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爱的教育读书心得
更新时间:2023-09-23 11:16:50
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【必备】爱的教育读书心得

  当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真地做好记录,写写读书心得了。可是读书心得怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的爱的教育读书心得,希望对大家有所帮助。

爱的教育读书心得1

  最近读了意大利名著《爱的教育》,《爱的教育》是意大利小说家亚米契斯撰写的,是意大利人必读的10本小说之一,同时,它也是世界文学史上经久不衰的名著,被世界各国公认为最富爱心和教育的读物。阅读本书最大收获是懂得爱的真谛,学会爱的能力。可以说是深受启发和教育。

  《爱的教育》散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。由《爱的教育》的书名使我思考,爱是什么意大利一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

  书中的科莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。当他"替母亲在背后垫好枕头,整理好被子"的时候,我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干,乐观好学,体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊!科莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到而现在的.孩子大多是只知道索取不知道奉献,家长和教师的教育显得尤为重要。

  我们知道,师生间发生矛盾,是正常的事情,教育事业是个神圣的事业,被喻为"太阳底下最光辉的事业",而教师则被喻为"灵魂的工程师",而学生则被喻为"祖国的花朵"等。无论是老师打学生还是学生打老师,问题存在的原因就是教育存在的师生间的关系问题,我们不能不承认现在的孩子不像以前的孩子那样深爱着他的老师,其原因有很多,但尊师重教的学生的道德观念也是缺少的,怎么来解决这些问题呢这就要求我们重新审视尊师和爱生这一传统观念,"教育不能没有爱,没有爱就没有教育",爱是教育的灵魂,只有热爱学生,才能正确对待,宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生,教师要公正地对待学生,只有公正地对待学生,教师的爱才会产生出更大的力量,给每个学生的道德心灵带来有益的影响。

  作为一名普通的教师,此书引发了我对"爱"的一些思索。爱,是什么爱是教师人格力量的核心。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生却很少和父母亲交流,沟通。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  "爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……但还有更多的人能感受到朴实的爱,深厚的爱。那教师对学生的爱用科学的思维方式又该如何来理解呢?

  教师的爱是一种关心,一种关切,一种理解,一种宽容,一种帮助,教师是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的。在教育教学过程中,如果师生关系处于一种平等,信任,理解的状态,那么它所营造的和谐,愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果,优化师生关系可以为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下基础。它的核心是师生心理相容,心灵的互相接纳,形成师生至爱的,真挚的情感关系。它应该体现在:一方面,学生在与教师相互尊重,合作,信任中全面发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。

  读《爱的教育》这本书,一直在心底涌动着的是融融的爱意,暖暖的感动!书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱,博大的爱,有父母与子女之爱,姐弟之爱,同学之爱,师生之爱;还有对弱者之爱,对不幸者之爱,对劳动之爱,对学习之爱,对环境之爱,对大自然之爱。

  教育是心心相应的活动,是需要爱,需要尊重与理解的过程,相信我们的真诚和良苦用心会换来学生的进步的。

爱的教育读书心得2

  一口气读了《爱的教育》这本书,那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说,所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华。

  它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

  我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。

  《爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”

  读了爱的教育,我的心灵得到了净化。它是一部非常贴近生活的书,点点滴滴的小事,都告诉了我不同的深刻哲理,让我受益匪浅。

  虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

  爱是什么?爱,宛如一盏孔明灯,明亮的灯火温暖着人间,给予了我们信心与希望。读了《爱的教育》这本书,我更是对“爱”的伟大深有感触。

  走进《爱的教育》,我仿佛到了爱的'天堂,是爱,拨动了心灵的旋律;是爱,让我们有勇气面对挫折,坎坷;是爱,给我们的生命增添了活力与关怀!

  爱有很多种,有同学之间的友爱;有长辈对晚辈的父爱,母爱等。每种不同的爱都令人无比的温暖,“爱”是世间多么重要,多么美好的东西啊!

  《爱的教育》中,老师对学生的爱深深打动着我,老师的爱是无私的,她们为我们辛勤的奉献着。人们都说:“同学们是小苗,老师是培育小苗的辛勤园丁,老师犹如一支蜡烛,用最温暖,最明亮的灯光照亮了我们前行的道路,她们不图回报,默默的燃烧着自己!”

