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读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的青铜葵花读后感,欢迎大家分享。
青铜葵花读后感1
从我第一次赢得这本书开始,我就对它上瘾了。看了几页就觉得自己在那里。它让我念念不忘;让我觉得很有启发。
它有深深的美;有感人的爱情;带着无时不在的痛苦。
主人公的家庭是坚忍不拔的,各有各的优缺点。奶奶,圣洁善良;爸爸,得心应手,努力工作;母亲,美丽善良;青铜,坚定执着;向日葵,懵懂又充满活力。
向日葵,妈妈三岁去世,现在又因为爸爸的去世而孤独。是一种很痛苦的孤独,就像一条小鱼独自拥有一条大河的孤独。青铜,五岁的时候因为一场严重的火灾失去了语言能力,不能上学,不能与人交流,这让他很孤独。苍鹰独自拥有广阔的天空,那是孤独;是一只狮子独自坐在森林里的孤独;是那种一匹骏马独自在草原上奔跑的孤独。一次偶然的机会,一座闪耀着圣光的桥,让他们相识相知。从此,甜、苦、悲的种子开始发芽,他们一家一次次经受住了各种磨难:收养磨难,收养向日葵的时候觉得自己穷,怕委屈向日葵不敢收养;卖鞋很苦。为了给妹妹拍照,青铜在大雪里卖芦苇鞋;又饿又苦,青铜家族想破。他们家一次又一次甜蜜地度过了各种美好:萤火虫和灯笼的美好,青铜做了十只萤火虫和灯笼给姐姐做作业;看戏真好看。为了让妹妹看马戏,青铜“把肩膀变成椅子”;抛弃了学习的美好,向日葵是为了对待奶奶而抛弃了学校;他们家一次又一次悲伤地经历了一种爱情:做冰链恋爱,青铜做了一条冰项链给姐姐表演;卖爱情,奶奶卖戒指给家里换饭;看着爱情,青铜日夜等待,为了等待姐姐的归来。酸甜苦咸,这种无处不在的`五味瓶伴随着青铜房子。然而结局却是悲伤的,充满了美好。向日葵回到了城市,青铜在草堆上看着她。最后,因为爱,青铜喊出了她丢词后的第一个声音——“向日葵!”
《青铜葵花》感动了我,让我明白生活充满了美好和爱,但更多的是痛苦。只有吃过苦的人才会变得更强。是的,不经历风雨怎么能看到彩虹?
现在,每当我举起这本书,就像举起柔和的阳光。此时此刻,我的心像一只从笼子里出来的鸟,在书香里自由飞翔。
青铜葵花读后感2
轻轻合上《青铜葵花》,我躺在床上,看着星空,心中百感交集。
《青铜葵花》主要讲了葵花在失去父亲后,被青铜一家领养了,葵花就与青铜一起生活,一起成长,经历了不少挫折、磨难,但他们没有愁眉苦脸,反而迎着困难前进,更加快乐。然而,在葵花12岁的时候,命运又把青铜和葵花分开了,葵花回到了城市,青铜天天在村子小河边的大草垛上等着葵花,多么纯真的情谊啊!青铜,是一个善良老实的哑巴,他五岁那年的一天深夜,村子着了火,整个村庄就像陷入了一片火海似的,大火熄灭以后他就成了哑巴,命运对他是多么的不公平,可他并没有因此而觉得自己和别人不一样,反而坚强乐观地生活,我的心被深深地感动着,同时心里泛起一股酸涩的感情。曹文轩说过:“每一个时代的.人都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”在青铜的身上,我懂得了人生中的一些苦难是无法回避的,但有些苦难也正是我们人生之路上的一道道关卡考验着我们。
就像那一次,我在回家的路上,正骑车下坡时一不小心摔了下去,结果摔得鼻青脸肿,右边脸擦破了皮,手掌也流血了,疼得我泪水不断地往外流。回家后妈妈帮我对伤口进行了处理,更加糟糕的是,这脸彻底破相了,看着镜子里的丑模样,我郁闷了:这样子怎么出去见人啊?还不被人笑死!这可怎么办呢?第二天上学的时间到了,我在房间里磨磨蹭蹭的不肯出门,妈妈看见了,把我叫过去亲切地说:“孩子,大家都知道你受伤了,不会嘲笑你的。”虽然明白这个道理,但是心里面还是一万个不愿意,爸爸在旁边给我出谋划策:“戴上一次性口罩就可以了。”我高兴得赶紧找了戴上才去上学,进了教室看见同学们异样的眼光,我赶紧趴在桌子上不敢抬头,一连好几天,我的心情差到了极点。慢慢地,伤口结了痂脱了皮可是还是留下了很难看的疤痕,我的心里有了阴影,老是闷闷不乐。老师发现了我的低落情绪,语重心长地说:“这只是一点点小瑕疵,你越关注它就越显眼,你不要太注重它,慢慢地它就淡化了。”听了老师的话,我知道应该怎么做了,振作精神重新把重心放在学习上。过了一段时间,我照镜子时偶然发现那道疤痕不知什么时候已经不见了,这个世界一切都变得那么美好。
人生中欢乐与挫折并存,我们只有经历挫折战胜困难才算是真正的成长,就像宝石必须经过熔岩的冶炼才能迸发出耀眼的光芒。感谢你,苦难!
