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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的读后感的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
我读过从外星球来的孩子这本书后,我感觉这本书非常精彩,其中有几只动物给我留下了深刻的印象。它们都是:很可爱的胖头,一大把岁数的球球老老鼠,会笑的笑猫和二丫、三宝,下面就让我给你们一一介绍一下吧!
笑猫和虎皮猫生了四只小猫,最终只活下来三只,胖头、二丫和三宝,老大胖头没有二丫灵巧,也不如三宝聪明,但它有认真和专注的优点。所以它不仅学会了最难学的钢琴,还学会了笑。球球老老鼠:一只老得不知活了多久的老鼠,翠湖公园里所有的老鼠都是它的子子孙孙。它是一个哲学家,也是一个幽默大师,很狡猾,但还有一点点良心,它不算好老鼠、也不算坏老鼠,是介于好老鼠和坏老鼠之间的不好不坏的老鼠。为营救黑旋风,老老鼠献出了自己的尾巴,万年龟朝它吹了一口仙气,将它变成了一个圆滚滚的`球。笑猫:很多的心情,这只猫都是用笑来表达的,它会微笑、狂笑、冷笑还有各种各样的笑。笑猫是一只有思想的猫,相信性格决定命运,它喜欢观察人,也能听懂人说的话。 我看了这本书后受益匪浅,没想到动物的世界也是有思想、有文化。有苦有甜、有好有坏,它们的生活也是很精彩的。
读后感的作文 篇2
别等不该等的人,别伤不该伤的心!租了套小房子,从家里搬了出去。有一种关系,叫暧昧。(只要你真的想做,什么都能做到) 回头看着一起走过的路,所有的伤心和欢乐在泪水中折射出一道美丽的彩虹 想要天上掉馅饼,就要提前多扔上去几个?幸福是无论距离多远,都能感受对方的关怀和温暖。
它,是一个卑微的鸭子。
它,在面临挑战时不退缩,为了自己美好的未来,敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。它并不丑,只是它用错了方法来衡量自己的美丽,它实现了梦想也就是见证了它的努力,它的坚持。它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望,而天生的高贵是任何事都践踏不了的,因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。
心中有梦,成功往往都是必然的`,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。但是,在生活中何尝又不是。每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信天上掉馅饼的这种好事。
成功犹如彼岸,而困难犹如大海。有的正在努力的游,而有的人却站在岸上想对策。游大海虽然很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持,没有什么过不去的坎。
有困难,有不幸。只要笑一笑,没什么事情过不了。从积极乐观的生活态度去面对生活,那么生活中的不幸只会变成幸福,换一个角度看事情,也许事情没你想象的那么糟糕。
只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。
读后感的作文 篇3
田野里,金黄的谷穗害羞地低下了头!”我不当回事的说:“如果别人超过了我,那他就是第0名。敲开睿智的门--,她的声音是那么的柔合,像流水。张楠走的那天,万里无云,享耳的心也像这天空一般,空荡荡的,因为他又失去了一个无话不说的好朋友;我自恃貌美清高,不贿画师,才有那画师笔下丑陋的画图啊。
《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了。在字里行间,我总能感悟到许多人生的哲理。
我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的`:一只骡子不慎掉进一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里。骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。
农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。如果我们能拒绝这一切,以平和的心情和乐观的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收获。
做事总慢悠悠的我,从二年级开始学习画画,忆及四年级时,因学画遇到了瓶颈,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨。每天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。每天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住,想要放弃学画的时候,我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的是,我的画作被评上了全国一等奖!
读后感的作文 篇4
油麻地小学是一色的草房子,在这一色的草房子中总是安排着一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或开得五颜六色的美人蕉,湛蓝的天空上飞翔着一只只白鸽。就是在这美丽的地方,生活着一群聪慧而又天真的孩子:桑桑、纸月、杜小康……其中,我最喜欢的是陆鹤。
陆鹤与桑桑从一年级开始到六年级一直是同班同学。但因为他是一个十足的小秃子,所以人们都叫他秃鹤,并且时常摸他的头来戏弄他,直到三年级时,秃鹤为了不让任何人摸他头,甚至戴上了鸭舌帽,可却受到别人变本加厉的'捉弄,直到会操中夺回了自己的尊严。陆鹤面对别人的讥讽,他虽也想过放弃,想要辍学,可他依然坚持了下去,并以会操表演维护了自己的尊严,哪怕受到学校的责罚他也依旧去做了。因为他明白当一个人没有了尊严,那他更会一文不值。这令我更加喜欢他。
人的尊严是可贵的,如果一个人失去了尊严,他活在这个世界上还有什么意义呢?在这个五彩的世界里,金钱没了,可以用双手去挣;荣誉没了,能够重新争取;可尊严没了,就永远丢了。我们要像秃鹤一样自己去维护尊严!
