生活是多么的幸福，我们每天能读书，学知识；每天衣来剩手，饭来张口；每天美味佳肴；每天穿漂亮的衣服和鞋子。所以我们要珍惜眼前的美好事物，努力学习，将来建设祖国。

　　《凡卡》读后感 篇7

　　星期五午时，教师领着我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲的是：9岁的小凡卡在鞋匠家里当学徒，饱受折磨、凌虐，凡卡给爷爷写信倾诉自我难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿。我含着同情凡卡的眼泪、带着可怜凡卡的心境将这篇课文读完，读完之后我的心境久久不能平静下来。

　　凡卡随时都要忍受着凶狠残暴的老板和老板娘的毒打。“老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿”和“老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。我的生活没有指望了，连狗都不如！……”当我读到那里时，我简直都不敢想象更想象不出，凡卡当时会有多痛？他会被打成什么样貌啊？一个血肉模糊，皮开肉绽的凡卡在我的脑海里映出。我茫然了。凡卡每一天所忍受的折磨还不止这些呢！他还吃不饱睡不好，“早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包；至于菜啦，茶啦，仅有老板自我才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好要那个摇篮。”如果不说，谁能明白这是一个9岁的孩子每一天的生活啊！仅仅9岁而已，他过着怎样度日如年的生活啊？！想到那里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍体鳞伤的凡卡。想想此刻的我，丰衣足食，有父母的疼爱，可我有时候还埋怨这，埋怨那的。了解了凡卡，我才体会到自我的生活是多么的幸福！

　　我同情凡卡，我可怜凡卡，我想立刻把凡卡从那对魔鬼似的夫妻手里就出来，可是……哎！我此刻都怀疑凡卡他的老板和老板娘还有人性吗？还有人所具有的感情和亲情吗？他们是铁石心肠吗？一连串的问题让我的心境沉重下来。我听见了，我听见发卡那凄惨的声音，他呻吟着、呼唤着：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也忍受不住了！……我给您跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，深深刺痛着我的`心，。我那同情凡卡的眼泪又再次不知不觉的留了下来，同时也让我那颗可怜凡卡的心揪了起来！在此，我也体会到了发卡是多么的想要回家，是多么的想离开那个鬼地方，他受不了了，他坚持不住了！！他此刻是多么的期望回到爷爷的身边，回到村子里。他需要温暖，需要一个幸福的家庭，需要一个欢乐的童年。我真想时光能倒流，让我去帮忙无助的凡卡！让他感受到我们生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。

　　我们要珍惜此刻的完美生活，因为凡卡的悲惨命运，我们不会遭遇；凡卡所忍受的痛，我们不会尝试；凡卡那没有亲情的生活，我们不会经历……我此刻想对凡卡说：凡卡，我们在坐的每一位同学都是你的朋友、亲人，历史不会重演，你不会再孤单、寂寞了！

　　《凡卡》读后感 篇8

　　明月高挂在晴朗的天空空夜晚已经很深了，但是我对睡觉太兴奋了，以至于很长时间都睡不着。“亲爱的爷爷，发发慈悲，带我离开这里回家，回到我们的村庄！我再也受不了了！我为你跪下。我会永远为你祈祷，带我离开这里！否则，我就死定了。我仍然清楚地记得恳求爷爷带他回家的两张卡信的内容。

　　范卡是个穷孩子，被送到鞋店当学徒。九岁的范卡被老板和助手殴打和责骂，但他无缘无故地被殴打，过着不如猪和狗的生活。他写了一封信，恳求爷爷带他回村子。然而，他不知道信封上的地址。爷爷怎么能得到邮票？这揭示了沙皇统治的黑暗和资本主义的邪恶。我非常同情范·考的经历。

