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《斑羚飞渡》读后感
更新时间:2023-10-16 08:35:07
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  品味完一本名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的《斑羚飞渡》读后感,希望对大家有所帮助。

  《斑羚飞渡》读后感 篇1

  文章开始是我们把猎物即羚羊逼上一个悬崖,因为悬崖峭壁,斑羚羊无法纵身一跃而起,跳过去。也有老羊去盲目试探,结果身死于深谷间,众斑羚羊由一头镰刀头羊指挥,受彩虹启示他们分成两路,每一只老羊与一只青年羊同跃过去,在空中,老羊用自己娴熟的技艺,让小羊们成功进行第二次跳,最终达到彼岸。只有最后一只镰刀羊选择走向死亡。

  这是是故事梗概。其中最突出的一个词眼,便是生命,文章细腻地记述了一群斑羚羊陷入困境,最后逆境求生的过程。由衷的赞颂了老斑羚羊为了赢得种群的生存机会,心甘情愿的选择了死亡的团队精神和自我牺牲的精神。

  生命的意义在于让他有意义。文章一只只老斑羚羊均为了他们的'后代昨出了贡献,难道它们的生命就不值钱?没意义?不,或许在多数人看来,生命就是要永久的生存着,那样才是生命意义所在,其实不然,一条短暂的生命无疑是一种悲哀遗憾!如老斑羚羊一样,舍弃己命换回种族的生存。这才是真正的生命意义。想想如果新生命获救了,你们意味着它们有机会生存下去不会从此灭绝。

  老羊这种从容不迫,甘愿自我牺牲,奉献精神值得歌颂,意义非凡!

  这样的精神是人们应推崇的,因为我们的贪婪,欲望,才导致不少动物走上绝路。我们确实对于这些思考的太少,只知道幸福快乐的生活,不停的索取,不惜代价,这样的生命意义何在,生存又有什么意义呢!

  生命意义在于其精神,不是无所谓的活着。

  《斑羚飞渡》读后感 篇2

  《斑羚飞渡》是动物小说大王-----沈石溪写的小说,主要写了一个狩猎队把一群羚羊逼到了一个名叫“伤心崖”的山顶,老羚羊们用自己的身体搭出了一座生命之桥,换得了少年羚羊的生命。这壮丽的一幕不仅让那些猎人看得目瞪口呆,忘记了开枪,还让作为读者的我,心灵受到了极大的震撼。

  这些老羚羊们在危难时刻心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。它们用自己的行动向大家展示了老一辈对小一辈的爱,可以用生命来代替的爱。这时,我想起了在新闻报道中,经常可以看到在地震中、在车祸中,父母长辈为了救孩子而失去自己的生命……在世界上,除了人有感情,动物也是有感情的。

  读完了《斑羚飞渡》,我的眼前仿佛出现了一只只老羚羊在坠落前那毅然而欣慰的表情,我不由得想起了自己的爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈,他们为我的成长付出了许多的心血。他们虽然没有老羚羊那么轰轰烈烈,但是在平时生活的点点滴滴中,都能让我感受到他们的爱:清早上学,妈妈提醒我要多穿点,不要着凉;每到中午,外婆给我送来可口的饭菜;到了周末,爸爸带我出去游玩……

  我相信,这些跳过悬崖的小羚羊们一定会快乐地生活着。这是它们对老羚羊最好的`回报。而我就应该好好学习,锻炼好身体,尽量少让家长操心,争取长大做一个有用的人。

  《斑羚飞渡》这本书讲了许多有关动物的故事,介绍了动物的知识,我们可以从中获得许多人生的感悟。我们应该多读这样的好书,让自己更聪明,更自信。

  《斑羚飞渡》读后感 篇3

  我读过很多课外书,但是令我印象最深刻、回味无穷的却只有《斑羚飞渡》这本书。为什么呢?因为它震撼了我的心灵,让我大开眼界。

  当一大群斑羚被狩猎队逼到死亡的悬崖边时,它们没有向死亡屈服,而是快速分成两队:一队小斑羚,一队老斑羚。斑羚们同时起跳,中途小斑羚又在老斑羚的背上猛蹬一下,小斑羚安全到达了对岸,老斑羚却永远消失在黑洞洞的山崖下……

