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认真读完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的爸爸的花儿落了读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
爸爸的花儿落了读后感1
《爸爸的花儿落了》这篇课文,我已经不记得看了多少遍,只记着读完后的我思绪万千、百感交集。我只知道我学会了长大…
《爸爸的花儿落了》写了爸爸与"我"之间的往事,写了作者父亲的严厉、慈祥。当我读到"夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!"这就预示着作者的父亲不能看着女儿上台做代表。作者仅仅以一朵夹竹桃衬托她渴望父亲去看的心情。上台做代表,是作者在父亲鼓励下努力的成果,然而父亲病了。作者一直以来都把父亲的话记在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力学习,常常提醒我不要害怕困难,可是我一直没有去做,把他说的话当作耳边风,直到后悔了,爸爸照常鼓励我。
作者与自己的父亲之间发生了太多的事,父亲做的一切都为了儿女。当我遇到难题时,爸爸总是抽空耐心为我讲解;当我遇到困难时,爸爸不会过分溺爱我,只说:"自己要用自己的方法解决!"他总是无时无刻教育着我。是呀,父母的爱总是那么的伟大,我渐渐变了,我变得没有以前任性,我渐渐懂事了,我遇到困难不再退缩,因为逃避不可能解决问题,我知道这就是长大。
作者在文中写爱花的爸爸病危,以花暗示父亲的`病情加重直至死亡。作者不再逃避问题,她镇定自若地接受了事实,她决定了负起帮助家人的责任。文中以"爸爸的花儿落了…我已不再是小孩子"结尾。是呀,长大就意味着负责任,长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在幼小生命的肩上,但是人的心灵已经长大,不再任性。
我学会了长大,我明白做错事要自己承担,我明白做人不可以任性妄为。当读完这篇文章后,我体会到了长大…
爸爸的花儿落了读后感2
文章是作者回忆六年级毕业典礼时的事。共分为典礼前、典礼时和典礼后三部分。在典礼前,先描写我别着一颗夹竹桃,从而想到夹竹桃是爸爸种的,又联想到爸爸病人膏盲来不了了。所以就回忆起昨天见到爸爸的情景。
我们一起拍毕业照,大家站成四排,第一排是老师,后面的是同学,大家对着照相机浅浅地笑。校园里的香樟树叶在风中好像要飞翔一样,夏日的阳光透过树叶落在我们的脸上、发间,地上是一片斑驳的树影。
少年时分,离别季节,可我们还不懂惆怅的滋味。只是随着日子慢慢地流逝,那些同学少年的记忆却如底片般渐渐在时光的显影液下清晰起来——那些我们一起流泪的日子,那些我们一起欢笑的日子。
我一个人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小学同学的面容,却惊讶地发现,有些面容在我的'记忆中已经模糊不清了。我知道,我在失去他们,记忆中一次懵懵懂懂的离别,让我在今天已经开始失去他们了。这一刻,我突然有点羡慕林海音了,她怎么能将从前的岁月保存得这么清晰?
我从来没有害怕过离别,但是当离别被意识到以后,我还是不禁感到伤感,它让我突然害怕起长大了,如果长大必须要经历这些离别的悲伤。就像《爸爸的花儿落了》中说的一句话:“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呀!”
前几天参加一个阅读写作大赛,又见到了三个分别很久的小学同学,微微和莹莹长高了,变得稳重了,小阳几乎一点也没变,还是那么出众。比赛开始前,微微冲我晃了晃手臂,兴奋地说:“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛时间又回到了从前。记得以前,微微总是鼓励我,每次都是晃着手臂说:“加油!加油!”一个简单的动作,一句简单的话,却让我有了一份小小的幸福……
爸爸的花儿落了读后感3
爸爸的花儿落了,我也不是小孩子了!
