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读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的《绿山墙的安妮》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《绿山墙的安妮》读后感 篇1
这个周末，我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》，这本书令我受益匪浅。
这本书讲述了绿山墙农舍的卡基伯特兄妹决定领养一个小男孩儿，帮着做田里的农活。可令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发小女孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。她叫安妮，天性活泼乐观，想象力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的'每一个人。她聪明而勤奋，凭着自我的努力考取了大学，但为了照顾玛丽拉，她毅然放弃了学业，令人十分感动。
安妮生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，可是她的天真让我感到无比可爱——不细心把止痛药当做香草精加在了蛋糕里；因为“胡萝卜”这个外号和班上最帅的男孩闹别扭。
想到那里，我不禁深思：安妮如此的乐观，那我们有没有很乐观呢？肯定很少有吧。此刻，有些同学一旦考试没考好，心里就会“一蹶不振”，而乐观的人就会想，这次没有考好，下次必须能考好的！
结果，有了信心，下次考试果然考好了，之后就进入了“良性循环”，一次比一次考得好了。
我们应当向安妮学习，学习安妮的执着，学习安妮的纯洁，向安妮一样拥有一颗洁白无瑕的心灵。
《绿山墙的安妮》读后感 篇2
一个有着明亮的大眼睛，栗色头发的小女孩，脸上布满了雀斑，但是非常聪明的一个小女孩。她拥有着一个好听的名字——安妮·雪莉。在她身上，有着丰富的想象力。在她四岁时，父母相继去世。她住在了孤儿院。后来，因为一个小误会，他被马修和马瑞拉·卡斯伯特兄妹俩收养，来到绿山墙，她梦中的圣地。开始了一段充满了梦幻的生活。
安妮是个浑身散发着无穷魅力的姑娘。不管在哪里，在什么地方，她总能受到所有人的的欢迎。正如文中巴里小姐所说的：“安妮是个与众不同的女孩，和其他女孩比起来，她更惹人喜爱。”安妮不管在哪儿，都会发挥她无穷的想象力。她和她最亲密的朋友，戴安娜，为这里的每一处地方起了许多美丽的`名字。如闪光之湖、情人的小路、维多利亚岛、紫罗兰谷等。光听着这些名字，仿佛就能来到这个地方，亲自欣赏着那一幅幅美景。瞧吧，丰富的想象力！这是她身上特有的闪光点。这闪光点，不就是她引人注目的地方吗？
而且，安妮的成绩也很好。她在学习上非常认真，为了能够在各方面都能胜出，她在夜以继日的努力。终于获得了艾弗里奖学金，拿到了去雷德蒙学习的机会。她努力学习，就为不辜负马修和马瑞拉的期望。
我最喜欢的人物是安妮·雪莉，安妮身上有很多值得我们学习的地方。她的善良、真诚、好学，尤其是她丰富的想象力，是值得所有人学习的。完全可以说，在安妮的身上，有发掘不完的财富。
《绿山墙的安妮》读后感 篇3
最近我读了一本书—《绿山墙的安妮》。这本书讲述了绿山墙农舍兄妹马修和玛瑞拉决定领养一个男孩，可是孤儿院却送来了一个爱幻想，爱说话的红发女孩—安妮。安妮的独特的个性牵动着兄妹两人的爱心。安妮聪明好学，凭着自我的努力考上了大学，可为了照顾生病的玛瑞拉，放弃了梦寐以求的学业。
