- 相关推荐
当阅读完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的三年级宝葫芦的秘密读后感,欢迎大家分享。
三年级宝葫芦的秘密读后感1
《宝葫芦的秘密》是张天翼老作家写的一部名扬中外的`著名小说。
这部小说的主人公是一个小学生——王葆。有一天,他钓鱼时意外得到了一个能使人心想事成的宝葫芦。于是,他便开始使用这个神奇的宝葫芦,他让宝葫芦帮他“搬运”来了一些并不属于他的奖章、奖状、锦旗……可有了这些东西,王葆却并不快乐,他多次想要烧掉、打碎这个宝葫芦,可宝葫芦却毫发无损。后来,王葆鼓起勇气,在全校公开了宝葫芦的秘密,让宝葫芦完全失灵了。这时,王葆才发现自己原来做了一个梦。
看完我上面的介绍,你明白了吗?宝葫芦可不是什么好东西,我们千万不要幻想得到他。这篇故事是在教育我们不要幻想着不劳而获。我想到了我童年的一个梦想:刚上学时我希望每天有人为我写作业,看来,是无法实现了,天下真没有不劳而获的事呢!
三年级宝葫芦的秘密读后感2
在《宝葫芦的秘密》中,王葆从小听奶奶讲宝葫芦的故事,奶奶讲了张三、李四、王五和赵六如何找到宝葫芦,并过上了幸福的生活。宝葫芦什么都能变出来,还不幸福啊!但是,其实事实并没有像想象的那么好,比如,王葆下象棋时,想吃“吃”了对手的“马”,打牌时,王葆要让失去的王牌回来,数学考试时让自己取得好成绩……宝葫芦都帮他实现了。可是,宝葫芦告诉王葆,它变出来的所有东西都是别人事先做好变给他的,是窃取别人的劳动成果。
大家看到了吧,虽然宝葫芦很用心的.帮助别人,但都不是靠自己做出来的,宝葫芦的能力不可靠,只是利用别人的成果。如果自己愿意做,那不是更好?对!只有通过自己的努力,获得的成果,才是最可靠的,“世上无难事,只怕有心人”,文中的宝葫芦,不就是句子中的有心人吗?
“只要功夫深,铁杵磨成针”,力所能及的事自己一定要做,有难度的事自己也要试着做一做,只要肯努力,我们就是最好的宝葫芦!
三年级宝葫芦的秘密读后感3
上周,我买了一本《宝葫芦的秘密》。它是由我国现代著名作家张天翼写的,我非常喜欢它,一有空就抱起它来仔细阅读。
《宝葫芦的秘密》中的主人公王葆,从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。一心想要一只宝葫芦,一天,王葆钓到了一只宝葫芦,只要王葆保密,宝葫芦就可以帮他实现愿望。有了这个宝贝王葆欢天喜地,想要什么就有什么。可是,王葆发现:宝葫芦并没有给自己带来快乐和幸福,反而给自己带来了烦恼和麻烦,使自己的生活一团糟。王葆知道宝葫芦给他的'是偷来后,便把宝葫芦扔回了河里······最后王葆从梦中醒来,原来一切都是一场梦。
《宝葫芦的秘密》是充满教育性的一本书,它让我有许许多多的感悟:幸福是靠自己去争取的,有些人认为幸福是一种充实感;有些人认为幸福是一家人在一起甜甜蜜蜜、平平安安、快快乐乐······又让我知道投机取巧、不劳而获是不行的。我们只有脚踏实地,认认真真去做好没件事,这样既有收获又能从中得到快乐!
三年级宝葫芦的秘密读后感4
故事是这样的,故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的'意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。
文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。
虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法”,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”
三年级宝葫芦的秘密读后感5
昨天,我读了一本似曾相识的书,题为《宝葫芦的秘密》。
故事讲述的是一个叫王葆的男孩,从小时候开始,就开始听奶奶讲宝葫芦的故事,因此会对宝葫芦如此的向往。此后,因为一个意外,王葆真的遇上了故事中的`那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗?”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人,但必须做到要保守这个秘密,谁都不能对谁讲,如果宝葫芦的秘密一旦让别人知道,宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑,就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望,虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。到最后,宝葫芦跟随王葆的时间到了,就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……
读了这个故事后,我明白了一个人生的道理。人人都希望得到像故事中的那样一个宝葫芦,但在现实生活中,这是不可能的。我们唯有通过自己的努力,才会实现自己的理想。即使得到了像宝葫芦那样的能力,我们更要控制自己的欲望,更应实践自己的承诺,永远保守住这个宝葫芦的秘密……
我们应该保守宝葫芦的秘密,更应保守每一个秘密……
三年级宝葫芦的秘密读后感6
在这一个假期里,我读了许多书。其中我最喜欢《宝葫芦的秘密》了。
本文的小作者原先是一个遇到困难就退缩的人。有一次小作者去河边钓鱼,小作者突然钓到了传说中的宝葫芦。他钓到的宝葫芦说话了。听了宝葫芦的话他从此坚强了起来。一直到宝葫芦消失的那一天,小作者突然被惊醒了,他发现原来是一场梦啊!我读了这本书,我觉的宝葫芦非常神奇,原来小作者是一个非常胆小的人,也是一个非常怕水的人,小作者通过宝葫芦的鼓励学会了游泳,并且在游泳比赛中取得了第一名的好成绩。
而我在学习和生活中也需要像宝葫芦那样的在精神上支持和帮助。在学习中认真的'完成学校的各科作业。努力提高学习成绩。在生活中尽量做到自己的事情自己做。成为真正的生活中的强者。
【三年级宝葫芦的秘密读后感】相关文章:
宝葫芦的秘密作文05-09
宝葫芦的秘密教学反思04-14
《宝葫芦的秘密》教学反思04-11
《宝葫芦的秘密》读书笔记03-10
宝葫芦的秘密读书笔记04-11
《宝葫芦的秘密》读书笔记03-16
《宝葫芦的秘密》读书笔记范文04-22
《宝葫芦的秘密》读书笔记(精选20篇)06-24
《宝葫芦的秘密》读书笔记(15篇)03-31
宝葫芦的秘密读书笔记15篇04-22