青铜葵花读后感3
在我们的这个,并不是到处都是美好的,其实还有很多痛苦。
曾经有过这样的一个故事,这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的,他们一起,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家虽然十分贫穷,十分苦难,但是他们。故事中的场景很美,人物外表很美,人们的心灵更加美。在这一个故事中,时时有着一股爱,一股充满生机与情意的爱。作者将苦难,美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人,以至于当我第一次读时竟会红了一圈。
有的人也许会说题目:“现在的科技那么发达,生活那么美好,不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代,都会有的痛苦,痛苦其实并不是只有以前或者现在才有,以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气,或是一种对痛苦的风度,长大活我们才会有可能成为一个强者,社会中的强者。
所以,现在如果我们遇到痛苦,我们用不着为的痛苦而大惊小怪,更不应该以为只是从我们这一代,只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史,就是一部苦难的历史,而且这个历史还要继续延伸下去。
在这个时代,有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时,我们会发现自己正处于一个看上去很深刻,很人性化的`社会,其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。
我们这个时代还有一种享乐主义,那是我们在苦难,痛苦时的怯懦表现,是一种对缺乏深刻与理解的必然选择。
《青铜葵花》就是要告诉我们题目:我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦。是值得我们赞美,痛苦不也值得我们去赞美吗?与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力,是生,是神,如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人,就是都不爱,只有能够真正体味的人,才能人生的价值与离开人生的甜蜜!
青铜葵花读后感4
最近我读了一本书,书名叫《青铜葵花》,作者是在20__年获得“国际安徒生奖”的曹文轩。这本书主要讲的是一位名叫葵花的小女孩在五七干校和爸爸生活,爸爸不幸遇难后,被清贫的青铜一家领养,但又在她12岁时被城里人接回了城市,从此青铜有了牵挂,一直遥望城市的方向。
这个故事告诉我们要勇于面对困难,抱有希望,积极面对,小葵花在失去双亲后,没有颓废,自暴自弃,她依然积极面对生活,热情、开朗在大麦地的青铜家生活,青铜一家虽然清贫但是给了小葵花所有的爱。
我想到了20__年新冠肺炎疫情的发生,特别是武汉重疫情区,很多人失去了家人,患了病,但是他们没有因此自暴自弃,在国家的帮助下,在很多医生的支援下,在自己自觉在家配合下,他们不怕困难积极面对顽强地战胜了新冠肺炎病毒。
《青铜葵花》这本书对我的启示是:我们在遇到困难时,应该要积极面对它,不要害怕。想到我做一道语文阅读题,用批注的方式写出最后一段的感受,我想不出来,想问妈妈,又想到如果考试的话,没有人可以帮助我。我静下心来,把文章仔细地读了三遍,终于我理解了作者想要表达的感受。因此,我也相信青铜一定会盼回葵花的。
《青铜葵花》这本书写的是一个乡村男孩与城市女孩的故事,是男孩和女孩在苦难中感动大家的`故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起长大,他们尝尽了酸甜苦辣。