当我读完这本书，深深地被安妮这个爱幻想，有个性的女孩所感动。她总是沉浸在自我的幻想中。再去绿山墙的路上，她看到了“林荫道”，上头开满了白色的花，沁人心脾。安妮为那美丽的白色世界取名为“白色的欢乐之路”；看到了“巴里的池塘”，湖面上夹杂着许多颜色，安妮为它取名为“闪光的小湖”；樱花是她的白雪皇后；苹果是她的红衣姑娘；影子和镜子想象成知心朋友，诉说心事……她的幻想多么奇妙，让我不禁喜欢上了她。我也是个爱幻想的女孩，常常有许多奇妙的想法。总是在想，会有一个小精灵出此刻我的身旁，帮我解决各种苦难和问题；我和好朋友一齐在天空的彩虹桥上走着；坐在月亮船上，看美丽的'星空；和可爱的动物说话；变成一个魔术师，想要什么就变什么……
安妮乐观向上，凭着自我的刻苦、奋考上奎因学院，还获得了奖学金。凭借着自我的努力，让梦想实现。不论有多大的困难，她也毫不畏惧。看看我自我吧，遇到数学难题，就退缩，，不愿意多思考。所以前进的道路很渺茫。我要向安妮学习，不怕困难，战胜难题，让我的梦想变为现实！
安妮是个孤儿，可她善良，直率，勤劳，很珍惜友谊；还热爱大自然。安妮是我学习的榜样！
我喜欢安妮，安妮，我们做朋友吧！
《绿山墙的安妮》读后感 篇4
在这个暑假里我读了一本叫《绿山墙的安妮》这本书，颇有感触。故事里的情节生动活泼、引人入胜。主人妮她是一个爱幻想、爱大自然的一个女孩儿。
纯真善良而又热爱生活的安妮自幼失去了父母，十一岁时被马修和玛瑞拉领养。虽然玛瑞拉一开始不同意安妮住下，可后来也被安妮的纯真感动了，留下了安妮。在第一夜的时候，安妮第一次做祷告。虽然做的很离谱，到那充满幻想。
两周后，林德太太来到安妮的家，不小心说了安妮的坏话，结果安妮大发脾气。最后，在马修的劝说下去林德太太家道歉。安妮还有一个好朋友，叫戴安娜。她在学校念书，却老是惹麻烦。安妮因为“胡萝卜”这个和班上最漂亮的男孩儿闹别扭。在朋友、家人和老师的'关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
在现实中，我们也应该向安妮一样乐观、爱幻想，遇到困难不要怕。记得有一次，我们跑400米，有人告诉我开始不用跑第一，在最后一圈时可以尽全力冲刺。可是和我跑得是两名田径队的。我一开始就用尽全力跑在第三名，一直没超上陈洁。
在第二圈的时候我有些体力不支了，脚步明显小了，速度也慢了，身上就像背了千斤重的东西。渐渐，我和陈洁差开的距离又大了不少。最后半圈了，我咬咬牙向前跑。脚已经麻木了，它仿佛不是我的了。
终于，我到达了终点。我口干舌燥，气喘吁吁，喘不过气来，但我战胜了自己。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，就会发现天空是那样广阔，阳光是那样灿烂。让我们一起用乐观的心看世界，微笑无处不在。
《绿山墙的安妮》读后感 篇5
明黄色的封面上，是一个红亮辫子，一脸密密麻麻雀斑，灰褐色大眼睛的女孩。这个女孩名叫安妮，这个女孩的下方，用油亮亮的黑漆印刷这几个大字——《绿山墙的安妮》。
第一次看《绿山墙的安妮》，是因为品社老师对加拿大那位才华横溢的露西?蒙哥马利大作家文风大肆夸赞，让我对这位大作家的文风感到非常好奇。于是去借了本《绿山墙的安妮》。
可我却没想道，这一看竟然真的像老师说得“深深陷入故事的情节当中，根本停不下来”。
看呀看，读呀读。我深深陷入安妮的幻想和趣闻妙事中。看着天真烂漫的安妮喋喋不休地谈论着自己的幻想，让不苟言笑的玛丽拉开怀大笑，木讷老实的`马修头晕眼花，善良耿直的林德太太满含同情……可就是这热爱幻想、热情洋溢的安妮，博得了身边人们的喜爱。
路西?蒙哥马利用自己独特的文风，描绘出一位从小在逆境中成长，一次又一次地面对分离，一次又一次的被命运捉弄，却依然以乐观的姿态去面对每一天。瘦小固执的安妮，以一种常人难以想象的坚韧，在生命这条铺满荆棘的沼泽地中，开辟出一块属于自己的天地。
其实，跟安妮相比之下，我们这些孩子都很幸福：父母亲陪在身边，不用担心自己的衣食住行。所以，我们更应该好好学习。不能辜负了父母的期望，老师的苦心。
让我们像安妮一样，开出最美丽的花朵吧!
