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读后感的作文
更新时间:2023-09-26 09:01:28
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读后感的作文【热】

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的读后感的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文 篇1

  寒假有幸看了吴非老师主编的《一盏一盏的灯》书中一两个故事,激发了我的阅读兴趣。在这本书中的收集了60多篇教育名师的教学随笔,故事都是平常的生活事,却又告诉了我们很多道理。

  这本书的魅力在于以现实中平凡的故事,去触摸哪教育中的精髓,去感受教育中“美”“爱”与“责任”。本书分为两辑第一辑是美丽的爱与微笑,第二辑是为了人,第三辑先照亮自己。生命需要照亮,这种照亮首先来自自身,来自对理想的追求。对于教育工作者来说,这盏灯更实在,更深入人心。它不光照亮了我们的梦想,也开启了孩子们实现梦想的大门。这盏灯让我回忆起以前教育学生的点滴,也指明将来的道路。

  这书中的第一二个故事便让我深有感触,一个《是我想听你把话说完》,一个是《开在角落里的花》。《我想听你把话说完》首先点明了不拖堂,应该成为教师的好习惯。而但当一个孩子正在努力组织语言、想把自己的想法表达清楚的时候,下课的铃声响了,教师该怎么办?是立刻打断孩子的发言,结束这节课的内容,还是坚持让孩子将要说的话说完?《我想听你把话说完》的作者黄雅芸老师就遇到了这样一个难题,而且还是在一次明确规定拖堂就扣分的大奖赛的课堂上。她坚定地选择了后者,继续给这个孩子一分钟的时间,鼓励他把话说完整。黄老师坚信,只有今天让孩子慢慢地把话说完整,将来他的发言才会准确简练、既精彩又睿智。和是否获奖相比,给孩子足够的时间和信心更加重要。如果我们的教师都能像文中作者描述的那位教师一样,呵护我们孩子柔弱的自信,尊重孩子,把孩子放在第一位,教育孩子也就不那么难了。

  《开在角落的花》是一个可爱的“星星的孩子”,她患有自闭症,她时常被人们忽视在角落里,然而在她寂寞的世界里,同样存在美和爱。教育的价值是对生命的尊重,作为老师更应该关注这样的孩子,给他们的爱是无所不在的。在这个物欲横流的社会里,我们的脚步太过匆忙,我们总在错失一些美好的人和事,而清清在她的世界里寻找到了美。也许,你在感慨上帝的不公,为何将这样的孩子生下来,不能像我们常人一样享受生活,其实不然,她的.心里其实不需要你的怜惜。因为,我们的眼睛只能看到秋日湛蓝的天空,秋日的碎金般的阳光,而清清,这个可爱的“星星的孩子”,却能看到花坛角落里被人们忽视的小花,能懂得欣赏花的美,甚至能勇敢而直接地亲吻自己喜欢的事物!我为她感到震撼!而对于清清这样的孩子,作为老师的我,很少细心地去观察孩子,很多时候在对他们说教,其实原来孩子们需要的是更多的关爱,更多的尊重,只有在的爱的环境里才能健康快乐的成长。

  此时在我心中对于这盏灯的理解有很多,它可以说是理解,可以说是尊重,更可以说是爱!源于老师对教育事业的爱,源于老师对学生的爱,源于学生对生活的爱……这些故事的来源,这一切都源于爱。

读后感的作文 篇2

  文中那名叫艾力泽布菲的老人,做到了只有上天才能做到的事——将荒地变为绿洲。

  这位老人种树的行为,坚持了数十年已经成了一种习惯,经过了时间的磨砺,只有天知道,他这种毫无动摇和怀疑的决心有多难。老师常用一句哲学家菩德曼的名言:“播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯你会收获一个个性播种一个个性,你会收获一个命运。”来教导我们。我认为这句话也可以用来行为这位老人。这位老人因为数十年如一日的,种树习惯,他的命运也发生了改变——成了一个创造出生命的人,一个创造了欢声与笑语的人,一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的.人。