正如屠格涅夫所说:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的来源。”尊严是对存在的一切证明,尊严是对平等的一次回应,我们要自尊自爱,因为尊严是成就一切伟大事业的来源!
读后感的作文 篇5
“宁有故人,可以相忘,曾不中心卷藏?宁有故人,可以相忘,曾不眷畴曩?”一行诗词,就如历史的絮絮低语,碾碎记忆的脉络。文字如水般从书中流淌,故事缓缓进行,往事,记忆,亦远,亦近。
扇窗,岁月斑驳,藤草丛生,正是这样一幅插画,拉开第一个故事的序幕,无色的插画却带着岁月的忧伤,像是有无数故事要诉说却无法开口。《宁有故人》只是书中的一个故事,一切言语都围绕着一个林家园,那是一个荒芜,古旧,写满历史沧桑的院子,这更是一座充满故事的园子。
“沉默不语,独自凋零。”简单八个字,却勾勒出一个神秘的林家园,没有过分华丽的语句,如一位老者像故人倾诉古老的历史。木匣,画,女主人,刺杀。一切被历史掩埋的`事物,却环环相扣地浮出水面。一句“时光前行,林家园缄默,历史在林实家鲜血面前背过身去。”映证了历史的残酷,可是一切只是过去流年,昔人已去,哪怕再伤,又如何。
《且敛风翼》是另一篇故事了,整个故事溢着一丝浓浓的书香,如茶般,清淡却又浓郁。这篇文章中留给我印象最深的却不是主人公而是施家的那个疯子。那年文革暴发,施家被抄家,年轻的施先生目睹一个个在他眼前倒下,最终,疯了。也许,这只是千千万万受害者之一,却甚是令人悲怆。“二十年了,他居然还记得那人!”这是一句感慨,却又是一句警言。正如文中的另一句话:“如果是一个时代的过错,那么过错者是否可以理所当然因为‘时代’这个宏大借口而被遗忘。”历史不应该被埋没,那过错应成为警语而不是故事。
回首历史,回首那流年,是忘是寻,亦或是放下一切,淡然面对。记忆,历史,人类最宝贵的是圣物,哪怕只是一个人收藏。
读后感的作文 篇6
今年暑假,我有幸读了一本冰心奖获得者汪文勤写的书《捕风的日子》,说是一本书,其实是一片片日记构成的,写了作者生活中的点点滴滴。读完这本书,我感触颇深。
整本书,字里行间渗透一个爱字,她好像夏日里的凉风,顺着血液流遍你的全身,让你感到是那么的舒服,那么的享受;她好像黑夜里的一盏明灯,让你眼前一亮,感觉茅塞顿开,豁然开朗。什么功名利禄,金钱财富,一切都是那么的平庸。
每一样事物在作者的眼里都富于了灵性。土豆是会唱歌的,用沙哑的喉咙,唱出泥土幻化而来的香气,作者满怀感激之情感谢土豆养育了一代又一代朴素、结实而美丽的人群;枫叶是有感情的,正像作者所说:“那一片小小的枫叶,一样经历了发芽长叶,一样经历了风霜雪雨,由早春的翠绿到深秋的猩红,天然、率真、笑脸一样印在加拿大的旗帜上。”作者移居加拿大,让她看到世上绝美的山水,人们朴实厚道的笑脸,宽广如海的胸怀,深重如山的情意。世间的一切在作者的眼里都是美好的,对生活充满了爱,爱的深沉,爱的无处不在。
在作者十岁那年,母亲就去世了,对于一个幼小的心灵是多大的创伤啊!然而她并没有被生活吓倒,很多美好的回忆却永远留在了作者的心中,影响着她的一生。书中写道:母亲望着苏里苏河落泪,当我问及原因,并在我的追问之下,她才告诉我她为她的继母流泪,她在用她的泪水悼念一个伤害过她的人,一个让她的童年十分苦痛的人。我想正是母亲的宽容,善良,对生活充满爱的`品格影响着作者的一生,至此几十年后,身在异国的她看见一位白发苍苍的老妇人捧着一只麦秸秆编成的小篮子,不由得想起了自己的母亲,想起了自己的祖国。母亲是这样做的,自己是这样做的,她的孩子曹禅也是这样做的。文中的曹禅是一个很有想象力、很富有爱心和一个富贵的小女孩,每当你和曹禅谈话时,你如果不拿笔去记录曹禅所说的每一个字,那么你就错过了珍贵的宝藏;在学校里,曹禅虽然学习在全班第一,但是她总是和那些全班学习最差的同学一起玩,小学时这样,初中时这样,就连高中大学时都是这样,每当到了期末,那些学习较差的孩子们总是找老师的助理曹禅来帮助自己学习各类学科,而曹禅每次遇到这类情况,总是细心而笑眯眯的答应了。多好的孩子呀!爱是欲欲待发的种子,让孩子有记忆,有感受,直到他能将这样的爱准确地传达出去。如果我们每个人都能这样,那该是一件多么美好的事情啊!
