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落花生读后感
更新时间:2023-09-07 09:33:16
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落花生读后感(汇编15篇)

  认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读后感记录下呢?到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的落花生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

落花生读后感1

  前几天,我们学了一篇叫《落花生》的文章,让我有许多感触。

  文章讲的是作者家中的落花生丰收了,于是,作者和家人一起吃花生,评花生,赏花生,作者的父亲并对作者讲述了花生的好处,然后借物喻人,教作者要做一个有用的人,不要做一个只讲体面的人。

  令我感触最深的就是父亲说的“人要做有用的.人,不要做只讲体面的人。”让我明白了人不能光有外表,人还要为别人做出贡献,多帮助他人。虽然花生埋在土里,没有美丽的外表,但它却有许多作用,满足了人们各种口味和生活追求,食用,榨油,且价格便宜,为人们做出了很多贡献。

  并且我觉得,在我们生活中,有不计其数的人都是默默无闻,不求名利的付出,为人们做出来卓越的贡献。比如保洁员们,他们每天起早贪黑,不管刮风下雨,都在打扫着小区、公园,但他们却不求回报,只为了让我们的环境变得一尘不染。再比如说教师,他们每天授课,批改作业,教导学生,每天都披星戴月,甚至为了更多的教给学生知识而带病上课,他们就像辛勤的园丁一样呵护着我们这些祖国的花朵,他们不为名利,只为了把我们这些学生培养成祖国的栋梁。还有交警叔叔,他们为了维持交通秩序,每天都工作到凌晨,却没有抱怨过一句,因为他们一直坚持守护我们的交通安全。

  一个人最重要的在于他对这个社会的贡献,所以我认为我要做一个像落花生一样的人,做一个对人们有用、不光有外表的人,要好好学习,认真听讲,长大为国家做出贡献,因为这样的人生才是有意义的。

落花生读后感2

  记得小时候学习课文的时候,觉得写的很好很美,但现在读起来又有了一些另类的体会,那就是父辈的教育问题。

  文中,父亲让孩子说一下花生的好处,最后自己说有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。这句话现在一读就觉得有些不妥,你想想,埋在地里别人必须挖起来才知道有没有果实就是最可贵的吗?桃子、石榴、苹果挂在枝头上就贱吗?做人要深藏不露,还是才华横溢?做事是偷偷摸摸,还是光明磊落?要知道这如果是对孩子说的话,对他一生的影响都会很大,所以作者后来起笔名“落花生”。

  实际上人之外的东西本身都是没有贵贱好坏有用无用之分的,但人的主观性一定要根据对人的用处去将外物归类。电影《霍元甲》中田中安野说茶有高低和品性之分,霍元甲则认为茶品的上下高低,不是由茶本身决定的,而是由人来选择的。喝茶是一种心情,茶品的高低只不过是一种选择。这句话说得真是鞭辟入里,入木三分。也说明不同的人对事对物都有不同的看法,也导致做人的.不同,这也许就是张三之所以是张三,李四之所以是李四吧。

  文中父亲对孩子们的希望是“要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。这句话本身没错,但在落花生文章里面,也就是顺带打击了桃子之流,说桃子石榴苹果这些使人一见就生爱慕之心的果实是只讲体面而对人没有好处的东西。

  我想,不管哪个时代,做人都要做既很有用又体面的人。

落花生读后感3

  夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深蓝色的天空,回味着刚刚读完的许地山的散文——《落花生》感到回味无穷。

  我对文中父亲的话语感受很深。他说:“花生不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,而是把自己深埋在地下。”花生是谦逊的、朴实的,虽然用处很大,却深藏不露。但我呢,平时就爱表现自己,有点小成绩就骄傲自满。有一次,第一单元数学测试我得了第二名,于是就飘飘然起来,逢人便夸耀自己,连班里学习成绩第一的同学都不放在眼里。结果,第二单元数学测试时,我从第二名降到了第十名,真是羞愧极了。我真应该早点看到这篇文章,好好学习花生这种谦逊、朴实的品质。