青铜与葵花,非亲兄妹却胜亲兄妹,文中的他们是那样的纯朴、善良,充满爱心。为了让葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想,为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋,为了等葵花晚上回来不怕,青铜天天提着纸灯笼去码头,为了而葵花呢,为了挣钱给奶奶治病,小小年纪独自一人跑到江南捡银杏,为了给贫困的家省钱,她故意把考试考差,为了让哥哥在别人面前自信起来,抬起头来,她想方设法教哑巴哥哥识字每一段情节都让我感到不已。
在那充满了天灾人祸的岁月里,生活虽然艰辛,这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。
是的,不论是什么年代,苦难总是不可避免的。平时,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。这就是这本书给我的最大的启示。
青铜葵花读后感5
奇迹每天都在发生,而每一件事却各不相同。这时候,就有疑问悄然涌上我心头,奇迹到底是什么?又是什么创造了奇迹?在我内心深处的词典中,还没有保存“奇迹”这个词语的释义。
当我读完了《青铜葵花》这本书时,早已是泪眼朦胧。淳朴的青铜,善良的葵花,以及那个会说话的、娓娓叙述着奇迹与大爱的感人故事,已在我心底扎根——不幸失去双亲的葵花,被青铜家收养。这个来自城市的女孩却和一直在乡村长大的“哑巴”男孩成为了兄妹一般的朋友,相互关爱,一起生活,一起长大,粗茶淡饭的生活中,满溢着爱……可是,谁又能预知,葵花十二岁那年,命运又将她召唤回城市。葵花走后,青铜只能遥望着那大麦地的尽头,葵花所在的方向。有一天,青铜像往常一样,坐在那高高的草垛上,思念之情油然而生,他用尽全身的力气,竟竭力大喊出:“葵花!”
青铜竟然会说话了!这真是不可思议!从前人们眼中的一个怪怪的“哑巴”,用爱创造了奇迹!回想起书中的`一幕幕,葵花为了青铜,付出了许多:教他认字、一笔一划地写字,甚至要放弃上学的机会。而青铜为了葵花,不畏严寒做出美丽的冰项链。他们情同手足,胜似亲人,用平凡的爱创造了奇迹!
在生活中,我无时无刻感受到来自父母、老师、朋友的关爱。记得我刚上小学时,我不适应两点一线的生活,学习成绩一直不是很好。看着别的同学纷纷地进步,我的心里既着急又难过。而老师却安慰我不要着急,总是从我的身上不断地发现优点,鼓励我。渐渐地,我变得自信起来,成绩也突飞猛进,我自己都觉得不可思议。
去年暑假,粗心大意的我不慎将右手中指割了个大口子,在医院缝针包扎好后,我回家休息。医生叮嘱不能出汗,不能见水。爸爸妈妈让我呆在空调房间里看书,生活上也精心照料我。有时,怕我寂寞,还抽时间陪我聊天、做游戏。本来要一个月才能好的伤口,我两个星期就恢复了,连医生都感叹我伤愈神速。这怎能离开爸爸妈妈对我无微不至的爱呢?
是啊,人与人之间多一份爱,这个世界就会变成一个更加温馨、和睦、美好的大家庭。相信只要每个人都多给予他人爱与关心,少一点儿矛盾和计较,举手之劳间,就会创造出更多奇迹!
青铜葵花读后感6
在这个假期中,《青铜葵花》一直陪着我我。
《青铜葵花》讲的是一个干校女孩儿葵花和一个农村男孩青铜中间产生的好多个感人至深心弦的小故事。干校女孩儿葵花在两岁时失去母亲,又在七岁时悲剧失去父亲,最终寄养宠物赶到了青铜家,变成农村男孩青铜非血缘关系的姐弟。青铜在一次火灾事故时变成了哑吧,随处被别人取笑,家世清苦,可他却不不自信,把女孩儿葵花当是自身的亲妹,十分关怀,一家人快乐地生活。为了更好地给葵花好的生活,青铜和他的家人耗尽自身的勤奋,让葵花体会来到家的温暖。最终,当葵花又要被干校接回去时,临别时男孩青铜居然传出了声……
我合奏疏,察觉自己早已泪眼婆娑,青铜和葵花的遭受要我深受感动,我好想更改下结果:青铜和葵花始终都不必分离,始终是姐弟,产生大量大量趣味又幸福的事儿。但是结果并并不是那般,只是在我的心里泛起了一丝丝的哀痛。这种感觉仿佛和生活中水流一样渐渐地渗入我心中。奇特的是,我又会觉得了一丝的幸福快乐。我觉得,在青铜和葵花临别时也是那样,刚开始十分不舒服,但之后会发觉,别离是为了更好地之后更强的相遇。葵花在青铜家体会来到家人的关怀,但为了更好地使葵花有更强的发展趋势,青铜家才决策让葵花回城内。