爱的教育读书心得3

  2020年的寒假比预想的要长的多,这场突如其来的疫情让全国人民居家隔离,开启全民宅家模式,这也给了我们一个绝好的读书的机会。

  在此期间,我读了《爱的教育》一书。此书是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是,每个月老师读给那群少年听的讲的小故事。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让每个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱是教育成功的基础。

  读完这本书,我不禁思考:当一个好老师最基本的条件是什么?毫无疑问,是拥有一颗爱学生的心!离开情感,一切教育都无从谈起。师爱是教育工作中不可缺少的良剂。具体读书感悟如下:

  1、当我阅读这本书的时候,我在思考,并深刻体会一下爱的教育。爱是人类永恒的话题,是人类最基本的.情感。而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。对孩子进行爱的教育,是教育成功的关键,也是教育的基本要求。也是人类情感的基础。爱需要教育和感受,教育也需要爱。古今中外的教育学家们教育思想有所不同,教育风格各有千秋,但有一点是共同的,那就是爱的教育。

  2、我们对学生的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既又是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当成老师,更会把我们当成朋友、兄弟、父母。离开了情感,一切教育都无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满情感。

  总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱别人,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是需要我们一代代传递的,是教育中所不能缺少的元素。

爱的教育读书心得4

  《爱的教育》这本书的《纳利的保护人》令我最难忘,可怜的驼背纳利,昨天也看了军队的行军。他脸上的表情好像在说:“我永远当不了兵!”他的母亲是一位苗条的金发女人,也穿着黑衣服。母亲很疼爱他,担心他出校门时被学生挤倒,常在放学时来接他。因为纳利驼背,很多孩子嘲笑他。

  一天上午,卡罗纳猛跳起来说:“谁敢在动纳利一下,我就狠狠揍谁,打得他转三圈。”

  弗兰蒂不相信这话,当真尝了卡罗纳的老拳,一拳打去果然转了三圈。从此以后,再也没人敢捉弄纳利了。纳利尤其爱着卡罗纳,他到教室里,一定要看卡罗纳有没有到,回去的时候,没有一次不说:“卡罗纳再会”的。卡罗纳也一样,纳利的钢笔书本掉到地上,卡罗纳不要纳利费力,立刻弯下腰去替他拾起来,还处处帮他的忙。

  后来,好像纳利把从前受人捉弄、自己偷偷哭泣、幸亏一个朋友保护的事告诉了母亲。纳利的母亲为了感谢卡罗纳送给他一个项链。

  这个故事让我体会到了卡罗纳看到纳利在这种情况下,帮助了纳利,他们两个相互帮助,有一首诗句可以表达互相帮助:帮助别人的人,能得到别人的帮助。我要向卡罗纳学习,学习他乐于助人的精神。

  我感受到了卡罗纳是一个想着别人的人,也从中学到了很多知识,当别人遇到困难的时候,一定要亲自出手去帮助别人,才会得到别人的赞扬。

  记得有一次,我也发生过一次帮助他人的事情。

  我从网上看到了---说过的.一句话“向雷锋叔叔学习”!当时我还不知道为什么向他学习。最终,我从知行手册上知道了,原来雷锋天天做好事,得到了许多人的赞扬,所以---说了“向雷锋叔叔学习”。从那以后,我一直在向雷锋学习做好事。

  有一天,一个别的班的同学抱着很多书本,看起来非常的重,突然,一个同学疾驰而过,一不小心撞上了,那个同学没有一起捡,跑回了班,书本全掉到了地上,我看见他一满脸的汗水,于是,我帮他一起去捡,最后这位同学说了声谢谢便去了办公室,我觉得自己做了件好事,美滋滋的去教室上课了,做好事真好,因为能得到别人的赞扬,以后我一定继续做好事,希望有的人也能向我学习做好事。

爱的教育读书心得5

  多年的体育教师工作使我深深体会到:搞好体育工作的最大秘诀是“爱”,这个爱是对学生的爱,这个爱包含着师爱、母爱和友爱。

  一、师爱

  学生成长中的导航灯“为人师表”这个“表”体现一个教育工作者的魂。“言行育人”是我多年来的工作准则。做学生成长的导航灯,培养学生健全的人格这是一个教师对学生的责任,这种责任是师爱的核心,它决不是心血来潮的一次比赛,一次活动,而是来自体育教师平时细致的工作。记得曾经有一名学生家境贫困,中午放学后,为了不吃午饭,在操场上踱来踱去,是自己田径队的学生,所以看到我后他礼貌的向我问好,他以为自己假装的很好,我问他为什么不回家,他说已经回来了,可是我笑笑,看着他稚嫩的小脸,心中蔓延出一些酸楚,我摸摸他的头告诉他有什么困难一定要来找我,可是他固执的说自己很好,我要他跟我去吃饭,可是他却调皮的跑开了,我知道他不想让别人用同情的眼光看他,所以我就看着他跑开了。下午正好有他们班的'体育课,我拿了买好的面包和水告诉他是他妈妈送来的,而且要求一定要我看着他吃下,他相信了,狼吞虎咽的吃着,我看了这个孩子,泪水不禁已经在我的眼眶旋转,可我忍住了,我知道教师的师爱对于每一个孩子都是很重要的,如果他们无法得到一些家庭的温暖,我们的师爱也许会给他们的心灵中播下一些温暖的种子。