  花生虽然不好看,可是用途很广泛,不仅可以吃,还可以用来榨油。社会上,有些人虽然打扮得体面、好看,可是他们时常三五成群,出没在大街小巷打架闹事,华丽、时髦的服装掩盖不住他们内心的丑陋。还有一些人,虽然貌不惊人,可对工作很负责,为祖国作出了许多贡献。由此,我不禁想起了城市的美容师——清洁工。清晨,人们还睡在暖洋洋的大床上,可是,清洁工人们已经早早地起床,正在大街上不分昼夜地扫地。他们穿着朴实无华的清洁服,不求虚名地在为人们扫地,默默地奉献着。从他们身上,我看到了花生的'可贵品质。

  “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做有真实本领的人,只有兢兢业业地做有益于人民的事,才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要像落花生一样,踏踏实实的做人。做一个心灵美,语言美,品德高尚,知识渊博的人。这种人,人民需要,社会需要,祖国更需要。

落花生读后感4

  《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的。因为文章的每一段话,都包含着一个深刻的道理。

  文中写道:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴、苹果那样炫耀自己的果实,而实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天像蝉一样叫,而有的人,虽然不善于言谈,却一心扑在事业上,苦干、实干,成为社会上有用的人。这句话也提醒我们,做人不要做华而不实的人,而要做不图名利,只求有益于社会的人。

  “落花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”这句话既说明了落花生的'特点:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西,还说明了一个人生的道理:一个人虽然外表长得丑一些,可是心灵美就可以感化大家,成为人们尊敬的人。一个人,虽然长相美,可是心灵丑恶,这样,即使她打扮得花枝招展,人们也会厌恶她。

  “做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做有真实本领的人,只有兢兢业业地做有益于人民的事,才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要像落花生一样,踏踏实实地做人。做一个心灵美,语言美,品德高尚,知识渊博的人。这种人,人民需要,社会需要,祖国更需要。

落花生读后感5

  有一种植物,它总是偷偷的开花,在黑暗的泥土里结果,虽然每一棵结的果子不多,但是它都有发展为一颗新生命的可能……这种植物就是——落花生。

  落花生,一个如此普通的名字,一个多么熟悉的名字,他把自己埋在润湿的泥土里,没有什么姿色,也没有什么芳香,只有泥土般褐色的的外衣。然而,这平凡的不能再平凡的东西,却能够结出无数丰厚的果实,奉献给人们甘美的礼物!

  落花生是如此,难道人就不是这样的吗?不是的,也有许许多多的人在自己的岗位上像落花生一样,总是默默地奉献出自己的所有!

  “老师是天底下最崇高的职业”,这句话是一个现代名人说过的。难道你不认为老师就是落花生吗?他们总是在自己的岗位上坚持着,呕心沥血,为了能够培养祖国的未来,他们默默地奉献着,用尽了自己全部的心血,尽心尽力地哺育着我们,送走了一批老生,又迎来了一批新生,如此辛苦,他们却毫无怨言,只求能够培养出更多更好的栋梁。如今,他们已是满头银发,脸上爬满了皱纹,这正是他们劳苦的见证!

  想当年,徐虎的名字响边中国,他不正是平凡中的英雄吗?他没有出众的`外表,也没有惊人的的事情,更加没有伟大的业绩,他只是在自己平凡的岗位上,十年如一日,默默无闻地奉献,然而却又是这样的“有闻”,把温暖带给了千家万户,换来了千家万户的欢笑!这不正是平凡中的雄奇、渺小中的伟大吗?