我的生活中也有那样的体会。四年级的情况下,班级的一个同学们转校了,他是我最好的朋友,是个很幽默的人。听见他要转校的信息,我很难受,尽管我俩不象书里所作的那类姐弟之情,但也是有四年的同学们情义,之后不可以碰面了,很不高兴。但我又想起:他转校也是为了更好地能够更好地学习培训,无需赶这么多的路来念书,院校的自然环境或许更合适他呢!或许,直到某一天大家再见面时,大家又可以叙述自身分别的历经,分别的欢乐。如同青铜和葵花,再见面时那时候的`愉悦也会翻倍,想起这儿,我也觉得不那麼不舒服了。
我还在《青铜葵花》这本书中觉得了痛楚当中的幸福快乐,就和创作者曹文轩说的:“每一个时期的人,都是有每一个时期人的痛楚,痛楚决不是今日的青少年才有的。少年时,就有一种对痛楚的风范,长大了时才可能是一个最强者。”
青铜葵花读后感7
在这个假期中,《青铜葵花》一直陪伴着我。
《青铜葵花》讲的是一个干校女孩葵花和一个乡村男孩青铜之间发生的几个感人心扉的故事。干校女孩葵花在2岁时失去了妈妈,又在7岁时不幸失去了爸爸,最后寄养来到了青铜家,成为乡村男孩青铜非血缘的兄妹。
青铜在一次火灾时变成了哑巴,处处被人嘲笑,家境清贫,但他却不自卑,把女孩葵花当是自己的亲妹妹,十分关爱,一家人快乐地生活。为了给葵花好的生活,青铜和他的家人用尽自己的努力,让葵花感受到了家的温暖。最后,当葵花又要被干校接回去时,离别时男孩青铜竟然发出了声……
我合上书,发现自己早就泪眼朦胧,青铜和葵花的遭遇让我深深感动,我真想改变下结局:青铜和葵花永远都不要分开,永远都是兄妹,发生更多更多有趣又美好的事情。可是结局并不是那样,而是在我心中涌起了一丝丝的悲痛。这种感觉好像和生活中流水一样慢慢地沁入我心中。
奇妙的是,我又会感到了些许的幸福。我想,在青铜和葵花离别时也是这样,开始非常难受,但后来会发现,离别是为了以后更好的相见。葵花在青铜家感受到了家人的关爱,但为了使葵花有更好的发展,青铜家才决定让葵花回城里。
我的`生活中也有这样的感受。四年级的时候,班里的一个同学转学了,他是我的好朋友,是个很幽默的人。听到他要转学的消息,我很难受,虽然我和他不像书中所写的那种兄妹之情,但也有四年的同学情谊,以后不能见面了,很不开心。
但我又想到:他转学也是为了更好地学习,不用赶这么多的路来上学,学校的环境也许更适合他呢!也许,等到某天我们再相见时,我们又可以讲述自己各自的经历,各自的快乐。就像青铜和葵花,再相见时那时的喜悦也会加倍,想到这里,我就感到不那么难受了。
我在《青铜葵花》这本书中感到了痛苦之中的幸福,就和作者曹文轩说的:“每一个时代的人,都有每一个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”
青铜葵花读后感8
《青铜葵花》讲述了没有血缘关系的兄妹亲情故事。
青铜因为一次大火而失去了声音。葵花的身世更是十分可怜。母亲早年因病去世后,她和父亲便漂流到大麦地。父亲又为了捡一张照片而失足落河,被河水水淹死。从此,她便成了孤儿。他们偶然认识了。青铜见葵花这么可怜,便带她回去。家人也同意收留她。他们就成为了没有血缘关系的兄妹。
青铜的家人都很疼爱葵花,特别是青铜。青铜为了让葵花上学,牺牲了自己读书的机会。为了让葵花看一场马戏,他背了葵花一晚上。为了让她拍一张照,他冒着大雪卖出了一百双芦花鞋。为了不让葵花到同学家写作业受委屈,他不小心掉下了水——只是为了抓萤火虫做灯给葵花……葵花十二岁那一年,城里人又来接她。可是他们说什么青铜也不肯,硬是要留在葵花身边,还带着她躲起来。不过,最后葵花还是被接走了。两兄妹都哭得稀里哗啦的。
有一次,青铜梦见葵花回来了。于是他用尽平生之力,大喊:“葵——花!”这被他的好朋友毛鸭听见了,于是他大声地对青铜的家人说:“青铜会说话了!”