《绿山墙的安妮》读后感 篇6
《绿山墙的安妮》是一部甜美的描述儿童生活的小说，这本书主要讲了：马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，必须会给我们讲很多趣味的'故事……
读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，所以成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用有限的条件创造无限的价值，和安妮相比起来，我又显的多么的不懂事啊！
这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人，他会永远恐惧，在害怕中生活，害怕被自我抓住。读了这本书，我学会了勇敢，正直，机灵，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
让我们像安妮那样，乐观向上，用进取的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个有一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们完美的梦想奋斗吧！
《绿山墙的安妮》读后感 篇7
我读过这样一本书，名叫《绿山墙的安妮》。这是一本引人入胜的书，因此它让我手不释卷。
故事讲了一个阳光的女孩，他是一个孤儿。在阴差阳错下，被马修和马瑞拉领养。他向往美好与浪漫，可是也因为爱说话爱幻想惹出了不少事。刚到绿山墙农舍时，他还是一个无知的小女孩，但她的勤劳换取了邻居的认可，也成功考上了奎因学院!可是有一天马修突然死亡，安妮不愿留下马瑞拉一人，所以改变了理想：去当乡村教师。
这本书令人感动，是啊，时间过得真快呀!读完这本书我似乎像做完一次美丽的旅行。在这次旅行中，有困难、有坎坷，也有收获。转眼间安妮从一个红发女孩成长为一位漂亮的少女!成长是多么的美妙，可是时间想抓也抓不住。我真想重新做一次旅行，重新体会童年的乐趣。
安妮是一个孤儿，可她不被这不幸和困难打倒，反而越来有信心，还以自己的努力赢得奖学金。在学校里力争第一，总有一种使不完的劲。可是看看我，有时我都因为偷懒而错失良机。遇到困难就坚持不下去，总有始无终。安妮是我的'榜样，我会做一件事只要又开始就要有结束，不能半途而废。
安妮还有一点使我敬佩!那就是她朋友之间的友谊。朋友之间不管相隔多么遥远，友谊总是比山还高比海还深!朋友，就像酒与杯的亲密;朋友，就像沙与浪的情谊;朋友，就像叶与花的感情。好哥们儿，一生无悔!
在生活中，我们要向安妮那样乐观的对待每一天。对事积极向上，只要有付出，就一定有回报，哪怕一点点。
《绿山墙的安妮》读后感 篇8
这个暑假，我跟着妈妈去加拿大，在我的行李里装着的一本书《绿山墙的安妮》。晚上回到我们的住所的时候，我就捧上它，享受阅读的快乐。
《绿山墙的安妮》这本书中的主人公安妮·雪莉是一个红头发的小姑娘，十一岁时被孤儿院交给了一对老兄妹收养。住在绿山墙农舍的这对老兄妹本来想要收养一个男孩，所以安妮来到他们家时，妹妹玛丽拉一点也不喜欢她。但是哥哥马修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天马行空的想象力改变了看法。
我喜欢故事中安妮的朋友戴安娜，她们一起经历了很多有趣的事情，也让安妮不断地成长。那个爱捉弄人但本性并不坏的吉尔伯特，让安妮意识到学习是体会“奋斗中的快乐”。在家人、朋友和老师的关心下，安妮渐渐长大了。
她凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学，还获得了艾弗利奖学金。当她正要去雷德蒙读大学时，马修突然心脏病复发去世了。玛丽拉的眼睛不太好，为了照顾玛丽拉，安妮放弃去雷德蒙的好机会，留在爱德华王子岛当了教师，陪在玛丽拉身边照顾她。因为亲情和温暖是最大的财富。
在《绿山墙的.安妮》的作者露西·莫德·蒙哥马利的故乡——爱德华王子岛，我们游览了故事发生地绿山墙安妮小屋。
故事中的小屋所在的这个农庄其实是蒙哥马利祖父的表亲小大卫及玛格丽特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺，穿过“闹鬼的林子”就能到达。作者小时候和表亲在农庄的丛林里探索、玩耍，一些特殊地方如“闹鬼的林子”和“情人小径”都是她探索后命名的。