作者的爱是细腻的,用她智慧的双眼去发现爱;作者的爱是宽容友善的,用她博大的胸怀去化解爱;作者的爱是伟大的,虽然身在异国,又何时忘掉自己的祖国呢?她用爱演绎着自己灿烂的一生,用爱影响着身旁所有的人,爱是她一生的追求。
作为新时期的教师,我们应该怎么去做呢?我们也要像作者,像冰心一样,我们要充满对自己职业的爱,对学生的爱,用爱的语言,爱的眼神和爱的行动让孩子感受到爱,更重要的是在学生心田播撒爱的种子,那么将来你收获的就一定是学生幸福的人生。正像冰心所说:“青年人呵,为着后来的回忆,小心着意地描你现在的图画。”为了每一个孩子的将来,为了无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号,把自己的爱心献给我们的孩子们吧!相信“有爱就有一切!”让爱的种子洒满人间。
读后感的作文 篇7
在这个暑假里,我读了许多书,其中我感受最深的是杨红樱阿姨的一本书:《笑猫日记》之《幸福的鸭子》。
《幸福的鸭子》主角是“麻花儿” ,她是一只心中常常有幸福感的鸭子,她所有的幸福都来自她对生活的态度。
“麻花儿”这个名字有两层含义:一是这只鸭子身上的毛是麻色的;二是这只鸭子是雌的。她不但是一只美丽的鸭子,而且是一只可爱的鸭子。用腊肠狗拖拖的话说:“她是因为可爱而美丽。”
麻花儿唱歌像是打嗝,走起来摇摇摆摆。她每天早上都要出去散步,回家的路上每经过一座农舍时都会在篱笆外面停留一会儿。于是,就有穿着花裙子的女人、或者穿着短裤的男人、或者穿着凉拖鞋的孩子,从篱笆后面把早准备好的茉莉花环一个一个套在麻花儿的脖子上。麻花儿一摇一摆的走到张达的外婆家,把茉莉花环一个一个的递给外婆,外婆再把茉莉花环一个一个的递给坐在轮椅上的外公。原来外公是个患有老年痴呆症的老人,每当麻花儿把茉莉花环递给外公时,外公都会高兴得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷着。麻花儿每天都来陪外公,她要爬很长一段上坡,麻花儿很累,可是她说:“我累得很幸福。”当孩子们为了玩耍把茉莉花环一个一个接力一样套在她的.脖子上时,她说:“看到孩子们把花环一个一个套在我的脖子上,听到他们一声声的欢呼,我的心就有一种幸福感。
读杨红英樱的《幸福的鸭子》,体味着麻花儿的幸福观、人生观、价值观,我的心一点一点的涨满了幸福。一只鸭子都能有如此豁达的生活态度,她的付出只是为了让别人得到快乐,那么,我们又为什么不能像她一样去拥有这样的生活态度呢?
读后感的作文 篇8
最近,我们学了一篇课文——《轮椅上的霍金》。
这篇文章写得很精彩:他在轮椅上生活了40年,全身只有三根手指能动,演讲和答问只能通过语音合成器来实现,然而他靠着顽强的毅力和充满智慧的大脑撰写了科学著作《时间简史》,在全世界拥有无数的读者。他在接受女记者的采访时,对于女记者提出的唐突和尖锐的问题,没有逃避,脸上依然带着恬静的微笑。
他就是史蒂芬·霍金。
霍金虽然饱受病魔的折磨,但是他乐观地面对每一天。他建立了非常美的科学模型,成为卢卡逊数学讲座教授,英国最年轻的皇家学会会员。面对常人难以想像的艰难,依然面带微笑,孜孜不倦地写作,作出了巨大的贡献。
一个残疾人,笑对人生,通过自己的.不懈努力,才会这么出色!
人生是由酸、甜、苦、辣多个部分组成的,让我们带着微笑一一来品味它们!
当你遇到困难、挫折、痛苦、伤感、悲哀的时候,不应该一个人躲到角落里暗暗哭泣,而应该笑着面对它们。它们并不可怕,可怕的是有没有那种坦然以对的心态。相信只要充满自信,任何问题都会迎刃而解的。
运动员桑兰就是这样的一个人。一次,她在参加跳马的比赛中,为了避开前面的人,不小心撞到了木箱,造成了骨折。更可怕的是,她的下半生将在轮椅上度过。普通人面对老天对自己的不公,只会埋怨命运,而桑兰却靠着顽强的意志挺了过来,还面带微笑地询问队员们的比赛情况,微笑着配合医生的治疗。桑兰是个女强人,她知道自己将在轮椅上度过余生的事实,没有哭泣退缩,而是微笑着面对这一切!