  这样的.团结与无私,在我们学习与生活中,也比比皆是。正如上次全年级的拔河比赛。第一场,我们班输了,接下来,我们将要迎来最后一战,队员们个个面色凝重,相互安慰,各自心中都有一个坚定的信念——我们班要得冠军!虽然,我们班的队员们体重没有很大的优势,但是大家一定要竭尽全力,放手一搏,努力争取!

  “嘀——”哨声刚响起,我班和对方班全体队员的身体瞬间向后倾倒,双眼紧闭,咬紧牙关,拼命向后拉,领队更是用力,双脚抵住白线,不让吊环往对方班挪一分一毫。就在吊环渐渐向我班靠近,胜利在即时,我班一个队员一只脚没站稳,打了个趔趄,身子被拖得往前倒,单脚站立。吊环回归原位,赛况归为僵局。那位同学顽强地让自己站稳,队员们的力量再一次拧为一股绳,全员一鼓作气,使出吃奶的劲儿向后拉……“耶——!”我们班的拉拉队大声欢呼起来,我们胜利了!我们班是拔河总冠军!队员们也笑了,摘下手套,只见他们的双手全是汗,手板心红一块白一块——冠军,是我们团结的成果,也是队员们全身心地付出。

  团结一心,其利断金,在今后的学习、生活中,我们一定要先人后己,团结一致,这样,在遇到困难和挑战时,才能更加从容和淡定。(陈予亦)

  《斑羚飞渡》读后感 篇4

  看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。 露茜儿的悲剧是因其亲身经历导致其价值观混乱而引起的。

  首先,它的养子狼救了它,而它的.羊儿子居然差点弄死它。也许黑狼黑球已经吃了n只羊了,但因露茜儿的养育之恩,它却偏偏不吃它;但露茜儿自己种族的头羊却连一只小东东也不敢对付。

  因此,露茜儿就从狼的角度来看羊。如果它用羊的角度来看头羊逃跑,只会觉得是天经地义,但那么小的小狼黑球为了母亲敢和那么大的大豺打,使它不能不对堂堂头羊不敢对付一只小东东感到失望,进而鄙视羊的懦弱,加上它花尽心血养育的劣品羊儿子,更加加深了它对羊本性的无奈。

  原来狼在羊眼里是希特勒中的希特勒,穷凶极恶,无恶不作。而黑球的几次出现与行动也表现了狼的坚强无畏。

  所以,露茜儿既对羊的本性无奈,又被狼的坚强无畏所感动。因此,它羊不羊,狼不狼的,只好独自徘徊--自己既不想做羊,又做不了狼……

  价值观的混乱,会使人毁灭,真可怕!

  在人的身上有这些事发生吗? 其实,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花,你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。

  《斑羚飞渡》读后感 篇5

  我家有许多书,多的数不胜数。其中,我最喜欢的是沈石溪的《斑羚飞渡》。这本书主要讲了一群被逼到绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

  读完这本书,我深深地感到,斑羚虽是动物,却也有丰富的情感,甚至超越我们。它们懂得团结,也懂得无私奉献。为了不让种族灭绝,没有一只老斑羚贪生怕死,它们都在为整个团队的安危着想,它们都明白:每一只年轻的'斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。但从头至尾,没有拥挤,没有争夺,次序井然,快速飞渡,没有一只老年斑羚偷偷的换到年轻的一拨里,它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。它们多么令人敬佩!再看看我们班吧,像《丑陋的中国人》里说的:“每个人是一条龙,但合在一起是一条虫。”我们班的确每个人都很聪明,但是一部分同学上课不遵守纪律,影响大家听课。想想斑羚它们,为了避免种族灭绝,不惜牺牲生命;而这些同学却连自己的嘴巴都管不住,影响整个班级的上课秩序。惭愧吧?如果我们每个人都能像斑羚一样严格要求自己,管住嘴巴,保持次序井然、团结一心、多为集体着想,那我们班就不再是一条虫,而将成为一条真正的、势不可挡的龙!