参观绿山墙小屋，看到按照这本书中所描绘的样子进行复原和装饰的农庄，让我觉得这个热爱生活、喜欢幻想、勤劳刻苦、珍惜亲情和友谊的安妮还鲜活地生活在这里，我真想和她交个朋友啊！
《绿山墙的安妮》读后感 篇9
最近，我阅读了《绿山墙的安妮》一书，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的著作。小说主要描述了安妮这个出生孤苦但十分乐观、朝气蓬勃女孩的生活。玛丽拉和马修这对兄妹住在绿山墙农舍，他们本想从孤儿院领养一个男孩，却阴差阳错得到了安妮。于是，安妮在农舍快乐健康的长大了，并以优异的成绩考上女王大学。可是，马修突然的意外去世和玛丽拉的眼疾却让安妮不得不放弃了上大学进修机会。最后，她毅然的选择了继续留在村庄，为孩子们教书。
文中，蒙哥马利对安妮角色的塑造既生动形象又引人入胜。安妮善于幻想，有着极其丰富的想象力。她将窗台上的鹳草称作邦妮，认为它也应该有自己的称呼;还将窗外的樱桃树唤作白雪皇后;又将木桥下的小溪称为树神水泡……
安妮古林精怪，经常闹一些笑话，闯一些小祸。有次，她做一个蛋糕，由于想象天马行空飞到别处，把头痛药当作香草精加入蛋糕，让大家都吃了……但即便这样，村中镇上善良的人们也没有责骂她的粗心大意，依然认为她很可爱。
安妮还是个遇困难沉着冷静的孩子。一次，安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了严重的喉炎，家长不在家，马修急匆匆去找医生，安妮则冷静地拿出土根制剂赶到戴安娜家，稳住病情。等医生赶到时，必要的急救工作已经完成，妹妹已经睡着了。
读完这本书，我的`感触正如马克·吐温先生所评价的，“安妮是继不朽的艾丽丝之后最令人感动和喜爱的形象。”安妮虽父母双亡，举目无亲，但依然乐观向上、朝气蓬勃，遇事不慌不忙，沉着冷静……这些，都成为我学习的榜样。
《绿山墙的安妮》读后感 篇10
绿山墙的马修和玛丽拉兄妹，原本打算在孤儿院里领养一个男孩来帮忙，没想到却阴差阳错借来一个满脸雀斑又有着丰富想象力、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮的成长之路，也真正从这里变得丰富，奇妙。
安妮原本是个不受欢迎的女孩儿，但玛丽拉却因为她不是男孩儿使安妮的心情一落千丈，嚎啕大哭。玛丽拉起了恻隐之心，安妮便有了栖身之处。玛丽拉开始适应她，不再想领养男孩儿的事，送她上学，教她祷告。她慢慢地发现，安妮是个善良的孩子，乖巧，聪明。
我发现，安妮跟我也有一些相像，同样单纯，同样善良，同样乖巧，也同样聪明，安妮富有无限的`想象力，“白色的欢乐小路”、“闪光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”，都是安妮取名。我的思维也经常天马行空，不着边际，总想着圣诞老人肯定存在，不过是我没有遇上；我也能像别人一样有着奇特的，丰富的一生，生活不会永远平淡无奇。
安妮虽然是个满脸雀斑的女孩儿，长着奇怪的红头发，也惹了不少祸，却让她学到了很多。“胸针事件”让她明白不该乱动别人的东西；药水蛋糕让她懂得不要粗心大意；染头发的愚蠢行为让她开始警惕虚荣心；差点儿落水治疗了她过分追求浪漫的毛病。
安妮时刻都在进步，也越来越讨人喜欢，也造就了她成功的一生。我很羡慕：如果我也能有安妮那样堪称传奇的人生！我该多幸福！安妮初到绿山墙，不是个讨人喜欢的孩子，可是，她聪明，善良，勤劳，真诚，直率，待人也很好。通过自己一点一滴的努力，造就了自己成功的一生。
既然安妮能做到，我们也可以，我们要像安妮一样，做一个勤劳善良，真诚直率的人！
《绿山墙的安妮》读后感 篇11
清晨，陽光射进窗帘，映在墙上光影斑驳，轻轻推开窗户，露水滋润我的脸颊，突然耳边传来一阵笑声，竖耳细听，原来是院里的小姑娘在与蝴蝶嬉戏。她的大眼睛里透着白纸般纯净的思想，追着蝴蝶跑来跑去，发出清脆的笑声。那笑声十分悦耳，听着听着，我也笑了。在这欢乐的气氛里，我依靠在窗边翻看着昨天买来的书，其中一本《绿山墙的安妮》，深深地吸引了我。
书中的安妮是个从小在福利院长大的孤儿，生性活泼，纯真善良，被原本来领养男孩的马修和玛瑞拉错领走，住在了绿山墙农庄。安妮十分爱说话，而且喜欢幻想，经常待在小屋里幻想上一整天，那幻想里全是粉红色的`公主房、树伯伯、穿婚纱的新娘子……她能与一朵花交流半天，能与昆虫嬉戏，内心全被快乐填满，烦心事过去了就忘得一干二净。
