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当细细地品读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的谁动了我的奶酪读后感优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
谁动了我的奶酪读后感优秀1
《谁动了我的奶酪》这本书中“变”这个字出现的频率最高,而这个字也是此书所要表达的观点。作者通过一个小故事简明而生动地阐释一个道理,即:当外界环境发生改变时,我们无法改变环境,但我们可以改变自身,顺应环境,以能够长期生存下去。
其实,变与不变只是在于我们的“一念之差”。首先思想上得到改变,行为上才会改变;思想上不改变,也不会做出什么改变的事。从发现奶酪C站里的许多奶酪到奶酪全被吃完,再到故事的结尾,小矮人哼哼的思想观点一直都没有改变,认为C站里的奶酪永远不会被吃光,永远在那里,奶酪也会自己回来。于是乎,哼哼一直呆在奶酪C站,即使C站里的奶酪被吃光了,他也不愿意出去找新的奶酪站。而他的同伴唧唧在他的观点发生改变时,他随即就走进迷宫寻找新的奶酪,一路上虽然很坎坷,但最终找到了奶酪。头脑简单的两只小老鼠嗅嗅和匆匆对C站的奶酪逐渐减少思想上早有察觉,因此当C站奶酪没有时,她们没有情绪波动,随即去找寻新的奶酪。因此,对于外部环境的改变,我们首先思想上得改变,分析情势,找出对策,然后采取行动。
在此书中,对于唧唧来说,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有可爱的'家庭,生活在名人社区的一座华丽的宫殿里。对于哼哼来说,拥有奶酪就可以使他成为大人物,就可以领导很多人,而且可以在卡米伯特山顶上拥有一座华丽的宫殿。那么,奶酪究竟是什么呢?以我拙见,奶酪就是指心中的理想,就是指追求的目标。因此,对于我们每一人而言,我们都要知道我们的目标是什么,这样才能给我们强大的动力去追求我们的目标,追求我们心中的奶酪。正如书中的唧唧,当C站奶酪没有后,开始想像他又重新找到和拥有很多新的奶酪,他是如何得享受这些新的奶酪,奶酪对他的诱惑使他决定闯进迷宫寻找新的奶酪,虽然没有哼哼的帮忙,他可能碰壁N次和走错方向,虽然对迷宫里充满畏惧和害怕,但他仍然决定走进迷宫找寻新的奶酪,朝着自己心中的奶酪出发,他在墙上写下“奶酪对你越重要,你就越想得到他”。类似,我们越想得到的东西,越能促进我们去追寻它,过程中,虽然会很痛苦,会想放弃,但只要想到我们心中的奶酪,我们又会情深饱满,又会坚持下去。只要离奶酪越近,我们就会高兴,认为值得。
随着故事情节的发展,这本书所要表达的观点也渐渐显示出。墙上的字句句都值得我们深思。例如:“他们只是不断地拿走你的奶酪。”意在说明变化总是在发生;“随时做好奶酪被拿走的准备。”意在告诫我们要能预见变化;“经常闻一闻你的奶酪,以便知道他们什么时候开始变质。”意在提醒我们要追踪变化;“越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。”意在指导我们要尽快适应变化最后让我们记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。
《谁动了我的奶酪》这本书的真谛是:变是唯一的不变。希望在读完这本书后,我们不再畏惧变化。
谁动了我的奶酪读后感优秀2
读《谁动了我的奶酪》这本书时,我正在上海飞敦煌中转兰州的灰机上。两天前,公司读书俱乐部启动,作为首期书单,本书是其中之一。篇幅很小,一口气一小时就读完了。
这本全球已印刷2600万册,被各大知名公司广为学习和传播的小书,到底有着什么样的神奇魔力?