  希望大家都来看看这本书,共同感受、学习斑羚的优秀品质,相信我们班会成为更优秀的班级!

  《斑羚飞渡》读后感 篇6

  故事中的猎人们将斑羚逼到了悬崖绝壁,唯一的出路是跳到对面的山峰,可是有6米的距离,成年的斑羚只能跳5米,小斑羚4米,斑羚陷入了绝境,没想到斑羚们想出了办法,那就是一头老斑羚和一头小斑羚配对跳跃,在小斑羚跳不过往下坠时候,老斑羚成了踏脚石,小斑羚得到了助力,再一使劲,成功的跃到了对面山峰,而老斑羚坠落深渊……斑羚们如此配对,除了一对失败外,最后只余下了一只头羊,猎人们射出了子弹,但是头羊坚持着,没有倒下去,自己走向了心中最美的地方。

  书中有一个故事《老马威尼》最让我感动,在云南,交通不便。运送货物全靠牲畜,曼广弄寨村里的召光甩家里养了一匹杰出的马,威尼。在一次运输东西时,威尼凭着自己多年的经验当起了领头马,一只虎窜入马群,眼看着马群乱作一团,货物也即将丢失,主人召光甩焦急万分,于是走进威尼的身边抚摸了它,在它的耳边小声的说:“只有靠你把虎引开了,威尼。”没想到威尼听懂了主人的话,独自向前奔去,狼也朝着威尼奔跑的方向追去。整个马群又恢复了平静,驮着货物继续往前走。不一会,远处的山谷里传来了阵阵虎的啸叫,马的悲鸣。

  看到了这里,我的心里久久不能平静。总结出了3点:

  1、威尼虽然是一匹上了年纪的.老马,可是它却有着很强的凝聚力,能起到带领马群的作用。

  2、威尼对自己的主人是忠心耿耿,一旦主人遇到了危险,它总是冲在第一个,帮主人化险为夷。

  3、威尼非常的勇敢,当同伴有危险,它能牺牲自己的生命去保护自己的同伴,所以我真的很佩服威尼这种自我牺牲的精神,佩服它的勇气。

  《斑羚飞渡》读后感 篇7

  人类一直是自恃甚高,凌驾于万物之上,认为自己是最高等的动物,然而事实却不尽然。《斑羚飞渡》的中老斑羚为我们唱响了一曲生命的赞歌。

  有幸拜读了沈石溪的《斑羚飞渡》,我羞愧,我愤慨。为什么呢?请你随我一起去见识一下我们人类:

  “狩猎队的队长高兴得手舞足蹈:‘阿罗,我们要发财了!嘿,这个冬天就算其他猎物一只也打不着,光这群斑羚就够我们一年的酒钱啦!’每位猎人都红光满面,脸笑成了一朵花。”

  以上文字你看清了人类的模样了吗?这足以暴露了我们人性中的贪婪、冷酷、凶残。

  阅读《斑羚飞渡》带给我更多的是震撼与钦佩。你看:

  “有七八只中年公斑羚跟着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”

  “没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群要送死的老斑羚,心想,或许个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾没有一只老斑羚为自己调换位置。”

  每一次年轻斑羚的成功飞渡都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚为了下一代的生存,不惜付出生命的代价。

  牺牲自我,把生的机会留给他人。扪心自问,有多少人能自觉自愿做出这样的'选择?

  当然,在生活中也有许多人像老羚羊那样舍己为人。比如汶川地震中的谭千秋老师像大鸟一样护住了学生却牺牲了自己;一位母亲用自己的身体为自己的孩子撑住了一方生存的空间,自己却永远地离开了人世。

  让我们向那些可敬的动物与可敬的人类致敬!同时,我想:如果人类不捕杀动物,而是和动物做好朋友,那么世界该多么美好!