试想,假如美丽的世界没有微笑,世界将变得很冷漠;假如幸福的人们没有微笑,其他的人就感受不到你的快乐;假如痛苦的人们没有微笑,痛苦也将会永远延续……人生苦短,韶华易逝,何必让那一件件愁事、琐事、难事侵扰自己,让这些无形的刀来伤害自己呢?
能够笑对困难,需要一份勇气;能够笑对失败,需要一份锐气;能够笑对成功,需要一份淡泊;能够笑对人生,则需要一份智慧。能够笑对人生,就是一种至高的境界。
读后感的作文 篇9
我觉得国王和宰相很无辜,因为他们无缘无故被一个坏魔法师施了魔法,把国王和宰相变成了美丽的仙鹤,这个坏魔法师就是他们的敌人,叫卡西鲁尔,这个咒语想要解除的话,就要向东敬礼3次,然后说一声穆塔博尔就可以变回原样,可是我看到下面的时候,我觉得国王非常的幸运,因为他娶到了一个非常漂亮的印度公主,这个印度公主叫丽丝贝特而且还变回了原样,宰相也很幸运,变回了原样,还变得年轻很多。我万万没有想到的是,这个卡西鲁尔竟然因为想让自己做两国的'国王,把国王给变成了仙鹤,最后国王还是变回了原样,可这个贪心的人却被国王给杀死了,这个贪心的人还连累到了自己的儿子卡西贝斯,卡西贝斯被国王变成了仙鹤关在花园里最漂亮的大笼子,还往里面放了吃的、喝的,还经常拿水给他清洗,然后把羽毛吹干,最后拿梳子梳好,这个国王真的很好,反而没有对他怎么样,而且还给卡西贝斯好吃好喝,这个国王还经常绑住他的腿,让卡西贝斯飞翔。
我有一个问题一直都不明白,这个魔法师怎么就没有想到如果国王变回来了,那国王就会处置他呀,那他为什么要做这个事情呢? 从这个故事里面,我学到了:如果你做了坏事,就注定你会有恶报,如果没有恶报,那你的恶报过些天就会实现的,如果你没有做这件事,那你心里就不会有鬼。
读后感的作文 篇10
中唐是中国文学传统乃至文化传统发生深刻变化的历史时期,宋代及其后世的许多文化现象都是在中唐崭露头角的。换句话说,这是中国文学传统的一个新开端,它孕育这不同以往的新的美学规范。在杨晓山的这本《私人领域的变形:唐宋诗歌中的园林与玩好》中,我们能够品读出在这一独特的时期、在这个被宇文所安目之为中国的“中世纪”时期的诗歌不一样的味道。
在本书中,作者从“私人领域”这一独特的视角,为我们展现了诗歌的另一种独特魅力。它不仅为我们打开了一个可居可游的、充满诗意的文化审美空间,同时也展示了这个精致文雅的私人空间是如何在“修身齐家治国平天下”的文化结构中收到挤压并开始变形的。从书中,我们能够看出,作者认为这种抽象的“私人领域”是需要一个空间的,而这个空间首先就是园林。因此,在我的阅读过程中发现,虽然他并不是全部关注于园林,但他在书中所讨论时,都直接地或间接地与园林文化的方方面面相关。
伟大的诗人白居易高呼“谁能将我语,问尔骨肉间:岂无穷贱者,忍不救饥寒?如何奉一身,直欲保千年?不见马家宅,今作奉诚园。”奢华的奉城园与人民贫困的生活形成了鲜明的对比。在书中,作者重点从诗人白居易的诗来着重体现“私人领域”这一独特视角。这是白居易的《伤宅》中的句子,我们能够从他的'诗句中看出唐诗人对过度奢华的不满 ,他将笔墨集中在园林宅第上。此诗通过对权贵们的豪华宅第及奢华生活的描绘,对豪门显贵的奢侈之风进行了无情的揭露和抨击。全诗的语言朴实,描写细腻,感情悲愤沉郁,深刻反映出中唐时期整个统治阶层享乐腐化,不思进取的社会现实,表达了诗人对民生疾苦关注和对国家命运的忧虑之情。并且,在后文中作者认为园林不仅仅是一个容身之所,更是一种中隐的归宿之地,更是一种精神的归宿。作者还列举出李德裕的诗。他的诗有许许多多都是写自己的园林的,他喜欢自己园林的生活,喜欢自己园林的一切,甚至,他想让自己的这座园林一直的被子孙后代传承下去。园林就是自己的家。在白居易的诗中,他很好的将“家”和“邦”两者联系起来,家的好坏与主人的个人品性有着极大的关系,家与国更是休戚相关。
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