带着这样的好奇,我翻了开这本书。故事的主人公是两只小老鼠嗅嗅,匆匆,和两只小矮人哼哼,唧唧,生活在迷宫中;贯穿全文的线索就一个:找寻奶酪。
没错,这本书看上去就像一则儿童故事,四只小老鼠找奶酪。嗅嗅和唧唧的'特点,思维简单,反应敏捷且迅速;哼哼和唧唧正好相反,喜欢分析和总结,习惯性思考、判断再行动。哼哼和唧唧利用自己的特长,在寻找香甜奶酪的过程中,也收获颇丰,因此常常认为自己比起嗅嗅和匆匆,是更聪明和高级的小矮人。
四只小老鼠,每天勤劳的在迷宫里穿梭,不停地寻找奶酪。故事的转机,发现在四只小老鼠找到一个奶酪C站,从未见过这么多的奶酪,仿佛可以吃一辈子,而且很多奶酪它们之前都从未见过。
四只小老鼠喜出望外,它们每天还是很勤劳,一大早就穿梭在迷宫中,来到奶酪C站填饱肚子,品尝美味。可是,一段时间之后事情发生了一些变化,哼哼和唧唧认为奶酪站已经是它们自己的财富了,是永远不会消失的,为了方便吃奶酪,他们干脆把家也搬到了附近;嗅嗅和匆匆呢,还和以前一样,每天穿梭在迷宫,到达奶酪站后把鞋子系在一起挂在脖子上,防止意外出现做好随时撤离的准备。
这样的日子持续了很久,哼哼和唧唧每天悠闲自在的走到奶酪站,有了奶酪C站仿佛一切都不会变化了;嗅嗅和匆匆呢还是每天勤劳地穿梭在迷宫中,仿佛一切都没变,准备好随时离开继续寻找新的奶酪。
终于,事情再一次出现了转变,在一个一如往常的日子,当四只小老鼠到达奶酪站后,发现奶酪全部都消失了,连碎屑都没留下。嗅嗅和匆匆互看了一眼,很快就跑走出发寻找新奶酪去了。哼哼和唧唧楞在原地很久,之后哼哼开始抱怨起来,为什么会发生这一切?是谁夺走了这一切?不,这不公平!不,我不能接受,这一切一定会再变回来的。唧唧也是一样,听着哼哼发出的抱怨,捶胸顿足。
第二天,哼哼和唧唧继续来到奶酪站,它们相信昨天发生的只是梦,然后来到奶酪站后,眼前依旧是空空如也,哼哼忍不住又再抱怨,是谁剥夺了这一切?是谁让这一切改变?就这样,哼哼和唧唧尽管不愿面对的现实,依旧每天来到奶酪C站,等待。
而嗅嗅和匆匆呢,早早就找到新的奶酪站,这次他们找到的奶酪更多更新鲜更美味。
哼哼和唧唧还在原地,由于很久没有吃到食物,它们已经瘦骨嶙峋,体力衰减。唧唧意识到,这一切不能再这么下去,等做出一些改变才行。当它把这个想法告诉哼哼后,哼哼拒绝了,哼哼告诉它,在漆黑的迷宫中,很容易迷路,而且它们现在出去,很可能会饿死而且找不到回来的路,这里虽然没有吃的可是依旧温暖。唧唧再一次被哼哼的话语击中,恐惧又浮现。
这样重复了很多次,唧唧不断和自己斗争,终于有一天,唧唧告别了哼哼,独身一人踏上了漆黑迷宫寻找奶酪的路。
谁动了我的奶酪读后感优秀3
就对这本书有所耳闻,高中时候班主任也曾因为一篇阅读理解而向我们讲过这本书,也曾发誓要读读,但总能找到这样那样的理由给自己偷懒,最近终于读完了《谁动了我的奶酪》。
这本书的作者是是美国知名的思想先锋和畅销书作家斯宾塞·约翰逊博士,他在清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化? 本书虚构出的四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们的不同方面,即我们简单的一面和复杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面,不论我们的年龄、性别、种族和国籍如何。有时我们的行为像嗅嗅,他能够及早嗅出变化的`气息;或者像:匆匆,他能够迅速行动;或者像:哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟,或者像:唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化!但不管我们选择哪一面,我们都有共同的方面,那就是:需要在迷宫中找到我们自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“变化”的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,可以是金钱,一幢豪宅,还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。它只是一种精神上的宁静,甚至还可以只是一项运动,如马术、高尔夫球等等。