　　我看了凡客诚品发生的事情，然后又看了看商品的当前寿命。

　　童年和童年之间的差别很大。童年应该是人生中最美好的时光，无忧无虑，过着幸福的生活。然而，凡卡不能过着糟糕的生活。他小时候父母就去世了。他不像我们一样睡在床上，他睡在走廊里。当老板的孩子哭的时候，他也给了孩子一个摇篮。他每天吃的食物太糟糕了。早上他只有一点面包，中午只有一点粥，下午他有一点面包。谁能吃饱这顿饭？如今，这些食物被用来喂养牲畜。他们经常被老板虐待。没有理由使用它们。凡卡童年是多么悲惨啊！

　　范卡的童年是如此悲惨，但我的呢？在家里，我的父母视我为“他们的掌上明珠”，尽一切可能为我服务：当他们被冤枉时，全家人都会为我发泄他们的`愤怒。他们真的害怕嘴里说的话落到手中。在学校，老师们煞费苦心地像慈爱的母亲一样教导我。这难道不是一个鲜明的对比吗？

　　我的童年充满了温和的阳光。早上，当我从梦中醒来时，妈妈给我带来了美味的食物。放学后，美味的食物出现在我眼前。炎热的夏天，甜水果解渴，[让我保持凉爽。冬天，有足够的被子来御寒保暖。然而，在范卡的童年，他充满了苦涩的风。他吃得不好，睡得好，更不用说水果了，空；冬天，甚至连被子都没有，他们在资本主义制度下挨饿受冻。

　　在新中国，我生活在一个拥有合理制度的大家庭里。我每天都很开心。我的童年是如此美好。到处都有人帮助和关心我。威胁卡呢？生活在资本主义中，过着不如牛和马的生活。九岁的孩子应该坐在学校努力学习，但是凡卡不能。如果他出生在一个富裕的家庭，他也许能好好学习。现在，我想努力学习，掌握科学技术，为祖国做贡献。

　　晚上，它越来越深，我也渐渐睡着了。我梦见凡卡来到我的学校，坐在教室里听老师讲课。课后，同学们都和他一起玩。范考甜甜地笑着，笑得如此灿烂，如此……

　　《凡卡》读后感 篇9

　　高中时代，我在心中种下了一颗美丽的种子！它是“心中的睡莲”，已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵，花花绿绿地漾在一起，鲜艳夺目。

　　明天，教员领咱们进修了《凡卡》这一课，这篇课文次要讲了凡卡9岁作学徒穷苦的凄惨运气，读后，我的心久久没有克没有及安静。

　　当我读到最初一节时，又没有由堕进了深思，凡卡固然寄出了信，可是地点没有细致，爷爷是支没有到的，就是支到了爷爷也没有会来接凡卡，凡卡依然是追脱没有失孤单、惨痛的糊口，我想：若是我，我来争你坐光阴飞船，接你到我家来，争你享用我能获得的所有。当我读完整文，掩卷深思眼泪没有住的源，但我是何等幸运、欢愉呀！我该当爱惜这幸运的糊口，长大必然要作祖国的栋梁之材。

　　当我读到凡卡作学徒的时总遭到的种种熬煎时，我读到这一段的时总，我似乎看到了凡卡他这脑满肠肥的身体，一双又小又细的赤足都冻的红艳艳的，侧在想很心老板就是由于凡卡给小崽子摇摇篮的时总睡着了，老板就用皮带抽打他。侧在想想咱们作错了一件事家长也没有打咱们，只是说了咱们几句，咱们就跟小孩儿翻脸，侧在返下读我似乎看到了小凡卡的老板娘，也没有给凡卡吃一点工具，每天只要一点面包，凡卡的老板还叫他睡侧在过途里，冻得他只打暗斗，侧在想想咱们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，侧在家里咱们想干什么就干什么。听到声声呼叫招呼：“敬爱的爷爷，领领慈善吧！带我总开这儿回家，回到咱们村落里去吧！我侧在也受没有住了!.....我给你跪下了，我会永久为你祈祷天主。”这一幕幕凄惨的情形，这一声声忧伤的呼喊，就像尖刀刺痛着我的`心，泪水没有竭地侧在眼里打转，我没有由想到了和原人同龄的孩子都侧在家里享用这快励志文章乐，咱们就是怙恃励志文章读后感的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝物，含侧在嘴里怕化了，置侧在手里怕摔着，咱们真是身侧在