  这让我想到了母亲,数十年如一日的关爱,不求如何回报。老人的付出,大自然回报了他一片生机盎然,那妈妈对我们的付出,我们也应该回报一份将心比心的爱。

读后感的作文 篇3

  今天,我们学习了《这片土地是神圣的》这一课。

  我学后感触很深,特别是文中印第安人对这片土地的眷恋和珍惜之情深深地打动了我。他们视土地为母亲,河流为兄弟姐妹。这是一种多么纯真的感情呀! 课文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,用饱含深情的笔触描述了充满灵性的万物,并对即将统治这片土地的白人提出了“如果把土地转让了,希望你们能善待河水、善待空气、善待动物”的要求。

  课文大量地运用了拟人、比喻等手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情;“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”地反复出现,不仅使主题深化,而且强化了作者对这片土地的感情。

  大地是人类的家园,人类在大地母亲的'怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧。

读后感的作文 篇4

  “实在太不应该了,蒂姆为什么要把自己的笑给出卖掉呢?”关上书本后,我很愤怒,因为我没想到会有人把自己的笑给出卖掉,真的是太不应该了!

  这个故事讲的是:在一个人们总是吃不饱,穿不暖的贫民窟里,有一个很喜欢笑的男孩,他就是蒂姆。但蒂姆并没有因为拥有了笑而每天都过的开心,因为他家很贫穷。所以蒂姆总希望自己能过上富裕的日子。有一次,蒂姆遇到了一位怪老头,怪老头说它能让每赌必赢,过上富裕的日子,但他有一个条件,那就是必须用蒂姆的笑来交换。蒂姆爽快地答应了,他认为笑并没有什么用。 从此,蒂姆每赌必赢,过上了富裕的`日子。人们故意讨好蒂姆,为的就是蒂姆的钱。但有一天,人们怀疑蒂姆的钱来路不明,便都不愿与他来往,蒂姆陷入了孤独的困境,他开始后悔,认为自己的笑比钱更重要,他去找怪老头把自己的笑还回来,但怪老头却说要遵守合同,不能还给蒂姆笑。蒂姆很生气,但没有办法。他决心要戒掉,去外面的世界增长些见识,他发誓:“无论经历多少苦难,我也要把自己失去的笑找回来!”

  读到故事的最后,我才满意的笑了笑,决心不会学习故事中的蒂姆,把自己的笑出卖掉。因为我知道:无论多么有钱,多么富有,没有笑,人就不会有真正的快乐和幸福。我们要知道,笑,是快乐的源泉,是最宝贵的财富呀!

  ……

读后感的作文 篇5

  最近我看了杨红樱写的《笑猫日记》系列的一本书,叫永远的西瓜小丑,是由绿毛龟、西瓜小丑、绿鹦鹉、黑旋风、笑猫、球球老老鼠和地包天组成的,讲的大体内容是... ...

  初夏的楠木林早已变成了孩子们的秘密乐园,西瓜小丑的表演受到了孩子们的欢迎,所以马戏团的那些人嫉妒他,他们用神秘的牛皮纸信封,让法官做出了荒唐的判决,西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,他们把西瓜小丑关到了一个孤岛上,他不得再演马戏,不得活在有孩子的地方,可是偏偏有一条爱的通道,让孩子们走进西瓜小丑的'心里,也让西瓜小丑走进孩子们的心里。我的感想是,我们要学习西瓜小丑的热情、勇敢和乐于助人

读后感的作文 篇6

  有一种爱,它总是在你需要的时候出现在你身边;有一种爱,它无私奉献,不求回报;有一种爱,它浓厚温暖,深刻而伟大……

  有一只猫妈妈,它正具备了这样的爱。话说有一天,猫妈妈生了三只小猫,正当它沉浸在做母亲的快乐中时。一场灾难突如其来地降临到了它们的家中——它们的家也就是停车场着了大火。大火宛如可怖的的魔鬼叫嚣着,无情地吞噬着它们的家园。三只受惊的小猫性命岌岌可危。稚嫩的它们只能发出微弱的求救声。在火场另一边的'猫妈妈救子心切,不顾一切地冲进火场,把小猫一只一只地叼出火场。小猫们毫发无损,而猫妈妈已经被烧得皮焦肉烂,不成样子了。