我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为的附庸;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。
故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你效力的机构,你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关系。关于变与不变,这本书告诉我们:未来,变化是唯一的不变。不改变,就会被瞬息万变的未来所淘汰。懂得随机应变并享受变化的人,才是未来最青睐的人。再完美的计划也时常遭遇不测。生活并不是笔直通畅的走廊,让我们轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路,我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。但如果我们始终深信不疑,有扇门就会向我们打开,它也许不是我们曾经想到的那一扇门,
但我们最终将会发现,它是一扇有益之门。我们多面的人性
谁动了我的奶酪读后感优秀4
在找到自己的“奶酪”后,当然会满心欢喜地享受着自己的“奶酪”。然而,当你找到自己的“奶酪”后,是否曾想过有一天这“奶酪”会变质甚至消失呢?人的思维是复杂的,在失去这“奶酪”后,或许会像《谁动了我的奶酪》中的“哼哼”和“唧唧”这两个小矮人那样不肯承认奶酪不见了的事实,也就是否认变化,只是一味地等待着奶酪的回来。我们虽然可能会如此等待,但若能像当中的“唧唧”那样,最后能发现变化可以带来更好的生活并学会及时地调整,这样也为时未晚。然而从此书中我们可以看到,在面对同样的变化的时候,另外两个主人公——两只小老鼠却与两个小矮人相反。这两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”虽然头脑十分简单,但在面对变化的时候,它们的表现却比两个小矮人更加出色。两只小老鼠能每天都看出变化的发生,并在”奶酪C站”中的奶酪被吃完后及时再次进入迷宫,而且只凭着它们灵敏的嗅觉,一条道路,一条道路地探索,最终寻找到新的'奶酪站点——“奶酪N站”。它们能找到新的奶酪,只因为它们能随着变化而变化,虽然每一次进入漆黑的迷宫前就已知道前路有众多危险,但它们却敢于面对即将到来的未知的挑战,那挑战或许会让它们受伤,而如果就因害怕受伤,那么永远都无法找到新的奶酪。
众所周知,人类的智商是比老鼠的要高的,但人类往往却因为复杂的大脑和情感使事情变得越来越复杂。因而人类那些过于复杂的思想和情感便成为了阻碍他们前行的绊脚石了。如果人类就这样不去随变化而变化,那么“奶酪”就只会是他们的憧憬罢了!
我们应该知道,变化总是会发生的。试从求学之路来看,从小学到中学,要学习的科目从三科变成了九科,而且连三科主科也有了不少变化:语文学习从简单的识字、组词、造句和看图写作变成要学会写一篇篇六百甚至八百字的记叙文或议论文;英语学习从简单地跟着老师或录音带读单词课文变成自己要学会拼读单词、理解文章内容以及文章中某些句子所包含的语法知识;数学学习也从学习简单的算术和平面图形到函数、向量和立体几何......
从以上来看,只对于从小学到中学的变化就有如此之多,那么在现今这发展如此迅猛的时代里,其变化就更加数不清了。那我们是不是更加要注意到变化和适应变化呢?要想应对好变化,那就要注意“奶酪墙上的话”,就是以下几点:一、知道变化总是会发生,“奶酪”的“保质期”不会很长久;二、要预测变化,时刻做好失去“奶酪”的准备;三、密切关注变化,经常“嗅一嗅”“奶酪”,这样你才知道它是否依旧“新鲜”;四、迅速适应变化,要学会放弃,放弃旧的“奶酪”,那你就可以更早享受新的“奶酪”;五、变化,随着“奶酪”的变化而变化;六、享受变化,尽情享受探险的过程和新的“奶酪”的“美味”;七、做好迅速改变的准备,享受其中的乐趣。有了这几点作为我们每个人在人生道路中应对变化的良策,那么我们就更应该尝试去面对各种变化,并且适应变化——随变化而变化。
请记住一句话:唯一不变的是变化!