  当今社会,诚信已渐远离孩子,诚信这种美德决不是一个“狼来了”就能培养出来。作为体育教师的我,总以自己的一言一行履行诚信,把“诚信”的种子播撒到学生的心田。每次比赛或举行活动后,我总想发些奖品给表现突出的孩子。像这次考试,为了让学生努力取得好成绩,我在比赛前鼓励他们,谁能拿好名次我就奖励他。真是有效,所有的孩子都为了奖品在比赛场上飞快驰骋,都拿了很好的名次,而且也因为他们的努力,我们学校也获得了团体总分第一名,那么奖品不奖了吗?不!我还是奖了,尽管奖品不是很珍贵,但至少在学生心目中我是一个说话算话的老师,用自己的行动教他们也要做一个说话算话的学生。诚信这种美德也许就在这次在他们身上铸就。“润物细无声”让学生的思想在我言行的影响下,在师爱的感召下发生良性变化,才是一个教师最大的骄傲。

  二、母爱

  学生心灵中的一缕阳光。常言说“娘不嫌儿丑”,我总把自己所带的校队的学生看成自己的孩子,去关心,爱护每一个人,例如对那些性格内向的孩子进行特别的关爱,我认为这才是人性中母爱的伟大,女儿甚至有时会吃醋的说,我爱学生胜过爱她。也许是出于母爱的光环,我所带的孩子们都对我像妈妈一样亲切,每当看到自己所带的孩子成功的拿到奖牌,我内心的激动确实无以言表。我的很多朋友看到我这么辛苦,都为我鸣不平,说这工作太苦了,可是我却告诉他们,我乐在其中,而且我以我的孩子们为骄傲,我从不担心自己的物质生活没有他们的优越,可是我担心我的学生会落后于其他的同学,每当我想到那个家境不好的孩子,我总会找理由给他买点衣服,买双运动鞋,或者买一个盒饭,那个学生也十分感激,以至于现在已经是中学生的他见到我都还紧不住要敬礼,我告诉他,你已经不是少先队员了,可他总是记不住,我也不再注意他的敬礼反而觉得很温馨,一种作为教师特有的感受。

  无论如何,教师的职责之圣神是众所周知的,但是,如果你能够亲身体验学生的可爱,可恨,天真无邪,也许每个人都会是天下最好教师,所有的人都会对教师充满崇敬。其实教师的职责也在于责任,我们每一个教师的奋斗,汗水都会为孩子们的成功之路上铺下一些垫脚石,我想,我们的每一个孩子都快乐成长应该是每一个教师的最大愿望吧。

爱的教育读书心得6

  一本好书可以让人受益终生,这个寒假里,我读了《爱的教育》这本书,让我非常感动。这本书原著是意大利作家埃德蒙多·德·亚米契斯,由任默改写,学习出版社出版的。

  《爱的教育》这本书是以日记的形式,通过意大利小学生安利柯一年的学习生活记录,反映了人们淳厚、朴直、友爱的品德,提倡爱国、善良、勇敢、宽容、无私和博爱的精神。

  《爱的教育》这本书讲述的就像我们身边的故事:有富有才华受尊敬的德罗西、有感情丰富有爱心的安利柯,有朋友爱戴待人诚恳的卡罗纳、有毫无怨言懂事孝顺的波列柯西;有开学的喜悦、有同学之间互相帮助的友情、有考试升级的`烦恼、有一个个经典的爱国故事穿插其中。

  《爱的教育》这本书教育我们从小要博爱,要善良勇敢,要热爱身边的人,要热爱社会,要热爱自己的祖国;《爱的教育》这本书教育我们要宽容、无私、厚德,要发扬好的品德,摒弃坏的行为,做真正对社会有用的人。

  《爱的教育》——值得读的一本好书!《爱的教育》——让社会发扬“爱国、创新、包容、厚德”的精神!《爱的教育》——让世界充满爱,让社会更和谐!