  这位妈妈,它在危急关头激发出了最不可思议的勇气和力量!这股力量深深地震撼了我的心灵。但是这种震撼我并不陌生,记得不知是什么时候,我也曾经在报纸上看过这样一则类似的新闻:英国的一位妈妈,看到自己的孩子被压在大卡车下,竟一只手举起了一辆大卡车,解救了自己的孩子,这是一种多么强大的力量啊!

  而这种奇迹般的力量,不是别的,它的名字叫“母爱”。母亲怀胎十月,生下你,她是天底下最爱自己的人。我想告诉天下所有孩子们,即使你是被遗弃的,但我相信你的母亲在放下你的那一刻,她一定是痛彻心扉,满含无奈。妈妈是爱你的人!

读后感的作文 篇7

  今天,我在语文试卷上读到一篇文章,题目是《我尽了最大的努力》。这篇文章令我感慨万分。

  主要讲了三件事:《我》不敢竞选学生会主席,在亲人的帮助下,《我》获得成功。高中时,父亲和《我》说有些寄生虫的样子像龙虾,《我》认为不对,可后来发现是对的。《我》迷上桥牌,觉得不能拿到奖学金,但尽了自己最大的努力成功了。

  努力了,失败了,没有什么丢人的。这是我印象最深的一句话,是父亲对我说的一句话。正因为这样我才能当上学生会主席,我才能得到奖学金。是啊!确实,努力了,失败了,又怎么会丢人呢?尽自己最大的能力去做呀!我努力地学习,认真地读书,所以在学期末得到奖学金。即使没有得到,也没有人去说你,因为努力了,但正因为父亲的鼓励,才有今天的成绩。

  生活中,爸爸也常对我说:不用怕,你尽了自己最大的能力,失败了,也没有怪你。

  有一次,我测验得了86分,我垂头丧气的,回到家哭了。爸爸对我说:不要紧,一次小测验,只要努力了失败了也不丢人。于是,我重新振作起来,挽回信心,继续加油,努力!

  我的心暖暖的.,因尽了自己最大的能力去做了!努力了,失败了,也没有什么丢人的。

读后感的作文 篇8

  我合上书,闭上眼睛,心情久久不能平静,脑海中浮现着的,是斯科特一行人在暴风雪中奋勇前进的身影。

  这篇文章讲述了在1911年底,挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特一行人在南极展开的一场富于戏剧性又令人心酸的角逐,结果阿蒙森捷足先登,斯科特失败,斯科特在返回时与严寒搏斗了两个多月后,最后长眠于冰雪之中的故事,这其中,斯科特伟大的精神和悲壮的结局也让我们的心灵受到了抨击和震撼。

  读完了这篇文章,我想起了我一次去欢乐谷游玩的一次经历。

  那天,我和同学去欢乐谷玩,一进大门,同学们便直奔欢乐谷三期——那儿有很多惊险的娱乐设施,我是一个比较胆小的人,望着同学们跃跃欲试的身影,我却很胆怯,但同伴似乎觉察到了我和她们的不一样,于是纷纷鼓励我,在推推搡搡中,我被她们拉到了“UFO”去排队。

  很快,轮到我们了,我竭力遏制住自己的恐惧,不停地做着深呼吸,可表面上还要装作很轻松的样子,像上战场一样坐在了坐位上,其实这样写一点儿都不夸张,这是一场自己同自己的较量,可在这时候,我突然又有一种像退缩的冲动,但这个念头在我的心里只是一闪而过:坐都坐上来了,怎么能临阵脱逃呢?