  朋友们,不要以为只有叱咤风云才是伟大。其实,平凡中也有雄奇,渺小,但它又是如此的雄奇和伟大。平凡中、渺小中也有着雄奇和伟大。

落花生读后感6

  学了《落花生》这一课后,使我明白了做人的道理。

  本文通过记叙种花生、收花生、尝花生、议花生告诉了我们一个深刻的做人道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  是呀,如果我们只讲体面,不讲做人做事,又能干些什么呢?现在社会上有的年青人,不愿意去吃苦,不愿动手做事情,每天把自己打扮得无比新潮,可这光鲜亮丽的外表又能做些什么呢?他们没有为社会做出任何贡献。而衣着简单而又朴素的清洁工,被授予“大自然的美容师”的称号。是他们永远起得比太阳还要早,用自已的.力量尽可能对社会做出更多的贡献。相比之下,我们更应该好好学习,因为我们现在学习的环境比清洁工的工作环境好得太多了。同时,作为21世纪的青少年,我们在注重提升能力的同时,也要适当注重以下外表的着装,只要干净、合身就行。因为一个人给别人的第一印象也很重要,所以我们一定要警示自己做人要防止两个极端。不管做什么事,对别人来讲也是如此。

  其实,作者在课文中也表达出了花生的朴素、谦虚。而我们每个人不也正需要这样吗?这两个要求,看上去好实现,做起来却很难。有的人在嘴上说自己朴素,实际上却相反。有的人一不注意,炫耀的申请就蹦到了脸上。

  在我们的生活中,在我们成长的道路上,都会遇到坎坎坷坷,这时,你心里就一定要想起这句话:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”我相信,如果我们一直按照这个标准去努力,那你将会更深入地去剖析自己,时时刻刻提醒自己,让自己离高尚的品德更进一步!

落花生读后感7

  《落花生》是一篇较为短小的文章,文中主要以对话的方式叙述了种花生、收花生、议花生和吃花生这样过程的一次家庭活动。语言朴素无华,读后却引人深思。

  花生,我们都很熟悉,大家喜欢吃,也常吃。但从外形上看,这种平凡的食物,裹着一层硬邦邦的难看的壳。今天,我却要说它是美丽的。

  人们都不会把“美丽”这一形容词放在花生的身上。其实不然,花生不仅味儿美,可以榨油,而且价钱也便宜。花生是“美丽”的,只不过这一切,人们都没有发现罢了。

  普通的花生是美丽的,我们普通的`大众也不是这样吗?在生活中,有多少人像花生一样外表不好看,可心灵却像太阳一般火热,如月亮一样皎洁。

  走在路上,那一个个穿着黄马甲的清洁工我们留意过吗?每天放学,我都会在大街上看见一个清洁工,佝偻的身影在马路上不停地穿梭着。走在整洁的马路上,以前我从来没想过这清洁的路面与他有多大关系,更没有发现他的伟大。对他,我是不以为然的。直到那天,我才改变了对他们的看法。

  一个风和日丽的下午,我走在大街上。前面一个穿着时髦、提着水果的年轻人,边走边不停地把剥好的果肉往嘴里送,接着十分潇洒随手把果皮一丢。在他走过的地方,果皮遍地。我不禁心中气愤。

  就在这时,那个佝偻的身影出现了。他没有一句怨言,默默地捡着地上的垃圾。望着他瘦小的背影,我的眼睛湿润了,内心陡然升起一股敬佩之情。顿时,我对他肃然起敬,加入了捡果皮的行列。

  你不感到那个瘦小的身影也很美吗?

  只要有价值,花生也美丽;只要心中充满阳光,心的美就会焕发全身。美丽无处不在,只要我们用心去看,就会发现:一个平凡的人物或一件普通的事物都会散发出美,美得动人!

落花生读后感8

  《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的。因为文章的每一段话,都包含着一个深刻的道理。

  文中写道:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就心生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实,实际上是指社会上有的人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、实干的精神,做一点微不足道的'工作就自以为了不起,整天像蝉一样叫;而有的人,虽然不善言谈,却一心扑在事业上,苦干、实干,成为社会上有用的人。这句话也提醒我们做人不要华而不实,要做不图名利,只求有益于社会的人。“落花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看,而没有实用的东西。”这句话既说明了落花生的特点:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。还说明了一个人生的道理:一个人外表长得丑一些,可是心灵美就可以感化大家,成为人们尊敬的人。

  一个人,虽然长相美,可是心灵丑恶,这样,即使她打扮得花枝招展,人们也会厌恶她。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做有真实本领的人,只有兢兢业业地做有益于人民的事,才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要像落花生一样,踏踏实实的。做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。这种人,人民需要,社会需要,祖国更需要。

落花生读后感9

  启示一单元里让我记忆最为深刻的一文是——《落花生》

  从课文中,我体会到人或事物都不能只看外表,联想起俗语:黄金外表稻草包。看着外面一身黄金,打开里面来看却仅有一堆烂稻草,金玉其外败絮其中,不外如是!