　　励志文章读后感，福中没有知福，有一次妈妈给我作佳了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去事情，我就悄悄的把饭到进了上水途，侧在学校里呢，有教员同窗的协助，有一次我肚子疼，教员就没有争我跑步，还争每个同窗给我一块上楼给我讲故事，咱们遭到了一级的教诲，教室里有电脑、电灯，教员煞费苦心的教我，争咱们吮吸了学问的养总，侧从每个没有懂事的孩子，长成了每个有学问的青少年；而凡卡呢，原该和咱们一样侧在教室里洗澡学问，可他却侧在作苦工，何等不幸啊！他糊口侧在每个俄国沙皇统治的期间，与咱们比之高低，真是天地之别！

　　《凡卡》读后感 篇10

　　《凡卡》这篇小说写于1886年，当时正值俄国沙皇统治最黑暗的时期。那里是富人的天堂，穷人的地狱，富人终日花天酒地，而穷人却度日如年、穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会牺牲品的缩影，当时还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。

　　课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的抽打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每天都有许多事情要做，他肯定会被累坏的。换作是我们，也肯定承受不了。

　　凡卡想尽办法想要逃跑，但是他没鞋。于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信给爷爷……他只有九岁呀，就被老板这样折磨着。在寒冷的冬天，他被冻缩成一团。他写信给他的爷爷，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的，因为他写的地址不详。

　　在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接他，但那是不可能的，因为他的信爷爷收不到。读着读着，我的眼前浮现出了小凡卡悲惨生活的情景：我仿佛看到骨瘦如柴，赤着双脚的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用鱼嘴戳他的脸。

　　我仿佛看到小凡卡蜷缩着在过道里过夜的情景；我仿佛听到小凡卡声声呼唤：“亲爱的爷爷，您发发慈悲，快来救救我吧，带我离开这儿回家……”读完了《凡卡》这篇课文后，我的心就像平静的`湖里丢进一块石头，泛起阵阵涟漪，久久不能平静。“孰不知社会如此黑暗，更不知凡卡如此悲命。”这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。

　　读了这篇课文，我因凡卡而感动！我因他而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然泪下！为什么？为什么？为什么凡卡如此苦命？为什么要有资本主义？为什么会有贵贱之分？为什么人们要怕强欺弱？为什么他们要见死不救？我在心中一遍又一遍地问着自己：为什么……

　　同学们，凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团。和他相比，你们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，对你们而言“寒冷”这个词，你们还不太了解。他当时是十分的饥饿，可你们感受到过饥饿吗？

　　中午，父母已为你们准备好了饭菜，放学后，父母已经为你们准好了零食，“饥饿”这个词对你们来说实在是太陌生了。你们是二十一世纪的儿童，你们拥有一切，而过去的孩子是想得都得不到的，你们的今天的幸福生活是来之不易的，你们更应该珍惜这来之不易的生活。

　　《凡卡》读后感 篇11

　　我热泪盈眶地读了一篇文章，题目是范考。这是一个由一位著名的俄中作家写的悲伤故事。这篇文章主要写了范·考（VanKhaw）给他祖父的信，告诉他学徒的悲惨生活，并要求他带他回家。读完凡卡后，我觉得一个可怜的孩子出现在我眼前，我听到他的眼泪和泪水在我耳边哭泣。