爱的教育读书心得7

  最近我认真读完了《爱的教育》这本书。此书的作者是意大利作家爱德蒙多·亚米契斯,它以一个小男孩——安利柯的日记的形式呈现的,记录了安利柯一年的生活,都是学校或者是生活中很琐碎的.事情,但是却能带给我许多思考与感动。

  给我印象最深的一个篇章是:配巴尼先生给安利柯和他的同学们讲了一个《爱国少年》的故事。故事发生在法国轮船上,有一个衣衫褴褛,蓬头垢面的马戏团少年,他因为受不了马戏团老板的虐待和折磨,逃出了马戏团,在意大利领事馆的帮助下,他也登上了这艘船。船上的外国旅客们看他可怜,就给了他一些钱。他起先十分感动,但是后来当他听到这些帮助他的外国人在背后说他的祖国意大利的坏话时,他毅然决然地将钱币砸向他们,并怒吼道:“说我祖国坏话的人的东西,我一点儿也不稀罕!”

  我被这个少年的爱国行为深深震撼了。在他穷途末路,迫切需要钱的时候,他宁可维护祖国的尊严,也不要辱骂他祖国的人的帮助,这种气节十分令我敬佩。由此我想到了妈妈曾经讲给我听的《朱自清拒领救济粮》的故事:大作家朱自清当时患严重的胃病,但是他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”,也表现出了爱国的情操。我们作为小学生也可以从生活中一些力所能及的小事情中来爱国。比如,爱护胸前佩戴的红领巾,关心国家大事。顾宪成的对联“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”就是在告诉我们,作为一个少年也要关心国家大事。爱国也表现在诚实守信,遵守社会公德上。爱国更应该努力学习,因为我们是祖国的希望。

  让我们切记梁启超先生的话:少年强则国强!

爱的教育读书心得8

  描述一个小男孩卡洛裴再丁雪球时而不小心砸伤了老先生后,卡洛裴自责的心情简直跌到了谷底,但他也反省自己的过错,去探望老先生的伤势,也把自己最宝贝,最珍爱的集邮册送给了老先生,让大家为之惊呀与感动。

  我觉得卡洛裴能把他最心爱的集邮册送给那位老先生是有原因的,表示他对砸伤老先生那件事以彻底反省。改过,他是诚心诚意的,并无恶意。

  如果换做是我,我虽不会把自己最宝贝的东西送给他,但我会负责到底,因为毕竟是自己造成的`,所然不能把责任推给他人,必须自己肩负起这个责任,所谓[个人造事个人担],是不可逃避的。

  最后,我觉得卡洛裴虽顽皮,但改过之心是非常直得佳许的,只要肯改,没有什麼事是能难倒他的,[改正自己的缺点,发挥自己的优点]。

爱的教育读书心得9

  我读了《爱的教育》这本书,被里面那一群可爱的孩子的童真思想和金子般闪光的`爱心深深地吸引了。

  在那里,无论是农民的孩子,还是绅士的孩子,都和睦相处,欢乐围绕着他们。有的孩子失去了母亲,或是身体某方面有缺陷,他们都将悲伤驱逐,所有困难都被迎刃而解。在爱的包围下,骄傲的乌兰克不再傲慢无礼了,小石匠的父亲不再游手好闲了!

  无所不在、无所不包的一个“爱”字——师生之爱、友情之爱、故土之爱、亲情之爱……一次又一次让我潸然泪下!这本书鼓舞我们去迎接命运的挑战,用爱心创造完美的世界!

  细细品味我周围的一切,我发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮忙我,我是多么幸福呀!同样,我也应当毫不吝惜地将自我的爱奉献给伙伴,奉献给家人,奉献给我的团体。

爱的教育读书心得10

  最近,我读了一本《爱的教育》,读后令我深有体会......

  《爱的教育》记述了发生在同学们之间的一百多个感人的故事;例如:“78号囚犯”、“卡隆失去了母亲”、“神圣的祖国”、“夏天里的`奋斗者”、“具有爱心的同学”等等!

  这本书语言通俗优美,内容简洁洗练,图画鲜亮生动,可以引领我们兴趣盎然地走进名著的世界,在潜移默化中陶冶我们的情操,让我们在愉快的阅读中学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强!

  《爱的教育》不但让我们学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强,而且还让我们知道了许许多多做人的道理!