谁动了我的奶酪读后感优秀5
世界上的万物每分每秒都在运动,瞬息间产生众多变化。变化一旦产生,无法去适应每个人。相应的,我们应该改变自我去主动地、积极地去适应这些变化。我们人类具有主观能动性,且拥有智慧,完全可以有选择性的做得更好,像唧唧一样,及时地从安逸又危险之中走出才,主动地寻找新鲜美味的奶酪。但也正是因为我们有智慧、有复杂的情感,但如果过于复杂的胡思乱想并一直恐惧变化的话,就会像哼哼一样,沉醉于过去的美好而被现实淘汰。
现在我所面临的变化,最突出的就是进入大学生活之后的一切。到处都是陌生的事物——不熟悉的人和物充斥在我的日常生活中。从欢乐充实的中学时代进入大学时代只是一瞬间的事,来不及让我反应,让我开始的时候本能地抵拒它们,在心里烦闷的自言自语———好想回到过去。但这其实是一件不可抵抗的事,这种变化是我们成长的必经之路。这些道理本身十分浅显,大家都心知肚明,我也不例外。我只是过于胆怯,不愿接受新事物,不愿直面发生变化的现实。看完这个故事后,有一瞬我明白了,我只是缺少勇气,不敢承认,害怕自嘲。无法意识到自身不愿变化、不愿适应变化的缺点,又如何会付出行动呢?如果唧唧始终被自我恐惧控制,又哪来的自嘲的勇气,又该如何迈出步伐,走出已经物是人非的奶酪C站呢?最后唧唧会变得与哼哼一样,自我束缚,无法挣脱。只要坦然一些,我觉得之前的苦闷心事都会变得鲜活起来。失去一块旧奶酪,用于踏上寻找的旅途,新的奶酪也许就会在下一个转角。
敢于自嘲也是自我反思的一个方式,不断反思才能不断进步,从此朝着正确的方向追寻新的奶酪。不过在找到了新的奶酪之后,我们也不能随即懈怠。就像嗅嗅、匆匆,把运动鞋挂在脖子上,无时无刻的观察周围的变化,以便迅速作出判断与选择,再次挑战新的变化,不让自己被现实淘汰出局。
初次发现巨大的奶酪C站,哼哼、唧唧做出了和他们的老鼠朋友相反的.举动——运动鞋被丢在角落里,两人日渐懒惰,不再奋斗。当变化的结果摆在眼前时,他们只剩下了疲惫、饥饿和愤怒。反思中国历史,明清时的海禁与闭关锁国,统治者自满于现状,便关上了与世界相往的国门。然而与此同时,西方世界却主动进行改变,日益强盛。等到中国意识到的时候,国家已经是一片惨淡。想要改变却是手中无力,就像唧唧改变自我后,首先还是经历了早已被人先一步搬空了的奶酪站。“落后就要挨打!”。跟不上时代的步伐只会被远远的甩开。不论是国家还是个人,都是这个道理。保持对变化的敏感性,做好充分的准备迎接挑战,这样,我们都会成为嗅嗅、匆匆或者是后来改变自我的唧唧,而不是固执的不加以变化,坐以待毙的哼哼。当你想要更多的奶酪时,只在嘴皮子上下功夫可不行。也期待着故事最后的哼哼可以早日加入伙伴们勇于改变的步伐。
现在,就是这一刻,反思自我,勇敢迈向新旅途,寻找更多更好的奶酪吧!
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