  《落花生》的作者落“华”生,原名许地山,他经过父亲一晚的教诲,深受启迪,父亲说的一个一个字如一枚一枚的印章,印刻在了落“华”生心中,也让他勉励自我,做一个落花生一样的人。

  也是那么几句教诲的话,让读者也从中受到了同样的启示,同样的教诲。读完这篇课文,一股柔和又温暖地微风迎面吹来。一下子苏醒了我童年的回忆。想到我以前,妈妈喜欢把我打扮地像画中走出一般,可我却不怎样爱看书,外表华丽,心里面却犹如一堆稻草。《落花生》就像一盆凉水。想象一下,我正穿着美丽的裙子的时候,它从天而降。我此刻想想都不明白有多惭愧。

  有时我总觉得自我像一个模板模特。没有头脑,不会思考,对世界一无所用,一天到晚被别人打扮,一会儿穿纱裙,一会儿穿时尚套装。

  虽然会被别人羡慕身上那昂贵的'衣服,但没有知识永远是一堆没有用的废物。

  应当像《落花生》里的花生那样,虽然外面一点也不好看,可它又便宜,又很受别人的喜爱,并且它能够炒着吃,煮着吃……各种各样的吃法。小小的花生,给人们带来欢乐!它们是多么光荣贡献,是多么朴实。

  所以,我要从《落花生》中采集一句父亲说的话:人要做有用的人,不要做对别人没有好处的人。所以,从那天读完《落花生》一文之后,我又懂得了一个道理。也要我同样领悟到,我们要打开心窗,放开眼界去看更多地书,从书中了解世界,学更多地知识,做有用的人!要外面也美丽,内心也美丽,才是真正的美丽。

落花生读后感10

  花生一向都是我喜爱的食物,而《落花生》这篇文章让我对花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家许地山的代表作品。这篇文章主要描述了在收获节的夜晚,全家人围在一齐吃花生,议花生的情景,其中父亲的一番话让我们明白做人要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际的深刻道理。

  在文中,父亲是这样描述花生的好处的`,他说:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实过埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等成熟了,也不立刻就分辩出来它有没有果实,必须挖起来才明白。”在我看来,这句话是对花生优点的最完美的概括。虽然文中的父亲是在议花生,可实质上是在赞美像花生一样的人,并且告诉“我”做人要具备花生这样的品格:踏踏实实、品德高尚、默默无闻、无私奉献。

  经过学习这篇文章,我也懂得了一个人应当如何去寻求和发现“真、善、美”,做到“真、善、美”的统一。其实,无论是植物还是动物,或是人类,那些“真、善、美”的影子总是那样真实的存在着,就像荷叶、蚯蚓、教师。荷叶没有婀娜多姿的风采,可它却用自我碧绿如玉的叶子无私地衬托着多姿多彩的荷花,为大地增添美丽;蚯蚓总是生活在阴暗潮湿的泥土中,它默默地松土,让扎根在土壤中的植物茁壮成长,可是却很少有人去关注它、赞美它;教师是人类灵魂的工程师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是人们对教师真心地赞美,我们的教师为祖国培养了一批批的新人,他们默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷叶、蚯蚓、教师既平凡又伟大,他们都是“真、善、美”的化身。

  作为一个小学生,我必须要向花生那样,把自我最真、最善、最美的一面展现出来,踏踏实实地磨练自我,将来做一个对社会有用的人。

落花生读后感11

  《落花生》这篇课文通过作者对儿时一家人过花生收获节品尝花生谈论花生的事,告诉了我们一个道理:做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  这篇文章的作者许地山,笔名叫落华生,他特意给自己起了个落花生的谐音笔名,这是因为作者许地山要做一个品格像落花生的人,不张扬,不只讲外表,要做一个务实有用的人。一颗不起眼的花生居然能够指引一个人生活的方向,多么伟大啊?