我想,亲人之间的爱真伟大!这种超脱血缘的力量,才创造了哑巴说话的奇迹。我有一个比我小四岁的可爱的弟弟。他像黏黏虫一样,常粘着我玩。三年前的一个夏日的`中午,我和弟弟在小河边玩,弟弟不小心掉进水里。当时四周无人,我就立即跳进河里。七岁的我硬是用头把三岁的弟弟顶上了岸,也不知自己喝了多少水,我爬上岸时不住地吐水。我当时爆发的勇气,也是因为担心弟弟。但爸爸批评了我。河水虽然才刚刚没过了我的胸口,但对弟弟和我来说,都太危险了。后来,如果没有大人陪伴,我就再也不敢去玩水了。
面对人生中的种种苦难,青铜和葵花从来不害怕,反而是笑着面对。他们相互依靠,相互帮助,一起想办法解决问题。这让我懂得了:只有在少年时就有一种笑对苦难的风度,长大后才能成为最强大的人。
只有能体会《青铜葵花》精神的人,才能懂得人生的价值。这也许就是这本书要告诉我们的吧!
我希望能多一些书屋,书屋里多一些这样有趣的有意义的书。
青铜葵花读后感9
美丽的痛苦,诗意的苦难:《青铜葵花》
因为曹文轩老师的文学作品一如既往地被广大读者所喜爱,又因为我一如既往地喜欢曹老师的纯美作品,所以在推荐了曹老师的纯美小说《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《细米》、《根鸟》之后,我再一次推荐曹文轩老师的这部拥有最美丽的痛苦、最诗意的苦难的儿童文学作品——《青铜葵花》。
《青铜葵花》是曹文轩老师经历了艰辛而漫长的日子才创作出来的长篇小说。这部小说一如既往地秉承了曹老师的写作风格,纯净、唯美,即使是写苦难,也是那么地富有诗意。《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的感人故事。一次命运的安排,一次特别的机缘,城市女孩葵花来到了不会说哈的乡下男孩青铜的身边,并且成为以兄妹相称的好朋友。他们在大麦地里一起生活,一起长大,青梅竹马。不管是是遭遇洪水还是蝗虫来袭,他们在苦难中彼此鼓励支持,乐观、坚强地成长着。然而,12岁那年,命运将葵花召回了她原本所在的城市,青铜葵花不得不分开。那一次,男孩青铜失去了葵花,不会说话的他竟然开口高喊了一声“葵花”,震撼了所有人的心灵。从此以后,男孩青铜常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方,期盼着她能够归来……
在《青铜葵花》一书中,曹文轩老师将苦难、大美、至爱三位一体,完美地融合在一起。深刻的大苦难,极致的`大美,充满生机与情意的至爱,都在曹老师纯净优雅的笔调下娓娓道来,感人肺腑,震撼人心。作品中的人物形象鲜明独特,意境高雅清远,情感真挚深沉,那唯美的文字,把痛苦写得如此美丽,把苦难写得如此诗意,却更能体现出人间的真情和人道主义的光辉。浓浓的爱意洋溢在整部作品中,直抵人们柔软的心弦,让人忍不住泪流满面……
《青铜葵花》是曹文轩老师颇为自得的一部心爱之作。书中青铜和葵花经受的苦难和各自显示的风度,时时刻刻都在牵动着读者的心。而曹老师在作品对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹,像春水般滋润着、温暖着人们的心田,牵引着我们去追寻生命中那永恒的真、善、美。
曹老师说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。” 《青铜葵花》一书呼唤了个人和民族对待苦难时应表现出强劲的风度,让痛苦变美丽,让苦难变诗意。
《青铜葵花》是一部充满力量感的作品,非常值得我们一读再读。
青铜葵花读后感10
一个乖巧可爱的小女孩葵花,一个聪慧固执的哑巴哥哥青铜,一个散发着淳朴气息的大麦地,一个勤劳乐观的家庭……一个很简单的故事,就这么感动着你,催人泪下。
有个小女孩叫葵花,惹人怜爱。有一个很疼爱她的雕塑家爸爸,平生最喜爱葵花,特别是用青铜雕刻的葵花。然而,唯一的依靠——她的爸爸,竟下乡去干校劳动时在大河中溺亡。