  不容我多想,机器开动了,我们坐在一个大圆盘上,在“U”行动轨道上感受着天旋地转的感觉,我像一只蚂蚁,在圆盘上任由摆布,我感到身体里五脏六腑似乎也在随着“UFO”的运动翻来覆去地转,我闭上了眼睛,生怕机器失灵把我给甩了出去,突然,我的耳边听到了同伴们的尖叫声,于是我也放开嗓门尖叫起来,在风的陪伴下,在尖叫声的回荡中,我抛开了生活中的一切烦恼,学习上的一切困难,感受着这在空中“转来转去”的“宁静”。,那一刻,我真的.释然了,那一刻,我真的放开了,那一刻,我真的变得勇敢了!

  走下“UFO”,望着那个在十几分钟前还让我畏惧的“大圆盘”,心中还有着一种要再上去玩玩的冲动,或许,我的胆子真的变大了?

读后感的作文 篇9

  这个暑假我还读了一本书,这本书的名字叫:《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》。

  牛皮的名字就叫本?沃克,他是一个美国儿童,随在中国工作的爸爸来到中国,因为喜欢马小跳,他就转到马小跳就读的学校,成了马小跳班上的插班生,还给自己取了一个很“牛”的中国名字——“牛皮”。牛皮在许多方面的喜欢都能跟马小跳一样,包括吃麻辣火锅。

  马小跳是一个四年级的小男生,一个完好地保持了孩子天性的孩子,一个理直气壮地做着孩子的孩子。他有情有义、敢作敢为,对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的.背叛;他大错不犯、小错不断,是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气,一走出来便欢天喜地。

  他们来到四姑娘山还遭遇雪崩,在遭遇雪崩中,牛皮和马小跳他们的友情,经历了生死考验,成为了超级好朋友。读了这本书,我被马小跳他们和几个团结友好的精神打动了。他们在一起的时间虽然不长,但却利用这一点时间,经历了生死考验。

  在我们身边,团结的人很多。记得有一次,我做了一个实验,做了4次也没做成,真生气,后来哥哥来帮忙,经过了第5次终于把实验做完了,当时大家都高兴得跳了起来。

  这本书告诉我们:书中必有黄金屋,阅读是一件很快乐的事,阅读任何一本有用的书,你都会有很大的收获。我们上学,就要养成“爱读书,读好书”的好习惯。阅读会给人带来快乐。同学们:爱上读书吧!它会带着你走向知识的海洋,成为一名有学问的人!

读后感的作文 篇10

  暑假期间,我阅读了《白天鹅红珊瑚》这本书,是动物小说大王沈石溪写的。这本书收录了三个有关天鹅的故事。

  红珊瑚是疣鼻天鹅,雌性。红珊瑚很懒,产卵后什么也不做,只顾梳洗打扮,其余事全部交给配偶灰肩雄。可好景不长,灰肩雄意外死亡,刚出生的雏鹅相继死去。如果红珊瑚不这么爱美,丈夫和孩子就不会死去;如果红珊瑚不在危险期打扮,那么它的家庭就不会破碎。

  自那以后,红珊瑚变了样,不在打扮,因为它见到了青宝和豆蔻遗窝,有四只即将出生的卵。大嘴天鹅贪婪地吃掉了两只天鹅蛋,红珊瑚扑上去,将剩下的两枚蛋视为自己的。红珊瑚从失夫丧子的`悲伤中出来,觉悟了自己的错误,虽然蛋不是自己的,和红珊瑚将它们抱养,这在天鹅史上是绝无仅有的。

  天鹅是候鸟,秋天就要准备南迁。青青和蔻蔻是天鹅群中最晚出壳的鸟,红珊瑚很着急,如果滞留在这的存活率几乎为0。它在两次斗争中受伤,不能飞翔,影响美观。当乌尾雄接受红珊瑚的请求后,红珊瑚就一直泡在水里,因为泡在水里的它是美丽的。乌尾雄带着一双儿女飞上蓝天时,红珊瑚却冻死在湖里。这个故事让我明白了外在美与有时会害了你,但内心美与外在美结合,才是真正的美。

  这本书不仅仅讲了雌天鹅,还有雄天鹅红弟的一生七次冒险。你喜欢吗?那就到书中一探究竟吧!

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