　　范卡在信的开头说：“我没有父亲或母亲，只有你是亲戚。”这表明凡卡是一个孤儿，失去了父母的爱，只有一个家庭成员——他贫穷年迈的'祖父。范卡是如此的可怜和可怜，n温还描述了范卡在老板的房子里被殴打、饥饿和冰冻的情况，以及他为什么被殴打？用什么？怎么做？一顿饭吃什么？如何冷冻已经被专门写了出来。凡·凯在老板家里过着如此悲惨的生活，这引起了我对凡·凯苦难的同情。邪恶的俄罗斯统治阶级确实杀人不眨眼。文章还写道：“亲爱的爷爷，发发慈悲，带我离开这里回家，回到村子里去！我再也受不了了。我的生活毫无希望，甚至比狗还要糟糕。”凡卡恳求他的祖父带他回乡下。这段话撕心裂肺，让人哭泣。凡卡已经到了她无法忍受的地步。生活没有希望，只有死路一条。反动统治者剥削和压迫劳动人民是多么残酷啊！我必须珍惜这美好的生活，努力学习，争取长大后过上更好的生活。

　　说实话，我已经开始读万卡的课文了。每个人都必须知道凡卡是谁。他是我们文中的英雄。他的悲惨命运令我们同情。我真的希望有一艘时间空宇宙飞船飞向凡卡生活的时代。

　　在文中，凡卡被送到鞋匠那里当学徒。他每天都被老板殴打，每天晚上都睡在走廊里。只要老板的孩子哭了，他就不得不摇摇摇篮，甚至睡不着。此外，他每天都有许多事情要做。他肯定会累坏的。如果他是我们，他肯定也是一样的。凡卡想尽一切办法逃跑，但他没有鞋子，所以他在老板和老板娘不在场的情况下悄悄地写信。

　　读完这篇课文后，我同情他。当他吃那一小块面包时，我们正面临着一顿丰盛的晚餐。当他喝那小碗粥时，我们正在吃大鱼大肉。当他被老板殴打时，我们正在父母的怀抱里玩耍。当他摇摇篮的时候，我们已经进入了甜蜜的梦乡。我想对老板和老板娘说一句话：“你对万卡太残忍了。他只有九岁。你这样对待他。你也有自己的孩子。如果有人这样打你的孩子，你能忍受吗？我希望你不要对他这么残忍。我希望凡卡能快乐地生活，不再被欺负。”

　　人们应该和平相处，以便创造一个更美好的世界。

　　《凡卡》读后感 篇12

　　今天,老师领我们学习了<<凡卡>>这一课，这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运，读后，我的心久久不能平静。

　　当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体，一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的，在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了，老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们，只是说了我们几句，我们就跟大人翻脸，在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不给凡卡吃一点东西，每天只有一点面包，凡卡的老板还叫他睡在过道里，冻得他只打冷战，在想想我们要什么有什么，天冷了家长又送来了棉衣、棉裤，在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊：“亲爱的'爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我在也受不住了!.....我给你跪下了，我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景，那一声声哀伤的呼唤，就像尖刀刺痛着我的心，泪水不断地在眼里打转，我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐，我们就是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着，我们真是身在

　　福中不知福，，有一次妈妈给我做好了饭，她给我盛了一大碗米饭，她就去工作，我就偷偷的把饭到进了下水道，在学校里呢，有老师同学的帮助，有一次我肚子疼，老师就不让我跑步，还让一个同学给我一块上楼给我讲故事，我们受到了一级的教育，教室里有电脑、电灯，老师呕心沥血的教我，让我们吮吸了知识的营养，正从一个不懂事的孩子，长成了一个有知识的青少年；而凡卡呢，本该和我们一样在教室里沐浴知识，可他却在做苦工，多么可怜啊！他生活在一个俄国沙皇统治的时期，与我们比之上下，真是天壤之别！

　　当我读到最后一节时，又不禁陷入了沉思，凡卡虽然寄出了信，但是地址不详细，爷爷是收不到的，就是收到了爷爷也不会来接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活，我想：如果我，我来让你坐时光飞船，接你到我家来，让你享受我能得到的一切。当我读完全文，掩卷沉思眼泪不住的流，但我是多么幸福、快乐呀！我应该珍惜这幸福的生活，长大一定要做祖国的栋梁之材。

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