——题记
童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆着童年,有许多梦一样的故事。读着《城南旧事》,仿佛身临其境:东阳下的骆驼队;惠安馆的“疯女人”秀贞;蹲在草丛中的厚嘴唇小偷;漂亮并且爱笑的兰姨娘;井边的小伙伴妞儿;爸爸的朋友徳先叔;和英子朝夕相处的宋妈及最后因肺病逝世的父亲......不管人,物,他们都与英子建立下了深厚的情感,并成为英子记忆中深刻的人物。但是这些人都在时光匆匆的脚步声中离去了,消失了。童年的故事,就此而破碎,所以,童年的每时每刻都是重要的',美好的!
相比其下,我的童年都是无忧无虑的,活泼快乐的,但是英子的童年却是十分精彩的,戏剧化。她童年遇到的那一些事情,都深深的印刻在我的心上,她的童年如此真实,淳朴,那样的纯净淡泊,温馨!
在书中,英子遇到了许多人,但让我永久难忘的就是英子的爸爸。《爸爸的花儿落了》记述了英子已经十二岁了,美好的童年渐渐离她远去。病弱的爸爸要求她去历练,并告诉英子:无论什么事情,只要硬着头皮去闯,就能闯过去!此时,英子的内心十分的矛盾:“我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢?”对我而言,再过几个月,我也将告别小学时代,告别小学同学,告别那美好的童年。每每想起,心头总会泛起一阵阵激动,有开心,快乐,也有不舍留恋!但是时光飞逝,让英子与我都意识到自己真的长大了!小英她那爱花儿,爱生活,爱孩子的爸爸逝世了,小学毕业的英子告别了童年的无忧无虑,活泼快乐的童年生活,担负起生活的责任!随着父亲的逝世,英子思潮起伏。见眼前之人,忆从前之事,英子不由得感叹道:“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了!”
“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了!”燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候,但童年却一去不复返了!时间恰似不回的水,去而不返,我能做的唯有是珍惜······
爸爸的花儿落了读后感4
看完了这篇文章,不能说没有什么感悟。整篇文章都以爸爸为中心。文章一开始说道到了襟上的一朵粉红色的夹竹桃,作者用它想象仿佛爸爸在身边,给自己力量。更说明了爸爸在我心中的分量。不过心还是不太稳,因为爸爸没来。后来作者用了插叙的手法写到六年前的事情。当时爸爸告诉我,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。并嘱咐作者上学不要迟到。这更加体现除了爸爸对作者的关心。
作者接下来写到那一个雨天,充分地体现除了爸爸的严厉。但是后来在老师所说的话中,作者也有所感悟,知道了爸爸也是为自己好。一下子又写回来了,老师说他们都已经长大了,然而作者是多么喜欢长高了变成大人,又是多么怕。接着爸爸让我去寄钱,表现出爸爸想锻炼我,当时我心中有点不甘,也有点害怕。但心中又想起了爸爸的话,又有个动力。从中,又可以看出爸爸是我精神的支柱。回家后,看到石榴在地上,从妹妹说,石榴是自己掉下来的,可以看出爸爸很长时间没有打理,侧面也出了爸爸病得很重。后来厨子跑出来告诉作者情况,话没说完。但是作者明白了,作者很镇定,可以看出作者已经在不知不觉中长大。
文中的爸爸虽然很严厉,但是却深深地爱着自己的孩子。在孩子的身边给孩子支柱。也是爸爸让作者长大,董事。文章最后说道“爸爸的花儿落了”,借爸爸喜欢的东西:花,比喻了爸爸的离开。并且说道自己已经长大。这更加体现除了作者的成长。全文有很多插叙的地方,从而又显得爸爸对我的.帮助无处不在。文中也有很多心里描写,且在作者不同的年龄段,体现出了作者对爸爸的感觉由时间,自身的增长,一点点改变,小时候的作者不懂事,不明白爸爸的用心。长大后则更加体谅了爸爸。总而言之,全文写得很好,流露出了爸爸对子女的爱,以及作者对爸爸的爱与四年。
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