于是,悲剧和喜剧一同上演,她遇到了大麦地最穷最善良最乐观的一家——青铜家。还遇到了世界上最好的哥哥青铜。这是一个不平凡的家庭——他们没钱,但他们懂爱。
他们有一种精神,那是一种坚韧不拔的精神。他们会在任何困难来临的时候,都勇敢地面对,无论什么困难,他们都会挺过来。那是一种由内自外,坚不可摧的力量。从这些质朴的文字中,或许才会真正懂得何为爱。那是一种我愿意为你付出而你默默接受就好的胸怀,那是一种无论做什么只要你好我就好的心意。
那种爱,是一种纯粹,温暖,透明的爱,它会令人感动,会令人崇敬,亦会令人不由自主地想要去守护。爱是一种精神,爱是一种智慧,爱是人性顶峰的精魂。
从火灾到蝗灾再到饥荒,青铜一家表现出的'从容、镇定和团结便对是爱的诠释。爱若在,心就在,心若不动,风又奈何?葵花无灯做作业,青铜便捉萤火虫在南瓜花中,一盏盏南瓜灯照亮了沉寂的夜,照亮了一家人的心。没有银项链,青铜就用冰棱穿了一串冰项链,闪亮了所有人的眼,温暖了一个寒冷的冬夜……
爱无需轰轰烈烈,无需跌宕起伏,无需世人皆知。爱只需在平凡与质朴中缓缓流淌。一个眼神,一个微笑,一句关心皆是幸福。
你可以功成名就,你可以名垂千古,但你却不能没有爱,其实我们一直都是在爱与被爱中慢慢成长。爱无所求,但求长久。只要还有爱,那便坚不可摧,便会屹立不倒。
当朴实到极致亦是一种精致与华丽。一生中总有些美丽的故事提醒我们对爱的思考,我们会告诉自己心存爱意。因为爱带给我们的,还有坚韧,感动和美丽。
无论何时,心中都有一株青铜葵花,面朝太阳,尽情开放!熠熠生辉!
青铜葵花读后感11
今天是一年一度的清明节,早上下着毛毛细雨,雨停后,外公骑电动车带我去上顿渡扫墓,一路上来来往往川流不息的人背着锄头,拿铁锹上山锄草,然后将草皮盖在圆堆形的坟头上,然后再在坟前烧纸、点香、放爆竹,拜一拜,用这种方法来寄托我们对亲人的哀思!堡前还各有一座高10于米的工农兵雕塑。
我被青铜葵花的兄妹之情感动着,为了给葵花挣学费,去油麻地镇卖芦花鞋时,青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了,赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演,青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏,而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的,在芦苇荡里抓野鸭时,青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板;为了......
我被青铜一家和葵花的亲情感动着,为了让葵花能上学,青铜的.爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛;为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病,葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了;为了......
我还被青铜一家人的善良、乐观感动着,面对失去爸爸而孤苦无依的葵花,穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿,尽管食不裹腹,可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染;面对葵花不得不回到城市的现实,青铜一家尽管有万般不舍,可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船;面对......