  《落花生》这篇文章是我最喜欢读的,这篇文章有许多包含深刻道理的句子,让我受益匪浅。文中写到:“花生的好处很多有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人就生爱慕之心。”“花生矮矮地长在地里,等到成熟,也不能立刻分辨出来它有没有果实。”这两句话表面是说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实,而实际上是指社会上有的人能说会道、但缺乏吃苦耐劳、实干的精神,做一点微不足道的工作就有以为了不起,整天像蝉一样叫;而有的人虽然不善于言淡却一心扑在事业上,苦天、实干,成为社会上有用的人。这句话也是提醒我们不要做华而不实的`人,而要做不贪图各利,只求有益于社会的人,不求回报。

  一个人虽然长相美可是心灵丑恶,这样,即使她打扮得花枝招展,人们也会厌恶她。“人要做犹豫的人,不要做只讲体面的人,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做真实本领的人,只要兢兢业业地有益于人民的事,才能成为对社会有用的人。同时告诉我们做人要像落花生人一样,踏踏实实地做人。做一个心灵美、语言美、品德美、知识渊博的人。这种人,人民需要。

落花生读后感12

  花生在日常生活中,是一种普通而又常见的食物,许多人都见过、吃过。可是,我读了《落花生》这篇后,使我对它有了重新的认识。花生不但好吃,而且包含着许多做人的道理。

  落花生中谈到:“花生虽然不好看,可是很有用。”文中的父亲用花生的实用价值来教育儿女。在父亲出神入化的引喻下,使儿女明白——做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。可见文中父亲的伟大,可见文中儿女的.明理。

  是啊,我们是祖国花朵,是引领祖国的未来人才。在日常生活中,我不应该奢侈享用物质,不应该乔装打扮自身,更不能和别人攀比美丽。因为,外表固然重要,但它并不是衡量一个人的根本标准。如果只讲体面,只求外表乖巧、可爱,而整天游手好闲,衣来伸手,饭来张口,不扎实做事,不坦荡做人,对别人没有一点用处,那么,又谈何美丽呢?

  我想,从现在开始,我一定要听从父母和老师的教导,努力学习,奋发上进。用科学文化知识武装自己,去寻求自己的用武之地——找到适于自己的人生。去尊老爱幼,以德服人。从点点滴滴做起,从身边的小事做起。尽可能地去帮助需要帮助的人,使别人得到自己的帮助而感到快乐,使自己在帮助别人中而感到幸福!在这一刻,我的眼前仿佛出现了一位骨瘦如柴的七旬老人,正在四处捡着废品。一阵风袭来,老人瑟瑟发抖,又冷又饿。我连忙跑回家拿妈妈的大衣披在她身上,到蛋糕店买了几个烤面包送到她手里。我看着她吃得津津有味,我开心的笑了……

  总之,我要时时用“有花生的品质”来鞭策自己,踏踏实实的做事,老老实实的做人,使自己的将来一片光明!

落花生读后感13

  读了《落花生》,文章十分的平淡,但我于这平淡的文章中却悟出了深刻的道理。

  花生的用处很多,但是他的外在并不华贵,比不上好看的苹果,也比不上鲜嫩的桃子,更比不上红彤彤的石榴,没有鲜艳的颜色,没有大而丰满的果实,只是灰头土脸的,被深深地埋在土里,看不见太阳,在阴暗潮湿的地下默默的成长。

  就像做人一样,人有用并不是体现在外表的美丽,而在于是否对社会有贡献,对国家有贡献,“人不可貌相”,如果只看一个人的外在就下定论说一个人是否有用,那就大错特错了,一个人在国家并没有出名,甚至连邻居都不知道他的名字,但只要他对国家忠诚,对有困难的人,能够尽自己的力量伸出援助之手,帮他们渡过难关,那么,你就是一个有用的人。