爱的教育读书心得11

  这个假期读了几本书,我非常喜欢意大利亚米契斯著的《爱的教育》这本书。这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解,相互爱戴。

  “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  书里讲了有许多作者的小伙伴,他们是可爱、讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心 和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的.儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,令我非常感动。

  这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

爱的教育读书心得12

  寒假里我看了一本叫《爱的教育》的书,这其中有我最喜欢的.一篇故事叫《为父着想》。

  这则故事里有一位小朋友叫许利亚,他读四年级,品学兼优。他父亲在铁路上做雇员,收入少,子女又多,生活非常艰苦,晚上还要写名册,每天写五百条才能得到三块钱。

  许利亚决定帮助他爸爸,晚上到了,爸爸睡觉了,他就偷偷地起床帮助爸爸写名册。因此他每天晚上都不能睡上一个好觉,学习成绩下降了,还被爸爸批评了。可是他还是坚持偷偷帮助爸爸。直到有一天晚上被爸爸发现了,爸爸流着泪,把许利亚抱起来左亲亲右亲亲。

  小朋友们,让我们一起向许利亚学习,做个乖巧懂事的好孩子。

爱的教育读书心得13

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

  这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长

  这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

  爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的'孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里。这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。

  书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人"。还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

  读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠。因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。

  这是一本日记体的小说。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。

爱的教育读书心得14

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡事迹感动我、吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。

  《爱的教育》虽然是一部青少年有关爱的教科书,但通篇没有一句说教。作者通过一个个小人物,一段段的小故事,诠释着爱的真谛,把读者带入一个爱的世界。在引人入胜的阅读中,我们走进了卖炭人、小泥瓦匠、铁匠的生活,和少年鼓手,带病上课的老师一起品味生活的酸甜苦辣和融融爱意,目睹了他们怎样相处,怎样去爱;如何宽容谦让,如何珍惜亲情友谊。读完这本书,我深刻体会到爱的教育的重要性。我既是一名小学教师,也初为人母。但我深知,爱的教育并非易事。在当今社会生活中,我们大多数人脑海里没有“爱的教育”这个概念,所以,在我们生活中缺少爱的教育的环节,使得我们的孩子从小缺失了爱的启迪,不懂得去爱父母、爱同学、爱老师、爱他人、爱祖国。

  读《爱的教育》这本书,爱究竟是什么?爱的力量究竟有多大?在书中一个四年级小学生一个学年中的日记中,找到了答案。那样洋溢在同学之间、姐弟之间、子女与父母之间、师生之间的爱,那种发自肺腑的对祖国的爱,虽然那样平凡,那样细小,但却让人感到异常温暖。她能够将心中的恨化为勇气,使你微笑地面对生活,使你倔强地与命运抗争。它是还魂的仙草,给罪人新生;它是慈爱的母亲,唤浪子回头;它既是一种获得,又是一种牺牲。在《爱的教育》中,作者把爱比成了很多东西,确实是这样,但又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,在这个物欲横流、道德缺失的时代里,人们心中或多或少地缺乏一种博爱意识,在经济迅速发展的现实生活中,爱的教育就是一种意识教育,由小爱到大爱,由大爱到博爱。如今,人们更多地重视的是自我的满足,都是渴望得到而吝啬付出。值得庆幸的是在08年的四川汶川大地震中,全国人民团结一心,心系灾区,一批一批的志愿者冒着余震的危险奔赴灾区,从老人到小孩都是自觉自愿的捐款捐物,争先恐后的.献出自己的一份爱。海地大地震,各国充满爱的支援和救助才使那些难民早离悲痛。其实,爱就像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,因为它已经成为了我们生活中不可分割的一部分,只要我们能够静下心来,带着一颗圣洁的爱心,投入到世界中来细细品味我们周围的一切,你就一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

  教育即是爱,用爱谱写的教育会受到人的尊敬。以后的教育中,我想我应该关注每一个孩子,爱每一个孩子,不能随意的给他们分等级,更不能将爱分等级。《爱的教育》带我的不仅仅是这些感受而已,我想在今后的工作、学习、生活中会越来越体会爱的重要,爱无处不在。

爱的教育读书心得15

  爱的教育这篇文章很好这本书是意大利亚米契斯写的,我十分喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。

  书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我十分尊敬文中的女老师,她代替这些这本书是意大利亚米契斯写的,我十分喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的`祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。

  我们离开《爱的教育》所记载的那个时代已经很久了,但是“爱”这种教育的方式却永远不就应远离我们。爱是博大的,无穷的,伟大的力量,是教育中不能缺少的。

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