和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服,坐在明亮的护眼灯下写着作业,吃着美味可口的饭菜和各种零食。
和青铜葵花相比,我感觉自己真的太软弱了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,无论学习和生活中,只要遇到了一丁点儿困难,我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
读了青铜葵花,我学会了坚强和勇敢,在面对未来,我将有更多的勇气和信心,感谢青铜葵花。
青铜葵花读后感12
《青铜葵花》讲述的是一个哑巴男孩儿与一个女孩儿的故事。男孩儿叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩儿葵花和乡村男孩儿青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。但12岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩儿青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩儿葵花所在的地方……
最是我感动的便是《大草垛》那时葵花已读小学五年级了。入秋以来,有一个消息像一朵黑色的云彩在大麦地飘来飘去:城里人要将葵花接回城里。这对大麦地的人是一个打击,对青铜家更是一个重重的打击。大麦地人都非常喜欢葵花,把她当做自己的`女儿一样看待。青铜知道了这个消息,立刻带着葵花开始躲,躲芦苇深处的一个水旁,躲船舱里。他是决不允许城里人把葵花接到城里。因为这么多年过去了,青铜早已以把葵花当做自己的亲生妹妹,而葵花也把青铜看做自己的亲生哥哥。他们形影不离。青铜教葵花编芦花鞋,葵花教青铜写字。那些城里人围着青铜家做了几次思想斗争,最后,人们告诉爸爸妈妈,到城里是为了葵花好。因为他们知道。他们一家子为了养活葵花是多么的不容易。在城里葵花能接受到更好的教育,更好的生活条件。爸爸妈妈渐渐的不再那么反对了。但青铜决不罢休,他是不会让葵花回到城里。爸爸妈妈没有办法,只能在葵花走的那一天。将青铜支去姥姥家,当青铜回来时,葵花已经走了。从这以后,青铜每天都坐在大草垛上。望着。葵花远去的地方。终于有一天她梦见了葵花,但他醒来时,他既然说出了葵花两字,虽然吞吞吐吐但是很清晰。
这本书诉说了主人公许多的苦难:家里资源不够,只能供一个人上学,青铜让葵花上学。为了给葵花做新衣裳,青铜冒着风雪去镇上卖芦花鞋。蝗灾来了所有食物都没有了。青铜为了让葵花吃上饭,去抓一个野鸭自己受了伤,还遭到了嘎鱼家的污蔑。这些事情都让我备受感动。让我知道我们应该珍惜当下的生活。也许我们粮食太充足,遗忘了要去保护粮食的责任,以后我们一定要做到光盘行动。
是啊,只有经过困难与爱的洗礼,我们才能笑着面对生活。
青铜葵花读后感13
灯光照在泛黄的书页上,眼泪不知不觉已经落下,双手抚上肩膀,回忆一篇篇翻过
跟随爸爸来到大麦地的葵花,从来没有想到,会遇到这么多磨难,但也绝没有想到,会遇到一家善良的人。葵花,一个懂事的女孩儿,失去了她最爱的人。可是,她虽然失去了一个人,但是却收获了满满的幸福。
葵花,一个有爱的女孩儿,青铜是葵花的依靠,对于葵花当时的选择,为什么选择穷苦的青铜一家?我有了答案,因为爱可以超过一切。
葵花,在爱中生活着,一个个场景,让人感动,当看到奶奶把她当成宝贝的手镯卖掉,给青铜和葵花买米吃时,我恨不得把自己的钱都给她们,这就是爱啊,满满的爱!
想起自己的故事,我的父母,从我小时候起就闹不和,天天争吵,那时的我,起初,听到吵架声我就会躲到角落里偷偷哭,后来,我渐渐习惯了这扰人的声音,麻木了,便也空洞了,我的灵魂早与童年飞走了。
我的母亲,后来还是离开了我;我的父亲,也成天忙他的,我们之间,只能靠电话联系。我开始了自己的生活,我变了,开始变得沉默。我爱上了书,因为在书中能忘记一切不开心的事,我偶尔会去走走,抛下所有心事,让自己沐浴在风里。
比起葵花,我算是快乐的。因为我至少拥有一个富裕的家庭,但是比起她拥有的爱,我却是遥不可及的`。我只能生活在自己的世界里,听着时针嘀嗒嘀嗒地走着。
很多时候,我也会被累哭。当考试考砸时,当被同学嘲笑时,当看到别人的父母那关切的目光时
但是,我笑着告诉自己:只有走自己的路,让自己发光,成为万众瞩目的女王,那才是王道。
我想起了开心的校园生活,想起了真诚善良的同学,他们灿烂温暖的微笑,清风般和煦的话语,我的心突然沉静下来了。
我取下一盒CD。轻缓的音乐好像一条小溪,流淌入我的心间。突然,鼻子一酸,温热的液体从脸颊上流下。有一滴流进了嘴里,咸咸的,其他的,一滴一滴落在玻璃桌上。