  《斑羚飞渡》读后感 篇8

  )在泪光盈盈中,我读完了沈石溪的《斑羚飞渡》。故事主要讲了七八十头斑羚被狩猎队逼上了伤心崖。它们面对生与死,身处绝境时,老斑羚们竟心甘情愿用自己的死来换取下一代种族生存的机会,为小斑羚做“跳板”,最终摔下悬崖,走向死亡。

  读完这个故事,我内心久久不能平静。我更多的不是感动,而是敬佩:生命对每个人都只有一次,斑羚的生命也只有一次,不管对谁生命都是十分宝贵的。但是,老斑羚愿意用宝贵的生命营救下一代,它们心甘情愿地为下一代开通了一条条通向生的道路。它们不是不知道,一旦跳出伤心崖,只要是站在这注定死亡的队伍里,就会坠落悬崖,命丧黄泉。没有一只老斑羚从注定死亡的队伍溜到可生存的队伍。我为那些老斑羚从容地走向死亡而敬佩的同时,也想到那一段同样震撼人心的新闻报道。非洲有一种蚂蚁,如果它们的蚂蚁巢附近遇上了熊熊大火,它们第一时间不是各奔东西、各自逃命,而是与同伴抱成一个大黑球“滚”出火海。

  这样做会使大多数蚂蚁保住性命,但同时,也会让最外一层的.蚂蚁被烧成灰烬。试想,假如每只蚂蚁都不想做最外一层的防护罩,你指望我,我指望他,那么这个种族将会葬身于火海之中。最外一层的蚂蚁,它们难道不想活下来吗?不,它们也想存活。但它们和老斑羚一样,觉得比起自身存活,一个种族更重要啊!它们面对死亡,都是那么无谓、勇敢。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”斑羚用自己的生命换来他人的生命,这种舍己为人的精神是值得我们歌颂、赞美的。我看见,一只只斑羚身后挂起了一座色彩斑斓的桥,那是它们用生命搭起的桥

  《斑羚飞渡》读后感 篇9

  《斑羚飞渡》是著名动物小说作家沈石溪的经典作品,它讲述的是一群在镰刀头羊带领下的斑羚群在山野中遭到了猎人的围剿,而被逼上了伤心崖,但伤心崖与对面的山崖之间最窄处也有六米,最健壮的公斑羚也只能跳跃五米。镰刀头羊做出了惊人的决定,用一半的成员挽救另一半的成员,年老的斑羚为了保全种群,依次跃出悬崖,年轻斑羚随后跳到老斑羚背上,借力一跃,上了对面的山崖。

  当我看到这个情节时,不禁感动万分,斑羚群这种以族群安全至上的牺牲精神让人无比敬佩,在家族生死存亡的紧急时刻,老斑羚宁愿牺牲自己,来换取年轻后代的保全。斑羚这种无私无畏的举动和精神,甚至超越了亲情,让人类也自叹不如。

  读了这个故事,我不禁由斑羚想到我们人类。在我们的生活中,也有不少这样的感人事例,在几次地震的新闻中,就涌现出无私的父母为保护孩子而不幸身亡,也有大爱的丈夫舍己救护相爱的妻子,他们的`举动也是那么可歌可泣。但是,也有一些人和事却是让人万万想不到的,比如杭州保姆纵火案,就有这样虽为人身却没有人性的人,不知他们读过斑羚飞渡的故事会作何感想?老斑羚在生死攸关的时刻,把死亡的危险留给自己,把生存的机会留给别人,动物都能做到这一点,人类更应该要学习和拥有这种大爱的品格和牺牲精神。