后来，安妮渐渐长大，马修因病去世，玛瑞拉也得了重病，她不得不放弃了学业，找了一份普通的教师工作，承担起照顾家庭的责任。在重压之下，忙碌之余，她依旧怀着一颗童心，没有放弃对美好事物的幻想，也因此才让她的生活抹上了一层欢乐的色彩。可是，在我们的真实生活中，能像安妮一样面对困难曲折始终保持坚强和微笑的人并不多，他们为生存而拼搏，在追逐名利、金钱地位的过程中耗费了青春，却很少感到快乐。所以，如果能把无谓的烦恼抛置脑后，多一些感动和满足，少一些渴望和贪恋，那么就会感受到物质之外的幸福感。
我们已渐渐长大，我们的脸庞逐渐褪去青涩，我们可能会遇到越来越多的艰难险阻，但只要保持一颗纯真的心，生活中的一切困难都将被我们无所畏惧的力量冲破，就像一只小船，虽然力量十分微弱，但还是拼尽全力，迎着风儿，冲着逆流到达我们的理想之屿！
《绿山墙的安妮》读后感 篇12
《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿，很小就被收养了。她有勇气...《绿山墙的安妮》主要讲述了一个名叫安妮的小女孩长大的故事。安妮是个孤儿，很小就被收养了。她胆小又孤僻。自从她上学以来，她经历了风风雨雨，努力学习，鼓励自己，从没有朋友到理解友谊，从学习差到成绩好，她经历了人生的风风雨雨，最终成为一名优秀的教师。
安妮的个人经历深深打动了我。虽然这是一个虚构的故事，但对我的教育意义深远。日历给了我更深刻的体验。读《绿山墙的安妮》就像喝了一杯宿醉，我深深感到安妮是我的榜样。
我的成长经历将极大地启发和帮助我的生活和学习。首先，一个人应该有自尊和自我完善。虽然安妮是个孤儿，但她没有抛弃自己。相反，她勇敢地面对现实，积极与他人沟通，并以自己的行动赢得了许多朋友。通常，我很胆小，害怕和别人交流，不善于表达自己的'感受。阅读安妮的故事让我明白如何建立自信和与他人交流，从而成为一个活泼、快乐和充满爱心的孩子。其次，要实现梦想，必须坚持不懈。通过自己的努力，安妮终于从一个胆小的孤儿变成了一名受人尊敬的优秀教师。安妮的经历告诉我，天上没有馅饼。谁也不能随随便便成功。没有努力工作，一个人无法到达成功的另一面。
从现在开始，我将向安妮学习，并尽我所能克服诸如面子、胆怯和缺乏自信等问题。我认为只要我注意，就会有结果，因为如果我不付出，就不会有收获。通过不懈的追求，我的梦想应该会实现。
《绿山墙的安妮》读后感 篇13
拉，她甚至放弃了梦想，留在了安维利教书，她难过吗？不，安妮总会在生活的小事中感受到快乐，她永远怀着乐观的心态。这一点是我们所该学习的。
在阅读的过程中，我们和安妮一同成长，在今后的日子中，我会像安妮一样，乐观向上，以无畏的姿态，在成长路上披荆斩棘，朝理想不断前进！
绿山墙安妮读后感5
暑假我读了《绿山墙的安妮》。
主人公安妮是一位开朗、活泼的小女孩，她还有个最大的特点，就是话多！是故事里马修和玛丽拉的开心果。安妮是加拿大女作家露西?蒙哥马利笔下的经典人物。安妮还被马克·吐温高度评价为：安妮是继不朽的爱丽丝《《爱丽丝漫游奇境记》的主人公》之后最令人感动和喜爱的儿童形象。
我读到的安妮是一个父母双亡的小可怜，她不喜欢别人叫她丑八怪，因为她长了一头少见的红发，脸上还长满了雀斑。十一岁被人领养前辗转与几个家庭做劳工，生活极其艰苦，但她还是欣然接受，从未怨天尤人，最后在困苦的成长中逐渐学会照顾他人，照顾自己，也一直保持着自己的个性，喜欢幻想，热爱大自然，会给一切生物起一个美妙的名字。
刚开始我读这本书时看到玛丽拉要把安妮送回，真觉得她可怜后来又看到玛利拉要把安妮留下来，接下来的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校园的'朋友一起生活，点点滴滴的事情让每个人的难以忘怀。在朋友和老师、家人的关爱中，安妮渐渐长成了绿山墙里漂亮、自信、德才兼备的小主人。作者以细腻的笔触描写了主人公内心深处的情感变化，故事情节一波三折，引人入胜。
我喜欢安妮，和她成为好朋友。我要把这本书看完，让我身灵其境和安妮一起体验生活！
《绿山墙的安妮》读后感 篇14
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的'安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回。
没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
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