心里的那条线,忽然消失了。爱,是一种精神支持。擦干了眼泪,望着窗外初升的太阳,我笑了,脑海中显现出葵花的影子。我很幸福,因为我深深地知道,其实幸福没有离我而去。
故事的最后,葵花回到了属于她的城市,而青铜,望着大河的那边,思念泛滥…
如果爱有声音,那便是最美的记忆。
青铜葵花读后感14
本来这本书我是要送给我的学生,谁知道那天他没有来,我自己便花一星期左右的时间把这本书看完了。这让我懂得了一个道理,再大的苦难,积极面对,总是会过去。青铜、葵花,是冷与暖的遇见,面对突如其来的困难,他们都坚定的迎着那似乎不会退缩的风雪,在寒冷的黑夜里,纵使白雪皑皑,风雪簌簌,仍等待着在春暖花开的时节抽出新芽,迎风怒放,开出芳香四溢的花,唱出生命的倔强。
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。共同的成长中,兄妹互相帮助,互相爱护,患难与共,携手历经坎坷。
不论是“蝗灾”,还是“水灾”。无奈命运弄人,12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。青铜从此遥望芦荡的尽头,眺望葵花所在的地方。冰冷的声荡,将心心相连的兄妹心分割;河边大草垛上毫无结果的眺望,在青铜吐字不清地大喊“葵花一”时停止,喊声盘旋在草垛的'上空,变成难以终了的思念。
青铜是长期锻造出来的,散发着古朴又清冷的光泽,不管经历多少苦难,始终如一。葵花,散发着阳光的气息,温暖透露的是生气,。那就行了。冷调和暖调相结合,经过寒风的折磨,处事不惊。在痛苦中盛开的美,是最耀眼的。
生活中的苦难几乎是不可避免的。当四川汶川地震在人们猝不及防的情况下以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命,将一—个好端端的世界弄得面目全非的时候;当阿尔卑斯山发生大雪崩,将人的一片欢笑顿时掩埋于雪下的时候;当火山连连爆发,一团团生命之火消灭于数万年的黑暗之中的时候......那些零星的,琐碎的却无边无际,无所不在的心灵痛苦,更是深入而持久的。
苦难几乎是永恒的,每一个时代有每一个时代的苦难。苦难并非从今天才开始的。今天的学习,不要为自己学习之苦大惊小怪,更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史就像一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去,我们需要的是面对苦难时那种处变不惊的优雅风度,去迎接人生苦难后的辉煌。
青铜葵花读后感15
肃穆的青铜和暖心的葵花是怎样一个融合,会有怎样奇特而令人震撼的故事,从孩子的视角诉说着一个充满坚韧的力量的、温情的村庄。在村庄里有落魄不幸的艺术家,有倔强善良的孩子青铜,有坚强乐观的葵花,有纯朴勤劳的村民,他们一同住在这个小小的大麦村里,体味着生活的心酸苦辣、亲情大爱。
第一次读这本书时,实际上是在我读初一时,偶然看到同桌有这本书,被这本书的书名所吸引,在我13岁的时候我感受到的是一股冬日的暖流,带着特有的温度温暖着我,给我力量,给我美的感受。第一次看这本书我看到的是一个小家庭的幸福,为他们所受的苦而耿耿于怀,甚至我还想如果没有灾难,没有死亡,该是多么幸福的生活。所以我在看完书后死死记牢的仍是那些幸福的场景,而不是那些另人悲痛的事,我想着应该是我为什么要去看第二次的原因。
第二次看书是在高三的时候,那是突然要写你读过的印象最深的一本书,因为我只记得书中那美的场景,美的亲情。但对全书的内容忘的差不多了,我第二次把书从头看了个遍,青铜的孤独,葵花凄惨身世,亲人的离世,大麦村遭受的洪涝、三月蝗,随着一页一页书的翻开,那些情景好像重新在我脑海里翻腾着。我似乎明白我为什么如此记得那书中的美,因为苦难,是苦难给了书中的人打击,但他们身处苦难的从容,让人不得不忘记他们所受的苦,就好像他们一直都是幸福的。
在我所生活的环境里,几乎所有身边人都在想方设法的.告诉我,你会成功,你会成为某某人,你会很快乐。生活中没有苦难,这是别人想给我表达的最多的意思。父母老师不会提前告诉你失败的痛苦,不会告诉你失去亲人的痛苦,不会告诉你如果你一无所有的痛苦,苦难是不属于老师所教书本范畴,父母用尽全身力量去为孩子阻挡苦难,可就是忘记培养孩子承受苦难的能力。当你周围所有人都希望你生活在一个美的世界里,那么你面对苦难时的惊慌可想而知,当一个又一个拥有成人体魄的大学生,相继因所谓的苦难的折磨而离世,我们不得反思,是该持续对快乐疯狂的吸吮?还是学会面对苦难?
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