  斑羚飞渡的故事感动着千千万万的读者,正是因为作者写出了那种难能可贵的大爱精神。

  《斑羚飞渡》读后感 篇10

  我们今天学了《斑羚飞渡》这篇文章,这是一篇感动,悲烈的文章。

  对于斑羚的认识,我只停留在书本上。它们可是草食动物中的跳远冠军,最远能跳五米远呢!然而,此时此刻,一群斑羚受到了考验——要么被猎人打死,要么跳过六米宽的`山涧。在这进退维谷的境地中,可怜的斑羚选择了后者,选择上演一场震撼人心的斑羚飞渡……当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要想单独跳过去,那真是痴心妄想。最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。原来,年轻斑羚要比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时,年轻斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身体奇迹般的再度升高,用着来跨过剩下的路程。因此,“每一只年轻斑羚的成功飞度,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老斑羚这样面对死亡?没有一只老斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,为了下一代,他们有了莫名奇妙的勇气,可以牺牲自己来完成飞渡。”

  伤心崖上只剩下那只临危不乱的领导者镰刀头羊,它或许在想:要是被人类捉走,也就是当牛做马,还有生存下来的希望。但“只见它骂着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”没错,他决定了牺牲自己。

  闭上眼,那一幕情景,依旧栩栩如生。

  《斑羚飞渡》读后感 篇11

  今年寒假里我读了一本厚厚的小说,它讲了大林莽动物世界的生死传奇。这些动物们有快乐、也有痛苦,有灵性、也有感情。

  其中《斑羚飞渡》这篇小说讲的是:一次,有一群斑羚被猎人逼到了伤心崖上,这群斑羚惊慌失措,胡乱逃窜。就这时,这群斑羚的头羊大声“咩咩”地叫了起来,这群斑羚立刻分成两队,其中一队是年老的,另一队是年幼的。头羊看了看,发现年老的那一队比年幼的一队要少得多,便带了一些斑羚走到年老的那一队里。

  这时你一个怎么也想不到的奇迹出现了:说时迟,那时快。一老一少差不多同时起跳,小的在上,老的在下。小的就要快掉下去时,年老的斑羚正好在年幼的斑羚脚下被蹬了一脚,小斑羚又一次升了上来,跳过了绝壁悬崖。就这样几个来回,年幼的就差不多转移完了。

  看到这,我的眼泪止不住地流下来,我没有想到在面临种族灭绝的'关键时刻,斑羚群竟能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种族生存的机会,我没有想到老斑羚们会那么从容地走向死亡,心甘情愿地用生命为下一代开通一条生存的道路!

  动物的品德是多么的高尚呀!从头到尾居然都没有一只老斑羚为自己调换位置,我极为震惊。

  我们应该对动物友好一点,不要大批大批地猎杀动物;不要过多地砍伐树木,不要让鸟儿无家可归;不要把动物当作机器使用;不要让它们死于非命!

  让我们和动物成为好朋友吧!

  《斑羚飞渡》读后感 篇12

  今天,我读了动物小说大王沈石溪的《班羚飞渡》,里面镰刀头羊的无私奉献把我深深打动了。

  故事讲了一大群班羚被猎人追到了一个叫伤心崖的地方,往前一步是万丈深渊,逃生的路在对面的峭壁,但班羚很难一次跳过去。于是它们分成两拔:年轻的班羚和老年班羚。它们一对一对地跳,小班羚起跳快要下坠时,老年班羚便纵身一跃,跳到小班羚身下,小班羚借助老班羚的身体再次起跳,顺利地跳到对面山崖得以逃脱。可老年班羚却垂直落下了伤心崖。最后只剩下一只老班羚了,它就是镰刀头羊。它虽身中多枪,可他还是毅然地走向了天边那一道美丽的彩虹。读到此时,我被镰刀头羊的壮烈举动震撼了!它们心甘情愿用自己的生命为下一代开出一条生存的道路,这种舍已为人的精神多么令人敬佩啊!