  比如说,在向灾区献爱心时,把自己用来买零食的钱,哪怕只有一元两元,只要奉献出来,那么你对于灾区的孩子来讲,你就是一个有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一样不起眼。

  一个时髦年轻的女孩在一辆公交车上坐着,这时一位衣服糟蹋,脏兮兮的.老妇人上车了,女孩看了老妇人一眼,皱起了那好看的眉头,并用那双洁白如玉的手捂住了鼻子。老妇人从她身旁走过时,她还夸张地拍拍自己的裙子,以示自己的高贵。车里的人们都对她皱着眉头,向她投去了厌恶的目光。紧接着汽车启动了,老妇人没站稳,一下子跌倒在地上,这时一个流着鼻涕的小男孩跑过去,扶起了老人,帮她拍拍身上的灰尘,小声地问她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶对小男孩不停地说谢谢,并感激地对他笑笑。男孩自己扶着椅子摇摇晃晃地站着,这时,车里的人都对他投去了赞许的目光。这时,小男孩是一个有用的人。

  做一个心灵美好的人吧!

落花生读后感14

  开学第一天,新书刚发下来,我就迫不及待地翻开了飘着墨香的语文书,一页一页地翻看书里的课文。

  书里的课文一篇一篇从我眼前掠过:《窃读记》、《我的“长生果”》、《梅花魂》、《桂花雨》、《鲸》等等。我大致看了一遍,然后又仔细端详每一篇课文,一页一页地慢慢地翻着。突然,我看见了一个新奇的名字—“落花生”。我立马翻开,细细品读了起来。

  花生丰收了,一家人过“收获节” 。“我”与家人在茅亭里吃花生,议论花生,父亲希望“我”学习花生的品质,做一个有用的.人。我津津有味地看完了全文,虽然字数不多,却蕴含着丰富的哲理。

  花生,一种极其普通的食物。但是味道很好,价格也不贵。我小时候喜欢吃炒过的花生,百吃不厌。一大盘炒花生,没多久就被我一扫而光。煮过的花生,也别有一番滋味;就算是生的花生,味道也不错。但是花生,从来不像石榴、苹果、香蕉这些水果一样,高高地挂在枝头上,而是选择了默默无闻地深深埋在泥土中,非得让人挖出来才能知道熟没熟透。

  我不禁联想到了整个社会。落花生多么像那些默默奉献而又隐姓埋名的普通劳动者啊!他们不辞辛劳,早出晚归,仅能得到一些微薄的酬劳。正是因他们的贡献,才有我们今天幸福舒适的生活。大到城市的高楼大厦,小到一粒米,甚至我正在读的这本书,全都是他们血汗的结晶。如果这个社会没有他们,将会混乱至极。这些千千万万” 落花生”是值得我们尊敬的人,他们才是我们的“楷模”!

  “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话也深深地印在我的心里。

落花生读后感15

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。自从我读过这篇《落花生》,我就久久不能难忘。

  本文写作者家后院有一块空地,看着挺可惜。后来他们准备开辟出来种花生。最后花生丰收了,大家在一起谈论花生的事。

  哎,我最难忘父亲的一句话,那就是父亲说:花生不像桃子,石榴,苹果那样,高高地挂枝头,而是深埋在地里。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

  想想自己感觉很是惭愧,我平时只要老师一表扬我,我就洋洋得意。我记得有一次快要考试的前一天,我居然不复习,还在玩。还以为自己能考个好成绩,结果成绩一出来,全班第23名,差点被老师批评,我当时恨不得找个地洞钻进去。我真是后悔。

  我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的.人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

  我不禁联想到了教书育人的老师。老师不就像落花生那样默默付出的吗?老师不辞辛苦教育我们,奉献了自己的青春,老师,她教会了我们知识,还教会了我们该怎样做人。老师与花生一样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  读了落花生这本书,我受到了启发和教育。我长大后不要做体面的人,而要做对社会有用的人。

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