  我们身边也有许多老班羚正在进行爱的'飞渡。20xx年3月31日,江苏省金坛市城南小学组织看革命教育影片。过马路时,一辆小轿车飞驰而来,殷雪梅老师张开双手将6名正在过马路的学生推回路边,自己却被车撞飞了整整25米远。这位老师用生命铸就了一座不朽的丰碑。

  同学们,只有人人都献出一份爱,世界一定能变成美好的明天。我们虽然不会像殷老师那样,但我们也可以从生活的点滴开始,也一定要有老班羚精神!

  《斑羚飞渡》读后感 篇13

  前不久,我读了一篇感人肺腑的文章——《斑羚飞渡》。

  文章主要说在一个雨天过后,一群猎人将一群斑羚逼到了伤心崖边,在这千钧一发的时刻,斑羚们采用一半生存一半牺牲的方法赢得了小斑羚生存的机会。而他们的领头:镰刀头羊为了大家的生存最后纵身一跳,(表达不是很准确,头羊的`“自杀”,其实更多的是一种解脱,一种满足,一种无奈……)从此走向了天堂。(主要内容概述得很准确。)

  我读了以后,心里也油然而生一串串疑问:为什么老斑羚们不逃避现实,情愿让自己牺牲也不让别人当他的“跳板”,是什么使它们如此自觉,如此团结?镰刀头羊死得太悲壮了,我想:为何不去试试呢?说不定会有奇迹出现呢!它太勇敢了,可不是吗,在它跳崖的那一瞬间,一道彩虹挂在天边,梦幻般的结局,多么悲惨,多么美妙。(注意语意表达的准确性,建议改为:看似美妙,其实悲惨!)

  我很佩服斑羚们,哪像我们人类,那个范跑跑,还是一位老师呢!地震那天,他自己一人独自逃亡了,那时学生们是多么的无助。唉!范跑跑,难道你在和斑羚的对比下就不觉得惭愧吗?

  如果我是镰刀头羊,我会和猎人奋力拼搏或想出更好的办法,尽量让我们全部都活下来。(你的想法实际吗?)绝不会像范逃跑那样只顾自己,不顾别人。

  我希望大家也去读一读这篇文章,大家要学习镰刀头的机智、勇敢、冷静。这会让我们受益终身的。

  《斑羚飞渡》读后感 篇14

  在自然的法则里狼与羊是天敌,它们是两种水火不容的动物,但是在这本沈石溪的《斑羚飞渡》中却让我看到了一个意想不到的景象:一只红崖羊竟然回去给一只小幼狼去当“奶妈”。狼也许是一种聪明的动物,狼天生就知道应当怎样去俘虏其它的动物,没有人教,它也会。

  无论人或是动物,只要是对它好,就会与它产生感情,那么它们就会吧“你”这个世界上最最亲的亲人来对待,不管是羊还是狼。但是书的后半部分却超出了我的思想范围。这只小狼崽不仅会像羊一样去尝试着“咩————咩————”地去叫;会像羊一样去摇动着颈子和尾巴……当然,这些全部都在打黑狼的意料之外。在打黑狼眼中,这只红崖羊只是一个挤奶的'机器和一个丰盛的晚餐而已。但是在我看来这只红崖羊与小狼崽产生了感情。在感情上是不分年龄的大小,因此,刚刚出生两个月的小狼崽才敢为了“奶妈”而像大黑狼针锋相斗。

  在这文章中,不仅前半部分让我感动,就连文章的后半部分也让我叹为观止。过了几年之后,这只红崖羊带大的幼仔早已长大,也就是在一次捕猎的时候又与原来那只红崖羊相见了。看着这一对“母子”相遇的场景,那也许是一种报答吧,原先的这只小狼崽长大后仍然是母亲的“小骑士”这只红崖羊竟然用自己的养育之恩换回了自己的生命。

  就是处以感恩之心,化解了这一场狼与羊的搏杀,既然连这些低等动物哪个对自己好,就报答哪一个,还有一个话说得好:滴水之恩,应当涌泉相报。人人新张充满感嗯之心,每个人这件将没有心灵障碍,心灵相通,一至换取更大的成就。

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